【實用】果實的收獲作文4篇
在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編幫大家整理的果實的收獲作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
果實的收獲作文 篇1
秋天,是一個果實累累的季節,因為有很多果實成熟了。
有蘋果、梨子、柿子……滿山遍野的水果連成一片就像五顏六色的天空。香甜的果實也蘊藏著非常好聞的氣味,小朋友的腳常被那香味勾住。
秋天,像一盒五彩繽紛的顏料,它把黃色給了梨樹,那金黃色的梨子就像一個個裝滿水的葫蘆,葫蘆的水灑呀、灑呀,灑走了夏天的炎熱,迎來了秋天的涼爽;它把紅色給了蘋果樹,紅紅的蘋果掛滿了枝頭,就像小朋友的笑臉,在迎接這豐收的季節。
秋天還把好多好多美麗的顏色給了大自然,讓這個世界變成了一幅美麗的圖畫。
秋天,真是一個豐收的季節,也是一個美麗的季節。
果實的收獲作文 篇2
這是一個陽光明媚的早晨,我早早地起了床,因為今天我們要假日小隊活動,我們的“目的地”是美麗的浙江大學之江校區。
我們“心連心”小隊在早晨8點左右集合,到齊以后大家簡單地商議了一下,安排好拼車人員,就分別上了四輛車子,驅車前往“目的地”。和我們一車的是蘇啟玄和他媽媽,所以我們是帶路的頭車。一路上,我們一邊欣賞著窗外美麗的風景,一邊隨時關注后面的車是否跟上。隨著蘇啟玄媽媽的指引,我們四輛車子平安抵達了美麗的之江校區。
停好車,我們先跟導游——蘇啟玄媽媽去參觀已有百年歷史的美麗校園:上紅房、下紅房、圖書館……一座座充滿歷史文化滄桑感的優美建筑讓我們震憾,每一座房子都有著自己的故事。隨著蘇啟玄媽媽的講述,讓我們學到了很多知識,認識了很多曾與這座美麗校園結緣的名人。當然,我們也沒有忘記今天的任務,一路上采摘或撿拾一些美麗的樹葉。
參觀完校園,我們來到了蘇啟玄媽媽幫我們安排好的地方,開始了我們今天的工作。首先,我們進行了分組。第一組,是爸爸媽媽組,他們幫我們先完成制作葉脈書簽的第一步:用藥水煮樹葉。第二組,就是我們小朋友們了。我們自由組合,一起制作樹葉貼畫。
等我們制作好各自的樹葉貼畫,爸爸媽媽組也完成了煮樹葉任務。于是,換我們上場開始按照媽媽教的方法,小心仔細地用牙刷一點點地刷掉葉肉。這是一項精細活,必須非常的小心,用力也要非常輕柔,否則很容易將葉脈刷斷。我們刷了好久,還沒刷好一片葉子,于是就有幾個同學不耐煩了,他們扔下牙刷跑出去玩了。只有我、鄭丹穎、張嘉樂還一直在堅持不停地刷著,終于,張嘉樂第一個完成了,很快,我和鄭丹穎也完成了?粗宜⒑玫娜~脈,雖然有些地方被我刷斷了,可還是很漂亮,真是很有成就感。經過媽媽幫忙加工,他們更加漂亮了。
這些書簽我百看不厭,雖然它們沒有商店里的書簽那么精美,但這是我們辛苦勞動的果實,我覺得我的書簽是世上最美的!
果實的收獲作文 篇3
剛過了赤日炎炎的夏天,就來了天高氣爽的秋天。這說明果子熟了。
秋天的果園是那么有詩意,那么豐富。
果園里散發出的清香真是讓人陶醉不醒。這是在告訴我們豐收的時節到了。
那掛在梨樹上的黃澄澄的鴨梨,好像掛在梨樹上的鉆石似的。一看見這種梨,我就垂涎三尺,恨不得自己爬到樹上去把果子摘下來,馬上在樹上吃梨。秋天的果園里可不能缺少了梨,因為缺少了它,就等于缺少了一個細胞。
還有那樹上綴滿了甜美得仙桃。它的樣子好像是一顆粉色的心臟,長在樹上,為秋天增加了許多生機、色彩。不光有這些,還有許許多多的果子等著農民去豐收。
秋天的果園,地球的寶貝。
果實的收獲作文 篇4
至高無上的.牡丹,代表了高尚的權威;粉紅無暇的杜鵑,代表了純潔;國色天香的玫瑰,代表了美麗;正活力四射的我們,擁有無限激情,但在堅強的內心深處,也有一個璀璨明亮的夢。
小的時候我的理想是當一名網球運動員,看到電視上那些運動員的颯爽英姿我就羨慕不已。可以小伙伴們都笑我個子矮,說我打不了網球。這一度令我失望不已。于是我在想,那我可以做些什么呢?歌星?算了吧,我長得又不漂亮;宇航員?也不成,我們家似乎沒有那個基因;嗯,那就當寵物飼養員吧!這個我應該可以的吧。
日子過呀過的,就這樣上了小學,有一天我們的語文老師巢老師說:現在請大家拿出一張白紙,寫上自己的夢想。巢老師是一位熱情洋溢的老師,我們都很喜歡她。大家先是一愣,隨即寫上了各自的夢想,當然,我寫的就是那個小小的寵物飼養員職業。然后她又說:“好了,同學們,現在請你們把紙反過來,試想一下,如果以后你們上了最好的大學,而且有很大一筆錢,一輩子不愁吃不愁喝,這時候你們最想做的是什么呢?你們這時候的夢想是什么?請大家寫在紙的反面。”這時教室里一下子沸騰了,源于老師的這個提議,大家突然變得興奮了起來,我也不例外,因為這讓我回想起了小時候的自己。我好想像電視上網球冠軍李娜一樣,成為一名優秀的網球選手,熱力的揮舞著球拍,為國家贏得榮譽。于是,我鄭重的寫下了:“網球運動員”幾個大字。
巢師看大家寫完了,緩緩的說,“我所帶的每一屆學生都會參與這個活動,你們也不例外。目的沒有什么特別的,我只是想讓大家知道自己內心的真實想法。我相信,大家正反兩面寫的夢想是不一樣的,不是嗎?既然那么想做那件事,為什么不付諸行動呢?”聽了老師的話,我頓時豁然開朗!只是因為眼前的一點點阻礙就放棄了最初的夢想了嗎?巢老師,謝謝你,讓我明白了。
自那時起,我練習網球已有三年了,這三年來,每當我精疲力盡想放棄時,巢老師的話總會在我耳邊響起。我敬重巢老師,她像園丁,用辛勤的汗水澆灌著我們;她像蠟燭,照亮了別人,燃燒了自己;是她使我心中夢的種子得以萌發,結出香甜、美味的果實。同時我也欽佩我自己,肯為兒時的夢想堅持到現在,我找到了努力的目標,找到了奮斗的樂趣。我相信,即使這段路再難走,只要有了夢想,就會一步步走下去,而最后,也一定會收獲到夢想的果實。
盛開的花朵中承載著我們最初的夢想,燦爛的陽光射過,折射出色彩斑斕的顏色,那是我們夢想盛開的花朵,散發著淡淡的香味,這是色彩的香氣,人生因夢想而五彩斑斕。我相信,只要有夢想,內心的花蕊就會綻放出無顏六色的花朵。
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