收獲小學作文500字

時間:2021-06-07 19:15:55 收獲 我要投稿

收獲小學作文500字集合7篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的收獲小學作文500字7篇,希望能夠幫助到大家。

收獲小學作文500字集合7篇

收獲小學作文500字 篇1

  在秋天,收獲者當然不只是成功者,收獲也不只是歡樂的果實。但是,收獲,每一個人都會有自己的收獲,每一個秋天的收獲。象秋天不會漏過那怕最小的角落,收獲,在每一個秋天也不會忘記任何人。

  成功者,秋天最幸福的人。收獲成功的喜悅,是秋天最美的一道風景。

  耕耘與勤勞,農民會收獲豐收,收獲富裕。家家院的笑聲歡聲,是最真實、最具體的收獲,走近秋天的農家,才會真正感覺到這份收獲的喜悅。

  收獲,不種田的人,收獲的當然與農家不同的收獲,但收獲的喜悅卻是一樣的。

  不只是物質,不只是有形的收獲,迎著初起的秋風,剛剛入學的孩子們才是真正的收獲者,他們開始了又一個新的學期,他們收獲的是屬于未來、屬于創造未來的知識和能力。走進小學的,走進中學的,走進大學的,不再是頑童,不再滿足于現在,學習,對于孩子們,就是擁有和創造未來的開始——

  收獲,也沒有忘記那些失意的人。其實,對于生活,是沒有失敗者的。天高云淡的秋,應該讓人振奮,應該催人奮進。失敗,再大的失敗,都只是一次努力的終結,只要生命還在,就沒有失敗的人。跌倒了,站起來,就能夠繼續自己的路。沒有成功的人,在秋天,依然在收獲,收獲經驗、收獲教訓、收獲成長……

  即使失去再多,只要擁有屬于自己的生命,人,就依然會期待一個能夠創造奇跡的明天。秋天總有落葉,秋天會讓成熟做出放棄,來準備下一次生長。春天的花美,如果秋天不結出累累果實,下一個春天,美麗的花是不是依然能夠絢爛?失去的,并不需要耿耿于懷,追求屬于自己的明天,放棄,也是一種收獲。

  秋天,屬于每一個人;收獲,屬于每一個人。

  只有放棄秋天的人,才會沒有自己的秋天;只有放棄收獲的人,才會沒有屬于自己的收獲——

  收獲,在每一個秋天,屬于每一個人……

收獲小學作文500字 篇2

  俗話說得好,一分耕耘一分收獲。成功的背后總有著艱辛的歷史,艱辛的歷史是成功的墊腳石。

  就拿世界的喜劇大師——卓別林來說,他的幽默與滑稽讓成千上萬的人們眉開眼笑。可是誰又知道他童年時的艱辛與酸苦。卓別林的父母在他小時候就離婚了,他的母親承擔著養活一家人的重任,于是被壓力所迫,開始喝酒。童年的陰影沒有打倒他,而是讓他更加重視對自己的培養。

  俗話說得好:干什么都要從娃娃抓起。就有一次,他母親因為嗓子被酒精弄壞了,站在臺上唱了幾句就唱不下去了。當時,劇院的老板很著急,驚慌失措。卓別林從簾幕后面走了出來,又唱又跳。臺下的觀眾可別他“忽悠”得紛紛往臺上扔錢。此時,卓別林宣布要撿完錢再唱歌,全場都被他逗笑了。這就是卓別林第一次逗笑他人。

  卓別林的童年可以說是忙忙碌碌,沒有任何時間來娛樂。特別是他母親因為昏迷住進醫院時,家里的收入就截斷了。此時卓別林就開始了有點兒“浪跡天涯”的'生活,他成為了個流浪兒。在此期間,卓別林還擔任過許多種類不同的童工。有雜貨店童工、劇場清潔工等等。這些讓人不敢想象的職業是讓他在以后的表演中能夠演得出神入化的重要原因之一。他曾今說過:“時間是最偉大的作者。”這句話給人們很大的啟示。

  一分耕耘一分收獲,沒錯。就像種莊稼一樣,只有一年的努力付出,才有回報。同樣,卓別林從小的努力付出,得到了長大時拍電影時出眾的演技和一個個“小金人”和豐厚的報酬。只有努力才有收獲,一分耕耘一分收獲,沒錯。

收獲小學作文500字 篇3

  當我提筆寫下這個題目,當我迎著清晨的朝陽走在來考場的路上,當我背著行囊在老師祝福的目光里走出校園,我就在開始和我的初中生活說“再見”。不長不短的三年,我在這里收獲看什么?當這個分離的夏天如期而至,我想曬曬我的收獲。

  最后一次徜徉在綠蔭環繞,香氣氤氳的校園,我發現,我帶不走這里的一切,校園帶不走,操場帶不走,食堂帶不走。但我能帶走“敦睦至善,篤學致遠”的一中精神。就是這種精神,讓我有一個充滿夢想,用善良、勤奮做底色的青春。我用這種精神支撐我的夢想,讓我有勇氣和力量戰勝路上的一切艱險,我用這種精神支撐我的夢想,讓我有韌勁和耐力打敗路上一切孤寂,我用這種精神支撐我的夢想,讓我有熱情和智慧踏平路上一切阻礙。

  敦睦至善,篤學致遠,我將帶著這個logo,大步走向人生的輝煌。 最后一次站在溫柔的、霸氣的、嬌小的、高大的老師面前,我發現,我帶不走你。但是我能帶走你那句“將來的你一定會感激現在拼命的自己”。這是你在我剛剛入校時見面會上說的話。你讓一個孩子的心中種下了奮斗的種子。這是你在我學習遇到瓶頸,頹廢懶散時說的話。你讓一個孩子在困境中開出希望的花。這是你在我青春期迷茫叛逆是說的話,你讓一個孩子在人生的轉折點峰回路轉,懸崖勒馬。 老師,我將用這句話做我夢想的翅膀,搏擊人生,宏圖一展。 最后一次和同學們毫無顧忌的說說話。我發現,我帶不走你們。

  但是我能帶走成成的踏實,我能帶走輝輝的勤奮,我能帶走燈盞的熱情,我能帶走寧寧的開朗自信。是你們在我青春的路上,用青春相伴,扶持提攜我演繹一個完美的青春角色。

  同學們,我將帶著祝福上路,莫愁前路無知己,默默關注默默行。 相遇在秋天,分離在夏天。在我初中生活結束的時候,我收拾一下我的行囊,原來我有這么多收獲。我的學校,我的老師,我的同學們!

  我還沒有放下筆,此時我還是一中的學生,讓我深情感謝帶給我收獲的你們!

收獲小學作文500字 篇4

  人的一生很漫長,但對于我來說并不漫長,而是流逝的很快。在我的人生經歷中,大錯沒有,小錯一堆。今天,我想把我的心聲都傾訴出來,不知你們是否愿意聽?

  時間過的好快啊,小學生活即將過去了。回憶以前,我們常常在一起攻克難題,在一起傾訴心聲,在一起玩耍……那時的時光永遠銘記在我們心中。由于我是班級里的班長嘛,管同學管的很嚴,也由于我不會“說話”,本意想讓別人開心,可結果往往不盡人意,弄得別人很傷心。因此,我在我們班不知讓多少人記恨我。不過我換一種角度想,他們記恨我說明他至少還記得我是他的同學,這也是樂觀的表現。在我們班,我認為他是我的好哥們,但現實告訴我,人家根本不是你好哥們,由此我也很傷心。

  回憶往前,我犯下的一次錯誤讓我內心很糾結,不知該不該表示歉意。我想對同學說:那些不能忘懷的歲月,我們一起玩耍,學習……我常常和你們鬧,開玩笑。雖然我嘴上不說,但我心里很愧疚。對不起!我想對老師說:有時您講課時,我會很不禮貌的插言,搞得課堂不得安寧,對不起!

  其實我對一個同學很有歉意,事情是這樣的:有一次,我見他不高興,下課后我想讓他高興些,我和他鬧著玩,我也知道這個笑話開不得,但是我也想讓他開心。不料,他非但沒有開心,反而更加難過了。從這之后,我一直沒有和他道歉。還有,同樣是他,有一次我語文考試考得不是很好,別的同學問我的成績,他見我不開心,所以悄悄地對那個人說:別問了,他不開心。這件事過去以后我也沒有表示我的謝意。還有,很多很多的關于他的事情我都感覺對他有歉意,我想說:“對不起,XXX!”

  人生就是這樣,充滿著酸甜苦辣咸,讓人難以接受。人在成長的過程中,難免會犯一些錯誤,只要敢于承認,你依然還是好孩子。由此,我想告訴大家:你心中有歉意或有謝意,你不要埋在心底,要趕快表達出來。時間是不等人的,由此我們也要珍惜時間!

收獲小學作文500字 篇5

  頑皮的夏弟弟走了,迎來了金風送爽的秋天,所謂“春華秋色”,秋季不僅景色優美,而且還是一個收獲的季節呢。

  秋天的果實給大自然增添了光彩:黃中帶紅的蘋果掛在蘋果樹上,遠看像一棵掛著鈴鐺的圣誕樹,近看像一個個小太陽,使人一看就感到十分溫暖;一串串紫色的葡萄像一串串紫色的珍珠,使人一看就要流口水……果農們喜洋洋地在果園里采摘著果實,享受著收獲帶來的喜悅。

  在秋天里,新的學期開始了,我們升入了五年級,在知識的海洋中暢游,如饑似渴地吸收著知識的營養,收獲了許多的技巧與方法。

  在金秋的十月里,爸爸回到母親——江蘇省漣水中學,參加母校80周年校慶。校園里鼓聲振天,鮮花撒滿了校園內的每一個角落,在那天空中高高升起的不是氣球,而是從漣中走出的校友金色的成就!老師們付出的汗水沒有白流,他們當年培養出的學生許多已是今天國家的棟梁之材,漣中收蕕了校友們帶來的榮光,國家收獲了從漣中走出來的人才。

  在秋天里,我國的航天員翟志剛從神舟七號中跨入了太空,實現了中國千百年來跨入太空,在太空中行走的愿望,我國航天人付出的心血與努力如今終于結出了碩果,這是我國航天事業的重大成就,也是祖國改革開放30年以來的重要收獲。人民變得富裕,國家愈加富強,中國的“秋天”真美麗。

  秋天不僅果農們有收獲,而且我們也有收獲,漣水中學也有收獲,國家也有收獲!秋天真是一個收獲的季節。

收獲小學作文500字 篇6

  前幾天,鄉下豐收。看一看滿地綠油油的青菜,聞一聞滿地玉米的飄香,農民們用一滴滴的汗水和勞動才換來了這滿地綠色。突然間,我想起了一句格言——一分耕耘,一分收獲。

  每當我翻開日記本,看到這句話時,那次考試,總會在我腦海中閃爍。

  那是期中考試的前一天,我還在家復習,一張張的復習題害得我頭昏眼花,我一邊做還一邊回憶著那些電腦游戲,我想:爸媽不在家,玩電腦他們又不知道。我狠了狠心還是玩上十分鐘吧。可我哪里知道,說是十分鐘,在電腦桌前一坐就是兩個小時。此時的我已經疲憊不堪,已經沒有心去學習了。趴在床上就睡著了。

  當我再次醒來時,那早已是第二個早晨。我練習題沒有做,還沒復習好,我的心里忐忑不安,真為自己著急,還是努力為自己祈禱吧。

  試卷一發下來,一連十幾個題我都不會做,我的心都快跳到嗓子眼了,眼看時間都過去了,我匆匆忙忙的交上了卷。又過了幾天,要發卷了,試卷剛到我手里,一張八十多分的試卷映入眼簾,旁邊還有一句意義深刻的話—— 一分耕耘一分收獲。

  時間過得真快,如同流水,馬上又快要到期末考試了,我決不會讓上次的悲劇再次重演,便發奮努力復習,取得一個好成績。一張張的練習題在我眼中已是小菜一碟。考試那一天我滿懷信心,試卷一發下來,我做得很快,在交卷時,我依然沒放下對自己的信心。結果沒錯,一分耕耘一分收獲,我付出了勞動,一張滿分的試卷,我興奮極了。這句格言會使我永遠銘記在心,以為這是我發奮圖強的提示,會使我在困難時變得勇敢起來。

  一分耕耘,一分收獲,這句話就像一盞明燈,指引我們前進,在黑暗中,它就像一座燈塔一樣,為我們指引方向。

收獲小學作文500字 篇7

  心?在哪里?膚淺點是在人的身體內,更深點是在靈魂里。

  心?有何用?首先是人體必不可少的,再者就是靈魂的主導者。

  有些時候,人,總覺得空缺,即使有了一切物質需要,也滿足不了心靈的空洞。那是你的“心”停止了工作,停止了聆聽,停止了體會。只有用心,去感受,才能收獲你需要的那份安慰,那份喜悅,那份知足。

  收獲,可以是物質收獲,精神領域收獲等等,收獲不是單一的形式。每個人的收獲方式也都不同,可相同的是心靈得到了進階。

  當自己的愿望實現了,是一種收獲;當認識到了一次錯誤,是一種收獲;當你明白了一種道理,是一種收獲;當你領悟了一首詩亦或是一句話,是一種收獲;當你努力完成了一件事,是一種收獲……種種的收獲是否讓你的心得到了安慰?喜悅?知足?我想應該有吧,更重要的是在這些收獲之后,我們的心靈得到了一次進階,因為種種的事都會讓人有所領悟,前提是你用心了。

  其實收獲是一個過程,并不是你想,就能馬上得到,如果是,那么這種收獲毫無意義,另可不要。

  人的一生就是要生也要活。生,降臨在這個宇宙,生存。活,體會人生百態,領悟萬千變化。生活,生存在這個世界,領略,感悟,收獲,意義。

  每天都需要問問自己,收獲了哪些,失去了哪些,也許有些人覺得沒必要,那么你會覺得生活的有意義么,不覺得只是敷衍生活么?點點滴滴收獲也是一種生活的積極態度,不在乎收獲的有多少,只在乎你是否擺正生活態度用心的過完每天。

  我有寫日記的習慣,每天的日記,積累了生活的心情,總結了道理,發泄了苦悶,是心的驛站,自我療傷的空間,更重要的是點滴收獲的痕跡,我不希望我的收獲會被時間的流逝給掩埋,時刻提醒著自己。有些時候用眼睛是看不到收獲的,那么就堅持,問問自己的心,這一天,有認真仔細努力過么?

  不管如何,心靈的進階是靈魂的必須,失去了,也就失去人生色彩,收獲亦是如此,它不會憑空出現,而是在于你自己,只有用你的心去對待,收獲多少無關緊要。你的心是否收獲了呢?

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