收獲的作文

時間:2021-07-16 10:14:34 收獲 我要投稿

收獲的作文

  在生活、工作和學習中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的收獲的作文,歡迎閱讀與收藏。

收獲的作文

收獲的作文1

  轉(zhuǎn)眼間,小學六年的生活即將過去。在這多姿多彩的六年時間里,老師讓我懂得了很多人生道理,班里的兄弟姐妹讓我感到快樂。我最大的收獲,就是老師的關懷和同學間珍貴的友情。

  記得剛上小學的時候,我的作文寫得不是太好,而語文老師總是鼓勵我,修改作文時一個錯別字她都會檢查出來,是多么的細心啊!每當作文上出現(xiàn)精彩的詞句,她會用紅筆圈出來,在我看來,這猶如在作文本上盛開的朵朵紅花。看到在我作文本上盛開的花兒越來越多,我心里充滿了喜悅,充滿了自信,而且作文水平也在老師這樣不斷的鼓勵下有了提高。

  老師,如果我能將從您這兒獲得的知識、收獲的自信變成鮮花,我愿意獻給你。與我朝夕相處的同學讓我收獲了同學間親如兄弟姐妹的關心和友愛。記得一次校運動會上,我生病了,胃里翻江倒海般的難受,實在不行了,“哇——”的一下吐了,我又難受又不好意思。同學看到我吐了,都關心地圍攏過來,誰都沒嫌臟,去教室拿拖把,幫忙打掃。看到同學們都那么關心我,我心里感覺熱乎乎的。

  我感到班集體猶如一個大家庭,生活在中間無比的溫暖。時間如同流水,還有一個學期就要升入初中了,難忘的小學生活給我留下了美好的回憶,給了我人生最初最美好的收獲 。

收獲的作文2

  今年國慶節(jié),正好又是金秋時節(jié)。我多想去看看雄偉的長城,多想去感受一下鳥巢的壯觀,多想去游一游美麗的西湖……最后,我選擇了與爸爸、媽媽回奶奶家,幫著秋收。

  在回奶奶家的途中,我看到同行的叔叔、阿姨們,臉上止不住的喜悅表情。車窗外,玉米穗子沉甸甸地垂下了頭,高粱漲紅了臉,谷子也笑彎了腰。疾馳的列車偶爾穿行在果園邊緣,隨著陣陣輕風飄過誘人的果香,久久回味在自己的嗅覺與聯(lián)想中,催促我們快快回到奶奶家,盡享濃濃的鄉(xiāng)情味、瓜果香。

  我正浮想聯(lián)翩中,車子已接近奶奶所在的村子了。望著滿臉堆笑的伯伯、叔叔們,滿載著一車車黃澄澄的玉米,正往家的方向行進。我與爸爸、媽媽也迫不及待地趕往奶奶家,一進院門“哇!奶奶家的玉米已堆的像一座小金山了,在陽光的照耀下金光燦燦。”隨后的幾天里,我同爸爸、媽媽到田里掰玉米、掐高粱、摘果子……不覺中,奶奶院里的小金山又長了許多。彌漫在整個小院的梨果香味給我們家每個人帶來了無盡的歡快。

  從家鄉(xiāng)人們的臉上,我看到了今年農(nóng)民的豐收夢正在變?yōu)楝F(xiàn)實,我們的國家也正向著民富國強的中國夢邁進,我自己更應努力學好科學文化知識,為祖國的繁榮富強織錦添彩。

收獲的作文3

  緊張、忙碌而又充滿歡樂和收獲的一個學期即將結(jié)束,回顧這一個學期,我收獲了什么

  這學期,在學習上,我力爭上游,銳意進取,取得了優(yōu)異的成績。

  在學習方面,先說語文吧。這學期通過對課本、《作文選》的學習,我學到了一些好詞佳句,增大了詞匯量,寫起日記、作文來,再也不像以前那么頭疼了,我逐漸喜歡上了寫作。我還學習了四首古詩、意義深刻的寓言故事,還有一些成語、諺語等等。

  在生動的語文課上,我像只小鳥愉快地在知識城堡里翱游。 數(shù)學呢!我這學期接觸到了有趣的因數(shù)與倍數(shù)、分數(shù)的加法和減法使我的計算能力、邏輯思維能力都加強了。對有些應用題的解答,讓我發(fā)覺有了數(shù)學知識,在生活中用處可大了!

  英語~也認識不少新單詞。比如take pictures(照相)、

  have english class(上英語課)等等。學了這些單詞,我可以盡量運用這些單詞跟同學進行對話,以增進我們對英語的興趣。(先聲明:我上英語課可是有開小差的哦)。

  “書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”下學期我就是個六年級的大朋友了,在今后的學習生涯中,我會鍥而不舍、奮發(fā)向上,爭取取得更好的成績。

收獲的作文4

  人們都說玩是浪費時間,可我不這么認為,因為許多偉大的發(fā)明都是在玩中誕生的。

  有一次,我在玩吹泡泡,吹出了許多五顏六色的泡泡,但是過了一會,泡泡卻變成了白色,我十分的好奇,心里就不停的想:"為什么泡泡會變成白色呢?"我去問親人們,他們都說不知道,后來我去查了書和電腦資料才明白:是由于折射的原因。泡泡吹出來后,由于地心引力的原因,組成泡泡的液體會往下流(泡泡很薄,肉眼是看不出來的),這樣會使泡泡的下面會重一些,上面薄一些,實際上是相當于一個三菱鏡了,折射后形成了七種美麗的顏色,液體不斷的向下流,泡泡下面不斷的變薄,折射的程度也不一樣,這就是泡泡會變白的原因。

  這次玩不僅讓我收獲了知識,還讓我學會了在生活中一定要細心觀察,細心思考。

收獲的作文5

  快要期末考試了,不禁覺得很壓抑,但同時,也了解了生活。

  學校老師總會把作業(yè)留的很多,所以,晚上總會寫的很晚很晚。父母總會陪伴在我的身旁。“累不累?還有多少?歇一歇吧。”只見媽媽端著熱牛奶走了進來,輕輕的放在了我的桌子上,臉上洋溢著微笑,那微笑真的好甜好甜,其中也包含了,媽媽對我的愛。“太晚了,早點睡吧。”爸爸也走了進來,這短短的一句話,也包含了他對我的關心,在那時,我覺得收獲了親情。

  早上到了學校,晚上總會有一些不會的題目,而我總會去請教我這個學習優(yōu)異的同桌,但是我的同桌從來都不會去厭煩,總是不緊不慢的給我講解著,知道我會為止,看到她那專注的神情,我不禁想說,我體會出了“責任”的真正含義,同時,我也收獲了友誼。

  在小考時,通過了晚上的努力練習,拿到了一張滿分的試卷時,我不禁又想說,這就是勤奮之后的結(jié)果,努力的結(jié)果,在那時,我又同樣收獲了努力之后的成功。

  其實生活中有許許多多的事情去值得我們發(fā)現(xiàn),就看你有沒有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,在做好事情的同時,也會收獲。

收獲的作文6

  來到東山,得知爺爺奶奶在山上打山核桃,我和媽媽馬上背上袋子,去山上幫助爺爺奶奶。

  我家的山核桃種在很高的山上,山路很陡,彎彎曲曲的,走了半個小時,終于走到了打山核桃的地方。

  一到那兒,便看見新鮮微黃的山核桃像山上的野花似的,都一堆西一堆的散布在山上。一個,兩個,三個。我像一只靈活的小猴子,在山上竄來竄去。不一會兒,我的`袋子里就有了一兩斤山核桃。

  我繼續(xù)撿著,看到爺爺打得那么輕松,心里癢癢,便也想來試一試。我順著梯子爬到了一棵大樹上,決心打下幾個山核桃。爺爺給我遞來了棍子,我一拿,啊,好沉啊!我勉勉強強地拿起棍子,準備打山核桃。這山核桃在爺爺?shù)氖掷铮粋個都像任人宰割的綿羊,聽話的很。而在我手里呢,則像一個個不愿被馴服的狗,一點也不聽話。我打了半天,一個也沒打下來。最終,以失敗告終。終于明白了“臺上一分鐘,臺下十年功”的含義。還是乖乖去撿山核桃吧。

  由于我和媽媽的幫忙,很快就打好了山核桃。在回去的路上,有很多東西要拿。我拿了三根竹竿,我利用了杠桿原理,很輕松的就把他們拿回了家。

收獲的作文7

  這周中,我學會了許多東西。有體育的--滾鐵環(huán);有音樂的--唱〈〈白樺林好地方〉〉;有英語的--冷熱涼暖等單詞的寫法、讀法;有科學的--減慢食物的發(fā)霉的速度;還有美術的--做風車······其中我比較重視語文的--要多讀書,如果沒有時間,我要抽出時間來;還要把豐富的知識轉(zhuǎn)化為自己個人的智慧。

  從前,吳國大將呂蒙不愛讀書,說是沒時間看兵書、史書。可是后來常抽出時間看兵書。后因呂蒙智勇雙全,才當上了吳國主將。但知識再多也要有智慧。像一個比自己不知強大多少倍的兇神,魔鬼的面前,漁夫就用智慧從死里逃生。原來漁夫用了激將法。說魔鬼做不到進黃膽瓶中去,故意說他本領小,但魔鬼進去的時候,卻被漁夫關住了。

  所以,智慧也很重要。其實,大家既需要知識,又需要智慧。高爾基曾說過:“書籍是人類進步的階梯。”所以要進步就要增長知識。莎士比亞也說過,“是宇宙的精華,萬物的靈長。”因為人有智慧,當上了萬物的靈長。所以,我們要有智慧,才能做人!這就是我收獲的知識!

收獲的作文8

  二年級下學期就要結(jié)束了,在這學期里既有歡笑又有眼淚,既有教訓又有收獲。

  這學期在我的努力和同學們的支持下以三十六票當選了中隊長,我一定會好好學習,幫助同學們的生活和學習。

  在一次體育課上,我、劉靜雯、任心雨、衛(wèi)子琪、陳楚依玩開火車,我不小心把劉靜雯的牙齒摔掉了一半,通過這件事情我知道玩游戲要文明講原則,注意觀察周圍的情況。

  我學習書法近兩年了,練習書法既可修身養(yǎng)性,又可以使我的字有很大的提高,培養(yǎng)了我堅持不懈的學習態(tài)度,我的書法作品還掛在班級的墻上,在以后的書法比賽中我一定爭取取得好成績。

  這學期我的學習也有了很大進步,考了很多次滿分。在這次語文課外知識競賽考了全班第二,但我和全年段比還有很大差距,我要爭取考到滿分。

  這學期我還參加了拉丁舞培訓班,通過學習培養(yǎng)了我的舞蹈節(jié)奏和氣質(zhì)。

  在我們的節(jié)日——六一兒童節(jié),我收到了一份大禮——向陽小學“個性少年”稱號,這個稱號來之不易,我要好好珍惜,并繼續(xù)發(fā)揚我的個性。

  我的收獲可真大呀!

  我收獲了老師的信任,同學的支持,還有我的自信,這里有老師的心血,也有自己的努力,在今后我還要好好學習,獲得更大的收獲。

收獲的作文9

  等待對于我們而言總像是一個漫長而又遙遠的過程。

  有些人從來都是不屑于去等待的,因為他們覺得在這樣的過程當中每一種過程都是苦難,都是一種考驗,他們不喜歡被考驗,他們只喜歡順其自然的生活。

  也許在很久以前的時候,我們就知道原來這一切都只是人為的一些控制而已,如果我們真的足以用心,那么這一切都不會成為障礙。

  我們漸漸的成長,從小孩子變成了成年人,就好像一顆小小的綠苗逐漸長成了參天大樹,雖然我們還沒有成為那個參天大樹,卻可以在這個過程當中去懂得成年人該如何去生活。

  以及所配備的那些夢想又是從何而來?

  是在迎接苦難的時候,你終將學會一個人強大,那些內(nèi)心的知識想法都應該在這樣的地方撲面而來,都應該學會一個人去忍受,從來就沒有什么是經(jīng)歷不過來的事情,所以你需要一個人慢慢扛。

  只是因為從一開始你就知道不會有人幫到你呀。

  很多東西都是需要你一個人慢慢的去經(jīng)歷的。

  所以我們也在苦痛當中慢慢的成長,繼而去收獲更多的甜蜜和美好。

收獲的作文10

  高爾基說過:“書是人類進步階梯”,它伴隨著我們的生活,豐富著我們的生活,是我們生活中的一位不可缺少的朋友。

  在我很小的時候,奶奶就常常抱著我講生動的故事,那精美的詞句、豐富的哲理、充滿幻想的情節(jié),在我稚嫩的心靈印下了深刻的印象。后來,媽媽給我買了許多童話故事,訂閱各種兒童雜志畫報,如丑小鴨、灰姑娘、美人魚、木偶奇遇記等等,這些書大大的開闊了我的視野。上小學以后,我又要求媽媽給我買了名人傳記、科普叢書、文學名著,兒童文學,這使我更加喜愛讀書了。現(xiàn)在我又讀了一些偵探小說、科幻冒險,學會了做摘錄和做心得體會,這使我的好詞好句豐富起來,作文越寫真喜歡寫,越寫越得心應手,感到生活越來越有意義了。

  通過讀書,能讓我積累起淵博的知識,還能使我的眼界更加開闊、思維更加活躍、行動更加敏捷,能有自己獨立的思想,提高寫作水平。

  我愛讀書。

收獲的作文11

  第一天來到海露學校的作文班上,我心里又慌又怕。我的作文成績很一般,而這里的同學們來學習的時間比我早,他們寫的作文一定比我好。我還聽說,在這里補習作文,如果遲遲不能進步,就會被降級。我真怕降級啊。

  我正想著,老師來了。老師很親切地向同學們打招呼,而同學們也都無拘無束,甚至和老師開起了玩笑。我見此情景,又慌又怕的心理就拋到九霄云外了。我有信心融入這個集體之中。

  在一堂堂的作文課上,我學到了一個又一個很新、很好的作文方法,比如“尺水興波法”、“抑揚興波法”、“鳳頭豹尾法”等等。我在這里學習的收獲真不少,還交了許多好朋友。

  以前,老師布置我們寫作文,總是讓我們下課帶回家去完成,這往往使我們形成了拖拖拉拉的習慣。而海露學校,老師布置同學們寫作文,都是要求同學們在課堂上完成的。經(jīng)過這樣的強化訓練,我寫作文的速度和質(zhì)量都得到了提升。

  我今年暑假第一次補習作文的經(jīng)歷,是多么有意義啊。我感謝海露學校,因為海露學校使我愛上了寫作。

收獲的作文12

  種下一顆樹苗,收獲一棵大樹;種下一束花,收獲一些花香;種下一絲希望,收獲一次成功。你種下什么,你就收獲什么,任何一種經(jīng)歷都是一種收獲,任何一段生命都能收獲一個故事。

  失敗,可以收獲很多。失敗是,可以收獲悲傷和淚水,同時可以經(jīng)驗和教訓。有一次,我考試考得很不好,主要原因是我的字寫的很不好,這次還被爸爸重重打了一頓,我清楚的記得那一下的疼痛。于是,我買了字帖,寫字薄等練字書籍,認真練了起來,現(xiàn)在我的字寫得非常好看,于是我就收獲到了老師的表揚和同學們的羨慕。

  感冒對于每個人來說是常事,不是什么好事,但也可以給我們帶來收獲。有一次,我在學校玩的很投入,把衣服都汗?jié)窳恕5诙煳疑险n的時候,一陣涼風一吹,我便感冒了,第二天不能去上課,也不能出去玩,只能待在家里。這是我卻意外收獲到爸爸媽媽的關愛和無微不至的照顧。

  讓我們多一點人生的閱歷,多一些人生的收獲。

收獲的作文13

  我是一個愛讀書的孩子,只要是對我們有幫助的書,我會每天拿著它讀。

  每次老師布置當場寫作文時,我不怕因為我讀過那么多的書,好詞好句,中心,文章的提綱我能記得一清二楚。所以作文是難不到我的。

  有一次,我們補習班的徐老師給我們出了一道這樣的題目《愛》。愛?這可把我給難住了。時間一分一秒的過去了,我還是感到不知如何下筆。突然,我想到了徐老師跟我們講過一個作文手法,叫做“超級變變變”。這個是告訴我們有過跟它意思差不多的作文,可以在原文中修改,還要點題,這篇文章就完成了。

  這時,我想到以前的書中有一篇文章跟愛的主題差不多,就回憶文章的內(nèi)容,想不起的就用我自己的語言來“裝飾”這篇文章。這時,我覺得課外書對兒童,特別是我們,對我們非常的有幫助,為什么大家都喜歡看小人書,而不喜歡看對自己有幫助的書呢?

  我的收獲是從四面八方涌來,可是我對我的課外書卻有很大的感情,怪不得媽媽總是對我說“農(nóng)民伯伯的收獲在田中,是用汗水換來的;而我們的收獲在書里,卻是用時間和精力換來的”。

收獲的作文14

  在這個學期里,我有學習好的地方,也有學習不好的地方,下面就讓我來為你講一講我的優(yōu)點和缺點。

  學習好的方面:在這個學期我發(fā)現(xiàn)看書的閱讀能力上升了許多,英語比以前的知識學的多,數(shù)學字寫的整齊了多了,口算卡每天能堅持練,作文寫的字也多,周記每次都得優(yōu),可是字卻寫的潦草,而且在上課時能認真思考都是說的話,積極舉手發(fā)言老師問的每一個問題,我又當了數(shù)學小組長,領餐員、值日組長。

  學習不好的方面:我發(fā)現(xiàn)每次語文考試都是90多,這次變成了80多,前幾次數(shù)學周考也是90多,可這幾次又變成80多,在餐廳吃飯的時候,班集體常常說話,而被老師批評,這學期開頭犯的錯是考試時態(tài)度不端正、不認真仔細、馬虎大意造成的。

  原來,我這個學期的學習好與不好掌握在我的手中,還有紀律,上課時愛做小動作,愛說話等等,我一定要把壞習慣改掉,把好習慣繼續(xù)保持。

收獲的作文15

  在暑假里,媽媽為了讓我變得多才多藝,決定讓我學習電子琴。

  從學習電子琴的第一天開始,我就遇到了困難。我在學習第一首曲子的時候,總是有一段節(jié)奏一直不穩(wěn),真想放棄。這個時候,媽媽沒有訓我,而是用心的去安慰我:“別急,慢慢來。只要認真,就能學會。”陪我一起仔細看譜子,讀譜,練習節(jié)奏。在媽媽和老師的幫助下,我的這一段節(jié)奏都彈好了穩(wěn)定了。

  在學習電子琴的時候,我在課堂上學會了,回家隔上兩三天不彈就會生疏,必須勤練、多練。我練會了,彈熟了就會教媽媽彈,現(xiàn)在媽媽也能彈一些比較簡單的曲子。

  每當要匯報、考級的時候,老師對我們抓的特別緊。一周至少三節(jié)課,經(jīng)常會讓我們多練,快點聯(lián)系。每天甚至練上幾十遍。我們一旦考級過了或匯報好了,老師會給我們帶些吃的和玩具,對我們?nèi)〉玫某煽儽硎惊剟睢?/p>

  我現(xiàn)在已經(jīng)學到了六級,馬上就要學7級了。經(jīng)過書架琴課的學習,我覺得我的音樂知識增長了許多,琴技也提高了許多,這個暑假收獲很大啊,我過得非常開心!

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