(熱門)時間都去哪了作文
在日常學習、工作和生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編收集整理的時間都去哪了作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
時間都去哪了作文1
時間，它是流動的；時間，它是消逝的；時間，它不因人們的悔過而停留。回想以前的點點滴滴，那是多么快樂呀。時間是多么快啊。我們會問“時間都去哪了”。
回想著和父母在一起的時光時，一幕看春晚的景象浮現在我的眼前，看著電視上的人們正在歡度佳節時，一首《時間都去哪了》在我耳邊響。門前老樹長新芽、院里枯木又開花、半生存了多少話、藏進了滿頭白發、記憶中的小腳丫、露嘟嘟的小嘴吧、一生把愛交給他、只為那一聲爸媽、時間都去哪了、還沒好好感受年輕就老了、生兒養女一輩子、滿腦子都是孩子哭了笑了、時間都去哪了、還沒好好看看你眼睛就花了、柴米油鹽半輩子、轉眼就只剩下滿臉的皺紋了
歌聲占據了我的全部思緒，歌聲也不斷地縈繞在我的耳邊。我的心跟著歌聲回到了童年，那時的我們是多么天真，是多么可愛。不知何時，我的眼淚已經奪門而出了，這是幸福的淚水，這是甜蜜的淚水。時光匆匆，它究竟去哪了呢？
時光啊，你都去了哪啊。你像強盜一樣，將我的童年搶去了，我的天真、爛漫你也一起帶走了，還有我那純真的愛……絲毫沒有給我留下。想起和父母在一起的時光。那是一個陽光明媚的'上午，我和父母玩累了，在大樹底下休息時。不知不覺的聊到了我的將來，我的老爸說我什么時候能長大。轉眼之間，我已度過了十幾個春秋。仿佛這十幾年都是在樹下和父母聊天。時間過得太快了；時間你去了哪？
時光啊，你都去了哪啊。你想惡魔一樣，將我身邊的親人帶走，叫我活在對他們的思念當中。同時你也把我爸爸的英俊瀟灑帶走了，也把我媽媽的美麗漂亮帶走了。你把滿臉滄桑滿臉皺紋的臉龐給了他們。總想起父親說的那一句話“我們的蒼老換來你們的成長”。這句話說的真對。
時光啊，你都去了哪啊。你像天使一樣，將成熟與懂事悄悄地送給了我，使我竟沒有感覺。
時間都去哪了，答案就在你身邊。
時間都去哪了作文2
每個人都有屬于自己的時間，不論是曾經還是現在，時間都在飛逝。那些一切的一切，不論是快樂還是悲傷，都已被時間遺棄。
時間都去哪兒了。幾年前，我還活潑可愛，如同不識人間煙火的天使，在母親的懷抱中安詳的進入夢鄉。我那時還小，不懂事，也不高，走路跑步都需要有人看管，吃飯睡覺都需要有人照顧。還記得那時我所喜歡的動畫片，每天都要任性的看上幾集才可以吃飯、睡覺，那些喜愛的動畫人物直至現在也經常出現在我的夢鄉。現在，我早已長大，個子甚至比父母都還要高。我的體能已經發育成熟，不再需要父母的看管、照顧。也已經不再喜歡動畫片，而且將其認為幼稚。但那過往的一幕幕，都似乎剛剛過去，仍然浮在眼前，揮之不去。不知時間都去哪兒了。
還記得幾年前馬路旁的旋轉木馬，伴隨著我度過了一天又一天。當時，我還十分幼稚，看到那被鋼管提的一上一下的木馬，心中還在想：“馬不會疼嗎？”現在，那木馬早已不知去向，馬路旁已沒有了它的蹤影，代替它的'是一排排高大的樹木。
時間都去哪兒了。轉眼，我已是一名初一的中學生了。上一周，我去了青少年教育培訓基地，學習了許多課本外的知識，與同學在一起吃飯、睡覺，一起學習，培養了我們自理、自立，互相合作的能力。但日月如梭，光陰似箭。轉眼間，一個周的時間就已經過去了。那在青少年教育培訓基地的時間感覺是那么短暫，不知不覺中就離開了我。當我坐著學校安排的車離開基地時，我知道，5天的基地生活結束了。
時間都去哪兒了。在操場上，我揮灑汗水。1000米長跑后，又開始打籃球，在我們的歡笑聲中，一節體育課很快就過去了，我體質一天比一天更強壯。在課堂上，我們專心致志，認真學習，為我們明天的成功打下牢固的基礎。晚上，一個好夢后，天便亮了，而我都不知道時間飛奔到了哪里。
“逝者如斯夫，不舍晝夜”是孔老夫子的一句名言，說的就是時間易逝，如同大江流水一般永不停止，一去不復返。回想起過去的往事，仍然如同昨天發生。我們要珍惜時間，把握好現在的一分一秒，不要讓時光虛度。
時間都去哪兒了。
時間都去哪了作文3
在你的周圍，你是否會發現身邊的人整日整夜都在忙碌，而那些忙碌的人又在干些什么呢?如果你的忙碌是好的`，那么你是在成長，如果你的忙碌是不正確的，那么你就是在虛度光陰，慢性自殺。
而我們，又用了多少時間去為書去忙碌呢?你，又去為讀書而忙碌嗎? 經調查，我國人年均讀書0.7本，日本人年均讀書40本，韓國人年均7本，俄羅斯人年均55本。將我們把這些相差極大的數字放在一起比較時，你會怎么想，你會怎么做。而我想問，中國人的每天時間就比外國人少嗎?
休息日中，清風拂面的早晨，是太陽給予了我們溫暖，我們忙著睡懶覺，竟不知感恩一下大自然。當我們睡到自然醒后，晴空萬里，我們又穿梭大街小巷去購物，去忙著吃喝玩樂，去看電視，去旅游。我就想：人們就不能抽一些時間去讀書嗎?這時，你是否會想起有一個人的忠告，他就是資產突破1500億元，20xx年的中國首富—馬云。他說過：”晚上想想千條路，早上起來走原路。我們一天到晚都在忙，但沒有一次是為讀書而忙。“我便想起有一次，有一個小孩買衣服，兩件同樣品牌，質量的衣服，就因為有一件顏色單調了一些就比另外一件便宜了40元，但是最終還是買了。
我就想，如果用那40元去買書，她就能學習到很多的知識，而衣服沒有給我們多大的好處，只裝束了我們的面子，而書卻裝束了我們的靈魂。現在，你是否會拿起書本讀書，去為讀書而忙碌呢? 我們現在的中國人，童年，看電視。少年，上網。中年，打麻將。而猶太人，連乞丐都要看書，所以猶太人中沒有文盲。當然，獲得諾貝爾獎的人也就不會屈指可數了。而中國人，卻忘記了我們五千多年的文化歷史：萬般皆下品惟有讀書高。
一個不閱讀的民族，是一個沒有希望的民族。我們的時間都去哪了?讓我們拿起書本，去讀書吧!讓我們去體會古人的書中自有顏如玉，書中自有黃金屋吧!一切都還來得及。
時間都去哪了作文4
時間都去哪了？還沒好好感受年輕就老了，生兒養女一輩子，滿腦子都是孩子哭了笑了……
——題記
還記得數月前的20xx年央視春晚上有這樣一首歌，叫做《時間都去哪了》歌手那深情的演唱，感動了不少中國人，當然也感動了我。
歌中所訴說的人，正是我們的父母。想一想，是誰歷盡艱辛撫養我們成長？是誰成天到晚的為我們的事操勞？是誰在我們哈哈大笑時給我們付出？是誰在我們無憂無慮時為我們的一日三餐傷神？是誰在我們遇到挫折時為我們提供安穩的港灣？
父母正是在這種操勞這種費心下白了頭發，在這種操勞下讓自己的大號的時間都一點一點地溜走了。
讓我們回首以往，還記得小的時候，和同伴們玩得正歡，一不留神被石頭絆倒，蹭破了皮，出了一點血，同伴們害怕的跑掉了。可是因為無人傾訴，只能一瘸一拐的地往家里走，可當看到父母那焦急而心疼的眼神時，又會大哭大鬧。等到的一定會是父母那輕柔的訓斥以及對我傷口的小心護理。父母的時間就這樣悄悄地溜走了。
當我們坐在自己的屋子里學習休息時，父母卻在廚房與廚具為伍，和各種食材進軍。幾乎每位父母都是頂級大廚，他們會孩子做上世上最美味的'菜肴。正在他們燜制羹湯時，殊不知，時間張從他們身邊大把大把地流走，而他們卻沉浸在為兒女做貢獻的幸福中，無怨無悔。
當自己獲得了榮譽，向人炫耀自己的成績時，有沒有想過，自己的成績也和父母的付出有關系。若不是父母無條件的支持，若不是父母夜晚時的陪伴，若不是父母勞累時的問候，若不是父母……我們怎會取得如此的成功，如此的成績，而父母在聽到這些后，除了鼓勵和欣慰，絲毫沒有覺得自己的時間正在一點點的消耗。
歲月像是一把無情的刻刀，像是一陣飄揚的白雪，用尖利的刀刃在父母的額頭上刻下了道道皺紋，使父母越來越蒼老，又有蒼白的雪花把父母的青絲變成白發，并且讓白發越來越多，直至覆滿頭頂。父母用自己的時間，換來了我們的健康快樂、身心健康。
是啊，父母的時間都去哪兒了？還沒好好看看，眼睛就花了，柴米油鹽半輩子，轉眼只剩下滿臉的皺紋了。您操勞了許久，現在我該報答您，多做些讓您暖心的事了。
時間都去哪了作文5
拜倫曾感喟：“沒有辦法能使時間為我敲已過去的鐘點。”時光飛逝，人生短暫，也恰因為如此，無形的時間變得彌足珍貴。只有用有限的時間做盡可能多的有意義的事，我們才會從容面對時光飛逝。
只有當時間見證我們努力的腳步，我們才可用回憶回答：時間去了我人生最有意義的地方。
“青絲化作白發，依舊鐵馬冰河。”黃旭華，中國核潛艇之父，將一生最好的年華獻給了祖國的核潛艇事業。整整三十年，他未回過一次家，只是在實驗室中演算、推導，在工廠指導、調整。三十年時間，見證一個青年到暮年，也見證中國核潛艇從無到有。黃旭華無悔，他面對時光飛逝，將青春歲月獻給了人生最有意義的事情。
時間都去哪兒了？黃旭華讓時光流向人生最有意義的事，讓有限的時間發出無限的光彩，讓生命奏響華章。
“不要虛度年華，那只會拖慢人生的腳步。”喬布斯，蘋果之父，一手締造了世紀之初最大的商業傳奇。“把每一天當作最后一天。”正是秉著這種決心，喬布斯從在地下室組裝電腦開始，把時光奉獻給他認為最有意義的事——創新。無論是被高層開出公司，還是后來重新執掌蘋果，他從未虛度一分一秒，只為廢寢忘食做著自己有意義的事。
時間都去哪兒了？喬布斯將一生時間獻給了創新，獻給了最有意義的事。也正因如此，喬布斯的名字在史冊中永垂不朽。
古往今來，無數的偉人在歷史深處刻下不可磨滅的`痕跡，只因為他們讓有限的時光流向人生有意義的事情。陶淵明“少無適俗韻，性本愛丘山”，在歷史中寫下中國山水田園詩的詠菊佳句，時光流向隱逸；居里夫人窮其一生，發現了鐳與銫，時光流向科學研究；曼德拉奉獻終生，成就南非“彩虹國”，時間流向種族和解事業……璀璨明星在時間長河中閃耀，留給我們的不應僅僅是仰慕，還應有對生命與時間的感悟。
“莫等閑，白了少年頭，空悲切。”讓時間流向人生有意義的事，生命會引吭高歌，生命會迎風起舞，記憶與輝煌終會使我們有限的時光綻放光芒！
時間都去哪了作文6
她與我度過了花樣年華，現在我大了她卻老了。時間像手中的雪花，消失不見了……
陽光金燦燦的如同金子般揮灑大地，幾只鳥兒在樹上歡快地歌唱。一個美好的早上與往常一樣，直奔哥哥家。我與哥哥從我剛出生就與哥哥在一起，所以養成了假小子的個性，個性說好聽了是活潑，說不好聽了就是多動癥。這不，我正和哥哥準備爬墻呢。那時，雖說墻只有一米六七，可對于我一個不到一米的小孩，還真是“遙不可及”啊！
哥哥剛爬上墻準備把我拉上去，但是，奶奶來了！
“下來！女孩子家家的一點都不知道矜持！小小年紀不會好，就知道和男孩子玩！”奶奶的出現嚇了我一跳，正爬到一半的我一個重心不穩摔地上了。哥哥這個不靠譜的，見勢不妙溜了！
奶奶把我扶起來，開始了海闊天空的教育。就這樣我那將將開始的短暫的快樂時光就被奶奶無情的抹殺了。我無奈的撓撓頭，還是去找爺爺玩吧。奶奶似乎猜中了我的.心思說道：“回來，寫作業去！”
奶奶一聲令下誰敢不從？唉，寫作業的咯！
也許是因為我從小淘氣吧，奶奶早已練就了獅子吼，我一不聽話便獻上一吼。
這天，我一如既往在瞎鬧，奶奶實在看不下去了，只見他雙眉緊皺，大口的吸著氣，小腹瘦了不少，我看情況不妙，便捂住了耳朵。“做作業去！”我震耳欲聾，使勁搖搖頭，能聽清楚了，奶奶獅子吼的功力是一點也不減啊，我很生氣就隨口說了句：“臭老張！”奶奶生氣地跑了出去。
往日的奶奶才不會這反應啊，哭了？我在心中想著，有點后悔剛才所說的話。誰知就在這時，奶奶手舉著掃把，疾速的朝我跑來嘴里還含著：“白眼狼！”我嚇呆住了，一秒鐘后我意識到，我應該逃命于是我迅速的跑到爺爺身邊才免于一打。
那天，奶奶沒有理我。
經過幾天的冷戰我實在熬不過去了，看到奶奶每天傷心的表情，我后悔至極，我沖到奶奶身邊和她道歉，她笑了一直抱著我，久久不語。
事隔多年，奶奶的生活已不能自理，多么懷念那時奶奶嘴里的“白眼狼”！
花季雨季，有你相伴的時光我無怨無悔！時光啊，慢些吧，不要再讓她變老了……
時間都去哪了作文7
看著夕陽下的身影越來越長，我輕輕地蹲下身去，對著它說，你可知道，時間都去哪了？
時間都去哪了？還沒有悠悠地撫摸過清晨的第一縷陽光，西方的山后已是一團一簇的橙色云暈。
時間都去哪了？還沒有好好地聆聽夜的情趣，東方已泛起了一片魚肚白。
時間都去哪了？還沒有輕輕地漫步過青青的草地，初冬的風已用雪花將田野裝扮。
時間都去哪了？還沒有與一起的小伙伴談天說地過，就已經各奔東西，只能在回憶當中淚水漫過心田。
時間都去哪了？還沒有與爸媽未在火爐旁講講心里話，就已經提著行李，在異鄉的月光下朝著家的方向遙望。
……
時間都去哪了？夜色越來越濃，揉著已經發麻的膝蓋，席地而坐。初春的已不是太冰涼，倒有一絲絲溫氣，泥土的芬芳味兒。
回首一看，總是覺得有太多的遺憾，總是覺得一天天消逝的太快，仿佛什么也沒有做成；總是覺得有一種深深的恍惚與內疚；總是覺得春去春又回只是一瞬間的事；總是計劃著今天要做什么，可是這個有著計劃的今天卻很快很快的變成昨天的'昨天；總是想著計劃著卻總是屬于曾經的故事……
總是有一種物是人非的感觸，愈來愈濃，愈來愈濃……
回憶，回憶，回憶中的回憶……
時間都去哪了？
不經意間，發現自己已經走過了二十個年頭。偶爾翻起兒時的相片，在看著鏡中的己，我竟然會很詫異，詫異自己的變化，就是那所謂的成長。那個成長，仿佛沒有過程，仿佛沒有預兆，仿佛沒有思考，只是一瞬間事兒，一夜間的事兒。我竟然不知道。難道，難道，我真的不知道——時間都去哪了？
時間都去哪了？我也許真的不知道。就在我們早晨睜眼的那一刻，在我們對著鏡子擦掉臉上的水珠的那一刻；在我們行走在人行道上的那一瞬間…。時間，時間便輕盈的推著鬧鐘，乘著太陽，玩著水珠兒，拍打著風兒，經過我們，笑著，鬧著，離開。
時間都去哪兒了？我渴求自己能夠知道它去哪兒了，用一顆真誠的心去看著它，伴著它，一起沿著軌道，有方向的，一步一步，滴答滴答地走下去。
用清水培育了一盤蒜，把它放在桌子上最顯眼的地方。我要看著時間在它上面的足跡，從今天開始，讓自己知道，時間都去哪了！
時間都去哪了作文8
時間 是一條河，不要坐在它的岸邊，看它流逝。——題記
墻上的掛鐘，曾是我童年最愛看的一道風景。我對它有一種說不出的崇拜，因為它掌管著時間，我們的作息似乎都受著它的支配。我覺得左右搖擺的鐘擺就是一張可以對所有人發號施令的嘴，它說什么，我們就得乖乖地聽。到了指定的時間，我們得起床上學，我們得做課間操，我們得被家人吆喝著去睡覺。雖然說有的時候我們還沒睡夠不想起床，我們在戶外的月光下還沒有戲耍夠不想回屋睡覺，都必須因為時間的關系而聽從家人的吩咐。他們理直氣壯呵斥我們的話與掛鐘息息相關：“都幾點了，還不起床！”要么就是：“都幾點了，還在外面瘋玩，快睡覺去！”這時候，我覺得掛鐘就是一個拿著煙袋鍋磕著我們腦門的狠心的老頭，又兇又倔，真想把它給掀翻在地，讓它永遠不能再行走。
我那時天真地以為時間是被一雙神秘大手給放在掛鐘里的，從來不認為那是機械的產物。它每時每刻地行走著，走得不慌不忙，氣定神凝。它不會因為貪戀窗外鳥語花香的美景而放慢腳步，也不會因為北風肆虐、大雪紛飛而加快腳步。它的腳，是世界上最能經得起誘惑的腳，從來都是循著固定的軌跡行走。我喜歡聽它前行的聲音，總是一個節奏，好像一首 溫馨 的搖籃曲。時間藏在掛鐘里，與我們一同經歷著風霜雨雪、潮漲潮落。
時過境遷，最后也不知是何年何月，我終于明白掛鐘上的時間和手表里的時間只是時間的一個表象而已，它存在于更豐富的日常生活中──在漲了又枯的河流中，在小 孩子 戲耍的笑聲中，在花開花落中，在候鳥的一次次遷徙中，在我們歲歲不同的.臉龐中，在桌子椅子不斷增添的新的劃痕中，在一個人的聲音由清脆而變得沙啞的過程中，在那機器轟鳴的流水線上，在一場接著一場去了又來的寒冷和飛雪中。只要我們在行走，時間就會行走。我們和時間是一對伴侶，相依相偎著，不朽的它會在我們不知不覺間，引領著我們一直走到地老天荒。
春晚上一首《時間都去哪兒了》，唱出了多少人的心聲！唱出了一輩子的酸甜苦辣；讓我想起走過的路，遇過的人，做過的事，花過的時間；徹底的發現自己在時間的這條長河中慢慢老去！使我情不自禁的捫心自問：你真的用心去感受過生活嗎？這些年時間都去哪兒了？
時間都去哪了作文9
時間悄悄流逝，樹木重返蔥蔥郁郁，又是一個茂盛的時節！鬢角突然出現了兩根白發，雖然是少年白頭，但都能想象自己白頭的樣子了！時間就這樣消逝了，它們都去哪了呢？
看著父母年輕時的照片，看看現在的他們，早已不再健碩，有些許的駝背，帶著些許的憂傷，滿頭的銀發，早已沒有了年輕時的神采飛揚！時間去哪了？在他們臉上留下了條條印記；讓他們不再單純自在；沒有了清澈眼神；沒有了干練的'動作……
懷念小時候的時光，沒上學，可以跟父母到處走，只要動動嘴，就會有好吃的零食，那會不懂什么是時間，只知道，早起就吃，只知道，晚上就是乖乖睡覺！
轉眼，到了小學，那會能感受到自己學了點皮毛，就會沾沾自喜，甚是單純，那會不懂得珍惜時間，喜歡玩，過著無憂無慮的童年時光！
一到中學，就感覺時間過得很快，學習科目變得多了，作業多到做不完，恨不得一天有兩天的長度，時間能成倍增加！中學時光是忙碌的，我們甚至有已經躺上床，突然起身補作業的經歷，連睡眠時間都不夠用了，上課時間更有打瞌睡的經歷。
轉眼到了高中，應該是學到社會知識和理論知識最多的時候了，懂得了很多人情世故，感受到了人情冷暖，能充分體會到UP到DOWN的過程，是在學習中的歷練，記得，應該是父母進入老年的階段了，話開始變多了，情緒起伏比較大！我跟父母一起成長著，一起感受著時間，感受著時間中我們的不斷變化……
看了很多穿越劇，真想回到過去的時光，或者，可以直接穿越到未來，那么，父母就不需要再勞累了，我可以養他們；我可以看到他們精神抖擻的狀態；我更能感受他們年輕時的感受；我和他們去旅行，在他們年輕的時候；我和他們促膝長談，聊聊他們的故事，甚至我告訴他們我們生活的未來，是一個高科技、多方面的發展的潮流時代。
我們要抓住時間，因為它會在不經意間流失，只有在過程中，做很多的事來填滿它，我們才不會覺得后悔，無論學習還是生活，我們都要全情投入，才不至于浪費那短暫的時間！
想要用很多方法去留住時間，想著想著，自己抱著書本，進入了夢鄉，但愿，我在夢中也能感受到時間的存在，不再是在等待中，感嘆時間去哪了！
時間都去哪了作文10
媽媽說：“頭發怎么掉的越來越嚴重了？”一句話，讓我心疼了好久好久。我開始反思自己，良久才發現眼睛中又一次蓄滿了淚水。
媽媽的頭發以前不是那樣的，我記得很清楚。長直且濃密烏黑，曾經我一直都很喜歡。回想起媽媽操勞的那一個個夜晚，我才發現有些東西就那么流逝了。可是那些不變的關懷，卻依然歷歷在目。
自從我上高中以來，學業負擔以及家庭上給的壓力一直都很沉重，于是在這方面思考得越來越少了。有時候是沒時間想，然而更多的時候則是不敢想。遭遇到媽媽的一句拷問，我瞬間發現自己越來越多的時間都給了一些虛無縹緲的東西。
我知道熬夜這種東西對身體有多不好，我明明知道的，可是我寧愿抱著電視電腦也不愿意自己把衣服給洗了，而媽媽總是在上班回家看著我們吃完飯之后，才會開始洗衣服。這樣的生活，不熬夜，不操勞又怎么可能？媽媽無條件的.接受了這一切，仿佛是使命般的。每當我說起之時，媽媽總是說：“沒事，這算什么，麻煩的還在后頭了。”
我知道她這句故作輕松的話中隱藏了多少不堪，我更看到了她內心的疲倦與雷打不動的愛。那雙媽媽的手，不再是小時候牽著我過馬路的那雙手了。它真正經歷了的遠比我想象中的要多得多。
仔細品味著《時間都去哪兒了》這首歌，那一句句歌詞訴說著母親的一生，卻在拷問著我們每一個人的心坎。我知道我該開始心疼母親，而不是只知道索取而不加珍惜。終有一天等我有時間再細細品味了，我怕那時候來不及了。于是，我必須開始一步步的靠近，探索媽媽的心靈世界。
記得小時候的媽媽愛笑，現在的媽媽做的更多的一件事是嘆氣。每一次聽到她的嘆息，仿佛是來自遠古世界的呼喚，將我從沉睡中驚醒，我努力告訴自己，這聲嘆息，已經告訴了我太多太多，我終將要將它從媽媽的生命中抹去。
突然想到，媽媽的那一次落淚，僅僅因為我的不爭氣。不為丟人現眼，只為我自己的不上進。那一次她眼角的淚水再一次浮現在我的眼前，于我而言，那些痛與愛的記憶再一次折返，終于又懂了什么叫撕心裂肺。
我在心里輕輕地說：“媽，您以后別再熬夜了，我的衣服我自己洗，你累了。”
時間都去哪了作文11
一輪紅日在薄霧縹緲間冉冉升起，帶著滿腔的熱血來到這里。一輪夕陽在彩霞的揮舞下羞答答的離我而去……
時間從指間劃過，你我是否將它留住。它急匆匆的從我們身后跑過，它要到哪里去，你我可曾知道。它就如我們身邊的一位賽跑者，它不甘示弱給他人。我們呢？我們是什么？只不過是它身邊的過路人罷了。有多少人會全力以赴的與它賽跑，爭奪它榮耀的功績。你、我、還是他？
快樂是一天，憂愁也是一天。為何我們不以樂觀、積極的態度對待它呢？我們如其在揮霍自己的青春，為何不創就輝煌的歷史。如其在這橫行霸道，為何不創就未來的主宰。看看現在的我們，是如此的不堪一擊。我們又用什么來武裝自己呢，又拿以何武器來戰斗呢？
百合等待露水的滋潤，鳥兒等待綠樹的成陰，蜜蜂等待花兒的綻放……
我們又在等待著什么？
等待著花兒的凋謝，等待著樹葉的.枯黃，還是等待著河水的干涸……
回望過去：在經歷的數千的日子里，有過離合，有過哭笑，有過煩惱，有過憂愁！我們經歷過多少風風雨雨，那些坎坷挫折都早已成為過去。我們雖然不能挽回那時的尷尬、痛苦、無奈，但是我們可以創就屬于我們的未來。
看看現在的時間，我們還在猶豫著什么，從前的時間讓它白白溜走，現在的我們又該如何？一場前所未有的挑戰即將來臨，我們是否做好了充分準備。不要再猶豫了，拿起身邊的武器勇敢地與其戰斗吧！
“花有重開日，人無再少年”，珍惜現在吧！時間不斷流逝，就如光速一般，你我都抓不住它，只能任它走過，跑過，你也無法預知它終將要跑到哪兒去，我們能做的只有抓住現在的每一分每一秒，去創造奇跡，改變自己的未來。“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”即使你有再多的錢，也買不回時間，買不回失去的青春，不要做夢會有時光機，載著你飛過唐宋元明清，飛過侏羅紀，飛過白堊紀，改變歷史。未來的世界由我們主宰，靠我們的實力與戰斗力征服他人。
日月如梭，光陰似箭，不要讓時間獨自孤行，我們要與它同行，與它為友、為伴，同苦、同樂。丟掉那些貪圖享樂、貪慕虛榮、驕傲自大的沉重包袱吧。一身輕松的你、我伴隨著書香的氣息并肩走向輝煌的未來！
看！夕陽的落日是如此的絢麗！
時間都去哪了作文12
時間就像老樹上纏繞的枯藤，只會向上攀巖而永遠不會回頭;時間就像一頭野驢，跑起來怎么也拉不住;時間就像天上的太陽，可望而不可及。
對于身于學生的我來講，時間又顯得何其珍貴。記得老師常跟我們說“要抓緊時間。”每次聽到這句話時，我總在想時間真能抓住嗎?如果能抓住，那那些碌碌無為的人，他們的時間又去哪了呢?如果不能抓住，那那些每天都過得充實的人，他們的時間是不是被抓住了呢?
隨著時間的流逝，我們從嬰兒時期就不斷的長高，可當我們停止生長時，時間卻不會停止，依然會毫不留情的向前奔跑。
不妨靜下心來，問問自己這一整天的時間都去哪了?是不經意間被你浪費掉了還是被你好好的利用起來了。有時我也感到奇怪，一個上午自己什么也沒有做，但眨眼間一上午的時間就這么流失了。或許有的人會問“每天的時間都會有的而且也不會減少，原來有多少時間現在依然有這么多，有什么好擔心的呢?”是啊，時間是不會改變的，那人呢?隨著時間的陪伴你會長大，你會變老，而時間留下的`只是你眼角邊的皺紋，還有你那一頭的白發。
想想，從小學到初中三年的時間里，我大部分時間都“泡”在學校里，時間花費到了我的學習中，每天學習新知識，閱讀不同的書籍領略書的海洋，晚上躺在床上回憶今天學的知識時，時間去了我的夢鄉里。
在學校與好伙伴一起玩耍的時間也很美妙，我多么希望那段時間能夠停留，讓我和她們能再多玩會兒，可時間就是這么的不等人，一晃昔日的朋友已不在身邊，一想到往后見面的日子也是少之又少，心中泛起了一絲的傷感。
一個人的時間也很短暫，何不趁此大好時光去做一些有意義的事：有時抽出一點時間去陪陪自己的父母，去陪陪自己的孩子，這些時間又被你用到哪去了呢?用到了你的工作中還是你的應酬中呢?
所以要利用好時間，不要整天無所事事，要懂得珍惜時間，“一寸光陰一寸金”的格言，是我們從小聽到大的，卻很難真正的將寸寸光陰轉化為堅持不懈的動力。對于時間我們要做的，就是把它發揮到極致，把它積累成進步的回憶。
在你問出“時間都去哪兒了”時，別忘了永不泛黃的記憶，作為時間長流的入海口，流入了你廣闊無垠的心海之靈。
時間都去哪了作文13
曾讀到一句話：“是生活殘忍，所以許時間刀刀割肉。“這似是血淋淋的說法讓我惶惑起來，時間莫不是真的化作鋒利的刃口，割在我們看不見之處？若不，那時間都去哪了呢？
小時候刁嘴，別的孩子天天巴望的糖人，我因嫌甜膩是看都不看一眼的，沒想到初中放學回家的路上，又見到了這許久未見的手藝。
平鋪一塊鐵板，明黃色的糖漿淋漓的揮灑起來，先是略有笨拙的身軀，再是微顫的觸角，緊接著弧線優美的翅膀一筆構成，最后花紋坐落好時，有輕微的雙翅展開的撲棱在耳邊細碎響起。我的嘴巴一點一點長大，急吼吼喊出：“我要這個蝴蝶的！”
買回去的路上嘗了兩口，依舊覺得它太過甜膩不合我胃口，但看到它，心中總有一種無法言喻的欣喜與感動。也就是那一次，我似乎看到了時間究竟溜向哪里。在那明黃色粘稠的攪拌中，時間穿梭于其中困頓難行，得以讓我看見它先被手藝人握在手中，后又飛成那只蝴蝶，最終輾輾轉轉潛到我心里。這段時間我如此全心地投入，如此細致地感受，看見它的發生、經過、結果，于是覺得真是美得不可思議，收獲了第一手感動。
只有你分秒不差細細走過，才看得清時間究竟去向何方。錄取書是那么多寫過的字一筆一劃印上去的啊，所以學子知道，時間滑向無數個夜晚奮斗的筆尖：茶是一口一口啜出來的'芳香啊，所以品茶人知道，時間流入茶葉的每一條紋路中；看過的美麗風景，都是一步一步到達的地方，所以旅行者知道，時間貼在腳底緊緊跟隨。減緩求成速度，才有學子金榜題名時，褪去生活浮躁，才有品茶者齒頰留香，而旅行者只是踏實的走著，便捧回了滿眼欣賞的美麗，人生也就由此一步一步充盈起來。
若是時間刀刀割肉，也必得你親自執刀，細細感受每一滴血淚的痛楚，才能了然去向失敗的時間，有多少構筑了當下的精彩。
讓時間變為更加從容的微笑，更加踏實的腳步，你定能揣著一顆飽滿而又清明的心，向暮年的自己娓娓道來：時間都去哪兒了。
時間都去哪了作文14
“歲月蒼蒼人已老；激情滾滾意還濃。”
誰能知道，過去的歲月都去了哪里，但父母的白發讓我知道，歲月一去不復返。看著父母的白發，越長越多。我也越長越大。心里不禁有說不出的留戀。
時間都去哪了，為何不能停留，在這千奇百怪的世界里，又有誰能懂得我的心？只有父母。可是，在我看著他們一天天轉老，我的心也越來越不安。父母不一定是我們的知音，但是，不論他們到哪里，我都會起思念的心，但在家里，永遠也不會說出自己有多么的`想念他們。
還記得那一次，母親到城里的醫院去生下第二個寶寶，那時候，我一個人呆在家里，又害怕又孤單，可是能有什么辦法呢？父母要在醫院里呆好幾天，我卻只能在家里孤獨地呆著。一天又一天，一天又一天，我一直等下去，不論做什么事情都覺得特別害怕，特別的想念父母。
年少時的我又調皮，又愛搗亂，父母卻從來不生氣，不打我，而是慢慢地教導我怎樣做好這件事。他們汗流浹背，而我卻從來不聽從他們的話語，只顧著玩兒。我不小心弄壞了別人家的一個什么東西，別人家的父母找上門來，我的父母卻不反駁他們，而是道歉，我心里特別的不舒服，當別人家的父母走后就對爸爸媽媽大吼大叫，他們卻不生氣，而是笑呵呵的應對。
要是還有來世，我還想要這對可親可愛的父母，想和他們在一起分享我童年的快樂時光；要是再有來世，我還想跟要好的同學在一起快樂的玩耍。；要是再有來世，我還想跟老師學知識，在課堂上認真地聽老師講課，不讓這一切，白白的浪費過去。
時間都去哪兒了？我還沒來得及把這些事牢記在心，卻已被滄桑歲月掩埋過去。時間都去哪兒啦？我還沒有在童年玩得開心，卻已到了少年的時代，繁重的學習，壓得我喘不過氣。
感謝父母，感謝同學，感謝老師，感謝所有教育我陪伴我的人。沒有他們，我無法做人，無法珍惜逝去的時光。
時間都去哪了作文15
時間都去哪了，只見小樹長大；時間都去哪了，只見你那白發飄飄；時間都去哪了，只見我已長大。
時間都去哪了？回想過去，雖不曾懷戀但卻不忍逃避，雖不曾遺忘但卻想回到回去。如今，小樹已長成參天大樹。你那俊美秀麗的臉頰已不比從前。而我，經歷了13個春夏秋冬，仰望四季的輪回。殊不知，時間都去哪了。
時間都去哪了，我背上書包與你告別，臉上洋溢著歡笑，內心充滿著喜悅。
在學校，我在奮不顧身地學習，與同學同甘共苦，分享得到好成績的喜悅，承擔犯了錯誤后的懲罰。大家朝夕相處卻沒有銘記住對方的臉頰，灑下奮斗的汗，留下傷心的淚。大家在學校里度過了難忘而快樂的時光。
而如今，大家各奔東西，想一盤散沙。雖然不舍卻又不敢挽留。時間都去哪了，也許時間去了大家的一起相處的學校吧。
時間都去哪了，我在奶奶的背上使勁地搖著，只見奶奶的臉上依然充滿著微笑。
我在您的背上玩著，嬉鬧著。你十分開心逗著我玩，還不時搖動您的背，引得我一陣狂笑。
夏日您走在街上，如今長大的我依扶這你，您臉上依舊有著歡樂的影子。而我，在一旁端詳著你。您起身要回家而我就去學校，背上書包與你再見。我回頭望去，才知道你有多么的瘦弱，您的背彎著，上邊似乎還停留著我的影子。
時間都去哪了，也許時間去了奶奶的背上。
升入初中的我，平時最離不開的就是筆。筆是個神奇的東西，它也許能然時間停留在那里。
早晨，我在拼命地寫著那預習的`作業。中午，我在趕著今天將要布置的作業。晚上，我又在用筆準備明天的考試。用筆記錄下發生的一切，用筆去探索那未知的知識世界。
時間都去哪了，也許時間就停留在筆尖上。
時間都去哪了，其實時間根本沒有消失，它只是停留在我們身邊，在我們不經意間躲藏了起來。
但是永遠不變的是，時間一直在流逝。一個人之所以不同，其實就是因為他在時間上有沒有停留腳步。
時間一直走得那么快，但是，我們也可以加快我們的腳步，一起去追趕時間！
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