收獲高三日記

收獲高三日記1000字（精選21篇）

　　一天的生活不知不覺間結束了，相信大家都有不少體會吧，想必是時候寫一篇日記了。但是卻發現不知道該寫些什么，以下是小編精心整理的收獲-高三日記1000字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　收獲高三日記 1

　　一天的結束總是那么快，今日也是收獲頗豐的一天。

　　由于前些日子連續的大雨，讓很多計劃不能順利的進行，我的實習安排也只停留在了室內。今天陽光倒是格外的熱烈，所以跟著單位的前輩們一起視察了現場的情況。

　　出于自己現在學習的東西還比較少，只是單純觀察一下實際環境的樣子。我看到了房屋建造前地基的樣子，雖說簡陋，但是也確實有著科學可循。之后又觀察到了大棚框架的結構，倒也略微有所感悟。別看這些日常中的事物看起來簡單，但是當你真真正正想要去弄清楚框架結構，想要去組織建設那些東西的時候，則是由不少的條條框框要去了解的。譬如說如何建設，如何得到建設權，如何安排員工……

　　我也是身臨其境之后才真正意義上明白了此刻學習的重要性。

　　當然，這次外出令我印象最為深刻的并不是那些知識或者是與學習有關的東西，而是一個眼神——一個令我怎么也忘不了的眼神。

　　由于我們所在的觀測點就在施工當地，所以能夠清晰地看到這邊工人生活的現狀。沒有多余的防曬地，沒有完善的設備，飲食是大鍋飯，睡覺也只能在簡陋的鐵皮房里暫居……臨走前，我們剛好與兩個大概是剛工作完的工人擦肩而過，我用著好奇的目光看著他們，他們也同樣回以我疑惑的目光。就這樣，目光相對，看著他們被曬得黝黑的皮膚，略帶邋遢而又渙散的模樣，我內心中出現了一股酸楚。同樣的.，他們的眼神中流露出的是困惑，是奇怪，仿佛我們這樣衣衫整潔的人不該出現在這里。

　　回到了辦公室，我的思緒有些凌亂。

　　看著旁邊坐在辦公室整理著文件的大叔，看到對面五十多歲仍然堅持學習備考的阿姨，看著眼前辦公室的環境，我總覺得自己享受著這些真實上天帶給自己的幸運。我腦海深處浮現的依舊是那兩個工人的身影，依舊是他們那令人難忘的眼神，我仿佛一瞬間悟到了什么。回憶起以往在學校揮霍無度的時光，回想起總是沒有努力的學習而和朋友們玩鬧，回想起自己考試失敗的經歷，我的眼睛不禁有些酸澀。明明自己帶著那么好的條件，明明自己所處的環境已經足夠美好，可是自己卻渾然不知，并且總是虛度光陰。

　　我思索著自己的不足，思索著自己未來的道路，思索著努力的方向。我不甘心如此，我不甘心自己就這樣結束了自己并不怎么滿意的青春，我還有繼續前進的機會，我還有無限的可能，只要努力，我相信我身上的光芒還可以散發的更遠！

　　抱著這種決心，我也開始將身心投入到了實踐的工作中去，同時接受著眾多長輩的指導，這樣子才能夠更有效的運用知識，掌握知識。

　　我想，或許生活總是留有偏差和余地，讓我們學會放下和選擇，但是如果能夠在還有機會，還算年輕的時候拼一拼，那我們自己的道路一定會更加清晰，更加堅實。

　　收獲高三日記 2

　　早上5點左右，我在睡夢中迷糊聽見媽媽的大嗓門：“寶貝，快起床看日出了!”我伸了一個懶腰，趕緊從床上蹦了起來，換了衣服，在恍惚中就這樣跟著大人們出發了。

　　一縷縷海風夾雜著海腥味輕輕拂面吹來，讓我漸漸清醒起來。天空中閃爍著晨星，道路兩旁的香蕉林彌漫著霧氣，我們踏著小路向沙灘走去，去等待著日出的到來。海灘外的小草、小花都低垂著頭，似乎還沒有睡醒。幾只路上的“變態螺”向我們這群早起的人們伸觸角，晨星密布在海平線上。

　　站到了海灘上，海平線上的一切都是那么的漆黑，在那一塊稍微有些許光亮的地方，烏云滾滾。我疲憊地想：我們可能看不到海平線上的.日出了。我在心里默默地祈禱：希望這些調皮的云朵快點放過太陽，至少也要讓我們看到一個不完整的日出!

　　時間一分一秒地流逝，周圍不再昏暗，一切似乎都清晰了起來。焦急等候著日出的我眺望遠方，突然，東邊出現了一道魚肚白，晨星頓時完全消失，東方那道白色慢慢地，慢慢地變成了粉紅色，周圍的云彩也變成淡淡的粉色。接著，霞光的顏色漸漸加濃、加深，云彩從粉紅變成了紫紅，從紫紅變成了橘紅，又從橘紅變成了玫瑰紅，從玫瑰紅變成了艷紅，紅得耀眼，紅的迷人。云朵的形狀漸漸出現在人們面前，人們頓時發出一聲聲的驚嘆。原來之前在我們眼中的“烏云”如今在霞光的照耀下，煥發生機，變成了一把耀眼的火炬，也像一束燃燒著的危險龍卷風。而在霞光之下的云彩形態各異，美輪美奐，讓我想到了浮在半空中的佛塔或是海市蜃樓。過了一會兒后，陽光更加耀眼了，只見太陽一點再一點的冉冉升起，好像是海洋不舍得孩子離去。猛然間，太陽掙脫出了她的懷抱，躍出了海平面。頓時金光四射，大海變成了紅色的，天空變成了金色的;小草變成了紅色的，花兒變成了金色的。在給我們帶來生命的陽光的照耀下，一切都變得那么生機勃勃，那樣生意盎然!多么美麗的海上日出啊!

　　感嘆完了美麗的海上日出后，我把目光轉向了大海，在金光閃閃的日出的照耀下，大海瞬間便是波光粼粼，四面八方漲潮而來的浪，都似乎是攜帶著金子席卷而來。在日出的同時，大海也在賣弄風騷，向大家展現著她的美。

　　在看完了這一切后，我在回味的過程中，不禁地感受到了一絲的受寵若驚和興奮。我感到從我早上迷迷糊糊地起床到觀賞完日出就像一場美到極點的夢!雖然在等待日出的過程中有過失望與不快，但后來所看到的一切足以換來所有的等待——大自然永遠只會給那些懂得忍耐的，知道如何欣賞美的人驚喜，這就是我今天的最大收獲!

　　收獲高三日記 3

　　九月的常大，桂花飄香；九月的常大，生機勃勃。我們14級新生的到來，給學校注入了一股新鮮的血液。正在進行的新生軍訓，更給學風的濃厚的常大增添了一絲不一樣的風景。

　　軍訓第三天，同學們都有了很大的進步，立軍姿能堅持更長時間，走正步可以更整齊響亮，相信之后的近十天訓練，可以使大家的水平更上一層樓。如今的我，作為一名常大學子，正在接受著開學第一課——軍訓。這是特殊的一次，也是最后的一次，堅持不懈，完成各項任務，才不會讓自己后悔。

　　有付出才有收獲。每日重復的口令，每天必走的地點，枯燥卻也有味。揮灑過汗水，留下過疲憊，卻也收獲了意想不到的東西。相信接下來的十天，同學們依舊能堅持不懈，展觀自己頑強的一面。

　　“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之志。”這是蘇軾的曌錯論。唯有意志堅定之人方可通往成功之路。

　　軍人的天職是服從命令，軍人的責任是保家衛國。當穿上這一身軍裝，戴上這一項軍帽，軍人的職責便被我們擔在了肩上。雖覺沉甸甸，但卻心滿意足。

　　教官給我們上的第一堂課便是站軍姿。站軍姿，給了我們炎黃子孫健壯有力的體魄，給了我們不屈不撓的毅力。訓練的每一個動作，都讓我深深體會到了團結的力量。

　　雖然細雨蒙蒙，但仍不減我們對軍訓的熱情。

　　火紅的夏日已悄然逝去，愜意清爽的`金秋已經邁來。那一排排的隊伍猶如大樹般佇立在塑膠跑道上，那一聲聲口令響亮地回蕩在每一個莘莘學子當中。口令變了，隊形也變了，這就是軍訓，一段讓初出茅廬的新生步入成熟的時期。

　　軍訓，是一種考驗、磨練、成熟性的活動，經歷了多少風雨的折磨，體驗了多少緊張的時刻，承擔了多少困難的考驗，我們在艱苦的軍訓中一直堅持著。長達半月的軍訓，已悄然度過了四天，學校的路面上留下了無數腳印的裝飾；無數汗水的澆灌；無數身影的痕跡。軍訓的這幾天，發生了許許多多感人的故事，顯示出了一顆顆堅定的心，一份份堅強的勇氣，一段段真摯的友情，一簇簇熾熱的愛......路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。第一次穿上迷彩服的我們，于是生命中又多了一道神圣的色彩，也賦予了我們更多的責任。身著迷彩服，平凡而略顯嬌弱的臉上無形中增添了一些英武，歌聲“團結就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼.....”曾經哼唱的曲子再次唱響時又多了一份正氣與信心。

　　冰心告訴我們：“一朵孤芳自賞的花只是美麗，一片互相依偎著而怒放的錦繡才會燦爛。”我們生活在同一個集體，必須團結才能為團體增光加彩，促成燦爛的錦繡。曾經的過往，我們歡笑過，流淚過；正值的今日，我們經歷過，承受過；未知的明天我們共同迎接！

　　收獲高三日記 4

　　俗話說得好：“無巧不成書。”在偶然的機會中，我們多多少少會碰到一些有趣的現象。

　　可對于生活中一些經常碰到的小生物，大家反而都面臨著疑惑。就拿蜘蛛吃食來說吧，難道就真如家長所說的一樣：它專吃活的食物，對死的獵物一向置之不理嗎？

　　為了解開我心中那朵碩大的疑云，搬來了最有說服力的證明——親自動手實驗。不過，我畢竟對蜘蛛還是有一點膽怯，所以委托一位膽大的同學來共同進行，他動手實踐，我在旁邊觀察記錄，時不時也當個小助手！

　　我們先捉來一只小蜘蛛，將它安頓在紙箱中，再另外找一些已經死了的小飛蟲，讓他們共處一室。觀察一會兒后我們發現，蜘蛛果然不碰這些現成的“獵物”，頂多也就爬過去，用腳觸碰幾下，隨后就怏怏而走……

　　幾分鐘過去了，蜘蛛只是在紙箱的角落中默默地用它那巧奪天工的八大手編織 “捕食武器”，對周圍一動不動的現成食物視而不見……

　　莫非……莫非蜘蛛真的只吃活的食物?為了進一步研究，我們又直“捕”了幾只活生生的小飛蟲,用小木棒松松的夾著，平穩而不易造成意外傷亡。我們先把蟲子放到網絲上，細膩的長絲隨著小蟲的到來也晃蕩了幾下，在網絲一邊的蜘蛛就像接受到了信息似的，立馬刻不停息的爬了過來，后背一動一動的，好似只蠕動的毛毛蟲。片刻之后，我們驚奇的發現，原本還在蜘蛛網上掙扎的小蟲，現在僅僅剩下了孤零零的一對翅膀。

　　原來，蜘蛛真的只吃活的獵物呀！我們倆心頭不禁一陣歡喜，在原地樂的像只失去控制的猴子，跳個不停。更是撒手就將木棍扔在了蜘蛛網上。哪知，蜘蛛的反應又一次呈現了，它隨著網絲晃動程度的大小，感覺也好像越來越強烈，徑直爬向了小木棒的.旁邊。這又是怎么回事？倘佯在自豪之海中的我們又像被一只無形的大手從十萬八千里之處拉了回來。

　　“難不成……蜘蛛是靠對網絲顫動的感覺來辨別獵物方位的？”我旁邊的“仁兄”脫口而出。

　　“對呀，我怎么就沒有想到呢?”

　　說完，我們又一次動手。再頻繁用小木棒輕輕的搗著蜘蛛網。怎料，它果然又幾次奔波于與小棒之間的路線。

　　一陣忙活，我們終于搞清了蜘蛛吃食的小奧秘。

　　后來，經過圖書查閱，我才更加徹底的明白:蜘蛛雖然為食肉動物，也主要以昆蟲或其他節肢動物為食，但口無上顎，不直接吞食固體食物，而是慢慢的吸食。等昆蟲等動物觸網時，昆蟲們都會用力在網上掙扎，網絲顫動而使蜘蛛很快發覺，蜘蛛便知道獵物的方向，順著縱向絲向獵物爬去，從而就可以進食了。

　　生活中的小發現還真是收獲多多呀！

　　收獲高三日記 5

　　暑假來了，在暑假里，有快樂，有悲傷，也有收獲，想知道我的收獲是什么嗎？看看吧！

　　現在是暑假，我可以自由了！一次，媽媽說：“婷婷，我看明天你當我，我當你怎么樣？”“當然可以！”我自豪地說。我暗暗地想：當媽媽有什么難？不就是煮一下飯，買個菜，洗一下，再做成可以吃的菜，不就行了嗎？

　　到了第二天早上，我正睡著懶覺呢！可是，我醒來時，突然想起：今天我當媽媽呀！我可不能睡懶覺！我趕忙洗漱，再次去房里的時候，發現被子沒折，我又想：我今天當媽媽，被子總不能讓女兒疊吧！想好之后，我立即把被子疊起來。當我到“女兒”那間房時，見她正在睡懶覺呢！我氣呼呼地想：平時我這個時間都起來了，怎么她還沒起來？哼，我非把我的“女兒”給叫醒不可！想著，我便開始行動了！首先，我撓她的脖子，她毫無反應，我又撓她的腳心，她終于醒了……

　　該打掃屋子了！我首先把屋子掃干凈，然后，再拖一遍。我的“女兒”竟然破壞我好不容易打掃好的.地！我氣得火冒三丈，真想把我的“女兒”揍一頓，可是，誰叫我現在是她的“媽媽”呢？我的火只能憋住了，哎！我只好重新掃，重新拖了！

　　該買菜了！我拿著錢，沒人帶我，我只好坐的士了。到了菜市場，我挎著籃子，高興地挑選菜，今天吃什么呢？我突然想起，我們好像很久沒有吃過西紅柿炒雞蛋了，就選西紅柿吧！我挑了幾個又大又紅的西紅柿，付了錢，又想吃涼拌黃瓜，我又去選黃瓜，可是怎么選呢？我只好隨手拿了幾根，旁邊的老奶奶說：“挑黃瓜要挑盡量直的，而且有很多小刺的這樣，才新鮮！”我按照老奶奶的話去做，就挑了幾根黃瓜。再來個紫菜湯！我又買了一包紫菜，就回了家。

　　要做菜了!我按照媽媽平時做菜的樣子，我也開始做菜了。我的“女兒”說過：“做菜呀，最少，要加食鹽，我想著，就開始做了做西紅柿炒雞蛋時，我只加了鹽和味精；做涼拌黃瓜時我加了辣椒、鹽、味精、蒜、蔥花、香油；做紫菜湯時，我只加了鹽。

　　吃飯了。這個環節令我緊張，爸爸嘗了嘗，說：“西紅柿炒蛋還不錯，涼拌黃瓜太咸，紫菜湯太淡！”我聽了，心中的大石頭種算落下來了。我把紫菜湯里又多加了一些鹽，總算好了一點兒……

　　晚上，我自言自語道：“當媽媽真不簡單！”

　　通過這次的事情，我有了新收獲：原來，當媽媽也不容易呀！這次媽媽演的我一點兒也不像我，我其實有點頑皮，照顧媽媽演的這種女孩，對我來說，已經很難了，我小時候更頑皮，媽媽是如何撐過去的呢？我下定決心：一定要做一個乖孩子!

　　收獲高三日記 6

　　這個寒假我過得可有意思了！剛放寒假的時候，我就制訂了一個“寒假計劃”，有要看的書、要背的詩、要做的事……

　　不過，媽媽說“身體是革命的本錢”，學習應該有松有緊，一學期結束了，

　　要好好鍛煉身體才行。哎，過年我就八歲了，大人們都說我個子太小了。所以呀，寒假里我每天跳繩一百下，我就想快快長高呀！不過我要做的事情也不止這樣喲！我每天要堅持練一個小時的鋼琴，因為我要準備鋼琴五級考試，老師說“三天不練手生”，我可一點都不敢偷懶！還有我最喜歡的一件事，就是看書啦！這個假期我看了《窗邊的小豆豆》、雖然小豆豆那可愛、幼稚、奇怪的思想和行為惹人發笑，但她是一個心地善良、樂于助人的好孩子，她讓我悟出了一個道理：不管做什么事，要懂得將心比心。

　　這個寒假還有好多我的第一次呢，第一次獨立打掃了自己的書房；第一次學會了擦玻璃；還第一次親手給家人制作了節日賀卡呢！不過最讓我開心的是，媽媽帶我去了西嶺雪山參加了南國國際冰雪節喲！冰雪的世界真是奇妙呀！漫天飛舞的雪花，一片潔白的大地，真是感覺到了人間仙境！我們堆雪人、打雪仗、坐雪橇，真是好玩極了！真是“讀萬卷書不如行萬里路”呀！

　　我寒假的收獲可多了。過了一個寒假，我學會了打羽毛球和扔沙包……

　　先說打羽毛球吧。我看見別人打羽毛球的時候把球往上扔一下，然后對準球一拍，就把球打到對方那邊去了。我看見別人那樣拍，我跟著別人扔到空中再一拍，但球就是不聽我的指揮，就要給我對著干似的，老打不到羽毛球，可把我急得快受不了了。后來我再看看他們打，爸爸也很耐心的教我怎么發球？

　　我終于明白，原來打球也有方法和技巧的。發球的方法有兩種。一種是：把球拿在手上，把球拍接近羽毛球然后用力往斜上方一拍，球就發出去了。第二種方法是：象上面一樣，把球往上面一扔，然后對準一定的角度用力一拍，球也就順利到達了對方。

　　扔少包就不一樣了。扔沙包要很多人參加，有兩個人扔沙包，一個人站在左邊，一個人站在右邊，其余的`人就都站在中間，無論多少人都行。玩的方法是：把沙包向在左右的兩個人來回扔，扔的時候如果哪位扔的沙包碰到了中間的人，那個人就得站到旁邊去，就算列掉了，如果被中間人接住了，那個人就得到一條命。如果沒人接住沒人碰到，那么扔沙包就成功，如果右邊的人接住的話，全體就定住了，不能動。只有等到接到沙包的人再扔沙包時才能解開。

　　看到了吧，在寒假的收獲雖然只寫了兩件，但是還有很多沒寫呢！比如打乒乓球的技術也進步不少，每次投籃也會準些，玩沙包躲的速度也快了5倍，給煮飯的技巧也增加不少。現在我煮的飯連媽媽都夸好吃。寒假的收獲真不小啊！

　　收獲高三日記 7

　　向生活妥協，是一種成熟的智慧嗎？是成長的必修課嗎？我很困惑

　　“多多同學，你出來一下。”門外傳來了音樂老師的聲音，我帶著一絲疑惑走出教室，老師的眼神十分可怕，直勾勾的盯著我，滿眼憤怒。“老師你找我？找錯人了吧？”我心想自己不是管弦樂隊的，平時老師也沒找過我，是不是找錯人了？

　　“上次來排練時，你有沒有動過我架子上的東西？”音樂老師問道。我立馬想起來了，對老師說：“動過一張罰抄的紙。“可為什么有人說，你把整個架子都翻了個遍？”“這怎么可能？我只動了那張紙。”我提高聲音，想用假裝鎮定來掩蓋我的慌張，我被眼前老師的樣子嚇到，我害怕，我不敢說下去了，不敢想象后面會發生什么？

　　你明明還碰過剪刀和鼓棒啊，為什么不說？我的心向大腦發起質疑。這些東西應該沒什么事，一會說多了，反而不好。大腦再次強調他的權威，于是，我隱藏了這個事實，看到音樂老師遠去的背影，我長長的舒了一口氣。

　　紙包不住火，謊言一定會被揭穿，當老師怒火中燒的站在我面前時，我發現自己做了一個最愚蠢的決定。老師真正關心的其實并不是那一把剪刀，一個鼓槌，而是那一堆重要的樂譜。因為我說的那個謊，老師對我失望透頂，他再也不相信我說的話，認定我動了重要的樂譜資料。可我真的沒有！一時間，所有人都不肯相信我。老師大聲質問著我，他的怒吼，響徹校園，我羞愧，我委屈，我難過，眼淚不聽使喚的往下掉。我怎樣辯解都是無濟于事了。老師不再信任我。

　　我沒有做過的事情，我不想承認，但此時的我，無法面對老師失望的目光，別班同學投來的異樣的眼神，媽媽在電話那頭無奈且失望的語氣，這些都使我感到痛苦，我發現，自己早已經深陷于泥潭，使勁掙扎，卻讓我陷得更深。

　　我想回到教室上課，我不想留在這里，我必須妥協。

　　“是我碰的”當我說出這句話，我感覺自己用盡了全部的力氣。因為我害怕了，恐懼了，無奈了為了不讓事情繼續向我最壞的打算發展下去，我只好妥協了。

　　可我太難過了，我無法形容那種感覺，我感覺到前所未有的無助，委屈

　　回家后，媽媽沒有罵我，她給我道理，告訴我，一開始我的確錯了，如果一開始勇敢承擔，就不會有后面的事情發生，媽媽說這是成長的收獲，今天我應該學會兩組詞“誠實”和“不屈”，做錯的'應該誠實面對，沒做的，不應該為了所謂的圓滿而妥協。當你妥協的時候，你又說了另一謊。

　　母親溫柔的目光，和這番直擊我心的話，讓我再也忍不住了，我嚎啕大哭，跟母親傾訴我的委屈。母親默默聽完，幫我擦干眼淚，告訴我：“成長的路上，痛過，哭過，才能收獲。”

　　我想我是收獲的！我理解了“誠實”和“不屈”兩組詞的意義！

　　收獲高三日記 8

　　人若不奮斗，怎能有成就？各位青年們，兒童們。上帝是公平的，他賦予了我們生命。有些人說上帝不公平，為我們關了門。可上帝即使為你關了門，也必然開了一扇窗。有些人并不抱怨上帝，找到了那打開的窗，人生，就此走上成就的路。人沒夢想，就是一條咸魚罷了……人，總要奮斗。

　　人奮斗了，不甘于生活的困擾。霍金不就是其中之一嗎？即使霍金得了肌肉萎縮性側索硬化癥，但他任然不是勇于面對生活嗎？正不是如此，霍金用自己的路，提醒了我們——人，只要奮斗，必然不是咸魚，只是機遇沒遇到，但總有一天會到來。就如一只狼，為了生活，就算行動不便，不也是奮斗，不也是面對生活，最后得到了奮斗的“甜頭”了嗎？都說我們人是高等動物，難道你真的連狼都不如？就連一直剛出生的小狗也明白奮斗的重要性，一次一次的學習新技能嗎？

　　難道我們連一條剛出生的動物都不如嗎？有位偉大的哲學家，思想家說過，人，不是可怕在智商、力量，而是可怕在人奮斗之后。有些人卻在逃避，說什么:我智商不行，說什么:我不適合……你們想想，你們在說這些話的時候問了一下自己的'“良心”了嗎？你奮斗了嗎？你面對生活且拼搏了嗎？你對得起自己嗎？！少壯不努力老大徒傷悲這首詩很早就學過了吧，那么我想問你，你是相當“努力”的少年還是想當“徒傷悲”的老大？愛迪生曾經說過，天才只是99%的努力和1%的運氣。那我想問問你，你努力了嗎？你還記得曾經立志要“認真學習，更上一層樓”的你，你做到了嗎？

　　正所謂一年之計在于春，一日之計在于晨，人生年華在于青(代指青少年)人，總是要成長的。在成長的路上，奮斗，面對生活，挑戰生活的人往往可以說是“人才輩出”。人，總是會步入社會的，當你踏入社會的時候才后悔自己沒有奮斗，沒有面對生活。等那時候，后悔有什么用呢？正所謂世上沒有后悔藥吃。青春，也恐怕只是帶來后悔罷了，想要更好的成就，除了機遇，就如不存在一般了。

　　有人說可以在后悔之后來認真讀書，可以是可以，但是你已經錯過了黃金時段，就很難了，況且還有面對生活，面對社會。時間也不多，等那時也還要養活自己，家人。所以別在自己的“黃金時段”貪圖享樂了。

　　各位青少年以及兒童們，現在時間不多了，現在社會也越來越難了。很多機械化設備替代著你們，所以，你們要奮斗這青春的十幾年。也許，將來連搬磚都要機器人，不要你，若不奮斗，不苦讀，人生以后啊，可能只是在街上乞討罷了。看著一個個同學為社會做貢獻，而你，卻在后悔當初，等那時，就沒有用了。所以，請聽完我這演講，請放下手機，面對生活，學習吧。記住這句話——堅持奮斗，才有收獲！

　　收獲高三日記 9

　　在人類的心中，有一個沒有區別的尺度。這是勞動者的唯一出路。只有付出鮮血和汗水，他們才能受洗。然而，如果平衡失去了平衡，那么這個人就會不勞而獲，覬覦別人的血汗錢，并把它據為己有。他又懶又無能。產生結果需要努力。人類有兩個致富的法寶——頭腦和手。錢不是隨手可得的，富人也有聰明的頭腦去致富。

　　從臘八粥說起，在一個勤勞的家庭里，一對夫婦努力工作，創造了許多遺產。他日夜工作，所以幾年后，他變得富有了。但是他們從小就溺愛他們的兒子，伸手拿著衣服，張嘴吃東西，對他表現出真誠的關心，促使他養成了懶惰和貪吃的壞習慣。老兩口死后，他和妻子整天吃喝玩樂。餓了吃父母留下的食物，冷了穿父母留下的衣服，過著神仙般的幸福生活。所以過了很久，也就是臘八，他們只吃了一碗粥。他終于餓死了，凍死了。沒有食物可吃，也沒有衣服可穿。臘八粥中懶惰夫妻的命運，就是那些不勞而獲的人的命運。我心中的這種平衡表明我失去了平衡，跌跌撞撞。俗話說，“不勞無獲”如果你不努力工作，你想得到收獲，這在現實生活中是不可能的。

　　當我年輕的時候，我經常聽媽媽給我講故事。我被告知一切都是成功的，懶惰必須被消除。“寶寶是他的心和手”這句話至今我仍然記得很清楚，一直在我的腦海中回響。雖然這個故事是一個童話，但它能給我認真的'指導。這個故事發生在人們中間。有一個年輕人，他的父親在他死前告訴他:“兒子，我給你留了兩個寶貝。有了它們，你就能獲得財富。”父親死后，這個少年苦苦思索，找遍了房子的每一個角落，甚至是后院，但他從未找到。有一天，一個老人看著他，心里很想他，走到少年面前，問他發生了什么事。年輕人將事情認真和老人說了。起初，他只聽到他的笑聲，并告訴男孩，“寶貝是他的思想和雙手。”這時，他突然犯了一個大錯誤，明白了百分之十的人的想法的真相。從那以后，這個年輕人用這兩個“寶貝”創造了很多很多東西……雖然這是一個童話，但它的真相是深刻而明顯的。它告訴我們，無論我們想要什么，我們都必須努力工作。只有我們的手才是真正的財富。為了獲得幸福和財富，田萍對世界上所有的人都是公正的。只有當你勤奮努力并在私下形成時，你才能支撐起財富的保護傘。

　　如果這仍然是一個封建社會，這是一個鮮明的對比之間的官員掠奪平民百姓和一無所獲。然而，這是一個真正天賦和學習的時代。如果你整天坐著，不工作，不學習，享受生活。錢會從天上掉下來，這個決定是一個美麗的夢。如果所有的人都想過充實的生活，他們必須努力工作，這是一個事實，他們的一生都會過得很快樂。每個人都愿意成為這樣的人。讓我們充分利用“人類的兩大財富”創造更美好的明天。

　　收獲高三日記 10

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”沒有辛勤的勞作，怎能有回報的喜悅?不經風雨，又怎能見到彩虹?

　　小時候，媽媽送我去學舞蹈。由于我的腿有點螺旋形，每到壓腿時候，我的腿就特別疼。在老師和媽媽的鼓勵下，我含著淚水，咬著牙關，日復一日，年復一年地堅持著……現在，我已經擁有一雙筆直美麗的腿，這喜悅是給我的回報。面對困難，不要害怕，不要退縮，要有戰勝困難的勇氣。

　　記得每當鋼琴考級的時候，總要反復練習那幾首曲子，所以覺得很枯燥。當我練得很煩燥時，我就會來到客廳玩玩滑板，跳跳橡皮筋……運動運動，放松放松，及時地調整自己的心態。十分鐘后，我又帶著輕松愉快的心情，專注地練起鋼琴來。連續兩年，我分別通過了三級和五級的鋼琴考試。今年，我又挑戰自己，迎接鋼琴七級的`考試。人如果經不起磨練，沒有自強不息的精神，是難以成功的。

　　最近，我和小伙伴竹子在御水溫泉的“勇敢者之路”玩耍，那里有四條“道路”，每條“路”對我們都有著不同程度的考驗和挑戰性。“我要成為勇敢者!”我在心里默默地鼓勵自己。我們選定了一條“道路”后，我勇敢地走在前面，邁出了第一步，小心翼翼地通過了第一關，第二關也好不容易通過了，我們來到第三關面前。第三關是高難度的吊環鐵索道，當左腳踩上去的時候，身體就隨著鐵索不停地搖來晃去，像鐘擺那樣難以停下，右腳也許久無法邁出第二步。這時，身后傳來竹子的聲音：“宛蓉，這關不去了，我們到下一關去吧!”我轉念一想：“不!我可以過去的!加油!于是，我集中精神，右手把下一個吊環拉到面前，穩住身體，右腳終于成功地踩上了第二個環，就這樣，我一步一步往前走。到了中間，突然腳下一滑，右腳穿過吊環，身體頓時下沉，我嚇了一跳，整個人不能上也不能下的搖來晃去，無處著力，我喘了口氣，雙手用力拉緊繩索，身體往上升起。我繼續往前走。這時我已經累極了，一不小心，腳又踏空了，身體又隨著繩索大幅度地擺動，腿在不斷地發抖。稍微平衡后，我又伸出右腳，誰知再次踏空了……烈日當空，池水在微風的吹拂下波光粼粼，蕩起的層層漣漪離我越來越遠，仿佛是自己在飄動，我突然感到一陣心慌意亂。我下意識地用雙手抓緊繩子，慢慢地穩住身體……我一抬頭，看見媽媽在對面的岸上微笑著，用鼓勵的眼神看著我，一股暖流涌遍我全身，我又有了勇氣和力量!我屏住呼吸，第三次向前面的吊環伸出了右腳……“成功了!終于成功了!” 不久，竹子也經過一番波折，也過來了，我們不禁手拉著手歡呼起來。

　　巴爾扎克曾經說過：“世界上的事情永遠不是絕對的，結果完全因人而異。苦難對于天才是墊腳石，對于能于的人是一筆財富，對于弱者是萬丈深淵。” 收獲，來自辛勤的付出。

　　收獲高三日記 11

　　成長，是每個人都要經歷的一道坎。

　　關于成長路上我收獲了什么作文。等我們哪天越過了這道坎，我們就真的是在那一刻長大了。而同時，成長它帶給每個人的感覺是不一樣的，或快樂，或辛酸……

　　記得，當我第一天踏進這個學校報名時，這里的一切都讓我感到新奇。媽媽幫我整理好所需要的生活用品，拍拍我的肩，說：“那我就先走了，從今以后你就要在這個學校住讀了，記住要聽老師的話，知道了嗎?”我點點頭。緊接著，媽媽又開始如往常一樣在我耳邊嘮叨起來：“記住，洗臉要用溫水洗，早晚記得要刷牙，衣服洗不了就帶回來洗……”可憐的媽媽似乎是想把她所知道的全告訴我一樣。而我，也許是對新學校的期盼，也許是不想整天聽媽媽的嘮叨，我竟沒有一絲不舍，嚷嚷道：“知道啦!知道啦!你快走吧!”媽媽只好在我的催促下離開了學校。我在心中暗暗自喜，這下可好了，耳根子終于清靜了!在學校里，和小伙伴們想怎樣就怎樣，再也不用受爸媽的束縛了!

　　我就像一只快要干涸的小魚來到了浩瀚的大海一樣，對一切都充滿了好奇。寢室里，有我嬉鬧的身影;教室里，有我學習的;操場上，有我奔跑的足跡。一個下午的時光就這樣在不經意間悄悄流逝…。

　　上完晚自習，終于要回寢室睡覺了。我按捺不住心中的欣喜與激動，一聽到下課的鈴聲，就像觸電般離開座位，如同離了弦的.箭似的飛奔回寢室。我爬上自己的床鋪，躺好。期待著熄燈后的黑暗里的欣喜。“熄燈啦——”隨著老師的喊聲，整個屋子都暗了下來。萬物都已經休息了，而我們快樂卻才開始。

　　我和朋友們躺在一起嬉鬧，談天論地。直到玩累了，我們才安靜下來。寂靜中，我不知怎么的想到了爸媽，這是我第一次離開他們，還真有些不適應，耳邊再也沒有了媽媽的嘮叨聲。眼眶中的淚水止不住的打轉，一下子就像決了堤的洪水，泛濫了。他們此時在做什么呢?媽媽也許在窗前織著毛衣，爸爸也許在看著電視……就這樣，我伴著淚水和對家的思念進入了夢鄉。

　　早上，還在熟睡的我就被鈴聲吵醒了。可我的床上卻一團糟，我的襪子去哪了?被子要怎么疊?……一連串的問題接踵而來，等我整理好后，寢室已空空如也。想家的滋味可真不好受，課堂上，這種思念時不時牽絆著我的心，攪得我無心學習。

　　就在我迷茫時，我透過窗望見了不遠處集鎮上我那個久違的家。頓時，我轉念一想，我必須振作，把這種想念化為學習的動力!

　　從此，我再也沒有出現過以前那種狀況。衣服我能自己洗，被子我能自己疊…。我長大了。我再也不能依賴父母!

　　成長，它帶給我的不僅是快樂與傷心的往事。它也讓我懂得了：告別依賴，走向自立。

　　收獲高三日記 12

　　灰蒙蒙的天，下著淅淅瀝瀝的雨，天空中不時劃過一道閃電，狂風驟雨，電閃雷鳴……

　　在泥濘的山路上，佇立著一塊很大的巖石，在雨水的沖刷下泛著點點銀色的光輝。在巖石的縫隙中，閃爍著點點生命的綠光……

　　那是一株芽兒，嫩綠嫩綠的芽兒，在風雨中傲然挺立著。

　　雨灑在它身上，沖它調皮的笑著：“不要堅持了，你受不住的！”風撫著芽兒嫩綠的.臉龐：“不要堅持了，你是不會活下來的！”芽兒每次都堅定地說：“不！我是一株芽兒，我要活下來，我要開花！”風雨搖了搖頭：“放棄那個念頭吧，你是不會在巖石縫中存活的！你將會孤獨的死去，不要堅持了，跟著我們一起走吧！”芽兒堅定地說：“不！我要開花，我一定能開花的！我可以！”風雨無奈的搖了搖頭：“唉，可憐的孩子！”芽兒每次都微笑著，在風雨中傲然挺立著，任憑寒冷的風在它耳邊吹過，任憑傾盆的雨點在它身邊打過，它始終堅持著：“我一定能開花的！我可以！”芽兒身上閃爍著堅強的綠光！

　　風雨逝去，太陽出來了。一道彩虹掛在天際，仿佛在對芽兒微笑，仿佛在對芽兒說：“陽光總在風雨后，請相信有彩虹！芽兒，堅持住！”溫暖的陽光灑在芽兒的身上，芽兒微笑著，對著天邊的那一條彩虹微笑著：“嗯！”芽兒享受著陽光的洗禮，安適而又滿足。

　　幾天后，芽兒驚奇的發現，自己竟然結出了一個花苞。粉紅色的，小小的，嫩嫩的。芽兒高興不已，激動不已：“我要開花了！”粉紅色的花苞在陽光的照耀下，更顯得美好可愛，為灰色的巖石抹上一層生命的色彩。

　　一天，兩天，三天……

　　花苞越來越大，馬上就要綻開她最美麗的笑容……

　　可是，就在芽兒的夢想快要實現的那一天，暴風雨又來了。

　　嘩嘩嘩……

　　大雨傾盆，電閃雷鳴，寒風刺骨……

　　此時的芽兒，正在孕育著粉紅色的生命……

　　而那粉紅色的花苞，在狂風驟雨下顯得弱不禁風……

　　沒有一次雨像今天這么大。

　　雨珠打在芽兒的身上，刺骨的疼痛；風吹過芽兒的臉龐，猶如針扎……但芽兒還是堅持了下來。它害怕，害怕自己還能不能活下去。它抬頭，粉嫩的花苞正飄然欲綻……芽兒在心中默念著：“我可以，我可以！”

　　芽兒又來了信心，它一定要開花，一定要開出最美麗的花！“我可以，我一定可以！”它堅持著，堅持著……

　　在陽光射進芽兒眼睛的那一刻，芽兒驚奇的發現：自己開花了！粉紅色的花朵，散發著淡淡的芳香，香氣似乎也是淡粉色的，夢一般籠罩著芽兒……

　　芽兒終于收獲了花朵，收獲了粉紅色的幸福……

　　陽光灑在芽兒身上，灑在芽兒粉紅色的花朵身上，閃爍著生命的光彩！

　　巖石上，一處粉紅色的風景，一處粉紅色的收獲……

　　收獲高三日記 13

　　在人類的心靈中，有著一架分毫不差的天平，它是勞動者唯一的法門，僅有付出了血和汗，才能得到它們的洗禮。而那把天平失去了平穩，那人便是不勞而獲，貪圖別人的血汗錢，將占為己有，那是懶惰無能的人。有了付出才會有成果，人類有著兩件致富的法寶_頭腦與雙手。錢并不是得心應手，那些富人也有著致富的聰慧頭腦。

　　從《臘八粥》說起，在一戶勤勞的家庭中，一對夫妻倆勤勤懇懇，創下了一份份的遺產。成天到晚的工作著，所以過了幾年，這一口子，便富了。可是他們對其子從小就溺愛，衣來伸手，飯來張口，對他由衷的關心，促使他養成了懶惰貪吃的壞習慣。等老兩口去世后，他和他的妻子便成天吃喝玩樂。餓了吃父母留下的糧食，冷了穿父母留下的衣服，過著神仙一般的快活日子。所以過了許久，也就是臘八這天，他倆只剩下一碗粥。最終被餓死，凍死。沒有吃不完的飯，沒有穿不破的衣，《臘八粥》中懶夫婦的下場也就是不勞而獲者的下場。這把心中的天平稱已經失去了平衡，東倒西歪。俗話說：“一分耕耘一分收獲。”不耕耘，便想得到收獲的成果，在現實生活中是永遠都不可能實現的。

　　在我幼時，經常聽媽媽說談起一個故事，教育我萬事皆成功，必須消除懶惰的思想。“原先那寶貝就是他的頭腦和雙手”這句話我直到此刻還清楚的.記得，時時刻刻的回蕩在我的腦海中。這個故事雖然是童話，但它能給我，諄諄教導。故事發生在民間，有一位青少年，他的父親臨終前告訴這位少年：“兒啊，我留給你兩件寶貝，有了它們，你便能得到財富。”與是父親逝世了，這位青少年冥思苦想，找便了家中每一個角落，連后院，也翻了一便，可他始終沒有找到。有一天一位老爺爺，看著他心事重重，便走到少年前，問起了事來。青少年將事情認認真真的與老者說了一便。起初只聽他哈哈一笑，便告訴了少年：“寶貝就是他的頭腦和雙手。”此時的他茅塞頓開，恍然大誤，明白其中這一成透人心思的道理。從此以后，這個青年用這兩件“寶物”創造了許多許多.....雖然這是一個童話，但其道理是深刻明顯的，教育我們無論想得到什么，都要付出勞動，僅有雙手才是真正的財富。要想獲取幸福與財富，天平對待世間各式各樣的人都是鐵面無私的。僅有你業經與勤，構成于私，才能支撐起財富的大傘。

　　如果此刻還是封建主義社會的話，當官的魚肉百姓，不勞而獲與勞而不獲是一個鮮明的比較。可是此刻是一個真才識學年代，如果你成天癱坐著，不工作，不學習，去享受。那錢財會從天而降，決定是一個完美的夢。如果所有人都期望過充實的生活，必須認真工作，努力，便是事實的，一生將會快歡樂樂地完美度過去。誰都愿做這種人。讓我們充分利用“人身兩件寶”，創造完美的明天。

　　收獲高三日記 14

　　秋日淡青的天明凈得像一泓活水。站在臺階上遠眺這個安歇的村落，心中一切紛擾仿佛都被撫平了。

　　這里是研學的第一站，紅嫂精神的發源地，這個村子我曾來過的，里面紅嫂們的事跡也都一一瞻仰過。這次，目光就忍不住投向屋外，一覽風光。

　　能作為一個小影視基地，這個村落是頗有些古風的。房屋、臺階、道路，都不是由整齊規整的磚石砌成鋪成的，用的都是自由散漫的原石。道路臺階是不平的，凹凸起伏的小坑洼讓行走格外小心又格外新奇，不規則的石頭被巧妙地拼接在一起，構成一個處處不同的村落，仿佛是有生命一般，才能各自任性，各自發展，譜成一首富于變化的曲子。房屋的布局也極具變化的美，依山而建，高高低低參差不齊；排列也不規矩，讓人行走其中，猶如在探索錯綜復雜的迷宮，暈頭轉向，又饒有趣味，我想，那些人們心目中的古村落，應該是這樣的，不是千篇一律的復制粘貼，而是有獨特個性，自己的生命。

　　村落其它地方美得很：榆樹、國槐、洋槐……直覺告訴我它們是自己長成的'，或是曾經生活在這里的人們種上的，因為它們生長的很隨意，品種不同的植物混雜著，肆意舒展肢體，把藏了一夏半秋的虬勁的質感從黃綠的葉間顯露出來。深色的干，淺色的葉，交相映襯，儼然是一幅水墨。這其中我最愛的還是柿子樹。這里幾乎每家每戶都種了柿樹，近黑的枝子上掛滿飽滿鮮艷的柿子，那柿子熟透了，在陽光下呈現出半透明的橘紅，濃墨重彩相互沖擊，吸引著我的眼球，也勾引著我的舌頭。奈何它生的太高，只能任由它在高處俯瞰眾生，淡然的接受四方垂涎的目光。成為眾人心中一點可見又不可觸及的光亮。

　　也有不少人發現了村落本身的魅力，就有小分隊從導游率領的大部隊里竄出來，聽生物老師在那“指點江山”，談沂南方言。“這是筐頭子”……他指著院子角落里那一堆農具興致勃勃地介紹，光是形似筐子的編制容器就有不下四種，名字也各不相同，說到興頭上，又開始說那些奇妙的形容詞：“焦黃”“通紅”“煞白”“齁咸”……許多事在詞典上查不到的。“方言博大精深。”最后他這樣總結。他欣慰于我們認得許多農具，而他對生活在縣城中的女兒都不知道這些。

　　然而，我卻有些汗顏。其實我知道的很少很少，身為一個幾乎沒有干過農活的農村人，又能對農村了解多少呢？不過耳濡目染，才得以認識幾個零星的詞匯。到現在我仍然不知道許多野草的方言名，甚至有時聽不懂老人嘴里的一些稱呼。方言，是鄉村的一部分，若它消亡，鄉村，就必然有了缺憾。

　　鄉村，這顆從自然和自由里生發的明珠，我渴盼它能始終明亮無塵。

　　收獲高三日記 15

　　奶奶種菜是把好手，我特別羨慕，也想成為種菜好手。如果能讓家人吃上我親自栽種的蔬菜，心里肯定是別提有多美。

　　在一個陽光充足、空氣新鮮、充滿活力的早晨，我和表弟拿著鋤頭來到菜地。在菜地中東瞧瞧、西望望，四處搜尋的過程中，我們找到了一棵小小的菜苗，于是，我們就用鋤頭把小苗連土帶根地挖上來。

　　小菜苗挖上來后，我們就在想：把小菜苗種到哪里比較好？首先那里的土壤必須肥沃，陽光必須充足，旁邊必須無雜草，還要有水源的補充，才能讓小苗變得更茁壯。

　　想啊想，一分鐘，五分鐘，十分鐘時間慢慢流走。突然，我靈機一動，發現我們家門口的草坪是個好地點。那里土壤很濕潤又很肥沃，陽光也可以一直高高照著小苗，葉子閃閃發亮，又充滿活力。旁邊，沒有高大的`大樹阻擋，有雨露的沐浴，菜苗會長得更清新。但，這塊土地的雜草太多，于是，我們就挽起衣袖，開始大干一場，用最快的速度把這片土地的雜草撥了個遍。這樣，雜草就不會干擾小菜苗的茁壯成長了。

　　草拔完了，開始耕種。首先我們先用鋤頭挖一個坑，跟小苗的面積比，不能太大也不能太小。開始種啦，把坑中的土扒上來，再種下去，然后再填土，把小苗的根部用土填滿。（土坑填平后，接下來就是澆水。我拿著青色的大水壺，來到屋檐下擰開水龍頭。水嘩啦啦的，一下就把水壺灌飽了。我用兩手提起水壺，搖搖晃晃的走過去。停下腳步，小心翼翼把水壺一點點往下傾斜，水慢慢地坐著滑梯流了下來。眼睛此時盯著腳下的泥土，手一點點移動，水逐漸倒完了，我才松了一口氣。要知道這可不是個容易活兒，一不留神就會把土給淹了。）澆上適量水分后，我們就耐心等待小菜苗長大。

　　在等待的過程中，我有點不耐煩了。可奶奶告訴我，種菜要有耐心，要沉得住氣，不能心煩氣躁。于是，我慢慢的等，一天，十天，一個月

　　時間慢慢地流去，我的小菜苗也一天天長大。生機勃勃的景象開始映入眼簾：綠油油的小白菜在陽光的照耀下，越發郁郁蔥蔥。它們伸開碧綠的衣袖，開始光束下的舞蹈。雨后的小菜地，更加奪目耀眼。葉子上黃豆大小的水滴，似一個個頑皮的小精靈，左蹦蹦、右跳跳，把菜葉裝飾成上等的翡翠雕，讓人忍不住想上前仔細看個究竟。

　　小菜苗長大后，奶奶便把它炒著吃，味道還真不錯。我心中美滋滋的，感覺自己的勞動成果吃起來更甜蜜、更開心。

　　俗話說：一份耕耘，一份收獲，這一次耕種，我深刻明白：沒有辛勤付出，沒有耐心等待，就沒有勞動果實；不能心煩氣躁，不能碌碌無為，勞動成果才能為我所獲，才能為我所用。

　　收獲高三日記 16

　　秋天來了!又到收獲的季節。我手捧著從藝校領回的鋼琴九級證書，心中十分感慨：心血、汗水沒有白流啊!“一分耕耘一分收獲”。

　　國慶到貴州去旅游，這既是對我的獎勵又是慶賀，我興致勃勃。

　　旅游中，爺爺講了一個美麗又神奇的故事。茫茫浩瀚宇宙中有一條天河，天河有三個兒女，大兒子性格剛烈、勇猛、頑強，二女兒優雅、溫柔、美麗，三女兒心靈手巧、鍥而不舍、持之以恒。有一天，天河對他們說：“你們看，星空中那顆藍色的星叫地球，千萬年后，那里將誕生聰明智慧的人類。去吧!到那里為人類造福，你們將會大有作為，可以盡情施展自己的'才華”。天河的兒女們來到地球，大兒子東沖西撞，掀起巨浪，化為瀑布。二女兒傍山而居，緩緩流淌，化為江河。三女兒潛入地下，變成暗河，浸潤、雕塑，形成溶洞。

　　我們來到了聞名遐邇的黃果樹大瀑布，令人震撼不已!天底下，竟有如此宏偉、壯麗的瀑布!那里水勢洶涌，瀑布從六十多米高的崖壁上直瀉犀牛譚，水花四濺，云霧繚繞，響聲如雷。來看瀑布的人還真多呀，像一條長長的巨龍，伏在大瀑布之前蠕動。我們離瀑布更近些了，震耳欲聾，但很有節奏。在瀑布內壁半崖上有個洞，我們小心翼翼地走進洞內，這是長達百余米的天然洞穴，以瀑布為簾，故名“水簾洞”。犀牛潭深達17米，據說潭中有巨犀，還說有金銀珠寶，也許是個謎吧。

　　我們去了世界上最美麗的溶洞——織金洞。有人說，這是孫悟空女朋友住過的地方，真令我好奇又好笑!里面到底是什么樣子?我們沿著崎嶇蜿蜒的小道往前走，處處都是奇形怪狀的石筍、石鐘乳、石柱，各色的燈光襯出了它們婀娜的身軀，特別是有一面石墻，那里閃爍著神秘的藍光，幽靜而美麗。洞中的石鐘乳千姿百態，色彩繽紛，玲瓏晶瑩，景觀奇偉瑰麗，這都是暗河“持之以恒”、長期演變而成，溶洞竟有6公里長，我久久陶醉其中。

　　我們還去了嫵媚的舞陽河，那里山清水秀，如詩如畫，真是一個世外桃源：山圍繞著水，水倒映著山，水碧綠像翡翠，山蒼翠像連著天。我們的游船駛進了這連綿不斷的“畫卷”，我站在甲板上，陣陣涼風吹來，盡情享受秋風的清爽。兩岸怪石嶙峋、奇峰羅列。有兩座山我最感興趣，一座叫天門山，上面有個洞，顧名思義，可能是天上的神仙進入人間的大門;另一座像孔雀開屏，顯得非常高傲和優雅。“舟行碧波上”，我在畫中游。

　　旅游，讓我親眼看到了自然界最偉大、最壯麗的奇觀：雄偉的瀑布、秀麗的江河、神奇的溶洞。旅游，讓我奇思遐想：天河兒女造福人類，不僅創造了這奇觀，還送給了我們一件無形的瑰寶，那就是：他們“勇敢頑強、優雅美麗、持之以恒”的品質。

　　我收獲了這無價的“瑰寶”。

　　收獲高三日記 17

　　我所就讀的大學是一所普通的二本醫學院校。但現在看來，重要的已經不是那所學校的好壞或者專業的好壞，而是我是否能接受我那本就平凡的人生。當然，我承認一個好的學校（環境）與一個好的專業對一個人的影響是巨大的，但是我選擇了這所大學和這個專業。無論我是心甘情愿還是被逼無奈，生活的事實就是這樣。

　　我認為我在大學最大的收獲就是開始學會去主動思考、深度思考。我試著去認識自己和這個世界。或許，現在也并沒有多大成就，或許我的人生也只是平淡的人生。但那又怎樣呢？難道我會因為自己平凡的人生而悲痛欲絕嗎？顯然這是不可能的，也是極其幼稚的。順便一提，由于人類本身的局限性，認識自己和世界這個問題，本身就是沒有答案的。但是沒有答案并不代表沒有意義。這也是我們生活的一個誤區。我們往往因為某一件事沒有結果而放棄，這是特別讓人遺憾的。當然，要做到這一點也很難。這也是我要告誡自己的。

　　我不知道有多少人真正認真去思考過這類看似無意義的問題。但是我猜測大部分人都去思考過人生的意義。當我們面對人生時，我們或多或少都會有迷茫的時候，當我們迷茫的時候我們就會不自覺地去探尋我們的人生和世界。而且最痛苦的是當我們努力地去思考，但是我們又很難找到一個合適的答案。

　　生活的謎題會永遠困擾著我。回憶自己的種種經歷，似乎是這樣的。當自己在迷茫的時候，也會不斷地去思考人生之中的某種問題，越想越痛苦。不過，總會在特定的時期，給自己一個特定的.答案或者一個目標。然后，暫時為這個目標而奮斗，生活也漸漸走向了規律和有序。但是，人生的悲劇就在于我們會實現一個又一個目標，當目標實現之后，我們又開始陷入一種新的迷茫，人生就在這樣的無限循環之中。在這些循環中還要插播許多不順心的插曲。無論我們是“居廟堂之高”，還是“處江湖之遠”。其實，每一個人都不容易，因為每一個人都會遭受這種人生的洗禮。無論我們承認與否，都無法逃避。人生，我們可以認識，但終究是我們走出來的。

　　未來的自己依舊還會陷入這樣的人生悲劇，但我依然會堅強地生活。

　　我不知道這個收獲是否算得上最大的收獲，但在我的心里，這就是最大的。外部的知識是可以學習的，但一個人要擁有獨立的思考力和判斷力是很難做到的。我們絕大多數人都只是會思考而非擁有獨立的思考力和判斷力，很多時候我們都只是拾人牙慧罷了。我自知現在的自己離這個目標還很遠，但我已經踏在這條路上。我相信不斷的思考并且深度思考，我終將會擁有這樣的能力。

　　大學的收獲很多，主動思考和深度思考確實是一種意外的收獲，亦是別樣的收獲。

　　收獲高三日記 18

　　無邊落木蕭蕭下，無盡長江滾滾來。”天邊只有大雁飛過的痕跡，落木瑟瑟飄下，四下不見人影，泥濘的路旁，有一個孤獨的老人。

　　我在床上輾轉反側，不禁想起了一位老人：當天我去買回形針，披著羽絨服，一出門，一股寒風吹來，刺骨銘心，我不由地抱怨這鬼東西和這鬼天氣，趕緊加快了步伐。沒走幾步，便見一個小攤位，見是一位老人，我便憤憤不平：這把年紀何必苦身經營！我打量了一下攤主，攤主身著一身洗得發白的工作服，滿是補丁和缺口；攤主的手如同少水的田地般開裂；攤主的皮膚發黑，再瞧瞧臉，頭上的皺紋如同車軸碾過般深沉，也格外清晰，仔細看著看著，我不由得吃了一驚，這分明是一張燒傷的臉啊！我再看便感慨：天下竟有如此不孝之子！世道昏庸，善事又堪何用！看他可憐，我問他：“多少錢？”我指著一個如同太陽般別致的回形針問道。他說：“五元，帥氣的小伙子，買一個吧！很便宜的。”眼神里充滿了獨特而又懇求的.光芒。我想他如此貧困，定賣得較貴。于是我搖搖頭說：“太貴了，我不買了！”老人眼中又暗淡無光了。

　　繼續前進，又見一雜貨店，我進去了。店內開著暖氣，出來迎接的是一位帶著戒指的摩登女郎，她手上捧著一個熱水袋。“真暖和。”我連連說道，那位阿姨問我：“小朋友，你買什么呀？”我言道：“回形針多少錢一個？”阿姨說：“一口價：25元。”我認識到自己錯怪了老人，我想：我竟犯下如此不可原諒的錯誤，竟然以貌取人。看來我得改改以往的作風了，把與這位老人的這次事例引以為戒。

　　之后，我回到了老人的攤子，老人剛吃了一碗光頭面，碗內一滴油漬也不剩，我疑惑地對老人說：“你生活如此艱苦，為什么不和別人賣差不多的價格？老人微笑著淡淡地說了一句：“她，不值。”天空依舊大雪紛飛，溫度依舊冰凍三吃，但我卻在寒風中感受到了品質的光茫，那中光芒閃耀我心，令我感受到如陽光般的溫暖，冰冷的心，冰冷的愛，冰冷的情。風聲、雨聲、雷聲、人聲轉化成一首含淚的歌，在暴風雪中撞擊我那冰冷的一切，使寒冷漸漸化為烏有。我熱淚橫飛，兩眼模糊。

　　這次的經歷使我終生受益，讓我懂得不能以貌取人，我們應該學習樸素人之清貧；樸素人之高尚；樸素人之聰慧。這難道不是最大的收獲么？

　　老人的高大形象在我眼中揮之不去。

　　老人的高尚品質在我腦中難以抹去。

　　“人不可貌相，海水不可斗量”從次成了我人生格言。

　　老人啊！你像一首歌，優美動聽；老人啊！你像一篇詩，情義濃濃；老人啊！你像一幅畫，成了我人生之警醒。

　　老人啊！你是我人生的導師。

　　收獲高三日記 19

　　迫不及待的我們像一群小鳥一樣飛進了金工教室，空蕩蕩的教室一下子就變得熱鬧起來了。我們都是第一次見到這些奇異的工具，嘰嘰喳喳的議論聲充滿了整個教室，隨風飄到了窗外……

　　教我們金工技能的是一個五十多歲的老爺爺——不，不能叫老爺爺，沒有那么老，叫伯伯更恰當一些。

　　在練習了一些“基本功”之后，我們就要正式開工了。老師拿出一個成品。“哇！”驚嘆聲不絕于耳，這是一個閃閃發光的銀色的小錘子，它是那么好看，銀色的光輝吸引著每一個看到它的人。

　　我們在老師的指導下用銼子把原材料——鋁條一端的四條棱銼平一些，變成了一個八邊形。對鋸子退避三舍的我，用起銼子可以稱得上是得心應手。很快我就成功地銼出一個“半半成品”——它連半成品都還不算，只能叫做半半成品——不過這只是做錘子里最簡單的一步。

　　接下來，我們要在另一端鋸出一個錘頭。把鋁條按一定的角度夾在機器里，我們就按畫好的線開始鋸。教室里頓時布滿了鋸子鋸鋁時刺耳的聲音，“吱呀！吱呀……”無窮無盡的鋸子聲鉆進了我的.耳朵，還有同學鋸的聲音像青蛙叫。我手中的鋸子也發出了尖銳的聲響，不過這聲音并不能阻止我們，大家都干得熱火朝天。看到別的同學都十分順利地慢慢向下鋸，可我自己卻在鋸了一會兒之后總是停下來，把因為歪了而卡住的鋸子拔出來，再費力地向下鋸，一遍又一遍地重復這樣的動作，我心急如焚。好幾次，都是老師出手相助我才能繼續向下鋸。我在心里為自己喊著號子：一二一，一二一……加油，努力，你能行的！在一些快的同學已經做到最后一步的時候，我才鋸好一個歪歪扭扭的錘頭。不過，我還是松了一口氣，至少鋸好了。然后，我拿起銼子，把突出來或凹進去的地方銼平。有時候，我都快絕望了，這樣銼要銼到什么時候？再銼下去都快銼沒了！還好，老師大慈大悲，讓我漫長的“銼子生涯”結束了。

　　然后，我們要在頭、尾都已經做好的錘子中部打一個孔。找好了孔的位置，我來到了專門打孔的機器邊。老師輕輕一按，開關被打開了，機器發出的轟鳴聲讓我的心怦怦亂跳。我緊緊捏住把手，讓飛快轉動的鉆頭一點一點地鉆進了錘子那柔弱而又堅強的身體。打好這個孔只用半分鐘都不到，可我覺得像過了一個世紀那么漫長。

　　總算把錘子做好了，我已經快要精疲力盡了。現在我只要坐下來悠閑地用砂紙把它磨好就行了。打磨好的小錘子煥然一新，和以前判若兩“錘”。我看著這個自己做的小錘子，心里比吃了蜂蜜還甜，愛不釋手。

　　雖然許多同學做的都比我好，但我的錘子是獨一無二的。在我眼中，它是最美的。

　　我愛你，金工天地，你帶給我比金子還美好的東西。

　　收獲高三日記 20

　　這件事，應該是在很久以前了吧。

　　那晚，臺風。風呼呼地吹著，像刀一樣，不知哪時會把玻璃刮壞。盡管我已經把門窗關好，可是，風卻像個淘氣倔強的孩子，執意要從那些縫隙中溜進屋子里。“轟――隆隆――”廚房的門有些動搖，風從那縫隙中鉆進來，而卻有很多風擋在門外，形成一股強大的氣流，一曲驚人魄心的詭異音樂。我蜷縮在沙發上，生怕門會被風刮壞。聽著音樂，不管用；看著電視，不管用；寫著作業，也沒用。衛生間里，水龍頭在“滴滴―嗒嗒”的流著一滴又一滴的水，整個房間，除了幽靜，就是就是臺風的聲音。“砰――”樓上，似乎一盆被臺風吹碎在地。窗簾在微微的搖動著，桌子上的作業被風吹的一頁一頁翻開來。“啪――”圓珠筆掉在了地上，我連忙彎腰撿起，“哎呀，又到哪去啦――哎，在落地窗那啊，哎呀，這只筆又報廢了！”我慌忙撿起。“酥――呼”窗外的樹葉震動聲引起了我的注意。“哎，這回兒，植物都應該已經倒下了吧。哎，又得新買了。”我心里這樣想著。我用眼角的余光看著窗外的景物。可是，事實卻與我的想象完全相反：大簇大簇的植物花草在簇擁著，他們團結在一起；而花盆里的植物，沒有依靠，靠著自己的力量靠著身旁的建筑物。

　　盡管自己已被風吹得東歪西倒，盡管自己沒抱有太大的'希望，他們也要堅強，他們也要團結，盡管自己的那一份力量是那么的微不足道，可團結力量大；雖然自己在下一刻就會被吹倒，從此一倒不起，卻仍然堅強。這，讓我想起了自己。我是一個遇到什么困難就退縮，慌忙無策，去找親朋好友解決的人，遇到困難，我就會一敗不起，也從來不知道團結是什么意思，也沒有那些花草樹木猶如硬石般堅強的信念。我從來什么困難都是想自己一人解決，從不會去想找朋友去一起面對困難，我想要一人面對，是因為我認為團結在一起解決跟自己解決掉沒什么區別，因為最終都會解決掉的，可是卻殊不知，團結在一起解決，力量更大，也很快就會完事；我也太不會堅強，遇到挫折，我就會手忙腳亂，不知如何面對。可是我卻從來沒有想過，我們人類會動，會吃飯，會說話，又是動物中的高等動物，卻不如一株花草一般堅強。

　　這一刻，我震動了。

　　“今日，熱帶暴風雨襲我市，據專家檢測，臺風為8級，并有暴雨一連幾天會在我市落下。建議市民不要太多外出，出差最好帶把雨傘，并多添衣服，以免發生感冒，發高燒等病。”新聞主持人在絮絮叨叨地說著，剛剛撿起來的筆被擱在了一旁。我靜靜地走到窗旁，看著窗外堅強的植物，是這些花草給了我啟發，告訴了我道理。是啊，花草樹木能夠團結堅強，我們人為什么不可以呢？

　　收獲高三日記 21

　　秋意未濃，寒意未深，但一陣風吹來，仍然讓我能分明地感受到陣陣寒冷。期中考試的成績出來了，我雖然佯裝著無所謂，一個勁地對自己說：沒事，下次努力。但其實早已手腳冰涼，心口像壓著塊大石頭，那么沉，那么沉……

　　這樣的成績，讓我如何面對為了我嘔心瀝血的老師，如何面對為了我早起晚歸的父母，又如何面對自己心中的那份自尊？

　　我找到一個無人的角落，想大哭一場，以此宣泄心中的愧疚與難受。正淚眼婆娑時，突然，朝前一瞥，意外地發現一旁有些破舊的墻壁上出現了一個小小的黑影，在慢慢移動著。我趕忙擦干眼淚，定睛一看——呀！是一只蝸牛！

　　它在干嘛呢？是想爬上屋頂嗎？

　　我默默地注視著它慢慢地向上蠕動，那背上的“屋子”顯然成了厚重的累贅，而這個小東西似乎已經習慣了這份重量，毫不在乎。時間隨著蝸牛留下的痕跡而流逝，不知不覺間，它竟爬過了一大半的路程，馬上就可以登頂了。也許是力不從心或者是運氣不好，蝸牛突然從“百米高空”滑落下來，它立刻將身體縮進殼里，滾向了一堆雜草中。

　　我心中一陣嘆息與憐憫：這可憐的小東西，遭遇跟我何其相似，甚至比我還慘。多么渺小的生命啊！我失落地望著那堆雜草，對它能否“東山再起”，不抱任何希望。

　　我再次茫然地看著遠方，腦中一片空白。不知過了多久，我剛準備起身離去，突然一個小黑影又出現了，居然是那只小蝸牛！它居然從雜草里爬出來了！但它身上的“屋子”好像裂了一條縫，觸角也折掉了一點，看來，之前的那一摔帶給它的是多么致命的打擊呀！可能是受傷的.緣故，它此時爬行的速度更慢了，身子還有些搖晃，但為了穩住身體，它拼命吐著“唾沫”，扭動著身軀，一弓一縮地向前挺進。到了墻角，它似乎在探路，停下來，小腦袋左右搖擺，顯得更為謹慎。經過短暫的停留后，它又毫不猶豫地繼續向上爬。盡管舉步維艱，但它一直沒有停下來。

　　我的心怦然一動：一只小小的蝸牛，它都不怕失敗，我為什么要怕呢？如果因為一次小小的失利就灰心沮喪，不是連只小蝸牛都不如嗎？我開始為它加油。終于，它爬上了墻壁最上面的一塊磚，英姿颯爽地站在墻頭，掃視四周，折斷的觸角也隨風擺動起來，多么威風啊！此時，這小小的黑影成了墻壁上最美的一道風景線。

　　又一陣冷風吹來，但我并不覺有寒意。我仰起頭，此時的天空是那么明凈遼闊，我突然覺得一身輕松，好愜意呀！

　　生活中難免有挫折，但這次和小蝸牛的意外相遇，讓我變得更加堅定：挫折無法泯滅我的斗志！我將不畏風雨，繼續努力前行！

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