(優秀)和時間賽跑作文
在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的和時間賽跑作文,希望對大家有所幫助。
和時間賽跑作文1
樹木枯了,有再綠的時候;燕子飛了有再來的時候……而時間有如滾滾長江東逝水,奔流到海不復回。可見時間是何等重要,所以我們要珍惜時間。
記得一次放寒假前,爸爸和我制定了一個寒假計劃。剛放假時,我也是按照計劃去做。過了兩周,先是同學找我,我們一起去公園;接著表哥來家里,我們倆一起玩電腦游戲;之后又是過年,走親戚、看電視、放炮。玩樂的日子,時間過得真快啊,從早晨睜眼到晚上睡覺,玩得不亦樂乎……
還有一周多開學時,我才發現作業幾乎沒做。我就一刻不停地寫作業。一個月的作業放在這一周去寫,數語英各項作業,我簡直要瘋了。每天早晨起床時想到有一堆的作業在等著我,我覺得心里很恐懼。連續三天,我就不耐煩了:這樣的日子什么時候到頭啊?
終于我完成了作業,我總算長舒了一口氣。晚飯時,爸爸對我說:“時間對每個人都是一樣的.,記住:合理地安排時間,就等于節約時間。”聽完爸爸的話,我重重地點了點頭。
之后,我都努力嘗試合理安排時間,生活和學習不再有大喜大悲,但總體的質量卻更高了,我更深刻體會到:合理安排時間,就等于節約時間。
和時間賽跑作文2
合理安排時間就等于節約時間。所以我今年很快就把寒假作業做完了。
去年暑假的作業。我一直拖到開學才做完。為此沒少挨爸爸的批評。,又放寒假了。我可不想再這樣了。所以我決定要合理安排時間。早上起床。我先吃早飯,然后再寫三個小時的寒假作業。寫完作業后。看一會兒書。這樣安排就非常合理了。
放假第一天。我就拿出作業準備做。筆在本子上“沙沙沙”地寫著。當我正在思考一道難題時,突然,樓下有我的朋友楊顏來叫我。“王椅培,王椅培。你下不下來玩。我們一起去打球吧。”我聽了,連忙走向窗臺。心里很想說:“好吧。”可是看著我的作業,我突然記起媽媽對我說的那句話:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。"我抑制住了心中的`渴望。大聲喊道:“不了,謝謝。”接著就又走到桌前,坐在椅子上,開始認真做起作業來。時間不知不覺地過去了。"太好了,終于做完作業了"。我當時非常愉快,心里充滿了成功的喜悅。心想:不如一鼓作氣,把寒假作業做完再玩。說干就干,下午我又坐到桌前,專心致志地做起作業來。到了晚上。我就把第二天的作業也做完了。以后幾日。我每天堅持做作業。結果。寒假作業十天就做完了。剩下的時間,我就每天看會兒書。寫寫字。這樣節約時間真是幫了我大忙呀。春節到來,我不光陪著爸爸媽媽去親戚家拜年,爸爸媽媽還帶著我去麗江玩了幾天呢。
科學安排時間,果然能節約很多時間,我以后一定要科學安排時間。
和時間賽跑作文3
“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,也有再開的時候。”這是選自朱自清散文《匆匆》中的一句話,正是因為這句話,讓我做事從拖拖拉拉變成了高速和有條不紊。
有一個星期五的中午,我現在家里沒有什么事可干,便猜想起晚上的作業,想到一種做一種。想著想著,做著做著,突然我腦子里蹦出“作文”兩個字。我打算中午寫完,可又轉念一想,反正還有星期六星期日兩天時間呢!這么早寫完干什么?正打算不寫的.時候,可又想起了朱自清《匆匆》的那句話:“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,也有在再開的時候。”我想:燕子、楊柳、桃花都有再變回原樣的時候,而我們人,老了,還能變回原來嗎?作業不這時寫完,什么時候還能回到現在寫呢?我要和時間賽跑經過我一番的思想斗爭,終于下定決心,中午寫完作文。在寫的過程中,雖然經常感覺有人說:‘不寫得了!’但我腦子里只有朱自清的那句話
和作文素材。終于,我寫完了平時1—2個小時才能寫完的作文,我才用了48分鐘就寫完了。“耶!我跑贏時間了!”我歡呼起來。自從有了這一次成功,我無論做什么事都和時間賽跑,并且成為最后的贏家,而時間卻成為敗者,因為我記住了朱自清的那一句意味深長的話!
我要和時間賽跑,永遠跑在時間的前面,因為我懂得了朱自清的那句話,懂得了時間一去不復返,懂得了超越時間才能成為成功者!
和時間賽跑作文4
大家應該都聽過《龜兔賽跑》的故事吧?我也有一個特殊的對手——時間。
在生活中,有時候會因為遲到耽誤時間,有時候會因為考試速度慢而沒有把試卷做完……我也有這樣的經歷,我被一道難題難住了,在那兒絞盡腦汁地想著,一會兒看看天花板,好像天花板上有答案似的;一會兒又抓耳撓腮,時間都被浪費了,我看看鐘,只剩下十五分鐘了,我決定先放開這一道題,先做下面的題。
接下來的題目都有簡單,我很快就做完了。做完了,我坐在座位上玩筆、玩修正帶絲毫沒有想起那道難住我的題,就在做自己事情。
等到交試卷了,我把試卷交上去了。
下課了,有人問我那道題我是怎么寫的,我一下子想起那道題沒寫,我大叫起來:“呀,完蛋了,那道我忘記寫了!”
我立馬來到辦公室,求老師再讓我寫五分鐘,但是老師說不行,我只好傷心地坐在座位上了。
經過這次的教訓,我明白一個道理,考試時也要合理規劃時間,卷紙寫完要及時檢查,看看有沒有落題,不能浪費時間。
在我們生活中,還有一些十分珍惜時間的.名人,如:柳比歇夫、陳省身、魯迅等。魯迅是一個文學家,在他的一生,他創作出了許多沉博絕麗的文章,他把空閑的時間都用來寫作,即使在生命中的最后一刻,也不停止,仍在寫作,真是一名偉大的人啊!我以后也要有效地利用零星時間,合理地規劃時間。
雖然,我根本跑不過時間,但我們還是珍惜生活中一分一秒的時間,因為時間一旦流逝,就再也回不來了。
和時間賽跑作文5
自從上了初二,要面對地理生物和微機的中招考試了,總感覺時間好像不夠用了。有時望著窗外發呆,等反應過來時,又有點措不及防。
上了初中后,有著強迫癥的我每天都要把書包收拾整齊,桌兜收拾的`干干凈凈才會回家,所以每次等我收拾完桌兜,大多教室就剩下幾個人了,而我也已經漸漸習慣了。有一天利用下課時間提前把書包收拾好了,放學后,隨著人群出了校門,待到寫完作業后發現竟比平時節省了十五分鐘,雖然只有十五分鐘,可卻是一天的0.01041667,數字很細碎,可也是不小的進步。
于是,我開始了與時間賽跑。平時要一個小時要完成的作業,通過自我警告,告訴自己不分心,竟比平時節省了二十分鐘。提前把下節課所需的東西準備好,利用課間寫寫作業,問問問題,總想著比平時再快些,效率再提高一些。漸漸的,那種措不及防的感覺已經很少再有了,我也漸漸的有了計劃,每天應做什么,什么時候做都有明確的規劃了。
通過與時間的賽跑,我發現自己其實有很多時間,而時間不夠用,只不過是因為我沒有合理規劃時間罷了。記住一句話:時間就像海綿里的水,擠擠總會有的。
和時間賽跑作文6
俗話說:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。有人說,世界上最快而又最慢,最長而又最短的就是時間。
今天早上,我剛起來就已經7:50了,而爸爸媽媽都已經走了,只有我一個人在家。那時,我心里除了焦急還是焦急。于是,我趕緊刷牙洗臉。我又重新洗了一次臉。再看看時間是多少了。呀,遭了,已經8:10分了。于是,我決定和時間賽跑。
在半途中,我再看時間。啊,已經8:20分了,還有十分鐘就要升國旗了。于是,我集中注意力,一直走,走呀走,一刻也不敢耽擱。走到學校的時候,我再看看表,啊!我驚訝了,居然才用了三分鐘。
俗話說:所有時間里的事物,都永遠不會回來。你的昨天過去了,它就永遠變成昨天,你不能再回到昨天。
時間,在我們讀書的時候流逝了;時間,在我們游戲的時候流逝了;時間,在我們吃飯的時候流逝了;時間,在我們歡笑的時候流逝了;時間,在我們睡覺的時候流逝了……
時間,就像一片無邊無際的沼澤,把握時間的人,就將書填滿沼澤,拼命地掙脫無邊無際的沼澤地;而浪費時間的人,將得到應有的`報應——被沼澤永遠埋沒。
看!那小鳥正向自己的巢飛去,飛得好快呀!明天,它可能沿著同樣的路線飛過,可時間已經不是今天了,小鳥也不是今天的樣子了,它們一定也變了。
我,要不斷地和時間賽跑!不斷穿過泥濘的田路,看著遠處的光明。
和時間賽跑作文7
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”時間如流水,但它就像海綿一樣,只要你肯擠,總會有的。
這幾天,我迷上了打乒乓球,每天都要抽出一個半小時來參加乒乓球訓練。可是晚上我回到家再寫作業,會寫到很晚,睡得晚導致早上起得晚,上課也沒精力,惡性循環,所以這幾天我一直沒精打采的。于是我有一個強烈的念頭:我要和時間賽跑!
我定了一個詳細的計劃,并認真執行:每天早晨我六點起床,洗漱完畢后就完成英語語文的配音任務,離上學時間還早的.話我就可以再看會兒書呢;中午十二點半吃完飯寫半個小時的作業,保證一個小時的午休時間,下午精神充沛地去上課;晚上,根據每科的作業量,制定完成時間,比如說:英語二十分鐘,數學四十分鐘,語文半小時。有了學習計劃,我聚精會神地寫作業,提高了效率,以前兩個多小時才能完成的作業,現在一個多小時就做完了,省下的時間還能用來做些自己喜歡的事兒。這張計劃表換來了我充足的休息時間,精神充沛的迎接新的一天!
時間一去不復返,但只要我們有效地利用它,合理安排時間就等于節約了時間、跑贏了時間。我希望同學們都能珍惜時間,在人生的道路上與時間賽一次跑!
和時間賽跑作文8
《和時間賽跑》這篇課文,講述的是作者的外祖母去逝了,爸爸媽媽告訴她外祖母永遠不會回來了,因為所有事物在一定時間里發生一次就永遠不會再發生了。有一次,作者在太陽落山之前跑回了家,她發現自己跑羸了太陽,十分高興。從此以后,她就經常和時間賽跑,在學習上也十分抓緊時間,在后來的幾十年時里“受益不淺”。
其實,時間離我們并不遙遠。它每時每刻都在我們的身邊,當我滑旱冰時,時間從我腳下悄悄地溜走了;當我們玩耍時,時間便隨著我們的.嬉鬧的笑聲中而去了;在無聊發呆時,時間把珍貴的一刻留給我們,可我們卻不知道珍惜,它只好無奈地嘆息著,又從我的雙眼前過去了……當我覺察時間匆匆的流去時,想挽留它時,它卻怎么也不愿停下來,我只好眼睜睜地看著它離我而去。
時間對每個人來說是有限的,人的生命只有短短的幾十年,要想讓你的生命有意義、有價值,那么首先要珍惜時間,好好學習。有句名言“荒廢時間就是荒廢生命。”這說明了時間和生命一樣重要,你熱愛生命嗎?那么就別浪費時間,時間是構成生命最基本的材料,我小時候看過一首詩,是東晉文學家陶淵明的一首:
盛年不重來/一日難再晨/及時當勉勵/歲月不待人。
這首詩告訴我們要珍惜時間,歲月不會等的。人在擁有的時間里快跑幾步,盡管那幾步很小很小,作用卻很大很大,也許那幾小步就成了人生起步的奠基,抓緊時間就會受益無窮,所以邁出人生第一步和時間賽跑吧。
和時間賽跑作文9
“光陰似箭,歲月如梭”,時間過得很快,我們應該好好珍惜時間。珍惜時間,就得和時間賽跑。
我上三年級的時候,記得一個周末,我正在津津有味地看電視,爸爸從旁邊走過來對我說如果我可以在中午之前寫完所有的作業,他就帶我去東湖公園劃船。這可是我盼望已久的.事情,我聽了非常高興,急忙關掉電視,從書包里翻出一堆作業飛快地寫了起來。
時間在一分一秒地過去,可是我的作業還是很多。這時,我想起來魯迅先生說過的一句話:“時間就像海綿里的水,只要愿意擠,總還是有的”。是呀,我都不愿意擠,怎么有時間寫作業呢?所以我定下心來,專心寫作業,不再去看爸爸媽媽在干什么。終于在中午之前寫好了作業,我們高高興興地去了公園。
回來下了公交車,在走回家的路上,我看見太陽一點一點地落下,我心里有個聲音對我說:“我要和太陽賽跑,在太陽落山之前跑回家”。我對爸爸媽媽說:“咱們一起跑,在太陽下山前跑回家。”他們都答應了,于是我們一起狂奔,沖上樓梯,我第一個跑到家門口,呼呼地喘著粗氣,看著還露出小半邊臉的太陽,太陽也在看著我,似乎在說:“小朋友,你跑贏我了!”這感覺,心里別提多高興了,哈哈。
后來,我養成了和時間賽跑的習慣,這使我受益不淺。我知道人永遠跑不過時間,但可以在自己擁有的時間里快跑幾步,盡管那幾步很小很小,但如果持之以恒,作用卻很大。
和時間賽跑作文10
時間像一位使者,在你玩耍的時候,它就會在不知不覺中悄然離開。魯迅曾經說過一句話:“時間,就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。”而那一次,使我懂得了時間的寶貴,也讓我受益匪淺。
那是一個既忙碌又平凡的周三,放學回家時,看看太陽快要落山了,我心里不禁產生了一個念頭:跟太陽賽跑——寫作業。太陽就像時鐘,每落下一點就說明一分鐘過去了。
我快速跑回家后,說干就干。我背著書包跑向書桌,從書包里掏出作業本,開始認真地寫起來。六乘六等于三十六,六乘七等于四十二……我邊寫邊說起乘法口訣,心里想著,太陽會不會也知道我在跟它賽跑呢?是不是也在飛快地下降呢?嗯,數學寫完了,英語寫完了,還有語文和科學,終于在七點鐘,我把作業全部寫完了。抬頭往窗外一看,天色已經變成暗藍,太陽露出了最后的一抹弧線,我比贏太陽了,心中的喜悅在不斷增加,我高興地大喊道:“我跑贏時間了!”
我知道,人永遠跑不過時間,但是人可以在自己擁有的'時間里快跑幾步,盡管這幾步很小很小,但如果持之以恒,作用卻很大很大。
這就是我與時間賽跑的故事。“一寸光一寸金,寸金難買寸光陰。”讓我們一起珍惜時間,努力奮斗吧!
和時間賽跑作文11
“金錢,是無所不能的”。幼小的我總是這樣天真的想。有了錢,就可以買到華麗的衣裳,跑到伙伴前去炫耀;有了錢,就可以買一堆山珍海味,津津有味地大吃一頓……總之,有了錢就可以買到所有東西。隨著年齡的增長,我才發現這金錢并不是什么東西都能買到的。
我上了四年級后,爸爸一直說我沒掌握好時間,白白浪費時間。我疑惑不解:“時間可以買嘛!”爸爸嚴肅地說:“金錢不是什么都能買的,‘時間如流水,一去不復返’你應該好好珍惜才是。”我把爸爸的話當做耳邊風,走路慢慢地走,吃飯慢條斯理。過后不久,我也知道了時間的重要性,開始珍惜時間。早上六點半我就起床,高聲讀起書來,家里回蕩著朗朗書聲。傍晚,我看著殘陽如血的夕陽,它越來越紅,像一個煎得金黃金黃的`荷包蛋,那么誘人,仿佛還在散發著陣陣香味,饞得我直流口水。等我回過神兒來,夕陽已露出它最后一抹余輝,我暗暗立下決心:與夕陽賽跑!與時間賽跑!與時間賽跑!于是,我以風馳電掣的速度與夕陽賽跑,一刻也不敢停歇地跑回家。當我站在門前的時候,我放眼望去,夕陽完全進入地平線了。“我跑贏太陽了!”心里泛起一絲喜悅。
我,要不斷地和時間賽跑!穿過泥濘的小路,奔向遠方的光明!
和時間賽跑作文12
俗話說:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時間是很珍貴的,已經過去的時間就再也不會回來。我體會到時間的重要性,是在一次跳繩測試中。
那是一次期末的跳繩測試,我為了這次測試做了很多的練習,爸爸還教給了我很多跳繩的技巧。馬上就要測試了,我早已做好了充分地準備,信心滿滿,在體育課上,當體育老師要開始吹哨子時,很多同學都像我一樣,握好了跳繩把,做好了準備的姿勢,哨聲剛一吹響,我就立即開始爭分奪秒的跳起來。一開始,我還有一些小小的`緊張,可跳了一會,我就不那么緊張了,我開始聆聽繩子拍地的聲音,判斷我的腳該抬的高度;我開始仔細地看繩子在我的面前搖過,判斷我的手搖繩的速度。當我跳到一百個之后,我開始慢慢地加快速度,我盡量地讓自己跳得平穩不跳錯。老師開始倒計時了,“10,9,8,7……”同時,我也在內心里默默地數著跳過繩子的個數。“165,166,167,168!”這時,老師大聲說:“停!”那一剎那,我剛好跳完了168個。這時我跳過的最高成績,我激動地大聲歡呼起來。給我數數的同學,也很吃驚我取得了這樣的好成績。
通過這次跳繩測試,我懂得了時間的重要性,一分鐘的測試過程里,我和時間進行了一次全力以赴的“賽跑”,我更深刻地認識了每一分每一秒都不能浪費。今后,我要更好地利用時間,爭取做更多的事情。
和時間賽跑作文13
“滴答,滴答……”在不知不覺中,時間早已悄悄溜走,從日出到日落,從朝霞到晚霞,日子就像流水般從我們身邊走過。或許,你會發出這樣的感嘆:“時間過得真快呀!”是啊,所以我們更應該去珍惜它,把握它,爭取走在時間的前面。
著名作家巴爾扎克就是這樣一個人。他十分珍惜時間,拜訪朋友,干活,甚至走路,吃飯時都在構思他的小說作品,只要有靈感,他馬上就會記錄下來,他每天從半夜到中午寫作,六點睡覺,他3天用掉1瓶墨水,更換了10個筆尖。誰能不說巴爾扎克走在了時間的前面哪?
而有些同學則與巴爾扎克的這種精神相差甚遠,他們總是抱怨時間太少,課堂作業不能按時完成,回家作業也要做到很晚,究其原因,不是他們的時間比別人少,而是他們沒有合理利用時間,正如大作家魯迅所言:“哪里有天才,我只是把別人喝咖啡的時間用在工作上。”還有些同學就與以上同學不同,他們總能在規定時間中完成老師布置的作業,剩下的時間就用來預習或復習,發展自己的課外興趣愛好,進行體育鍛煉等,是自己過得更充實,他們,才是把時間掌握在自己手中的`人。
時間是最長又是最短的,是做最快又是最慢的,是最不受重視又是最受惋惜的,沒有它什么也做不成,它使一切渺小的東西歸于毀滅,使一切偉大的東西生命不絕,這就是時間,只要我們好好把握時間,那我們一定能走在時間前面,而走在時間前面的人,就一定是勝利者。
和時間賽跑作文14
“快點,快點,很快就要上課了!”一聲聲急促的催促聲不斷在我耳邊響起,這一天,我和時間在賽跑。
原來,是發生在那一天的.事情啊。那是一個晴朗的早晨,陽光似瀑布一般傾瀉而下,小鳥早已起床,還在枝頭伸懶腰。我才剛起床,朦朧的雙眼還未看清這美麗的世界。
突然,我聽見媽媽喊道:“快起床,九點還要上奧數課呢!”我一看鐘表,啊,已經八點半了,我立刻爬起了床,跑入衛生間洗臉刷牙。
我去衣架旁,腳一踮,手一伸拿到了一件衣服和一條褲子,穿好了衣服褲子又急急忙忙地去吃了早餐。
我拿起一個面包啃了一大口,還沒吞下,又來了一口。我狼吞虎咽地吃著,媽媽在一旁擔心地說:“吃慢點,別噎著了。”我吃得一口比一口大,一口比一口急,吃完了面包,又拿起一杯牛奶“咕嚕咕嚕”地喝,不一會兒就喝光了。
我穿好了鞋,三步并作兩步跑到了樓下。急匆匆地叫了一輛三輪,上了車,說了地址,就快速地騎走了。
一路上,我一直看看手表,又看一看前面,急得像熱鍋上的螞蟻,不時也會說一句:“師傅,麻煩騎得快一點,謝謝!”到了學校我已汗流浹背,看了看手表,還有三分鐘,心里的大石頭終于落了下來。
今天,我和時間賽跑,真趕!
和時間賽跑作文15
我這個人有一個壞習慣,就是拖拖拉拉,我一直發誓要改掉它。
正巧這天老師讓我們做一個游戲,叫一分鐘里能干什么,規則是選一件事情做,看一分鐘能做多少。我沉思了一會,想到了讀書。老師一聲令下,班里只有讀書聲,和輕輕的寫字聲。我也開始打開書,有語氣的讀起來,我心里一直想著不要讀錯,讀錯就會浪費時間。一分鐘過去后,我數了數字數,還可以。——一共讀了124個字。接下來我們開始四人討論,七嘴八舌,你一言我一語地讀起來。最后知道只有我一個人讀書,其他人都是抄課文。他們抄的.是絲綢之路第四自然段。有一個同學說我寫了30個字,另一個同學不好意思的說他寫了28個字,還有一個同學說他寫了36個字。然后每四個人做一次報告。下課了,劉思宇說她要和我比賽,來就來,誰怕誰。她的嘴飛快的動著。一分鐘過后,不用數,我一看就知道他讀的是我的一倍少一點,我現在才知道我讀的太慢了,但跟我寫作文比起來,已經很快了。
那次我寫一篇作文,我想了半天也想不出來,竟然想現在應該演什么動畫片。最后還是媽媽催促我,讓我在三十分鐘內寫完作文。
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