【精選】收獲作文合集九篇
在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的收獲作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
收獲作文 篇1
秋風習習，一眨眼，秋天來了。在秋天中，農民們收獲到的是寶貴的糧食和豐收的喜悅。而我，去收獲到了成功的喜悅。
記得那天，老師把我叫去，和其他九位同學一起參加一次朗誦比賽。聽到這個消息，我心中喜悅萬分，終于能上臺表演了，YEAH!太好了！
收獲作文 篇2
在茫茫人海中，有千千萬萬的人在日日夜夜地操勞，他們為的就是權力與地位。然而他們與對手的競爭是多么的激烈！而無非就是想得到些功名與財富。一旦獲得，就會死抓不放。可又有誰敢于去放棄這些東西呢？
我說：在放棄這些東西時，先必須明白放棄的意義。放棄表現在選擇某一事物的同時所應該想到的，也是必須考慮的一面！放棄表現出的不是一個人的愚昧，而是一個人擁有廣闊的襟。所謂的放棄，不是讓自己擁有的一切一瞬間化為烏有；而是放棄那些實為阻礙自己前進所謂的“名利與財富”。正如那展翅翱翔的雄鷹，如果它不放棄在暖巢中鷹媽媽的撫愛，怎會在廣闊的藍天中自由自有的翱翔？正如那原野上的雄獅，如果它不放棄獅媽媽捕獲來的食物，怎會在遼闊的原野上橫行無阻？正如那高挺拔的松柏，如果它不放棄其他樹給它的陰涼，怎么敢于天公試比高？其實放棄也會有意想不到的收獲。
在初一課本中，我們曾經學習過一篇《白兔與月亮》的文章。文章中的主人公白兔先前具有舉世無雙的賞月奇才。諸神之王就賜月于白免，歸它保管。可是，白兔得到月亮之后，重視的不是月亮的美，而是重視所謂的“月亮的歸屬權”。于是，它失去了賞月奇才。它慧心未泯，將月亮還給了諸神之王。從此，又像昔日一樣開心的賞月！由此可見，放棄是為自己瀟灑上路，輕裝上陣前所做的準備，也是為自己更上一層樓所鋪的一道階梯。
放棄，放棄是在面臨不義名祿時所做出的創世之舉，是一個人邁入新世界的一步，是一個人接下來人生的轉折點！讓我們明白放棄，懂得放棄，敢于放棄吧！相信你會在多次放棄之后會發現：
其實，放棄也是一種收獲！
收獲作文 篇3
“書中自有黃金屋，書中自有顔如玉。”書籍就像一支神奇的筆，在我思想與心靈中寫下了一篇又一篇濃墨重彩的文章，又畫出了一幅一幅奇異瑰麗的畫作。我從中收獲了大量的知識，又學會了寫作的技巧，懂得了人生的道理。我記得高爾基曾說過：“讀一本好書就是和許多高尚的人談話。”
我愛書，我癡于書。如果你一不小心打開了我家的門，你會發現我的家就像一個小型圖書館：大大小小的書架上擠滿了不同種類的書，可都排列得整整齊齊;能堆放東西的地方上，有時也會冒出幾本書。但是你可別以為這些書只是用來收藏的，偷偷告訴你把，我家所有的書都被我翻的不下三遍了，只是平時我有好好打理，沒有讓我的“寶藏”受傷罷了。
聽我媽媽說，小時候我有一次摔傷了，痛得我哇哇大哭，于是媽媽迫不得已拿出童話故事書，繪聲繪色地讀起來，我出神地聽著故事，淚水都忘記擦干，忙叫媽媽繼續讀下去……
上小學后，我慢慢地讀起了帶拼音的書，但更多的是純文字的兒童小說，我陷入了楊紅櫻阿姨所寫的《笑貓日記》里，我為書中笑貓對虎皮貓的感情所感動;我為笑貓的孩子——小可憐的夭折所悲傷;又被那一個個奇妙的故事所吸引……等年級漸漸上升后，我又開始看一些中國古代故事，如《聊齋志異》、《鏡花緣》、《白蛇傳》與白話/的四大名著，我被狐仙、白蛇的故事所打動，也為那些神奇的'故事所折服……
升初中后，我又讀了許多世界名著：《巴黎圣母院》教會我真正的美與丑;《哈姆雷特》告訴我報復終究害人又害己;《奧賽羅》讓我明白了人與人之間要多一些信任;《老人與海》告訴我要與命運抗爭到底……
我一打開書本，那些文字似乎變幻為一個黑色的漩渦，要將我吸進去。我時常會“兩耳不聞窗外事”，記得那次下課后我一直在讀一本小說，“叮鈴鈴……”上課鈴響了，可是我沒聽到鈴聲，還捧著書津津有味的讀著，正看到精彩的那一部分時，“啪!”的一聲回響在教室里，一只手不輕不重的打在我的頭上，“哎喲!痛!”我這才從書中緩緩回過神來，我的語文老師笑瞇瞇地對我說：“這只是警告，以后上課不準看與上課無關的書，這次書我就不沒收了，下次不要再犯錯了!”我睜大了眼睛，用力的點了點頭。后來，這位語文老師與我成了很好的朋友，她從我的朋友這得知我熱愛讀書與創作就推薦我參加了“作文大王”的征文比賽，后來我的作品被錄入了優秀作品獲獎集中。
大量的閱讀固然好，可是它也影響了我的眼睛，但我看到的世界卻變得更豐富更精彩了!看書是一件非常有趣愉悅的事，它不僅增長了我的知識，還能提高我的寫作能力，這就是我的收獲!
收獲作文 篇4
火辣辣的太陽高掛天空，照耀著村莊中的一片農田，這時有一個穿長衫的人從此路過，看到了樹上掛著一串串成熟的梅子、杏果。再看看田野，像被雪花鋪上了一層厚厚的被子，原來那是雪白的蕎麥花，旁邊還有一片稀稀拉拉的油菜花。
太陽這么火辣，怎么可能會有人呢？只是有一些蝴蝶蜻蜓圍繞著籬笆飛行。這個人看到后，不禁贊嘆起來：真不愧是炎炎夏日，人們都躲在家里不敢出來，就連在籬笆旁飛行的蝴蝶蜻蜓也熱的受不了。只有這些植物還在歡快地“跳舞”，這樣的場景真是太罕見了！
他越想越興奮，把這罕見的場景記錄下來，隨手寫道：“梅子金黃杏子肥，麥花雪白菜花稀。日長籬落無人過，唯有蜻蜓蛺蝶飛。”這個人就是南宋詩人范成大，他寫的這首詩成了千古傳誦的名文。
“日長籬落無人過”，一開始我還以為是天氣太熱，人們都躲在家里不愿出來。后來查了資料才知道，夏日初“長”，農事正忙，農民早出晚歸，終日在田里勞作，所以白天很少見到行人。這首詩看起來是寫景，其實還是在寫農民的勞動，用優美的景色襯托出農民勞動的艱辛繁忙。
農民都要勞動才能收獲，我們學生也要勞動，才能學有所成。
收獲作文 篇5
生活是一首交響曲，它有著歡快的旋律，也有憂傷的音符。生活中的大事小事總能給我們不一樣的感受，它們可能使我們快樂，也可能使我們悲傷。生活中有許許多多的經歷與體驗，如健康和病痛、友情和孤獨、成功和失敗。在這個時候，我要說失敗也是一種收獲。
時光回到小學三年級，那個時候，我們整天無憂無慮地玩耍，不太懂得學習的重要性。只是老師時不時地告訴我們學習的好處，以及學習何等有用，這時，我們才會無意識地點點頭。但是自從那一件事之后，我徹底改了我的想法。
那是一次考試，由于平常沒有及時復習功課，沒想到考下來，差點沒有及格，這對我是很大的打擊。平時成績自認為不錯的我，感覺如果再不好好學習，以后成績定會一落千丈，于是，我開始抓緊學習，不再毫無節制地玩耍。這一次失敗讓我知道了只有努力學習才不會退步。
回到五年級，這一年我們玩的時間已經很少了，大部分時間被功課所取代。這個時候我們唯有好好處理功課，等功課處理完后才能讓大腦好好休息。就在我們很忙的時候，學校舉行了書法比賽，由于我的字寫得不好看，最終沒有被選上，這時心情別提有多難受了，整個人像霜打的茄子一樣。但轉念一想，不就是字沒有被選上嗎，今后從頭開始，好好寫不就行了嗎。于是，我又有了精神。在這次失敗中，我知道了無論遇到什么事情都不要輕言放棄。
再次回到七年級，這個時候由于從小學剛升入初中，對各種人或事都不熟悉，再加上初中的科目比小學多，我一下子接受不過來，在第一次月考中成績考得不理想。這個時候，我真的有些害怕了，害怕以后跟不上，害怕會落伍。于是，我就努力學習，遇到不會的問題及時問老師或同學，上課認真聽講，在第二次月考中成績有了明顯提高。從這件事中我知道了在接受新事物中，我們一定要有耐心、一定要堅持。
在不同的事情中，在多次的失敗中，我有不同的收獲。正是因為有不同的收獲，才讓我的人生得到了充實；正是因為有不同的收獲，才讓我感受到了生活的情趣；正是因為有不同的收獲，才讓我體驗到了活在這世上的樂趣及價值。讓我們在失敗中收獲不一樣的果實、體驗不一樣的人生吧。
收獲作文 篇6
寬容，是人與人之間溝通的橋梁；寬容，是與朋友產生矛盾時有效的良藥。生活中處處都需要寬容，也處處都蘊含著寬容——有一次我和最好的朋友黃若萱因為一件小事產生了矛盾，我不和他說話，她也不和我說話，我們就這樣僵持了一天。
星期六，我想了整整一天：星期一是我主動跟黃若萱和好呢？還有就這樣和她僵持下去？我主動跟她和好吧，又不服氣，就這樣僵持下去吧，又悶得慌。我想了又想，最后還是決定，如果黃若萱主動跟我和好，我就也跟她和好；如果她沒有主動跟我和好，我也不跟她和好。
星期一，我來到教室，竟發現黃若萱微笑著看著我：“我們和好吧。”我點點頭，沖上去一把抱住她：“我們和好了，再也不分開了！”
這件事讓我明白了一個道理，人人都說寬容是金，可我認為，寬容往往比金子要珍貴得多。寬容應當是一顆心，只要你擁有它，任何困難都會迎刃而解。
收獲作文 篇7
秋天的一天，我們一家人坐車去棗園游玩。
棗園的主人，一位高個子的叔叔，他的臉黑溜溜的，好像蒙著一片烏云一樣，這個叔叔是姑姑的同學。
我們一進棗園的大門，哇，眼前的景色是我不得不相信的事實：“好多棗樹，像一片綠色的湖泊，但和湖泊與眾不同的地方是綠地毯上鑲了好多紅寶石，紅寶石閃閃發光。把那銅色的大鐵門打開以后，我下車跑著看著眼前這篇綠色的湖泊，想在湖泊中暢游一凡，請求爸爸，爸爸同意了，我高興的就像脫了繩子的野馬，在棗園里自由地奔跑，我深深的陶醉在棗園的美景中。
我還摘了幾顆棗兒嘗了嘗，哇！好甜的棗兒啊！有深紅色的、有淺紅色的、還有奇形怪狀的，我還意外的發現了一顆跟食指一樣長的棗，我又發現了一顆小小的棗，其他棗兒是橢圓的，而它是圓形的，可謂是真正的紅瑪瑙，我問了一下叔叔，原來它的名字叫“酸棗“。
路邊有好多白楊樹，像一位位士兵站在棗園周圍，保衛著整片棗園。抬頭一望，已經到了傍晚，無邊的云變成了淡紅色，太陽只能看到一半了，姑姑連忙拿出照相機給我們在這落日美景下拍照，這一刻，時間都定格在了這一瞬間，變成了一張寶貴的照片。
叔叔說地里一般不撒化肥，為了棗樹的安全和品質，原來這就是綠色原生態的農產品。
我今天不光收獲了快樂，我也知道了這位叔叔和天底下所有勞動人民的辛苦，常言道：“一份耕耘，一份收獲”。當這位叔叔講起他的棗園時，臉上露出了無比自豪的笑容，看到叔叔的勞動成果時，我也為這為叔叔的辛苦有了結果而自豪。
收獲作文 篇8
人生路上，我們經歷了淚水的洗禮，見證了歡笑的時刻，欣賞著朝陽的升起，凝視著花蕾的綻放。人生途中，我們收獲了很多很多，滿載著生命之神不盡的恩賜，啟程！
有一個炎熱的夏日，媽媽給我買了一雙嶄新的旱冰鞋，我高興得一蹦三尺高。我的腦子里浮現出我穿著旱冰鞋，瀟灑地在冰面上滑行的樣子！我迫不及待地來到旱冰場，信心百倍的戴好護膝、護肘和頭盔，穿好了旱冰鞋，準備大展身手。
可是，實際上好像并沒有我想象的那么順利。我一個大步踩向冰面，腳底一滑，頭朝下重重地摔了一跤！‘啊！我的頭啊！’我慘叫一聲，用手摸了摸頭，繼而雙手攀附在欄桿上，費力地站了起來。我深吸了一口氣，輪了輪胳膊：‘我就不信了，這么個旱冰就能難道我？哼，我一定要學會！不過，這一跤還真疼。呵呵……’我干笑了幾聲，吸取了剛才的教訓，扶著欄桿，小心翼翼地走了起來。我邁著僵硬的步子，走走停停，像機器人一樣。過了許久，我才鼓起了勇氣放開了欄桿。放開之后，卻只能站在原地，一步也走不了，愣是邁不開步子。我茫然地一動不動，雙眼無措地看著媽媽。媽媽微笑地看著我，我的心底如同陽光照射進來了一樣，十分溫暖。我握緊拳頭，向前面小心地滑去，奇跡發生了，我并沒有像自己料想的一樣摔個四腳朝天，而是十分順暢。我開心極了，竟忘了自己還穿著旱冰鞋，向上一蹦，屁股著地。‘哎呦喂！我的屁股啊！啊~好疼！看來是開心過頭了，忘了還穿著旱冰鞋。算了算了，看來我還是很聰明的，這么快就學會了。’‘嗯！你真厲害。’媽媽帶著不屑的語氣，帶著我回家。
我從那天開始才對人生有了新的認識，只要堅持不懈，就會成功。
收獲作文 篇9
說道“收獲”往往會在人們眼前描繪出一幅美麗的圖畫：金秋送爽的季節，麥浪隨微風輕舞，鳥兒在樹梢兒歡叫，果實累累綻放在歡笑的人們眼前。
在這個難忘的20xx年里，我們偉大的祖國和人民也同樣收獲了奇跡。在戰勝史無前例的天災過后，中國人民用一屆最成功的奧運會詮釋著龍之傳人的神奇！也同時收獲了世界的尊重。
這個暑期我在驚嘆和感動中收獲了足以影響我一生的珍貴財富——堅持。
9月6日的晚上平時早睡的我靜靜的守在電視機前欣賞著殘奧會的開幕式，一幕幕感人的畫面映入我的眼簾。最激動人心的時刻到了，22點59分，火炬由幾位奧運冠軍傳遞到了最后點燃主火炬的侯斌手里。我瞪大了雙眼，只見侯斌把火炬放到了輪椅的右側，他開始用雙手拉動眼前的繩索，繩索通過固定在鳥巢頂部的滑輪，將侯斌和輪椅一起拉向空中，每拽一次繩索，他的輪椅便上升一點。這種出人意料的點火方式讓眾人驚嘆。靠著自身的力量，侯斌帶著自己和輪椅升空了，向著主火炬艱難的靠近。
從地面到鳥巢主火炬，高度30余米，侯斌的每一步攀升牽動著所有人的心。在他緩慢攀爬的過程中，因為體力消耗，上升的速度開始減慢，有時能感覺到侯斌每拉升一次后的稍微的停頓，我的心也隨著他緊張起來，收獲。
當侯斌上升到一半的高度時，額頭上已滲出了汗珠，每拉一下繩索，他都咬緊牙使勁，再調整呼吸。看到屏幕上的他明顯的停頓了一下，我的心提到了嗓子眼兒，脫口而出的“加油”聲嚇到了一旁看書的媽媽。爸爸媽媽也加入進來，我們一起“加油”。
“加油、加油!”這時鳥巢也響起了加油聲，一直伴隨著侯斌攀爬到了頂端。3分鐘后，他終于爬升到主火炬的下方，這時的他已是滿頭掛滿汗珠，喘著粗氣。鼓著腮幫長長地呼了一口氣，侯斌摘下了插在輪椅右側的火炬，點燃了火炬下方的引線，紅色的火焰沿著火炬邊緣向上蔓延。瞬間主火炬被點燃，全場沸騰了，所有人都歡呼起來。淚水模糊了我的雙眼，透過晶瑩的淚珠兒，我看到了人類不屈不撓的進取精神，看到了。
相隔僅僅一個月兩個奧運會點燃主火炬的儀式同時震驚了世界。相對于“體操王子”新奇的“飛天”方式，侯斌用近乎“原始”的5分鐘攀爬更是震撼著我的心靈，更在我心中烙上了深深的印記！“事雖難，做則必成；路雖遠，行則必至！”侯斌用自己的堅持對這句中華古語做出了最真最美最準確的詮釋。
英雄的侯斌，他帶給我人生最美麗的畫面，他更是帶給我人生中最大的收獲——“堅持不懈，自強不息”！
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