有關收獲作文十篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的收獲作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
收獲作文 篇1
今天，我沒什么好玩的事，我的弟弟皮皮給我推薦了一個好玩的電腦游戲。
皮皮給我推薦的游戲叫“賽兒號”。皮皮幫我注冊了一個號。我們在百度里面搜了一下“賽兒號”三個字，然后點一下搜索，就有一個“賽兒號小游戲，英勇童年”的字樣。點一下它就進賽兒號了。我們要在密碼欄里填一個密碼，可要記住密碼哦！電子郵箱也要寫。邀請碼里填60065927。然后寫確認，找一種你愛的顏色。把名字寫上，然后就有咪咪號了。
我很愛玩賽爾號，我已經有好幾只精靈了。玩了那個游戲，你就能親身體驗到一個機器人的樂趣。在那里，你可以上天、入地、下海。那里的精靈是你最親密的伙伴。有烏龜、仙人掌。你的精靈能進化，能變的最可愛。玩了這個游戲，我收獲了快樂。
收獲作文 篇2
這五天的實踐基地活動已經結束了，但我的心一直沒有平靜下來，我相信同學們也是如此。我要把我想說的都記在這篇習作上，讓我的少年時光多一份難忘。
我們第一天去時特別興奮，有人竟睡不著覺。但到了第三天，我們就開始想家了。第四天，我們發覺自己就要回家了，便開始依依不舍，不想離開基地—這個難忘的地方、團結的地方。為什么說這是團結的地方呢？這是因為這節課……
這節課也是給我留下印象最深的一節課，叫多米諾骨牌。首先，老師給我們分了1-6個小組，我是第六小組的組長。這個項目的主要規則是：用手中的牌任意拼出喜歡的圖案，之后開始推牌，利用連鎖反應，一個牌被推倒之后，后面的牌會接二連三的倒下，直到最后一個牌倒后，才算成功。
老師給我們每個小組四五百塊牌，讓我們開始擺。經過商量，我們小組打算擺“s”字母。商量完后，我們便開始動工了。
二十幾分鐘后，我們就完成了。剛要向老師匯報，老師卻對全體同學說：“擺完后，手上最多只能剩下50塊牌，否則不算完成�！�
“完了”，我們組同學都一聲嘆氣，因為我們剩下的牌至少還有200多塊，看來我們要重新開始了，可是下課鈴響了，老師說我們小組成績最不好，看來要等下一節課“表現”了。
第二節課一開始，我們組就樹立起信心，分好工，雖然有幾次倒塌，但我們小組人員都不放棄，最后我們把所有圖形連在一起。
激動人心的時候到了，雖然大部分人認為會出現失誤—牌不會全倒，但我相信我們的實力。第一個牌倒了，接著一個，又一個……最后一個也倒了！我們小組轉敗為勝，成功了。
通過這個項目，讓我們明白了團結是最重要的，團結最強大。并且我們要有一種冷靜分析、永不放棄的精神。在這次生活實踐中，我等五人被評為優秀學員，我相信，我也將努力做到，在以后的學習生活中，我們將更加團結協作，互幫互助，更上一層樓！
收獲作文 篇3
那次，我終于擁有了一雙雖然不是最好的、但最討人喜歡的溜冰鞋。我一拿到溜冰鞋就迫不及待地溜了起來，結果摔了個四腳朝天�？次乙桓焙苁艽斓臉幼�，爸爸就走過來了，口口聲聲說要教我，我滿懷欣喜地答應了。
因為剛剛摔得太疼，一開始我害怕這、害怕那的，連一步也不肯溜，可是爸爸卻笑得像向日葵一樣，耐心地扶著我走。那時，我看著爸爸那充滿鼓勵的笑容，漸漸掌握了溜冰的技巧，我順利溜出了“八”字的樣子。我一點點興奮起來！突然，我回過神來，發現爸爸竟然沒有在我身后，心一慌，又摔了一次五體投地。于是，爸爸再一次教我如何停下，而且反復帶著我練習，練到夜深了才回家。第二天早上，爸爸早早就叫我起床練習溜冰，我二話不說，立馬跟著爸爸就出門了。我昨天晚上冥思苦想，終于領悟了爸爸說的“停下來不摔倒”的技巧了，那就是要先減速，慢慢停下。道理雖然簡單，但實踐起來可沒有這么容易呢！爸爸一遍遍地教，我一遍遍地嘗試。好幾次我都快放棄了，可當我的目光對上爸爸那永遠充滿肯定與鼓勵的目光，我又滿血復活了！我爸爸是世界上最好的爸爸！終于，皇天不負苦心人，我學會了，我能暢快地溜著冰，感受迎面而來的涼爽的風——風好像也在夸我真棒呢！
這次難得的經歷，不僅讓我學會了溜冰，也收獲了爸爸滿滿的愛！
收獲作文 篇4
生活中有許多意外的驚喜，你們知道我的意外驚喜是什么嗎？
那是一個晴空萬里的星期五，我們學校正在舉辦田徑運動會，我準備跑八百米，可誰知老師真的讓我去跑八百米。老師鼓勵我說：“一定要贏啊！”不管怎么說，我也不能辜負老師的希望啊，所以我在心里暗下決心，我一定要拿第一！
比賽那天，是夏天。周圍綠樹成蔭，太陽像烈火似的曬著地面，我也跟太陽一樣準備像烈火般奔跑。旁邊都是我們班的同學在喊：“加油！加油！”“砰！”槍聲響起，我開始一路狂奔。開始時我一路領先，可在最后一圈的時候，由于我前面跑得太快，體力有點不足，反被超越了，一個，兩個……我變成了最后一名。第一名已經在沖線了，四一班贏了。我一臉沮喪，一邊把自己的頭用毛巾遮住，一邊暗想：啊，以后我還是不要跑了吧！突然，我最好的朋友余澤宇坐到了我旁邊，問我：“怎么了？不就是沒跑好嗎？”“可是我答應了老師，要拿第一名的�！蔽揖趩实鼗卮�。余澤宇聽后，安慰我說：“不就是一個失誤嗎？下次再贏回來就可以了呀！”
第二天，他拉住我的手，讓我陪他一起練習跑步，一天天的，我進步了許多。再一次跑步比賽時，我終于拿到了第一名。
那一刻，我懂得了，要相信自己才能成功。
這就是我意想不到的收獲。
收獲作文 篇5
放寒假了，表哥來到我家玩，昨天把我拖到一邊，神秘地說：“咱們去溜冰怎樣”？“真的？太好了！”我興奮地答應著，心里又擔心自己摔個四腳朝天鬧笑話。
來到溜冰場，買了票，換上溜冰鞋。哥哥給我講溜冰的要領：“身體稍微向前傾斜，腿往下彎一點……”哥哥邊說邊作示范，可我怎么也不敢挪動半步。于是哥哥又牽著我的手，慢慢向后退，而我緊緊抓著哥哥的手，嘴里還嘀咕著：“你可不能放手��！”哥哥見狀生氣地說：“總是依賴我是學不會的。”我趕忙說：“不行，不要嘛�！�
哥哥還是放手了。我后退了幾步，又抓緊了扶桿不肯放，一邊像老奶奶走路一樣挪動著步伐。哥哥見了，瞪了我一眼說：“這么膽小，怎么能學會呢？”我臉紅了，心想：我可不是什么笨小孩，一定要勇敢點才行。想到這兒，我又一次鼓足勇氣，學著哥哥的樣滑了起來。誰知沒滑幾步“啪”一下摔了個正著，我揉了揉生疼的屁股，一骨碌爬起來，繼續滑了起來。
哥哥在一旁為我鼓掌加油。漸漸地，漸漸地，我好象找到了感覺，越溜越大膽，越溜越順，樂得哥哥直夸我：“弟弟，你真棒！比我學得還快。”
這就是這兩天的一大收獲吧！
收獲作文 篇6
寒冷的冬天就要來到了，我的心激動的怦怦直跳。我之所以喜歡冬天，不是因為可以打雪仗、滾雪球、堆雪人，而是國為我的辛勤勞動終于可以得到回報了——春天種的葫蘆終于成熟了。
在春天的清明節，我買了一袋葫蘆種子，一共有八粒，都種在了我們家中的花盆里。過了幾天，葫蘆發芽了，但只有一棵;過了幾天，它順著墻上的竹竿，爬向了高處;又過了幾天，在一個葫蘆藤上開了一朵黃色的花兒。
夏天，太陽公公給它陽光，我每天辛勤的澆水，松土......葫蘆花兒變成了一個上小下大、又圓又胖的葫蘆。秋天早已來到，原來那小小報葫蘆已經長成了一個大葫蘆了，又可愛又漂亮。我心里想象著：冬天一來到，我就把它摘下來，在上面畫一幅畫，放在家里觀賞;或是做成一個葫蘆杯子，綠色又環保;或做成一個帽子......葫蘆和收獲讓我展天聯想，很多很多的想法在我腦中閃現，數也數不清，我興奮極了。
有了種葫蘆的經驗，明年我還要多多的種葫蘆，讓我的葫蘆長得更多更好，讓我的想法也能成為現實。我喜歡葫蘆，更享受收獲了喜悅。
收獲作文 篇7
徘徊在人生的十字路口，我不時反思著，深感到前路的迷茫，無法抉擇前進的方向，或許出于失敗后的無助，執著之夢的破碎，前進步伐遭阻撓。我無法自解。難道就這樣一蹶不振，自甘落后嗎？不，我將會以樂觀現實地面對。
也許努力付出后，我們未能得以滿足，獲取成功的非凡經驗，但總堅信著只要功夫深，我們終會迎來“鐵杵能磨成針”這一光輝時刻。也許我們曾遺憾過，但只要付出了最大的努力，我們足矣問心無愧。
一次次考試的失利，一次次失利后的反思，粗心并不能詮釋我無知的過錯。為何每次失敗后，我總會把粗心為借口，以消心中的忐忑；為何每次的反思后，我總不以教訓為借鑒，一直迷茫無向地前行；為何總會忽視了生活中的小枝節，以致失去了一次次彰顯自我的機會；為何總要埋怨自己只能在前十名的門口忽悠轉圈，毫無進展之意。一句話，只能證明曾付出的努力還遠遠不足！
“成功的背后付出的是辛勤的汗水與無悔的付出。”因此，要通達夢想的彼岸，就必須勇于高高摯起一盞叫執著的燈，照亮前方的路，燃起一種無悔付出的熱情。無論前路是坎坷還是平坦順暢的，都要一步一步地前走。播種希望的種子，執著追求，永不言棄，直至抵達成功的彼岸。歲月流逝，只留下了一路奮斗向前的足跡！
我們有付出，因而無怨無悔；我們有收獲，因而歡欣鼓舞，鼓起了前進的信心；我們也有遺憾，因而傷心自省，不懈奮斗。因為我們用堅信著：“一分耕耘，一分收獲”這一人生哲理。莫邪之劍只有經歷心血與烈火的煉鑄才會鋒利無比，絢麗無比的彩虹唯有經歷風雨的洗禮才會亮于世人前，夢唯有經歷艱難困苦的磨練與努力追求，才能收獲成功的喜悅！
收獲作文 篇8
“小小少年，很少煩惱……”但是自從進入初中之后，快樂很少露臉，煩惱頻頻出現。體育課是為了中考，看電影是為了寫觀感，就連春游秋游也不能令人高興。但當真正的快樂出現的.時候，那滋味，比吃了蜜還甜！
我是一個業余古箏愛好者，我對自己的的水平還是比較滿意的。年初，學校要舉行一個元旦慶祝活動，我再家中拼命練習，并叫上幾個好友，設計了一個小節目。正當我興致勃勃地找班長報我們的節目時，她卻對我們說：“節目已經夠了，而且你們的人數不多，節目中又不能顯出自己的獨特才能，你們就不要去表演了�！蔽业南ＭD時破滅了。人數少，不能顯示出個人的獨特才能？這是什么意思？我的淚水在眼睛里打轉。但轉念一想，沒關系，只要我努力就行了。于是，我報考參加了第n屆江蘇省考級曲目大賽。我比以往更加努力的練習。終于等到那一天了！在媽媽的陪伴下，我坐車去揚州比賽。候場廳內人挨人，人擠人，他們都是各個音樂學校的精英們。我有點緊張，但我不害怕，我相信我自己是琴藝，我更相信功夫不負有心人。輪到我啦，我深吸了幾口氣，笑著走向了比賽的舞臺。鞠了個躬，便開始彈了起來。一個個小小的音符從我的指尖輕輕流過，鉆進觀眾和評委的腦海里，我偷偷的抬起頭，看見評委正在點頭微笑。琴弦輕輕地滑過我粗糙的手指，我自己也深深沉醉在其中。一曲彈畢，我看見評委臉上掛上了笑，我暗暗高興，但是仍然有些擔心。
等待比賽結果的這段時間是非常非常難熬的，終于要公布結果了，三等獎，不是我。二等獎，也非我。一等獎，一等獎……啊，是我，是我！真的是我！我好快樂！這種感覺就好像吃了十桶蜂蜜似的，甜甜的，蜜蜜的……
在黑暗中，也會有陽光；在邪惡中，也會有善良；在痛苦中，也會有幸福；在煩惱中，也會有快樂……讓我們拋去所有煩惱，收獲更大的快樂！
收獲作文 篇9
在我記憶的大海里，有一朵最美麗的浪花，讓我擷取來與你分享，那就是一次意外的收獲。
走在放學的路上，路過一個美麗的小公園，那有一朵朵粉紅色的桃花，遠遠望去，就像一片粉紅的彩霞，花兒群芳吐艷，好似在比美。春風吹過，公園春意盎然，綠意蔥蘢。我愜意地走在春風夕陽中，期待回家后的美好……
“寶貝，朝媽媽這邊走……”一陣清脆的叮嚀聲傳入我的耳朵，我循聲望去，是一個年輕的媽媽教一個小寶貝走路。那個小孩臉蛋紅彤彤的，整個人像燈籠似的晃晃悠悠地走著，一不小心摔倒了，我的心真為他擔心，年輕的媽媽緊張地往前挪了一步，又停住了腳步，眼中閃爍著許多鼓勵，那目光是那么柔和，仿佛冬日的暖陽：“寶貝，自己站起來!”那聲音是那樣清脆，仿佛百靈鳥的歌唱。
這位媽媽覺得是培養孩子毅力好時機，她似乎在想：孩子越小越不能溺愛他，寶貝只有走好今天的這一步，才能走好人生的每一步!小寶貝竟然站了起來，自己邁岀了人生的第一步。
我被這一幕觸動了，父母的愛是深刻的，溫柔是愛，對我們“狠心”一點更是愛，是我們要獨立，而我們要堅強，要領悟……
世界充滿美好，帶著一顆發
收獲作文 篇10
要說我今年最大的收獲，那就是親眼看到許多動物了。以前都是在電視上的動物世界或者新聞上看到，這一次，我放寒假回老家，和家人一起出去游玩，親眼看到了牛、羊、雞等動物。
在路邊，我看到一頭拴在木樁上的牛。這頭牛全身是黃褐色的細毛，耳朵圓圓的，眼睛大大的，肚子鼓鼓的，尾巴細細的，嘴里好像一直在嚼著什么東西。見我靠近它，這頭牛慢慢的轉過頭來看我，眼睛睜得好大，嚇了我一跳，連忙后退了幾步。我這下才明白，媽媽有時候叫我，我猛然抬頭看她時，媽媽為什么老笑著說“看你那雙牛眼！”的意思了，原來是媽媽夸我眼睛大。
再往前走，在一片青草地上，我看到了幾只羊。它們全身長著雪白的細毛，長長的耳朵，還有一只羊長著一對尖尖的、彎彎的角。它們邊吃草，還不時地抬頭 “咩——咩——”地叫幾聲。我走近一只小羊，試著在羊身上摸了摸，它全身特別柔軟，好溫順呀！
在一個農家小院，我還看到了一群雞。有一只大公雞，幾只母雞，還有好幾只小雞呢。大公雞高高的抬起頭，踱著步子，好像在巡邏；幾只母雞不停地點著頭，啄食地上的谷粒，還不時地“咕咕咕咕”叫著；小雞們在雞媽媽身邊胡亂跑來跑去，“嘰嘰嘰嘰”叫個不停，很幸福的樣子。
我終于親眼見到牛、羊、雞等動物了，和它們近近地接觸，很有意思。我感覺農村老家是最美的地方，能夠看到許多活生生的動物，能夠看到在大城市看不到的東西。
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