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高三時(shí)間緊迫的作文800字（精選23篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的高三時(shí)間緊迫的作文800字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
高三時(shí)間緊迫的作文800字 1
在世界上我們只活一次，所以應(yīng)該愛惜光陰。必須過真實(shí)的生活，過有價(jià)值的生活。
題記
時(shí)間，簡(jiǎn)短的兩個(gè)字，卻代表著一生。時(shí)間若影若現(xiàn)，你無法去想象它的奇妙，它的美麗，它的神秘。從你呱呱墜地，到你長大成人，這個(gè)是人生的過程，是必須要經(jīng)歷的`，人活在世上，有些人是帶著遺憾而去，而有些人是臉上充滿著甜蜜的笑容而去。主要是看你如何在有限的時(shí)間內(nèi)做出有價(jià)值的事，而不是虛度光陰，讓時(shí)間白白浪費(fèi)。
人生在世，有能活多少天呢?從生到死，屈指可數(shù)。我們就當(dāng)一個(gè)活到一百年吧!那么一年三百六十五天，然而一百年也大約不過是三萬六千五百天。你要明白，我們的一天過去了，就不會(huì)再回來了，光陰如風(fēng)，一揮則過，光陰如箭，一去不復(fù)返;在座的我們又何必要去浪費(fèi)那一分一秒的時(shí)間，還不如珍惜時(shí)間，去做些有意義的事，你要明白時(shí)間不等人。就像我們學(xué)過的一篇課文《和時(shí)間賽跑》跑在時(shí)間最前面的人，永遠(yuǎn)是的人，因?yàn)樗麄兌茫挥姓湎r(shí)間，才能夠去干更多的事!
我們不去談，人需要去完成多大的事情才叫過的充實(shí)，其實(shí)我覺得這些理念就該被推翻，因?yàn)橐粋�(gè)人主要是看你付出了多少而不是收獲了多少，收獲僅僅是一個(gè)果實(shí)，而付出則是種子，沒有了種子又哪來的果實(shí)?什么事只要你去做了，腳踏實(shí)地地去做了，不用擔(dān)心，你肯定會(huì)有收獲，就算沒有收獲。我送你一句話： 其實(shí)重要的不是結(jié)果而是過程，在過程中你才會(huì)學(xué)到許多。 這是我們的老師對(duì)我們的一次失利說過的話，我一直銘記在心。時(shí)間不是白白浪費(fèi)的，就算你沒有在有限的時(shí)間內(nèi)做出什么大事來，但是，你付出過，你有去努力過，這就足夠了。
同學(xué)們，回顧一下以前，你們是在虛度光陰還是讓時(shí)間豐富起來，跑在時(shí)間的前面?又想想今后，我們還應(yīng)該怎么做，我們還能浪費(fèi)下去嗎?我們還能不在意這兩個(gè)簡(jiǎn)短的字嗎?有位名人曾經(jīng)說過： 浪費(fèi)時(shí)間就是在浪費(fèi)生命 當(dāng)我們還來得及的時(shí)候，把握時(shí)間，去做該做的事情，讓生命更加多姿多彩!
高三時(shí)間緊迫的作文800字 2
魯迅說過，時(shí)間就是生命。無端的空耗別人的時(shí)間，其實(shí)是無異于謀財(cái)害命的。所以，我們要珍惜時(shí)間。
俄國著名地理學(xué)家奧勃魯契夫把每個(gè)工作日分成 三天 。第一天是從早晨到下午兩點(diǎn)，他認(rèn)為是最寶貴的時(shí)間，用來安排重要的工作。第二天是一下午兩點(diǎn)至晚上六點(diǎn)，在這段時(shí)間里他認(rèn)為做較輕松的工作為宜。如寫書評(píng)或各種筆記等。第三天是從晚上六點(diǎn)到夜里十二點(diǎn)，用來參加會(huì)議、看書。所以，抓緊時(shí)間吧，一生實(shí)際上只有三天。
在我們還是學(xué)生的時(shí)候，老師就教導(dǎo)我們要珍惜時(shí)間，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，但那時(shí)候，我們還不知道時(shí)間的重要性。我們上課大鬧，開玩笑，絲毫沒有在意時(shí)間的流逝，我們把老師的話當(dāng)做廢話，左耳進(jìn)，右耳出，我們從來沒有遵守過父母的建議，我們一直在虛度光陰。
美國夏威夷島上學(xué)生們上課時(shí)，總是先背誦一段祈禱詞：今天已經(jīng)和你在一起，但很快會(huì)過去，明天就要到來，也會(huì)消逝。可見時(shí)間真的很重要。
直到一次考試的失敗，我才意識(shí)到了時(shí)間的重要性。因?yàn)槲移綍r(shí)浪費(fèi)時(shí)間，虛度光陰所以，我的成績(jī)一直止步不前。平時(shí)，上課完，下課后，我的時(shí)間總是用閑聊來打發(fā)，要么就坐在原地，看著黑板靜靜的發(fā)呆。就連考試的時(shí)候，試卷我很快就做完了，利用剩下來的時(shí)間，我并沒有把試卷檢查一遍，而是趴在桌子上，看著其他的學(xué)生，默默的寫著，我的心里卻在偷偷地笑。后來，我的成績(jī)?cè)趺匆采喜蝗ィ际且驗(yàn)槲业臅r(shí)間觀念不強(qiáng)，不珍惜時(shí)間吧!
后來，我開始意識(shí)到了時(shí)間的重要性，我開始努力學(xué)習(xí)，我懂得了珍惜時(shí)間，我把時(shí)間一分一秒的'利用在了學(xué)習(xí)上。在吃飯排隊(duì)的時(shí)候，在下課休息的時(shí)候，在平時(shí)的睡覺前，我都拿著一本小本子，上面有著我平時(shí)摘抄的知識(shí)要點(diǎn)，我默默地背了起來。我在一丁點(diǎn)一丁點(diǎn)地把時(shí)間一分一秒的拼湊起來，堅(jiān)決不浪費(fèi)一分一秒，我的學(xué)習(xí)效率在一步一步的提高了。通過珍惜時(shí)間，雖然我的成績(jī)并沒有實(shí)際的提高，當(dāng)我感覺，我一直在不斷的進(jìn)步著。
珍惜時(shí)間就是在珍惜生命，珍惜時(shí)間就意味著延長我們的生命，我們可以用節(jié)約下來的時(shí)間去充實(shí)自我，用更多的時(shí)間去做更多的，有意義的事。
高三時(shí)間緊迫的作文800字 3
時(shí)間在悄悄流逝。朱自清爺爺說：“燕子回來的時(shí)候，桃花死的時(shí)候，再開的時(shí)候，柳樹死的時(shí)候，再綠的時(shí)候……”但是時(shí)間一長，他們就再也回不來了。每一秒都在飛速飛走，在草地上走，在空中飛……時(shí)間一去不復(fù)返，看著真的很痛。想到吃飯，時(shí)間從我的飯碗里溜走；洗臉時(shí)，時(shí)間從流水中飛逝而過；當(dāng)你休息和睡覺的時(shí)候，它從你身上跨過去，飛離你的雙腳。
時(shí)間是沉默的，世界上沒有一個(gè)人經(jīng)歷過大起大落，大大小小的艱難事情。但是在路上，我們要與困難作斗爭(zhēng)，與時(shí)間賽跑。在最短的時(shí)間內(nèi)做好一件事，節(jié)省時(shí)間，開心又興奮，多好！為了在困難中做得更好更快，我們必須認(rèn)真思考，在最短的時(shí)間內(nèi)完成。
我記得我每次上學(xué)總是和時(shí)間賽跑，5秒鐘到一個(gè)地方，5秒鐘到一個(gè)地方……用最快的'速度花最少的時(shí)間。浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)自己的生命。一天只有24小時(shí)。當(dāng)你再次與月亮告別，當(dāng)你再次與太陽相遇，又是一個(gè)溜走的日子。但是時(shí)間是一個(gè)很奇怪的東西。也許你很珍惜，但你留不住；也許你安排的很合理，但還是飛走了。
我記得魯迅老師說過：“時(shí)間就像海綿里的水。使勁擠，總會(huì)有的。”耶！只要你愿意擠出時(shí)間，時(shí)間是有的，但不是每個(gè)人都可以。有的人貪玩，事情做完什么都不做，一點(diǎn)都不珍惜時(shí)間。但是，一個(gè)珍惜時(shí)間的人，即使擁有很多東西，也能擠出時(shí)間。也許這就是魯迅告訴我們的。
時(shí)間悄悄流逝。4000多天我要記住什么？這么多天除了學(xué)習(xí)很匆忙，我還有什么？只有匆匆，只有學(xué)習(xí)！時(shí)間在一天天減少，人的身體壽命很短。讓這個(gè)平凡的身體放射出無限的光芒，既不簡(jiǎn)單，也不困難。看你怎么規(guī)劃自己的時(shí)間：白白浪費(fèi)，還是像珍惜金子一樣珍惜。這一切都在你的思想之間，你的思想將決定你的命運(yùn)。珍惜時(shí)間就是珍惜生命，珍惜時(shí)間就是決定命運(yùn)。珍惜時(shí)間，努力工作，你會(huì)成為一個(gè)有用的人。
高三時(shí)間緊迫的作文800字 4
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”這句話說的是時(shí)間是寶貴的，它是一去不復(fù)返的，它比任何東西都珍貴。金錢丟了，可以再掙回來，可是時(shí)間一去就不復(fù)返了。它就像水向東流，不能再向西流回來一樣。
人有了理想，才懂得生命的價(jià)值。高樂基能夠正確認(rèn)識(shí)時(shí)間，他能夠很好的利用時(shí)間，他的一生才是光輝的一生，燦爛的一生。在我們身邊有許多同學(xué)都不珍惜時(shí)間，有些同學(xué)，利用自己寶貴的時(shí)間泡在網(wǎng)吧里面，不利用自己的青春時(shí)期去學(xué)習(xí)，去工作。
在珍惜時(shí)間方面是能成我們榜樣的人有許多，如：馬克思，他廢寢忘食，珍惜每一分鐘，終于在自己的有生之年為人類做出了貢獻(xiàn)。他是我們很好的榜樣。
我曾經(jīng)記得，中國有一位文學(xué)家說過：“一個(gè)今天勝過兩個(gè)明天”。由這句話使我想起了我們同學(xué)平時(shí)做事總是拖拖拉拉的，老是說：“明天再辦吧!以后還有時(shí)間!”這叫什么?這就叫做明日復(fù)明日，明日何其多?用這些話來提醒那些浪費(fèi)時(shí)間的人，要珍惜每一分、每一秒!
說到這，我還有給大家講一個(gè)神話：從前有一個(gè)人，他為了成為富翁，天天節(jié)省，終于在自己的晚年成為了百萬富翁。有一天，天上有一個(gè)神仙過來要奪取他的性命，他對(duì)神仙乞求地說：“再給我一點(diǎn)時(shí)間吧!我愿意把我所有的金錢給你”神仙拒絕了，他說：“你沒有好好利用你自己的時(shí)間，現(xiàn)在向我要時(shí)間，沒有用了!”于是神仙把那個(gè)人的性命給收回來了。雖然這只是一個(gè)神話，但是他卻告訴我們一個(gè)道理，金錢不是最重要的.，最重要的是你的時(shí)間。
我們要珍惜時(shí)間，在有限的生命長河里，抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)科學(xué)。
文化。
知識(shí)，為人類作出貢獻(xiàn)。還要經(jīng)常提醒自己不要虛度年華了!
同學(xué)們，請(qǐng)記住：昨天，是張作廢的支票;明天是尚末兌現(xiàn)的期票;只有今天，才是現(xiàn)金，才能隨時(shí)兌現(xiàn)一切。記住它，從現(xiàn)在開始就珍惜時(shí)間吧!讓我們共同踏上時(shí)間的列車，好好利用自己的時(shí)間，為人們做出貢獻(xiàn)，這才不讓你白白地來到這個(gè)世界上。
高三時(shí)間緊迫的作文800字 5
江南八月桂花開，幽香陣陣隨風(fēng)來，此等風(fēng)景醉人心。
思緒穿過紛揚(yáng)的灰塵回到了從前，那是而是最幸福的時(shí)候。在這飄香的季節(jié)里，慈祥的外婆便會(huì)在那高高的灶臺(tái)上做起美味的桂花糕。
八月的黃昏，外婆掃著滿園的落桂。回望那抹身影：似雪的鬢角，駝著的背。歲月在外婆身上留下的足跡太重，我的心也壓抑起來。到外婆卻回我以微笑，上揚(yáng)的嘴角如春風(fēng)一般吹開我心中的冰冷，桂花香趁機(jī)擠進(jìn)心房。望著夕陽下的外婆，布鞋素衣，面容慈祥，自成一派風(fēng)景。
終于，桂花收集完畢，外婆開始著手做那香薷的桂花糕。我怎能錯(cuò)過如此怡人風(fēng)景，每次我便乖乖的坐在一旁，看著她以緩慢的動(dòng)作淘米，打粉，拌糖，揉捏，看粒粒在陽光下閃閃發(fā)亮的糯米最終在她那雙滿是皺紋如枯老樹枝班的雙手下變得柔韌有勁，殊不知外婆她那已經(jīng)不再有力的臂膀下付出的多少辛酸與勞累。他花白的發(fā)絲隨風(fēng)飄散在漫天的花瓣之中，美的落拓。
我不是得在一旁插上幾句頑童的話語，實(shí)屬調(diào)皮，然而外婆都會(huì)耐心的回答我，一般手中的工作，一邊呆著和藹的`笑和我開玩笑。那時(shí)的我并不懂什么，忽略了外婆那滿懷愛意的聲音。現(xiàn)在想想，心中便蕩漾起陣陣的波紋，和藹的外婆陪著頑皮的外孫，多么溫馨祥和的風(fēng)景。
最終等縷縷白煙帶著絲絲甜甜的香氣由一層層高高的蒸籠上冒出，雪白的年糕嵌著點(diǎn)點(diǎn)棕黃的蜜桂便可出爐了。外婆淺笑著小心的取出一塊來，夾入素凈的白瓷碗中給我。恍惚的一瞬間，我差點(diǎn)以為那就是外婆如花的笑顏。我情不自禁的抓起塞入嘴中咀嚼，燙紅的舌尖在清香的纏繞下也無意顧及。這時(shí)的外婆總是靜靜的站在一旁，望著外孫的歡呼雀躍，為下這，立成一道風(fēng)景。
風(fēng)帶走了時(shí)間，卻帶不走記憶中的連。現(xiàn)如今與外婆相處的時(shí)間少了很多，但外婆的一舉一動(dòng)都深刻我心，化成一道道風(fēng)景，如桂花般芬芳身心。
林蔭路，單車響。桂花幽香浸染我心。
高三時(shí)間緊迫的作文800字 6
周末往往都是那般的空閑無聊，正津津有味看著電視的我，耳畔突然響起媽媽出門前的話“記得打掃干凈屋子，回來例行檢查。”
萬般無奈的關(guān)了電視，開始打掃了起來。多年不曾活動(dòng)筋骨的我，突然的干起活來，心情竟然莫名的好。一下子把屋子打掃的窗明幾凈，一下子閑不下來，于是開始整理那些陳年舊物。
突然的，在整理柜子時(shí)發(fā)現(xiàn)當(dāng)年姥姥送的那頂小紅帽。那時(shí)候的姥姥有著一雙巧手，能織出各種美好的東西。小紅帽算是那些美好之一吧。不知不覺才發(fā)現(xiàn)姥姥離開我們已經(jīng)多年，久的'甚至我都記不起她的面容，只是當(dāng)年那頂小紅帽依舊未變。不禁的想問問小紅帽，姥姥去哪了？被誰帶走了？是歲月、是時(shí)間把她帶走了嗎？那時(shí)間它又去哪了？
沉浸在有姥姥的記憶里慢慢的繼續(xù)打掃，無意間發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽當(dāng)年的結(jié)婚照。天啊，原來年輕時(shí)候的媽媽竟有如此的花容月貌，爸爸那時(shí)候倒顯得些許青澀。再看看如今的老媽花容月貌這等詞已太不適合她，眼角、額上早已生出皺紋，爸爸也成熟穩(wěn)重多了。不禁想再問問，爸爸媽媽的青春去哪了？被誰帶走了？是歲月、是時(shí)間把它帶走了嗎？那時(shí)間它又上哪去了？
夜間，媽媽終于回來了。環(huán)視了屋子一周后，說了不錯(cuò)，接著就去準(zhǔn)備晚餐了。終于開始吃飯了，飯后，看著老爸老媽日漸增多的皺紋。我不禁來了句“要是時(shí)間能停止該有多好啊！”“啪”的一下老媽給我來了一掌。這孩子，時(shí)間怎么能停止，你不想長高了，不想考好大學(xué)了，不想……。沒想到這一句竟遭來老媽的如此一陣的嘮叨。我無奈的看向窗外，那樹上突然飄落的幾片枯葉似乎點(diǎn)醒了我。
落葉總要?dú)w根，時(shí)間總要行走，世間萬物才得以發(fā)展。而時(shí)間它去了哪里？泥土它悄悄的告訴我“它被塵封在記憶里，只要你用心去感受，它就永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)在那里。”
高三時(shí)間緊迫的作文800字 7
許多東西，想要完美的展現(xiàn)在大眾面前，都需要經(jīng)過時(shí)間的磨練。少則半年，一年；多則十年，二十年，甚至更多。這個(gè)過程，只有經(jīng)歷過的人才能知曉。
就像稻谷，它春天被播種，夏天在成長，秋天在被收獲，半年時(shí)間，他就可以完美的展現(xiàn)在大眾面前。而一顆果樹需要的時(shí)間卻很久，第一年你把他種下，或許你要等十年才能吃到它結(jié)出的果實(shí)。還有人。很多人或許18歲成年那天就開始成熟懂事，或許是經(jīng)歷了大起大落，或許是親人的離世，或許是一輩子，這是個(gè)不定數(shù)。
學(xué)習(xí)也是如此，現(xiàn)在處于高中階段的我們是一個(gè)苦澀的階段，要堅(jiān)持3年的時(shí)間才能熬出頭來，等到高考那幾天就是屬于我們?nèi)松щy之一。過了那幾天，不管成績(jī)?nèi)绾危傊菜闶沁^了一個(gè)苦澀的階段。人生中的許多東西都是先苦后甜，就像我們的中國女排，辛苦了很久，終于在去年拿到了冠軍，我們終于在與世界的比拼中為我國贏回一局，贏回了我們國家的.自信。
還有蘇格拉底，他為雅典引進(jìn)了新思想，到最后卻因?yàn)檫@個(gè)而死，他在牢中曾有獲救的機(jī)會(huì)，但他卻不肯，因?yàn)樗J(rèn)為這樣只會(huì)進(jìn)一步破壞雅典的法律制度，他堅(jiān)持他的信仰，到最后他接受了法律的處決。后來人們終于意識(shí)到他是正確的，把他稱作“西方哲學(xué)的奠定者”他這也算是有了一番結(jié)果，雖然他看不到。
現(xiàn)在許多14、15歲的青少年也是正值青春叛逆期，隨心所欲地作一切事情，就像稻谷一樣處于夏天，果樹一樣未到第十年，高中才過了一半的我們，女排還未拿到冠軍，蘇格拉底還未有結(jié)果。但這只是一時(shí)的，熬過這個(gè)苦澀的階段，一切都會(huì)好起來。
我們?nèi)说目酀A段或許不止一次，或許有很多，但就像雨后定會(huì)有晴朗的天空，一定會(huì)好。只要我們能堅(jiān)持過這個(gè)階段，再等等，等它過去，就一定會(huì)是甜的了。萬事亦是如此，都要經(jīng)過時(shí)間的磨練。
高三時(shí)間緊迫的作文800字 8
假如時(shí)間可以倒流，我希望在高一的時(shí)候就能做一個(gè)有目標(biāo)，有夢(mèng)想的女生。
回想剛踏進(jìn)高中校園的時(shí)候，懵懵懂懂，所有事情都按部就班的干。每天都是上課下課，在宿舍、教學(xué)樓與飯?zhí)醚h(huán)。在班上做自我介紹，第一次上講臺(tái)面對(duì)那么多與我同齡的學(xué)生，我腳抖了，說話的聲音也斷斷續(xù)續(xù)，腦袋一片空白；競(jìng)選班干，我覺得自己成績(jī)不夠好所以膽怯不敢上去；參加社團(tuán)、讀書角活動(dòng)，我覺得我那么平凡應(yīng)該就沒有必要去參加了。就這樣我渾渾噩噩的度過了我的高一生活。
讓我清楚地明白所有人都在進(jìn)步而只有我自己一個(gè)人停滯不前的是高二第二個(gè)學(xué)期。我發(fā)現(xiàn)跟我好的朋友們，她們上體育課都是扎堆在光榮榜前看自己的名字，討論自己哪一科考得好或是不好。這讓我瞬間明白，如果光榮榜上沒有我的名字的話，我可能就會(huì)成為一個(gè)孤陋寡聞沒有朋友的人了。我下定決心為自己定下目標(biāo)，我要上光榮榜。于是我能做的只有努力聽課背書，不懂的就硬著頭皮扔掉所謂的害怕去請(qǐng)教老師與同學(xué)。在其他同學(xué)下課去吃飯的時(shí)候我依舊在為自己落下的知識(shí)而努力奮斗。
我深知我現(xiàn)在才有了前進(jìn)的目標(biāo)去學(xué)習(xí)太晚了，但我始終相信自己努力不放棄的`話可以做到的。付出是有回報(bào)的。模擬考試結(jié)果出來了，老師把我從靠邊的位置調(diào)到中間，對(duì)我關(guān)愛有加。那些讓我覺得高高在上的尖子生似乎也變得很親切了。我的好朋友在光榮榜上看到了我的名字，我實(shí)現(xiàn)了自己的那個(gè)小小的目標(biāo)。這讓我感覺到很開心，深知自己的努力是沒有錯(cuò)的。
讓我感到遺憾的是為什么自己在高一的時(shí)候?yàn)槭裁床缓煤脤W(xué)習(xí)，勇敢地邁出跟老師同學(xué)交流的那一步。那樣或許我就能完成在高一沒有完成的那些事，參加那些我沒參加過的活動(dòng)了吧！假如時(shí)光倒流，我一定會(huì)在高一時(shí)打敗我心中的膽怯，勇敢邁出那一步去追尋自己的目標(biāo)與夢(mèng)想。
高三時(shí)間緊迫的作文800字 9
陜西師大附中馬煦欣我們都知道尺是一個(gè)度量單位，是用來度量長度的。如果我們用尺來度量時(shí)間的長度,會(huì)是什么結(jié)果呢？不同的人有不同的生命長度，有人長亦有人短。但對(duì)不同的人，這個(gè)尺的長度標(biāo)準(zhǔn)是可以變化的。
雷鋒的一生并不長，但他為社會(huì)、為人民做了許多有益的事情，將有限的時(shí)間投入到無限的為人民服務(wù)之中，留給我們巨大的精神財(cái)富。他的人生價(jià)值如果換算成時(shí)間長度，那該是多么長啊！尺是長度單位里一個(gè)較小的單位，如果我們不去重視與珍惜，任其流逝與丟棄，那么我們有效的時(shí)間長度將會(huì)縮短。偉大的科學(xué)家居里夫人，為了不使來訪者拖延拜訪時(shí)間，在會(huì)客廳中從來不放椅子，爭(zhēng)分奪秒，盡可能多的.把時(shí)間用于科學(xué)研究，最終為人類社會(huì)做出了不朽的貢獻(xiàn)。人常說，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。高三的我們，更加忙碌，面對(duì)堆積如山的書本，偶爾還想小憩一下。這時(shí)，該如何珍惜以“尺”為單位的時(shí)間，不因其所短而隨意丟棄。優(yōu)秀的時(shí)間管理，學(xué)會(huì)取舍，發(fā)揮時(shí)間的最大效率，讓時(shí)間結(jié)構(gòu)變得更加合理。法國作家巴爾扎克把時(shí)間比作資本。德國詩人歌德把時(shí)間看成是自己的財(cái)產(chǎn)。魯迅先生說“時(shí)間就是生命”，對(duì)于時(shí)間有各種理解與態(tài)度。有人把時(shí)間當(dāng)作寶物，有人把時(shí)間看作消費(fèi)品。有人用一生的時(shí)間專心做一件事，將其做到極致，有人卻把大量的時(shí)間拿去享樂。
時(shí)間對(duì)每一個(gè)人來說都是公平的，每天都是24 小時(shí)，每年都是365 天。對(duì)于我們來說，生活中最重要的事情，不是每天遙望憧憬不可知的未來，而是動(dòng)手清理當(dāng)下手邊實(shí)實(shí)在在的事情。我們必須專注于當(dāng)下，做好我們?cè)趯W(xué)生時(shí)代所應(yīng)該做到的。這既是對(duì)時(shí)間的尊重，也是對(duì)生命的尊重。以時(shí)間為尺，它可以丈量我們的人生，我們的未來。以時(shí)間為尺，由你決定對(duì)時(shí)間的態(tài)度。
高三時(shí)間緊迫的作文800字 10
從春雨、夏陽到秋葉、冬枝。往往返返，一年過去了。這讓我想起來朱自清的《匆匆》。
那年3月，淅淅瀝瀝的春雨得意的打在我的身上，我肆意地玩耍著。爸爸說：“現(xiàn)在是陽春三月、萬物復(fù)蘇、生機(jī)盎然之時(shí)，是農(nóng)民伯伯所喜愛的季節(jié)，那是因?yàn)樗麄儗⒁シN希望的種子，待到夏天，他們將豐收那碩果累累的莊稼。時(shí)間在流逝，那年我6歲。
那年6月，陽光炙熱，光照灑滿了大地，照亮懵懂的我。當(dāng)時(shí)我面臨中考，時(shí)間在流逝，3.2.1天，中考到了。流水不斷，時(shí)光不停，考試完畢，待監(jiān)考老師把試卷收完了，考生陸陸續(xù)續(xù)走出了教室，而我是最后一個(gè)步出的。我打量著教室，想：這就是我最后一次以中學(xué)生的身份站在教室。待老師把窗戶關(guān)完，我拖著沉重的腳帶著抑郁的心眷眷離開了，一閃淚光落下了，我拭了眼。走廊上、操場(chǎng)上，歡呼聲、哭泣聲環(huán)繞整個(gè)校園。看到這個(gè)場(chǎng)面，我欲與同學(xué)分享假期來臨的喜悅，但我失考的傷悲抑制了我的喜悅。最終，我選擇只身在校園走走。我走到了校門前，細(xì)數(shù)幾棵高大魁梧的老樹。有歲長的.梧桐樹，有為人遮陽庇蔭的大榕樹，有碩果累累的芒果樹，更有供人觀賞的君子蘭。走著走著，到了一草坪，心累的我躺著想：失考的我將何去何從？沒有明燈指引的我，前途是深淵或藍(lán)天？我繼續(xù)向前走，看到中廳笑淚交加的場(chǎng)面。我哀嘆了一聲便向運(yùn)動(dòng)場(chǎng)走去。來到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，昔日在籃球場(chǎng)上受傷的畫面不斷重演，或觸景傷情，淚光再次滑下。當(dāng)時(shí)我16歲。
秋風(fēng)吹來一陣陣傷感，當(dāng)時(shí)我沒考上理想的高中。是風(fēng)在嘲笑我亦是風(fēng)愿意吹走我的累？只有天知道。那年我上高一。剛滿17歲。
寒風(fēng)打在臉上，我縮在一旁，回想起以往的寒冬有爸媽送衣服，而現(xiàn)在只能自己照顧自己。透過窗戶，看到僅剩下少些葉子的樹，我想：他們只能靠自身的意志力度過這個(gè)冬天。那年我高二、18歲。
時(shí)光荏苒，曾經(jīng)的同學(xué)打電話說：”母校的君子蘭開花了、梧桐樹長滿了嫩葉。而我？只增添了一份成熟。
你聰明的，告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？
高三時(shí)間緊迫的作文800字 11
很多的時(shí)候，我們只是任由時(shí)間從指尖滑過，理所當(dāng)然罷了。——題記
當(dāng)枯黃的葉子從我身邊不經(jīng)意的飄落，意味著秋天到了。對(duì)于我來說，秋天并不是像書里寫得那么詩情畫意，相反的。從題海中茫然抬頭的我，只是看到大自然的一種變遷而已。并沒什么獨(dú)特，隨即便自顧自的了。但這又是我生命中的第幾個(gè)秋天呢？
回首往日，似乎我真的沒有用心經(jīng)營這對(duì)于我來說理所應(yīng)當(dāng)?shù)臅r(shí)間，在我看來明天的明天后面有著過不完的明天。即使百花錦簇，即使綠樹成蔭，即使樹葉飄落。即使白雪皚皚。這，似乎一點(diǎn)也影響不了我。直到讀到朱自清先生的散文，我恍然大悟了。時(shí)間，原來是一種一去不復(fù)返的東西。原來一分一秒都將不能改變。我過的`，是獨(dú)一無二的生活。曾經(jīng)我隨時(shí)間的前進(jìn)而前進(jìn)，而如今，我想是時(shí)候自己向前，是時(shí)候自己主宰了。
以前的我，不會(huì)一個(gè)人回憶往事，往事隨風(fēng)，而在我的記憶中真的少得可憐，而如今的我卻開始享受這種閑適了。想著也竟會(huì)不經(jīng)意的微笑起來，那種感覺，是發(fā)自內(nèi)心的釋放。隨著時(shí)間的流逝，當(dāng)我已有如今這般大的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)再也沒有了，再也沒有時(shí)間讓我揮霍，沒有時(shí)間讓我來演繹了，甚至連回憶都沒有時(shí)間了。那時(shí)的心好像蒙上了淺淺的灰。才發(fā)現(xiàn)以前的生活真的好愜意，真的好享受。原來時(shí)間流逝竟會(huì)帶來這般美好，原來如此。
現(xiàn)在，春季讓我享受，夏季讓我著迷，秋季讓我入戲，冬季讓我想念。相比之下，現(xiàn)在的生活比以前來得更舒服。大自然變遷的過程，如今成了我的成長之路。那里花香滿徑，那里空氣清新，那里四季宜人，那里的味道，就像予人玫瑰，手留余香。
我的時(shí)間，不僅是流水，更是一部急速快進(jìn)的影片，但留下的每一步都是經(jīng)典。即使歲月如此無情，經(jīng)典都不曾改變，意義都不曾暗淡。有那么一個(gè)時(shí)候，我希望時(shí)間能暫停在那么一秒鐘，讓我重新體驗(yàn)和感受生活，可素不知其實(shí)就是因?yàn)槟敲匆幻攵@得更珍貴了。
有心，有情。我的步伐一步一腳印地踏過歲月的青石板，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)，不曾失足，喜悅涌上心頭。那意味著又充實(shí)了一分一秒，時(shí)間雖一去不復(fù)返，亦或是最好的呢？
眺望未來，我的時(shí)間還想流水一般前行，但不同的是，他的前頭多了一個(gè)我。——后記
高三時(shí)間緊迫的作文800字 12
夕陽西沉，一抹彩霞在竭力地傾吐夕陽的余輝。被歷史遺忘了的朝代，還在澤演著盛衰，流去的東水，吞沒在寂靜的夜色里。
今晚，夜很黑很黑。天空中稀稀落落地垂掛著幾顆星星，總是習(xí)慣抬眼去看西南方那最亮的星，看到它一閃一閃的，但又有誰知道它或許在幾千年，或許在幾萬年，就早已耗盡了生命，就像蠟燭在風(fēng)中被吹滅，淚慢慢地凝固。
今晚，夜很黑很黑。放眼望去，都是山的背影，一座連著一座，望不到盡頭，直伸向歷史的邊緣。記憶的瞬間早已被時(shí)間推向了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。時(shí)間拽著我，把我拉進(jìn)了高三的大門。
兒時(shí)的身影還在眼前徘徊，笑聲，哭聲，還在耳根纏繞，那墜落的.淚卻不知道何去何從。是誰說“光陰似箭”真的是太形象了。
古人云“養(yǎng)兵千日，用在一時(shí)”而我們卻是“寒窗十年，考試兩天”讀書睡覺，這機(jī)械的動(dòng)作，早已麻木了。夢(mèng)想時(shí)時(shí)敲打著麻木的心。心中的淚，還在上演著生命的輪回――蒸發(fā)，降落，等待著下一次的蒸發(fā)，降落。
愁，心上一個(gè)秋。秋被注入了太多的情感．葉子在秋風(fēng)中飄零，是生命的終點(diǎn)？或許是生命的讓位。春秋輪回，待到來年，落葉枝頭，孕育著將萌的嫩芽．面對(duì)秋天，我們更不必失意惆悵，果實(shí)之中，包含著新生的種子。
天總是變化莫測(cè)，突然間下起了雨。我不知道這淚是甜是苦。人人說過淚是甜的，則代表著幸福，反之則反之。淚滴落在地上，砸起塵埃，在路燈的照射下，顯得那么地?zé)o助，隨風(fēng)左右，最后又慢慢地歸于平靜。
打瓦礫在上，發(fā)出清脆的聲音，似時(shí)間的腳步聲，慢慢地靠近，又悄悄地遠(yuǎn)去。日歷在一天一天地變薄，看著勝利者的笑容，很美很燦爛。好象在那一刻，他們站在最高處，傲視著萬物。
心很亂很亂，就像雨打在瓦礫上，發(fā)出毫無規(guī)律的音符。水在地上流淌著，聚到了一起，又流向天邊，在燈下泛起粼粼波痕，將倒影揉碎了，此刻思緒被雨打濕了，滋潤那早已干涸的心。
漸漸雨停了，空氣變得很清馨，心慢慢地平靜下來。原來縱使時(shí)光流逝，歲月的傷痕在臉上爬滿。既然哭著來到這世界，就不能枉此一行。
高三時(shí)間緊迫的作文800字 13
早晨醒來，一邊洗漱，一邊聽著電視里的新聞；上班途中，坐著擁擠的電車，仍不忘用手機(jī)玩玩小游戲；工作間歇，打開瀏覽器閑逛站、各大論壇現(xiàn)代化的生活中，人們邁著最匆忙的步子，用著最瑣碎的時(shí)間，做著最休閑的事情。當(dāng)我們感慨我們多么抓緊時(shí)間時(shí)，我們突然懊惱地問：時(shí)間都去哪兒了？
當(dāng)我們邁進(jìn)信息時(shí)代，享用著最先進(jìn)的科技成果，我們以為有了科技便有了更多的空閑時(shí)間，便可以過閑適自由的生活。是的，我們可以隨時(shí)隨地溝通交流，可以暢通無阻地了解這個(gè)世界，但我們擁有更多的空閑時(shí)間了嗎？沒有。
我們生活在現(xiàn)代化的生活中，有科學(xué)高效的社會(huì)保障體系。現(xiàn)代化意味著高效，意味著花更少的時(shí)間換來更多的成果。因此，我們有理由減少工作時(shí)間，更何況《勞動(dòng)法》中有明確的條文保障我們的休息時(shí)間。然而，我們有更多的空閑時(shí)間了嗎？沒有。
當(dāng)人們?cè)趩枙r(shí)間都去哪兒了時(shí)，這往往會(huì)演變?yōu)閷?duì)時(shí)代、對(duì)現(xiàn)代文明的痛斥。這個(gè)時(shí)代給予了我們最優(yōu)越的條件，為我們?cè)黾有蓍e時(shí)間提供了全方位的`保障。當(dāng)你在空余時(shí)間玩手機(jī)游戲，逛站時(shí)，你怎能怪罪科技搶走了你的時(shí)間？當(dāng)你本可以依照勞動(dòng)合同在家休息時(shí)，你卻依然去加班夜戰(zhàn)，你又怎能痛斥現(xiàn)代社會(huì)搶走了你的時(shí)間？當(dāng)你把殺死時(shí)間的罪名推給科技、社會(huì)時(shí)，為什么深夜里商業(yè)大廈徹夜不熄的燈光還如此刺眼？這不就是在享受著現(xiàn)代文明的同時(shí)，又在痛斥著現(xiàn)代文明嗎？
為什么我們打著利用時(shí)間的旗號(hào)，實(shí)質(zhì)上卻把時(shí)間消耗于無用之處？為什么我們要在休息時(shí)仍需為名利奔波？因?yàn)槲覀円锰啵覀兲澙妨耍何覀兗认胍蓍e，又想要獲得更多的利益。然而，這兩者往往不能兼得。為了滿足我們的貪婪，我們只好擠占休閑時(shí)間去實(shí)現(xiàn)我們的欲望。殊不知，人的貪欲是無法滿足的，所以自然進(jìn)入惡性循環(huán)中，自然會(huì)發(fā)出時(shí)間都去哪兒了之問。
像嵇康，放棄仕途的爭(zhēng)斗，過彈琴打鐵的生活；像好利來總裁羅紅，放棄商業(yè)帝國，搞熱愛的攝影。放棄對(duì)名利的追逐，把追逐名利的時(shí)間分給自己熱愛的生活，時(shí)間便回來了。懂得放棄，不再貪婪，我們就擁有了時(shí)間。
時(shí)間都去哪兒了？放棄貪心，尋回時(shí)間。
高三時(shí)間緊迫的作文800字 14
揭蓋，茶香漫布。葉片在舒卷間在杯中沉浮，彰顯人世的起落，凝結(jié)雜陳的心緒。靜坐，只一盞茶的時(shí)間，啜飲，將心靈的倒刺撫平。我們有多久不能享受這一盞茶的慰藉？哪怕是腳步匆匆，已難聞見茶的泌香。停留，已迫在眉睫。
我們需要停留，正如長途駕駛后需要找一個(gè)小站重整后再出發(fā)。停留，并不意味著腐朽，相反，它使你能更深入腳下的路程，將根深深扎入土中汲取旅途所需的養(yǎng)分，只有這樣才會(huì)具有更加飽滿的熱情來面對(duì)未知的前方，而那些人，腳步匆匆不愿停留，勞累就會(huì)如影隨行直至某個(gè)契機(jī)成為壓垮他們的最后一根稻草。而這一切的停留與準(zhǔn)備所需的也不過只是一盞茶的時(shí)間。
古人常用“一盞茶的功夫”來形容短暫的時(shí)間。在這轉(zhuǎn)瞬即逝的光陰旅程中我們能做的有很多。你可以選擇解一道應(yīng)用題，你可以選擇聽一首歌，你可以選擇多瀏覽一份文件……而嚴(yán)歌苓選擇對(duì)著窗外的美景發(fā)一會(huì)呆。“我不愿放棄眼前的美麗，只一會(huì)兒，便可讓他們住進(jìn)我的心里。”停留，為了美景，為了不錯(cuò)過一場(chǎng)視覺的盛宴。我們抱怨生活的單調(diào)乏味，卻渾然不覺窗外百鳥奮力地歌唱，不知路邊競(jìng)相開放的花朵，不曉綠樹成蔭帶來的'生機(jī)活力。因?yàn)椴豢贤Ａ簦覀儠?huì)錯(cuò)過太多的美好，會(huì)留下諸多悔恨。駐足，凝望，歸結(jié)，深思，在停留中收獲的更多是在奔跑中無法體會(huì)的喜悅，只一盞茶的時(shí)間便可使心靈浮華，心境提升。
腳步匆匆，又一群人走過，我聞到他們手中速溶咖啡的濃稠，那是一種與茶水不同的黏膩感覺，可怕的是，我在他們身上竟找不到一絲茶的淡然幽長。或許現(xiàn)在是效率當(dāng)?shù)赖臅r(shí)代吧，不僅速食食品廣受愛戴，就連快餐文化也不斷風(fēng)靡，那些故作呻吟只為搏君一笑的書竟被貫上暢銷的名頭將百年著作逼至角落。如此才發(fā)現(xiàn)，停不下的不止腳步還有靈魂！
茶香被速溶咖啡遮掩，名著被快餐書籍排擠，人的靈魂被這些拖累，正離我們?cè)絹碓竭h(yuǎn)。停留，已迫在眉睫。我們安停下來，等一等靈魂，我們要停下來，整頓過往的狼狽。
茶水已泡好，請(qǐng)君留下一盞茶的時(shí)間。
高三時(shí)間緊迫的作文800字 15
“時(shí)間都去哪兒了，還沒好好感受年輕就老了，生兒養(yǎng)女一輩子，滿腦子都是孩子哭了笑了……”我很喜歡這首歌，當(dāng)春晚演播廳響起這首悠揚(yáng)的樂曲時(shí)，我曾想朱自清那樣問自己：在我度過的這十四個(gè)秋冬春夏中，我何曾不是過一天是一天？我又何曾為自己的人生做過那些有意義的事？
落日的余暉透過窗戶撒在我童年一點(diǎn)一滴的相冊(cè)上，我正倚在床邊翻看那本記錄著我從小到大的那些美好時(shí)光的相冊(cè)，從第一張到最后一張，從過去到現(xiàn)在……
一張張的翻過，幾乎每一張都是我和媽媽的合影。年復(fù)一年，時(shí)光的流逝在我看來必然是無奈。在我幼時(shí)的媽媽是一個(gè)身材高挑，皮膚白皙的明媚女子，可現(xiàn)在的她，是一臉讓人可憐的憔悴，枯黃的頭發(fā)散落在額頭前，還有那扎眼的皺紋，實(shí)在是令人不堪入目。而我，女大十八變，從胖乎乎的臉蛋一直到剛好發(fā)間的下巴，整個(gè)人看著都是活力無限！我抬頭看了看電視機(jī)前的媽媽，她用她的青春換來了我的成長，真是“歲月不待人”啊！
如果我用我的全部換來一樣?xùn)|西，我會(huì)毫不猶豫的`選擇時(shí)間，擁有了時(shí)間，我可以和媽媽重溫以前的那些幸福時(shí)光。我還依稀記得小沈陽有個(gè)小品叫《不差錢》，其中有一句話曾逗得大家開懷大笑：眼睛一閉一睜這一天就過去了。時(shí)間就是這樣，它會(huì)在你不經(jīng)意間悄悄溜走。
偶然翻看這張照片，這張照片勾起了我的回憶：小時(shí)候的一天黃昏，我央求媽媽給我買糖吃，媽媽說：“如果你能讓時(shí)間停止媽媽就把這全世界的糖都送給你。”我信以為真，但這可真是個(gè)大難題，我的眼睛一下子掃到墻上的鐘表，我轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠：如果墻上的鐘停止了，時(shí)間不就停了嘛，于是我把鐘表的電池拿出來，表停了。我急著跑去找媽媽，我指了指表說：“看，時(shí)間停了，我的糖呢？”我還記得當(dāng)時(shí)我們的約定，急著管媽媽要糖。媽媽看著幼稚天真的我哭笑不得，嘆了口氣，只好去商店買了好多好多糖回來。
時(shí)間一去不復(fù)返了，夕陽下的這種傻事我也不會(huì)再做了，過去的都將成為我永遠(yuǎn)的回憶。
合上相冊(cè)，將它像寶貝似得抱在胸前，閉上眼睛，我的嘴角漸漸浮起一絲微笑，時(shí)間，還在永不停歇的走動(dòng)……
高三時(shí)間緊迫的作文800字 16
我的時(shí)間并不會(huì)因畏懼而沙漏般流逝，因?yàn)槲視r(shí)刻銘記著帕斯卡那睿智而真誠的忠告：給時(shí)間以生命，而不是給生命以時(shí)間。
我的時(shí)間是有生命的，它在我的一呼一吸之間，在我的一舉一動(dòng)之中，彰顯了生命獨(dú)一無二的光芒。
的確，我不愿追隨他人的腳步盲目向前，因?yàn)槲沂俏易约旱纳瘛Ｎ业睦硐肱c抱負(fù)為我指明了前進(jìn)的道路，它不是被眾人用無數(shù)的腳印踩爛了的通衢大道，而是荒草叢生、荊棘遍野的坎坷之途。或許一路艱辛，一路泥濘，一路風(fēng)霜雨雪，但我堅(jiān)信我的時(shí)光會(huì)給我以獨(dú)特的報(bào)償，我的成功也將是無法復(fù)制的孤本！
我的時(shí)間是珍貴的，它在前行的路上不斷叩問自我，讓我在認(rèn)識(shí)自我的旅途中展望未來。蘇格拉底曾說，未經(jīng)省察的人生是不值得過的。他的一生也便是在執(zhí)著地探求自我中獲得了無與倫比的豐厚智慧。而我在我的時(shí)間中探索向前，我愿意沉心閱讀以豐厚我的學(xué)識(shí)，我愿意流浪他方以延展我的生命，我愿意傾聽他人以深厚我的'學(xué)歷……我的時(shí)間并不是被宗教神祇分成的塊狀時(shí)間，而是完完整整地在自我認(rèn)識(shí)中不斷賦予外界給予的力量，從而在時(shí)光流逝中不斷完善自我，以此問鼎人生。
然后我的時(shí)間又不僅僅屬于我自己，它更是屬于世界、屬于愛，只有愛讓生命滿溢，讓時(shí)間鍍上明亮的熙日之光。
我或許做不到如秋瑾般放棄在小天井?dāng)?shù)柚子的清閑，而投身于喚起國人魂靈的斗爭(zhēng)中，刀光劍影，犧牲自我；我或許做不到如梭羅拋棄塵世的生活，安然棲身于一潭清澈的瓦爾登湖滌蕩靈魂拯救世界。但我可以用我滿腔的熱情與無限的希冀，讓我的時(shí)間充滿溫暖的光芒，我可以為我的時(shí)間注入無盡的熱愛，去對(duì)一朵花微笑，去留云對(duì)宿與月相歡，去同每一個(gè)相識(shí)的人擁抱，同每一個(gè)相遇的人微笑。我的時(shí)間的生命便在愛中靈動(dòng)，在愛中熠熠閃光！
我的時(shí)間，在生命中獨(dú)一無二，在前行中認(rèn)識(shí)自我，在熱愛中實(shí)現(xiàn)價(jià)值。我的生命，是驕傲的孤本，不可復(fù)制，不可再生！
讓我們銘記伍爾芙留下的箴言，記住共同走過的歲月，記住愛，記住我的時(shí)間！
高三時(shí)間緊迫的作文800字 17
歷經(jīng)時(shí)間的沉淀，會(huì)讓一些事物的價(jià)值得以展現(xiàn)世人眼前，也許你說，事物的本身都具有價(jià)值或多或少，時(shí)間并不能影響什么。
誠然如此，時(shí)間依舊有其魅力所在，時(shí)間對(duì)于人類具有重大意義。“‘月明星稀，烏鵲南飛’此非曹孟德之詩乎？”蘇軾感慨時(shí)光流逝赤壁之戰(zhàn)的古跡不存，但抬頭望月，曹孟德的詩留下真正的價(jià)值。
我們現(xiàn)在談?wù)摰膬r(jià)值與時(shí)間的關(guān)系，首要明確的還是對(duì)于事物的.價(jià)值，如果從物質(zhì)的角度來談?wù)搩r(jià)值，原子是有半衰期的，任何物質(zhì)最終都會(huì)消亡和毀滅，隨著時(shí)間的流逝，事物物質(zhì)意義上的價(jià)值無疑會(huì)降低直至消亡。既然物質(zhì)意義上的價(jià)值是無法長久存續(xù)的，那么我們就要明確：什么類型的價(jià)值才能歷盡時(shí)間的沉淀，而熠熠生輝，被人們認(rèn)知呢？
文學(xué)作品、藝術(shù)作品、考古發(fā)現(xiàn)等社會(huì)人文和精神層次上的產(chǎn)出，往往更容易從時(shí)間的長河中得到洗練。梵高的藝術(shù)作品在其生前，并不被重視，后來，在名為時(shí)間的長河里，逐步為人所理解，從而擁有了藝術(shù)史上的地位，而這一切梵高本人并不知曉，藝術(shù)是有創(chuàng)新的，任何創(chuàng)新想要被理解都不會(huì)一蹴而就。沒有時(shí)間的沉淀何來藝術(shù)的高峰？
不過，并非所有擁有價(jià)值的，都會(huì)永久輝煌。思想尤其如此。在新文化時(shí)期的中國，對(duì)于知識(shí)分子階層來說，他們都苦于如何拯救中國的道路，他們從外國引進(jìn)不同的思想或從中國古代文獻(xiàn)中尋找思想，這在當(dāng)時(shí)的社會(huì)十分普遍，因?yàn)闆]有人知道誰的思想是正確的，唯有時(shí)間才能檢驗(yàn)真正的價(jià)值。
時(shí)間的作用也正在于此——為我們留下真正有價(jià)值的。有些價(jià)值是因?yàn)槿藗儫o法認(rèn)知，需要時(shí)間，讓人們趕上這個(gè)時(shí)代；有些價(jià)值在時(shí)間的長河中被洗去了光輝的光環(huán)，失去了意義；有些價(jià)值卻能在時(shí)間的磨礪下更加光明。
如今的我們，面對(duì)時(shí)代的發(fā)展，或許有迷茫的時(shí)刻，每個(gè)人都有著不同的道路，我們不知道哪一條路是正確的，不過當(dāng)我們堅(jiān)持自己的認(rèn)為有價(jià)值的道路，時(shí)間會(huì)給我們留下真正的答案。
今日之中國，我們當(dāng)代之青年，以一顆少年心行走在不同的道路，他們尋找著讓我們中華民族偉大復(fù)興的道路，這一條條路需要時(shí)間沉淀，也需要時(shí)間檢驗(yàn)。
時(shí)間沉淀，方可讓人認(rèn)識(shí)價(jià)值。
高三時(shí)間緊迫的作文800字 18
我的時(shí)間
懂得，所以相信;相信，所以堅(jiān)持;堅(jiān)持，所以自主。成功不在于復(fù)制，也沒有絕對(duì)的范本，只有認(rèn)清自己，自主“我的時(shí)間”，才能成就你獨(dú)一無二的孤本。
總記得周末的校門口，總是停滿了大小不同的車輛。總有眼神疲憊的學(xué)生，一出校門便被急切等待的家長摟進(jìn)懷中，護(hù)著他在擁擠的人群，小心翼翼地送進(jìn)車?yán)铩？晌覐牟唬铱倫圩约邯?dú)自拎著書包，慢慢踱回不算太近的家中。一路上，風(fēng)聲、人潮聲、喧語聲浸滿久離世俗熱鬧的我。我總是慶幸：這一段真正屬于我的時(shí)間如此可貴！那些平凡而真實(shí)的人世風(fēng)光，一點(diǎn)點(diǎn)扎進(jìn)我柔軟的內(nèi)心，平和、安定的心性也在此間慢慢養(yǎng)成。我始終相信“我的時(shí)間”能給予我更多的力量，于是，我選擇自主前進(jìn)。
龍應(yīng)臺(tái)曾說：“在人生的跑道上，有人在5000米賽跑，有人在百米沖刺，而你卻在清晨漫步，你會(huì)害怕自己會(huì)被淘汰了嗎？不，不會(huì)的。”因你知道自己將在哪里成功，知道自己在做什么，所以無需復(fù)制他人的成功之路，掌握好自己的時(shí)間，在我的時(shí)間里做我自己該做的事。
高三的自主招生，比起往屆范圍大大擴(kuò)展，自主招生風(fēng)更流行～時(shí)。身邊無數(shù)的人想通過先于高考的自主招生獲得大學(xué)的敲門磚，但我卻安之若素，一心當(dāng)起了“又宅又獨(dú)”的乖學(xué)生，置身事外。能夠平靜地看待風(fēng)潮而不心生羨慕，我想是源于對(duì)自己的充分認(rèn)識(shí)與對(duì)時(shí)間的把握。我深知自己不擅競(jìng)賽類的難題、偏題，盲目參加只會(huì)適得其反，不如安心專注高考，用那些“我的時(shí)間”弄清每一道做過的試題，為將來從容準(zhǔn)備，豈不更為劃算？
身邊的朋友也有笑我傻的'，但我只是報(bào)之一笑。正如徐悲鴻先生所講：“別人看來我是荒謬，我看自己是絕倫。”的確，有很多人在自主招生里一舉成功，但我知道那不是我的“菜”，盲目跟風(fēng)，不如相信自己，在自己認(rèn)為合適的時(shí)間里發(fā)憤苦讀，走出一條不一樣的平坦大道！
在人生的路途里，很多東西是無法參照和復(fù)制的，不要迷信別人的傳說，認(rèn)清自己的心性，不為外物瑣事所擾，自主過好“我的時(shí)間”，即使頭破血流，也能練就錚錚鐵骨！有很多東西難以出彩，便是少了自己的東西。作為90后的領(lǐng)路人，我們更要認(rèn)真把握自己的時(shí)間，才不負(fù)一個(gè)獨(dú)立而完整的靈魂！
高三時(shí)間緊迫的作文800字 19
光陰似箭，日月如梭，還有不到三個(gè)月的時(shí)間，我們就要離開生活了三年的初中校園。一想到以后不能在這里上學(xué)，不能和現(xiàn)在的同學(xué)在一起學(xué)習(xí)，心里便空落落的。
三年的時(shí)光就像一個(gè)調(diào)味瓶，酸甜苦辣咸，五味俱全，給我們留下了深深的回憶。
升入一年級(jí)的我們，像個(gè)什么也看不懂的小孩子，滿臉新奇。那時(shí)的我們，到校最晚，放學(xué)最早。每天只知道吃喝玩樂睡。一次大考，成功的將班里的同學(xué)分成了三個(gè)等級(jí)。優(yōu)等生兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書，當(dāng)班主任接過他們那寫滿成績(jī)的試卷時(shí)，不禁老淚縱橫，欣慰的說道，這才是我教的學(xué)生啊。而中等生的作用就是將老師從理想社會(huì)拉回現(xiàn)實(shí)社會(huì)，告訴他們說，這世上沒有桃花源，還是好好教書吧。最可憐的便是差等生了，長期占據(jù)在后兩排，只有在打掃衛(wèi)生時(shí)才能想到他們。
就這樣渾渾噩噩的過了一年，我們升入二年級(jí)。終于擺脫了初一新生的身份，不用再受高年級(jí)的打壓，我們也屬于半個(gè)統(tǒng)治階級(jí)了。與此同時(shí)，待你長發(fā)及腰體也開始流行起來，終于體會(huì)到什么叫女為悅己者容，男為己悅者窮了。
初三的我們，把對(duì)方當(dāng)成敵人，奮力拼搏只為那成績(jī)單上鮮紅的成績(jī)。你追我趕，分秒必爭(zhēng)，這才是屬于我們的青春。
回想這三年，感嘆著時(shí)間跑得太快，再也追不上他的腳步，輕輕地他走了，正如他輕輕地來。現(xiàn)在的我們，不應(yīng)去過多的感慨時(shí)間去哪兒了，而是努力去追過剩下的時(shí)間。
成長是一個(gè)歷程，我們能做的，只有去珍惜。
我獨(dú)自一人事盤坐在落地窗臺(tái)上，窗前滿滿的'全是冰涼的水珠，窗外漫著大霧，時(shí)不時(shí)透來幾股冷風(fēng)。
短暫的寒假不知覺中就恍了大半，我難得這么不吝惜時(shí)間來安靜的讀會(huì)書；像是方才瞥見了書上的一幅漫畫，是關(guān)于親情的，我便稍微看了兩眼。不過先是附上了一杯熱奶茶，暖了下手，撂在一旁。這是我的習(xí)慣，看書或者看電影前總要先喝點(diǎn)什么。
喝完第一口后就連忙看了起來，漫畫后面是文章，文章前面有導(dǎo)語，這部分的幾篇文章大概是寫兒女對(duì)父母衰老的傷感和父母對(duì)兒女單飛的無奈的。都是回憶文，更加激起了我閱讀的興致。我衷于回憶，因?yàn)槲宜寄钅切┟篮玫娜兆印?/p>
高三時(shí)間緊迫的作文800字 20
當(dāng)?shù)谝豢|陽光照進(jìn)臥房，當(dāng)公雞啼出清晨的號(hào)角，新的一天預(yù)示著開始了。這時(shí)候如果不想起床也是不行的了，因?yàn)槟棠痰拇髵咧阋言陂T前發(fā)出規(guī)律的聲響。
每年這時(shí)候我都會(huì)來鄉(xiāng)下住一段時(shí)間，而在這里我才真正懂得了時(shí)間的奧秘。
劉創(chuàng)是這么描寫小鄉(xiāng)的人與生活的：“橋上坐著老少，敞著胸衣，蒲扇在手上搖得錯(cuò)落有致，腳尖點(diǎn)在橋欄上，似乎哼著什么曲兒。日子不爭(zhēng)不搶，過得四平八穩(wěn)。”
鄉(xiāng)村的生活確實(shí)不似城市那般沒日沒夜地工作，然而，即使是這樣，我的眼中仍看見了農(nóng)民們珍惜時(shí)間的概念。
他們將“芒種”“驚蟄”等掛在嘴邊，他們的日歷上總是寫滿作物。我記憶猶新的是，爺爺總愛在晚飯前扛著農(nóng)具或是藍(lán)色的水桶、扁擔(dān)，去往田野上看一看。回來時(shí)，不是襯衫濕透了，就是腳底磨破了，但爺爺?shù)纳眢w越發(fā)健朗，從他看田野的眼神中，我讀出了愛意。
爺爺將大部分時(shí)間放入田野，他的手，多是撫摸麥葉和種子，似是承載著無盡的寶藏。有時(shí)我會(huì)問：“爺爺，有這時(shí)間去聽聽?wèi)虿缓脝幔俊睜敔斀o我的'回答總是笑而不語，我想時(shí)間的意義在我們眼中是不同的。
我將大部分時(shí)間花在書本上，我相信“天道酬勤”四個(gè)字。每當(dāng)背出一段美文或是解出一道題，心中的自豪感與滿足感便不可抑制地翻騰。這是時(shí)間對(duì)我的意義。
秋風(fēng)一吹，作物馬上就成熟了，而全村的村民都坐不住了。通往田野的小路上，時(shí)常擠滿了收割的人們，他們笑著，勞動(dòng)著，直到太陽下山，夕陽將他們黑紅的臉曬得金光燦燦。每到這時(shí)，我不由得想，他們手中的不是沉沉的稻穗，而是他們傾注的全部時(shí)間。
我深諳鄉(xiāng)村的人們是很會(huì)利用時(shí)間的。他們將最快的時(shí)間用在了勞動(dòng)，而將最慢的時(shí)間用在了享受。這時(shí)，劉創(chuàng)的描寫，才算真正描繪了晚飯過后的悠閑。而歲月最終也會(huì)給他們最好的回報(bào)。
我幸福于這種生活，看著他們珍惜又“放縱”地享用時(shí)間，看著時(shí)間幫他們捧回的累累碩果，我發(fā)現(xiàn)，一個(gè)人、一件事，在這時(shí)有了意義。
我想時(shí)間也會(huì)給我最好的結(jié)果吧。雖然我無法同他們那樣生活，但至少我也懂得時(shí)間的意義。
高三時(shí)間緊迫的作文800字 21
時(shí)間像極了奔騰的水，不停地向前流去，同時(shí)，也沿岸留下了沖刷的痕跡。十八年的光陰悄然而過，慷慨的贈(zèng)與我滿滿的禮物。
時(shí)間贈(zèng)與我成長。
翻看幼時(shí)的相片，看著那樣矮小稚嫩的自己不禁想笑。時(shí)間拉長了我的身軀，健壯了我的臂膀。從呱呱墜地時(shí)那個(gè)幼小的需要父母呵護(hù)的嬰孩漸漸強(qiáng)壯，漸漸有能力照顧好自己，可以勇敢地披荊斬棘，走向人生的遠(yuǎn)方。
隨著時(shí)間而增長的不僅是軀體，更重要的是日益充實(shí)的大腦。曾經(jīng)是無知天真，一雙剛剛睜開的眼睛迷茫地看著這個(gè)陌生的世界。時(shí)間點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我像一只干癟的海綿，漸漸從家人、朋友、書籍和身邊萬事萬物中汲取知識(shí)，漸漸充盈。學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)、思考，學(xué)會(huì)感悟所處的環(huán)境，學(xué)會(huì)領(lǐng)悟生命的價(jià)值。
與母親閑聊時(shí)曾聽她說起我幼時(shí)的頑皮，那時(shí)的我眼中心中只有自己，言行舉止毫不考慮他人，只要自己開心就行。母親曾罵過、打過，我卻不肯認(rèn)錯(cuò)，與母親頂嘴，記憶中也曾說過些傷人的話。漸漸長大，父母的頭發(fā)染上白霜，面容上被時(shí)間刻下印記，我懂得了父母的偉大，時(shí)間讓我學(xué)會(huì)感恩。我明白了尊重、理解與奉獻(xiàn)。時(shí)間讓我看到這個(gè)世界因?yàn)橛袗鄄琶篮谩?/p>
原來的我生活在一個(gè)小小的世界里，里面只有自己和最親近的人。那時(shí)我時(shí)常想著如何讓自己和身邊的人過得好，如何能讓這個(gè)小小的世界更加幸福。漸漸我看到無數(shù)令人同情的`群體，我打破了自己的小世界融入大的世界，漸漸知道，真正幸福的范圍應(yīng)該是全世界。時(shí)間讓我有了遠(yuǎn)大的理想、寬廣的胸襟，時(shí)間讓我明白想要活得精彩就要努力實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
時(shí)間贈(zèng)與我成長，是軀體、精神與心靈的共同成長。時(shí)間讓我漸漸成為一個(gè)“人”，一個(gè)有血有肉的人。不用悲傷于時(shí)間的易逝，不用感慨時(shí)間的一去不復(fù)返，更不用為自己過去的時(shí)間跌足嘆息。時(shí)間在它的岸邊留下了五彩斑斕的卵石，這是時(shí)間的饋贈(zèng)，是無盡的財(cái)富。拾起這些禮物，把它們裝進(jìn)人生行囊，它們會(huì)永遠(yuǎn)地隨著我們前行。
時(shí)間是公平的，它以同樣的速度流經(jīng)每一個(gè)人，也不會(huì)為任何人停下腳步。感謝時(shí)間慷慨的饋贈(zèng)吧，時(shí)間所留下的，比它本身更有價(jià)值。
高三時(shí)間緊迫的作文800字 22
時(shí)間它不停息。
我們無法細(xì)數(shù)老屋旁的槐樹，又抽了幾次芽，又開了幾次花。
從門外聽到老家打來的電話，說是老屋坍塌……然后，那聲音便微弱下去。
許多年來，不敢提及的故鄉(xiāng)，被重新拿上了飯桌。
祖父與父親對(duì)重建老屋的態(tài)度截然相反。
祖父對(duì)老家的依戀是我們不曾觸及的隱秘，卻又越久彌新。全家決定回趟老家，了解老屋的情況和那十三年未見的，被遺忘的故鄉(xiāng)。
“我在外面流浪，回來時(shí)故鄉(xiāng)瘦了一圈”。
下了高速，顛簸一段石子路，見到最多的也是房頂上休憩的家鴿。父親叼著未燃的煙，望出了神。
父親當(dāng)年舍下了爺爺與珍愛的鴿群，獨(dú)自一人在外打拼。帶著一顆當(dāng)時(shí)不知道是對(duì)是錯(cuò)的野心，一走便是25年。
就像留不住自己的兒子一樣，爺爺解散了鴿群。只有老屋任時(shí)間打磨，不離不棄地陪伴。
車停在了老樹下。又是一年草木抽芽的季節(jié)，生命生長的氣氛遮蓋不住老弱病殘的鄉(xiāng)村的蕭索。
老屋房頂陷落，只留下一個(gè)大大的洞，像驚愕的嘴巴。殘存的房瓦稀稀落落，雜草肆意瘋長。許多年前，屋頂停滿鴿子。它們有時(shí)在屋子上空盤旋，有時(shí)飛向遠(yuǎn)方，然后再準(zhǔn)時(shí)飛回，從不迷路。累了便落下來，喝幾口水，吃幾粒米，依偎在一起閉目養(yǎng)神。
那鴿群咕咕叫拍打的歡騰景象就像昨日之事，浮現(xiàn)腦海，可明明一晃，卻已是漫漫時(shí)間走遠(yuǎn)，已去的小舟再也呼喚不回。
午飯?jiān)诖竽锛摇４竽镆琅f模樣，家里的味道也是熟悉的。大娘家的飯菜，是十里飄香的。全家坐在一起，難得的'團(tuán)聚，爺爺又提起重建老屋。說蓋好后，就自己回老家住，人還是要?dú)w根的。我知道父親的難處，一時(shí)根本無法負(fù)擔(dān)房錢。父親一直很沉默。可當(dāng)他看到村上一座座新建的小洋樓，神情里有說不出的東西。一頓豐盛的佳肴卻沒有吃出什么味道。
父親監(jiān)工，重建了老屋。保留下了，那抽葉的老樹。父親用時(shí)間來證明自己走過的路，證明他的人生。
漫步走在城市的街頭，思索著多年來一直被遺忘的事情。一群灰鴿掠過，落在廣場(chǎng)。
原來這兒也有鴿群。
高三時(shí)間緊迫的作文800字 23
流年似水，花自飄零，點(diǎn)綴于流水間的絲絲花瓣，曾經(jīng)記錄下多少光陰的故事，詮釋著用時(shí)間串起的美麗人生。零星的往事，似天空中那片片浮云，影像倒映在涓涓細(xì)流中，變成了沖刷不去的永恒記憶，與流水相隨，和花瓣同生。
曾幾何時(shí)，年少的我，拿著竹竿，無情地將尚有嗷嗷待哺的雛燕的窩，不眨一下眼，毫不留情地捅掉。看著那掉在地上的慘叫的小燕子，露出邪邪的笑容……
曾幾何時(shí)，貪玩的我，將點(diǎn)燃的鞭炮扔向浮出水面的小魚。既而，看著水面上浮起的魚的尸體，神氣地向伙伴們炫耀著自己的光輝作為。
曾幾何時(shí)，淘氣的我，為了和男生打賭，拔光了小爺爺辛苦栽種的果樹。等到爺爺看到那枯死的小樹時(shí)，我淡淡地應(yīng)了句：“是我拔的，幾棵破樹，沒什么大不了的？”說著，向正痛心的`爺爺做了個(gè)鬼臉，毫無愧疚地跑開了。
曾幾何時(shí)，無知的我，將帶刺的話一句句深深扎入疼愛我關(guān)心我的每一個(gè)人，卻以為自己從未做錯(cuò)。
漸漸長大，才發(fā)現(xiàn)，原來那時(shí)的我是何等的可笑。漸漸，我開始改變……
如今，當(dāng)媽媽說起我那“光輝史跡”，不覺，羞愧難當(dāng)！
但是，時(shí)間不會(huì)是記憶風(fēng)化。風(fēng)化的是我曾經(jīng)張狂的棱角和那肆意的作為，漸漸長大，也就在也不記得那些曾經(jīng)或許喑啞的過往。
漸漸長大，逐漸有了一些看似平凡的夢(mèng)想，也便為之而努力。
為了老師那句贊揚(yáng)，而努力背下了一篇篇古文；為了同學(xué)那羨慕的眼光，而絞盡腦汁算出一道題目的三種解法；為了長輩那欣慰的笑容，而勤快地包下周末的家務(wù)活……
在成長的過程中，亦讓我記住了曾經(jīng)的堅(jiān)持和努力。汗水和淚水最終化為一條悲壯的河流，記憶輕輕飄浮在流水之上，不曾風(fēng)化。
時(shí)間不會(huì)是記憶風(fēng)化，記憶雜執(zhí)著的一剎那，生根發(fā)芽，開出美麗的花。無數(shù)的花瓣輕輕搖曳，承載著我的青春年華。
時(shí)間是河，流走的是水，淘出的是金；時(shí)間是風(fēng)，吹走的是土，留下的是石；時(shí)間是云，飄走的是影，留下的是雨。在我們心中，總是那些最深沉最珍貴的記憶，讓時(shí)間無可奈何。
——后記
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