歷年“全民國防教育日”的宣傳主題

時間:2023-09-19 10:55:40 宗澤 時事論據 我要投稿
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歷年“全民國防教育日”的宣傳主題

  在平凡的學習、工作、生活中,許多人都接觸過一些比較經典的標語吧,標語的作用是便于“造勢”,形成一種氛圍,也容易起到“安民告示”的作用。你知道什么樣的標語才能稱之為經典嗎?以下是小編為大家整理的歷年“全民國防教育日”的宣傳主題,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

歷年“全民國防教育日”的宣傳主題

  歷年“全民國防教育日”的宣傳主題標語

  第一個2001年9月15日“關注國防,就是關心自己的家園”

  第二個2002年9月21日“國家安全是全社會的共同責任”

  第三個2003年9月20日“國防連著你我他,安寧維系千萬家”

  第四個2004年9月18日“勿忘國恥、強我國防

  第五個2005年9月20日“牢記歷史、珍愛和平、心系國防”

  第六個2006年9月16日“弘揚長征精神,共建鋼鐵長城”

  第七個2007年9月15日“熱愛軍隊、情系國防”

  第八個2008年9月20日“維護國家安全、共筑和諧家園”

  第九個2009年9月19日“贊頌輝煌成就,建設強大國防”

  第十個2010年9月18日“富國強軍,共筑長城”

  第十一個2011年9月17日“依法開展國防教育,增強公民國防觀念”

  第十二個2012年9月15日“熱愛人民軍隊,共筑鋼鐵長城”

  第十二個2013年9月15日“國家安全與國防義務”

  “全民國防教育日”的征文

  三防在我們大部同學的心中,就是能和同學住在一起玩的時間。因此在三防訓練時,當我們感到難過時,一想到休息時能和同學一起玩,瞬間難過就小消逝了。

  在分寢室時,為了我們幾個能在一起,都站在一起。分在一起的我們都是滿心高興。剛分完寢室我們的興奮度并不是很高,可能是因為剛到的緣由。一到三防教我們的教官,那叫一個兇,但我們?yōu)榱送嬷荒苋讨?/p>

  時間隨著太陽的升落,轉瞬一天過去了。

  晚上的我們,按時在指定位置集合。一切都是跟白天一樣,教官并沒有變。雖然教官對我們兇,但我們在大腦里也沒有想換教官的想法。可這事就偏偏發(fā)生在我們身邊。集合在整隊時,有一個我們不熟悉的教官站在我們隊前,而我們的教官就在那里,對我們興奮地說這是的新教官,朱教官。剛開頭我們還不知道教官的脾氣,所以不敢亂吵。在學習內勤時,當我們在那玩時,假如看到他發(fā)覺我們,他就會用他奸笑盯著我們。假如沒有看到他發(fā)覺我們,他就會靜靜地,用小偷般的步伐,一點一點靠近你并站在你后面。當你發(fā)覺他會嚇一跳。

  在學習過程中,最好笑的一次,是王之睿在跟我們講話時,被朱教官發(fā)覺了,悄然地走了過來,把我們推開,一看到他手在后面,就用自己的手放在他手上,誰知他突然說,乾坤大挪移,原本就快忍不的我們,突然在那爆笑,這是他聽到我們笑,轉過頭來,猛地看到教官,這時才知道自己剛才說錯話了。

  而我們三防的生活,也從這里開頭轉變了。

  晚上我在寢室預備洗澡時,教官沖了進來。因為我們知道教官很喜愛笑,所以他叫我們寧靜時,我們不聽他就開頭罵我們,而我們卻是,他越罵我們我們就越笑的厲害,搞的最終他也在那猛笑。

  三防的三天訓練轉就過去了,想起朱教官陪我們度過的兩天時間里的歡聲笑語。不免也會有些懷念,究竟從來以前從來沒有,一個教官像他一樣那么好說話。我真的很想再連續(xù)三防,但結束終歸不能連續(xù)。我想短暫的生活,足以帶來歡快的回憶。

  “全民國防教育日”的心得

  教師反復叮囑吩咐我們:國防訓練能使我們鍛煉出不畏困難、意志堅定的精神,養(yǎng)成鐵一般的紀律習慣,使我們身體素質得到發(fā)展。從訓練中,我們能夠感受到當一名軍人的不易與艱辛。讓我們對這次訓練付諸認真的態(tài)度和強烈的職責感。

  可是,一聽到“國防訓練”,我就想起在太陽暴曬下挺胸抬頭、腳站的筆直;汗如雨下、全身散發(fā)汗臭;整個人又酸又痛、像散了架;皮膚又曬得黝黑黝黑;還不時受到教官的訓斥……想起這些,我全身上下都起了一身雞皮疙瘩,心境十分忐忑,甚至有些恐懼。

  該來的總會來,看到穿在身上的迷彩服、高大嚴肅的教官,整個人像蔫了的黃瓜似的,對訓練失去了信心。教官一遍遍地重復著口令,我懶散做著動作。教官批評我們沒有一點精神面貌,更是讓我們比別人更長時間地訓練。我很無奈,不得不提起精神。

  不經意的轉頭瞬間,不細心的觀察揣測,我眼前浮現了其他班級整齊的步伐,還有他們陣陣洪亮的口號聲以及嘹亮的軍營歌聲。我心中萬分疑惑,為什么他們能夠搞出這樣的氣勢和信心望著一位位同學精神飽滿的側影,我好像明白了,但又似乎不明白。明白的是——僅有我們每個人的努力,才有一個積極向上、團結整齊的方隊。他們訓練的每一個動作,都讓我深深地體會到了團結的力量,合作的力量,以及團隊精神的重要。不明白的是——為什么我們做不到像他們那樣的狀態(tài),是個人的松懈導致團體的消極還是團體的不足以至于不能帶動每個人的用心投入

  但我明白,做什么事必須從自我做起。明白了之后,我認真地去實施。可是,我那時才發(fā)現:站,多么簡單的一個動作,我卻累得咬牙切齒,站著站著,我就腰酸腿疼,就一下子一屁股坐下去,汗珠不停地滴落,借證我的苦和累;稍息、左轉、右轉等等幾樣小小的動作就將我們徹底打垮了,雨水打在我的身上,手酸了,腳僵了,痛了,全身冰涼冰涼又黏乎乎的,簡直就跟十八層地獄沒什么兩樣,可是我必須堅持,要是倒下了或放棄了,還對得起自我嗎

  此刻回想一下,什么感覺都有,其實還是值得的,它嚴肅了我們的紀律,讓我們明白了苦和累,磨煉了我們的意志,激發(fā)起了我們的斗志。這樣的苦都受過了,我們還會害怕什么呢

  如今,聽到我們班級同學動作的點點聲息,心里萬分開心,讓我更加堅定自我腳下的步伐,更努力體現一名學生的風采。

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