下課時光作文

時間:2024-12-25 15:18:51 時光 我要投稿

下課時光作文

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編為大家整理的下課時光作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

下課時光作文

下課時光作文 篇1

  看一下掛在墻上的時鐘,心里倒數計時著:十、九、八、七、六、五、四、三、二、一,下課啰!鐘聲才剛響起,老師一聲“下課”,心中一股喜悅一涌而出,我迫不及待的奔出教室。

  下課時,您可以在學校穿堂或教室旁的`走廊處,看到三五成群的我們在一起玩跳繩;玩跳繩似乎是每節下課的重頭戲,它總是讓我玩得汗流浹背,也玩得精疲力盡,但是,卻也興高采烈、不亦樂乎。偶爾我也喜歡在空蕩蕩的教室里和同學聊天,那兒也不想去。也有幾次,會到樓下找低年級時的老師天南地北的閑聊、敘舊。

  下課時間雖然短暫,但卻可以讓每個人既高興又快樂。歲月如梭,俗話說:“時間就是金錢。”“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”時間是很寶貴的,所以我們要珍惜并善用下課的每一分一秒,并且做好自己該做的事,才會有一個快樂的下課時光。

下課時光作文 篇2

  “當-當-當-”的聲響回蕩在校園內,在這一個時刻,所有人喜悅興奮的心情從心頭上滿溢而出,他們的目標都只有一個,那就是下課。

  當老師無奈的喊著“下課!”,所有人便欣喜若狂的從教室里蜂擁而出,頓時,原本寂靜沉默空無一聲的校園,忽然變的熱鬧活潑,喧囂不已。再教室的一角,可見有人與知心的朋友談天說地,此起彼落的笑聲從不間斷;再操場的一處,可見有人與真摯的伙伴打一場激烈的球賽,熱情激昂的喊叫聲從不停止;在圖書館一區,可見有人與要好的知音溫習功課,悅耳的翻書聲從不暫停。我喜愛在絢爛的陽光照射下,閱讀一本古代小說或是現代文學,享受美好的時光,這是一個最短暫但也最美好的校園時刻。

  下課,是片刻的`休息時間,如果能將它利用的淋漓盡致,那對于求學的成功之路必定不遠。將自己的身心放松,仔細去體會身旁的一切事物,或是將上課的內容再復習一遍,充分利用瑣碎的時間,充實自己不足之處,與同學互相交流意見,增廣自己的見識,就是最完美的校園時刻。

  下課的時光總是十分短暫,卻讓我獲益良多,這使我了解到,只要完善的利用這小時間,所得到的絕對是大收獲。下課時間使人滿心喜悅,每個人都有自己喜愛的校園時刻,我最喜歡的校園時刻就是下課時間。

下課時光作文 篇3

  “噹~噹噹~噹噹噹”隨著一段優美的鈴聲,下課了!我們連忙沖出教室快樂的玩耍。玩什么好呢?抓人?太土了。“鬧鬼”?誰鬧我呢?好吧,捉弄女生吧。女生生來就是和男生做對的,作弄女生,是男生們做夢都想做的事情喲。

  開始吧!下課了,我依舊坐在位子上,若無其事的整理著抽屜……悄悄地瞄了瞄旁邊:黃靜怡,同桌,正在做作業。好吧!我神不知鬼不覺的把手伸到黃靜怡背后,然后猛地拍了一下。“啊!”黃小姐發出一聲驚天動地的叫聲,然后,慢慢的轉過身,狠狠地瞪著后面的李涵……李小胖全然不知,正津津有味的看著那本他最喜歡的課外書。

  看見李涵沒有反應,她又把兇惡的目光對準了我。別的咱不說,裝還是能裝的很像的:只見我寫著作業,不時地在抽屜里尋找著什么,嘴里哼著小曲,一臉從容……嚇死我了……她又把目光停在了李小胖身上……我滴個親媽……我靠空前絕后的的`“裝”逃過一劫。當然,唉,李小胖就沒這么走運了。李涵同學在轟轟烈烈的“整女生”行動中,“光榮犧牲”了。當然,他的“犧牲”為“整女生”運動奠定了基礎……

  可是,李涵呀,他不甘就這么平平淡淡的“犧牲”:他奮起反抗,伴著一聲“啪!”李涵同學光榮的倒在了“血泊”之中;但是,他,不放棄,又勇敢的站起來……悲劇的一幕,他又被拍到……可是,他不甘失敗,再次站起來,企圖“反抗’……結果,被黃靜怡干凈利落的“解決”了。最后,他還是不明白,自己到底是哪里錯了?假如,黃靜怡是高大的巨人,李涵就是打不死的小強!然后,就被踩扁了!

  整蠱完黃靜怡,我又去整蠱呂祥睿。貌似,她反應總是慢半拍:我約了杜欣遠,悄悄跟在她后面,趁她不注意,我氣沉丹田,左腳支地,右腳抬到離地面18cm地面的高度,盯著目標奮力踹了一腳……我哼著小曲走開了,杜欣遠,你自求多福吧!別被打成殘廢喲!

  太好玩了!

  唉!我曝光了!不是我干的哦!別——找——我——!

下課時光作文 篇4

  一陣悅耳的下課鈴聲傳到我們的耳中,同學們的心開始浮躁了起來,不禁漫不經心的東張西望,當老師說下課了,同學立刻爭先恐后的飛奔到外面去,大家都盡情的享受這片刻的歡樂。

  操場上,有許多同學在玩籃球和躲避球,每個人都聚精會神的,生怕稍微一分心就會輸掉;有的同學在跑步,訓練自己的肌耐力,似乎想要變成飛毛腿,;中年級的同學最愛玩“鬼抓人”和“紅綠燈”的游戲,;也有一些人在校園內漫步,抒解緊張的'心情,;還有少數人在教室內畫圖、聊天,分享生活趣事,或談天說地,校園中歡笑聲此起彼落,大家都樂在其中,臉上洋溢著燦爛的笑容。

  不知不覺,上課鐘聲響了,同學們也都陸陸續續的走進教室,熱鬧的操場頓時恢復了平靜,但是同學們,似乎還在期盼下一次的下課鐘聲能快點響起。

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