精選寫(xiě)收獲的作文五篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的寫(xiě)收獲的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
寫(xiě)收獲的作文 篇1
經(jīng)過(guò)春天的播種、夏天的生長(zhǎng)，到了秋天就是果實(shí)累累，收獲啦！
這一天，我和媽媽去屋后的小樹(shù)林，不是去收獲紅彤彤的蘋(píng)果、黃澄澄的鴨梨，不是去收獲咧開(kāi)嘴的玉米、漲紅臉的高粱，不是去收獲怒放的金菊，也不是收獲笑彎腰的稻谷，而是去收集秋葉o
晴空萬(wàn)里，秋高氣爽，秋天的陽(yáng)光是那么柔和o我們來(lái)到了樹(shù)林，花草樹(shù)木大多脫去了綠色的夏裝，換上了五彩的秋裝o火紅的楓葉燃燒得正旺，金黃的銀杏葉、楊樹(shù)葉隨風(fēng)飛舞，但松柏仍然還是那樣蒼翠o秋風(fēng)吹來(lái)，落葉繽紛，樹(shù)林下已鋪滿斑斕的地毯，我大喜過(guò)望o“媽媽，我們來(lái)收集秋葉！用秋葉做一幅粘貼畫(huà)來(lái)留住秋天o”
回到家中，我準(zhǔn)備好制作工具o挑選要使用的樹(shù)葉o我先用銀杏葉剪成大金魚(yú)，再用楓葉做成紅鯉魚(yú)，然后用楊樹(shù)葉做成小丑魚(yú)，最后用槐樹(shù)葉剪成小烏龜，一幅魚(yú)兒戲水圖做好了o大金魚(yú)安靜地游著，而紅鯉魚(yú)恰恰相反，它調(diào)皮地游來(lái)游去，小丑魚(yú)則在那人人懼怕的�？镉蝸�(lái)游去o那海葵仿佛是一個(gè)舞臺(tái)，而這只小丑魚(yú)則像一個(gè)模特兒，在“舞臺(tái)”上炫耀著一身彩裝，而小烏龜卻勤奮地爬著，原來(lái)它要和兔子賽跑o
愿這幅秋葉做成的圖畫(huà)能留住這美麗的秋天，我也收獲了秋天帶給我的快樂(lè)o
寫(xiě)收獲的作文 篇2
傍晚，我趴在陽(yáng)臺(tái)上，傾聽(tīng)“叮咚、叮咚”的風(fēng)鈴聲，嘴角不禁泛起微笑，快樂(lè)的往事涌上心頭。
那次，我參加了征文比賽，拿到題目時(shí)，我既興奮、又緊張，走到書(shū)桌前稍作構(gòu)思，便埋下頭奮筆疾書(shū)起來(lái)。寫(xiě)下了題目，頓時(shí)靈感迸發(fā)，大腦飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)，一些好詞好句在腦海間閃現(xiàn)，優(yōu)美文字就像一行音符，在紙頁(yè)上奏響，又如潺潺溪水，從我筆尖歡快地流淌出來(lái)，筆在紙上跳起了優(yōu)雅的芭蕾，發(fā)出了“沙沙”的聲音。每寫(xiě)到精彩之處，還不時(shí)自作多情得欣賞一番，陶醉于文字之中。
五百字的文章即將大功告成，我的胳膊卻懶了下來(lái)，像綁了沙袋似的，又酸又疼，我咬咬牙，堅(jiān)持！堅(jiān)持！筆雖在紙上踉踉得打了幾個(gè)滾，但總不能虎頭蛇尾吧！當(dāng)完美的句號(hào)畫(huà)到紙上，文章終于一氣呵成。
幾個(gè)月后，快樂(lè)老人帶給我了一份驚喜，征文在大賽中獲得了二等獎(jiǎng)，快樂(lè)像潮水一般，從我心底涌出來(lái)，心中像吃了蜜一樣甜。
春的播種，付出辛勤的汗水。秋的收獲，品嘗香甜的果實(shí)。我收獲了寫(xiě)作之樂(lè)。
寫(xiě)收獲的作文 篇3
今天上第四節(jié)體育課時(shí)，體育老師告訴我們一個(gè)令人非常激動(dòng)的事：我們這節(jié)課要舉行跳繩比賽了！
同學(xué)們知道了，有的摩拳擦掌，躍躍欲試；有的激動(dòng)的都快跳起來(lái)了；有的組成小團(tuán)隊(duì)，互相計(jì)數(shù)；還有的正像什么都沒(méi)發(fā)生似的和同學(xué)聊天。準(zhǔn)備開(kāi)始了，真壯觀啊，每二十個(gè)同學(xué)為一個(gè)小組，共分4個(gè)小組，每一個(gè)組從中選出一個(gè)優(yōu)勝者，4個(gè)人再次PK，決出一個(gè)勝利者。我可是站在第一組的第一個(gè)位置噢。
第一組準(zhǔn)備好了，我們一字排開(kāi)，兩手緊握著繩頭，繩環(huán)靠在小腿上，耳朵豎的老高老高，只聽(tīng)老師一聲令下。同學(xué)們像戰(zhàn)事得到了命令一樣，飛快的跳著。你追我趕，誰(shuí)都不肯落后。耳邊只剩下了幾種聲音。
“呯，呯，呯”這是跳繩抽在地上的聲音。
“咚，咚，咚”這是同學(xué)們腳落地發(fā)出的聲音。
“呼，呼，呼”這是跳繩在空中快速轉(zhuǎn)動(dòng)發(fā)出的聲音和老師計(jì)時(shí)的聲音�！巴＃ �；老師一聲令下，一分鐘到了，我以165個(gè)的成績(jī)進(jìn)入最后4人的決賽。
后面的第二組、第三組、第四組，都緊接著決出了優(yōu)勝者，分別是114個(gè)的小張，155個(gè)的小王，和總數(shù)只有94個(gè)的小李。
總決賽開(kāi)始了，我一直在聽(tīng)著小李有多少個(gè)，過(guò)了大概30秒，不知道是緊張還是想什么，小李才跳70個(gè)，我贏定了，我心想。想著想著就慢了下來(lái)�！暗褂�(jì)時(shí)，五、四、三、二、一�！苯Y(jié)束了，我心想：我肯定第一，小李才跳120個(gè)。我都跳了140個(gè)呢。“第一名：小張159個(gè)，第二名……”怎么可能，小張?zhí)?59個(gè)，哎，真是可惜呀，差一點(diǎn)就第一了。
通過(guò)這一次的比賽，我雖然失敗了，可也懂得了：任何比賽，任何時(shí)候都不要小看自己的對(duì)手，他們都是認(rèn)真作戰(zhàn)的.、可畏可敬的高手呢。
寫(xiě)收獲的作文 篇4
有人收獲了知識(shí)，有人收獲了真理，有人收獲了成功，有人收獲每個(gè)人的收獲都不同，我則在游泳中收獲了快樂(lè)和自信。
昨天晚上，爸爸帶著我們?nèi)业襟w育館去游泳，我們興高采烈的進(jìn)入體育館的大門(mén)買好眼睛、泳帽鼻塞、耳塞。我們穿好泳衣到了游泳池旁邊。
哇！池里人真多呀！池中有大人，有小孩，他們穿著各種鮮艷的游泳衣，會(huì)游的一會(huì)兒自由式，一會(huì)兒游蛙式，好自在哦！實(shí)在倦了就四仰八叉地躺在水里舒舒服服地休息一會(huì)兒，不會(huì)游的只好借助泳圈，顯得笨手笨腳的。我也迫不及待的戴上眼鏡耳塞等下了水，借助泳圈在邊上游。爸爸看見(jiàn)了說(shuō)：?jiǎn)⒔葸^(guò)來(lái)，爸爸教你。我有點(diǎn)害怕，在爸爸和媽媽的勸說(shuō)下，我放下了泳圈隨著爸爸來(lái)到了泳池中間。
爸爸兩手托住我的肚子讓我在他懷里游，我的身體要往下沉的時(shí)候，爸爸就會(huì)托住我，不讓我嗆到水。咦！這個(gè)方法不錯(cuò)，我開(kāi)始放下心里包袱，兩手用力地劃，雙腿用力的在水里蹬。幾個(gè)來(lái)回后我真的有進(jìn)步了，能堅(jiān)持兩分鐘不下沉。
我好開(kāi)心哦！離成功還有一步之遙。爸爸不斷鼓勵(lì)我不要放棄，堅(jiān)持練習(xí)，他還說(shuō)游泳不光可以鍛煉身體，還可以鍛煉一個(gè)人的毅力。我就這樣泡在水里不斷的練習(xí)，一次又一次的浮浮沉沉，我雖然游的不是很好，但我收獲了這份快樂(lè)和自信。
我相信，我只要堅(jiān)持下去，總有一天，我也會(huì)像魚(yú)兒一樣自由自在在水里暢游。
寫(xiě)收獲的作文 篇5
秋風(fēng)習(xí)習(xí)、落葉蕭蕭，帶來(lái)無(wú)窮的秋意。銀杏的落葉把地面染成金黃，田野里金燦燦的，稻子熟了，仿佛給大地鋪上一層金色的地毯。
農(nóng)民們不辭辛苦地在田間收割稻子。遠(yuǎn)處收割機(jī)嗡嗡作響，近處的幾位，帶著草帽，彎著腰，頂著太陽(yáng)，揮舞著鋒利的鐮刀，好像要展開(kāi)一場(chǎng)別開(kāi)生面的比賽，看他們誰(shuí)也不示弱，唰唰。邁著堅(jiān)實(shí)的步子，機(jī)械地?fù)]舞著鐮刀，豆大的汗珠順著臉頰流下來(lái)，他們也顧不上擦一擦，他們不累么，不他們累，但他們心里樂(lè)，看到這沉甸甸的稻穗，他們心中就充滿了力量。
咦，遠(yuǎn)處怎么還有一位戴著眼鏡的農(nóng)民，奧，不，他不時(shí)農(nóng)民，他是縣里派來(lái)的技術(shù)員，來(lái)指導(dǎo)農(nóng)門(mén)收割稻子的。收割好的稻子被農(nóng)民們送到脫粒機(jī)旁，他們一邊用手托著稻子，一邊用腳踩著踏板，很快機(jī)器就把稻子和谷子分離開(kāi)來(lái)，脫離好的谷子就順著滑板滑下來(lái)，農(nóng)民伯伯們就用編織袋裝好，運(yùn)回家晾曬。
俗話說(shuō)的好：“一份耕耘一分收獲”，正是有了春的播種，夏的澆灌、施肥，才換來(lái)秋的碩果累累！
【寫(xiě)收獲的作文】相關(guān)文章：
寫(xiě)收獲的作文07-28
寫(xiě)收獲作文02-07
寫(xiě)收獲快樂(lè)的作文03-31
寫(xiě)收獲成長(zhǎng)作文11-07
寫(xiě)寒假的收獲作文12-02
小學(xué)寫(xiě)收獲作文12-08
寫(xiě)收獲的優(yōu)秀作文06-25
寫(xiě)收獲的小學(xué)作文08-09
寫(xiě)收獲成長(zhǎng)的作文12-24
【熱門(mén)】寫(xiě)收獲的作文12-18