暑假的收獲的作文

時間:2022-07-19 16:21:56 收獲 我要投稿

【精選】暑假的收獲的作文九篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的暑假的收獲的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】暑假的收獲的作文九篇

暑假的收獲的作文 篇1

  今天,我可開心了。媽媽一大早就給了我一個大驚喜。“泠泠,媽媽帶你去打網球!”媽媽笑瞇瞇地說。“什么?”我先是一驚又是一喜,要知道這可是我夢寐以求的。

  第一節網球課時,我顯得很笨拙、無知,心里自然很不自在。不過教練安慰我:“總有一天,你回打得和大哥哥、大姐姐一樣棒的!”教練耐心地教導我。告訴我一定要學會掂球和拍球,為以后的打球打好基礎。我開始認真地聯系起來,原來掂球和拍球都沒有我想象的那么簡單,網球的彈性可不強,有一些小失誤,求救擔不起來。就這樣,我練了整整兩個小時,總算完成了教練布置的任務。

  第二節課開始了,教練教我正手打球,先要引拍,然后放球,等球掂起來之后再揮拍把球打出去。最后可不能忘了收拍。我練了好多次課都沒有成功,我鼓勵自己“是辦事成功之母!”第七次,我終于成功了,我又是笑又是跳,天上的云兒此時也仿佛高興地為我徘徊。

  “功夫不負有心人。”在不斷的努力下,我的網球打得越來越好了!單元明年我能更上一層樓。

暑假的收獲的作文 篇2

  火辣辣的夏日,我坐車去書店買書。我隨人流進入了車中,臨窗而坐,對面是一位妙齡少女,看樣子比我大不了多少,卻被各種飾物打扮的花枝招展。

  我的目光剛離開少女,一位婦女闖入了我的視線,只見,她,胖胖的,黑紅的臉上長著一顆痔,穿著一件分紅上衣,加上一雙布鞋。典型的農村婦女。我看著那位少女,極度不滿的她不得不讓出一部分空間來就接納這個龐大的肉體,用灑上香水的扇子來驅散空中的汗味。

  由于空氣的燥熱和漫長的車程讓農村婦女合上了眼睛,碩大的腦袋落在了少女的肩上。正在看風景的少女把內心的不悅迅速聚集在臉上,她迅速地站了起來,幾乎在同一時刻,婦女倒在了座位上,她睜開了眼睛,看了看少女,臉上露出了尷尬的笑容。

  婦女努力讓自己不睡著,不知何時,少女也慢慢合上了眼,頭倚在了婦女的肩上。那位婦女坐直了身子,一動不動,看著少女俊俏的臉龐,就像母親在看女兒入睡一樣。

  我的心不知被東西觸動了一下,我知道,那是天下最無私、最珍貴的——母。

  豐富多采的暑假生活快要結束了。暑假中的趣事讓我數不勝數,暑假中的收獲更是多多。就說鋼筆字吧。開學我就是三年級的學生了,程老師為了讓我們提前適應鋼筆,就教我們寫鋼筆字。聽后,我心里像喝了蜜一樣甜。下午我就纏著媽媽給我買鋼筆、墨水。買來后我就忙著吸墨水、寫鋼筆字,整個下午我都在吸墨水、寫字,吸墨水、寫字……等媽媽下班回來,看見我就大發雷霆,原來我衣服上、臉上、手上都是墨水。媽媽生氣的說:“別瞎搗鼓了,讓程老師教你怎么用吧!”在程老師的指導下,我很快掌握了,握筆、坐勢、寫字以及吸墨水。現在,我的鋼筆字寫得可棒了!暑假中作文上我的收獲也不少。媽媽為了讓我適應低年級向中年級的轉變,給我報了“作文輔導班”。在輔導班老師告訴我:“作文一點也不難,素材就在我們身邊,就看誰留心了,誰認真觀察了。”老師帶著我們邊做游戲,邊寫作文。我們在不知不覺中學會了寫作文,就這樣一篇篇精彩的文章就在我們筆下生成了。我覺得作文一點也不難。啊!暑假生活真有趣,能玩,還能學知識,這個暑假我的收獲真大!

暑假的收獲的作文 篇3

  今年暑假我讀了一本名叫《你在為誰讀書的書》的書,這本書令我感觸很深。

  讀完這本書,我受益匪淺,特別是這本書的題目,更讓我深思。你在為誰讀書道出了我們中小學生普遍存在的一個疑問:我們一直在為誰讀書?是在為老師讀書嗎?還是在為父母讀書?

  我們讀書是為了自己,不是為了別人。我們認真讀書,學到了好學問、大智慧,得到好處的是自己,別人一點便宜也占不到。自己通過努力,終于成功了并享受到了成功的快樂。只有為自己而讀書方可從中領略快樂。你現在不認真學習,天天就知道玩,將來一定會后悔的。是啊,學習就是為了自己。

  在這本書中心儀把成績表現分為3種:一種是平庸、一種是中等、另一種是卓越,把學習的感覺分為4種:痛苦、平淡的快樂、突破和很快樂。這清楚地寫出了學習的感覺往往決定了學習的好壞。所以只有你為自己學習了,能從中享受到學習的快樂后,成績能不提高嗎?

  態度決定成績,方法決定成敗,視野決定格局,性格決定命運。只有了解你在為誰讀書,你才能成就最好的自己。

暑假的收獲的作文 篇4

  這個暑假我學會了許多,其中最大的收獲就是我學會了做飯燒菜。

  記得一開始,是因為爸爸媽媽在周一到周五都要上班沒空管我的午餐,他們有時會送來,但大部分都是留點錢給我讓我自己買,漸漸地,我也厭倦了每天到樓下吃快餐,也想自己燒一頓好的來吃,于是每天晚上我都會和爸爸媽媽一起在廚房,我幫他們洗洗筷子刷刷碗,順便看看是怎么燒的,看了3天后,我便行動了起來,在中午時,拿出昨天剩下的菜,洗洗干凈,往鍋里倒了一點油,就自己燒了起來,雖然一開始很害怕,總是避著油彈到自己的身上,所以總是在菜還沒熟的時候就把火關了,但慢慢地,我明白了燒菜時,不可避免的被油彈到,總是躲著是不行的`,所以,我嘗試著大膽的把手伸向鍋中,雖然被彈到有點疼,但馬上就好了,我也大膽起來,果然燒出來的菜也好了很多。之后我甚至喜歡上了做飯燒菜,就算爸爸媽媽在家時我也會幫忙,炒一些自己拿手的菜來,得到夸獎后,就更加的自信起來,一個暑假中,廚藝果然進步了不少。

  這個暑假讓我收獲許多也明白了許多的道理:做什么事情都要大膽的去做,畏畏縮縮的可不行,成功的關鍵就在于自信和大膽。

暑假的收獲的作文 篇5

  在一個快樂的暑假了,我又成長了許多,因為我懂得了如何做飯,呵呵!你們會以為做飯很容易啊,那你就錯了,做飯看起來容易,做起來難啊!你不信的話可以試一試做飯的滋味唄!

  有一天,陽光明媚,晴空萬里。我和媽媽一起去外婆家!因為要割禾大豐收了,我和媽媽一起回到外婆家了,媽媽回到家就進屋吃完早餐后,就和外婆舅爹他們去割禾,我呢,和表妹一起留在家照顧表弟,過了一陣,我和表妹覺得很無聊又覺得有點餓,我就說:××,要不我們炒飯吧,正好電飯煲里還有許多飯來!表妹聽了,說:好啊,好啊,我也想吃炒飯了!說完,我們就開始行動了。

  我先把鍋頭洗干凈后,然后拿一個碗裝電飯煲里的飯后,最后就開始炒飯了。我和表妹分工合作,我炒飯,表妹燒火(我外婆家是用燒柴煮飯的哦)。炒飯開始了,首先表妹先燒紅火,熱熱鍋頭,然后我先放豬油,再放鹽,用鍋鏟攪攪就開始放飯下去了。讓飯在鍋里熱熱,就開始放醬油和花生油了,然后就攪均勻,最后再炒炒,炒到直把飯炒成金黃色后就行了!(嘻嘻嘻,我可沒這么厲害,第一次炒就這么熟了,這是我第4次的成功品啊,前面的12次要不就是醬油放太多,要不就炒焦了)炒好后,我對表妹說:飯炒好了,我們先吃點先,然后再留點給我媽媽吃,知道沒。表妹聽了,說:嗯!我拿碗裝些自己炒的炒飯,自己忍不住大口大口吃了起來,真的很好吃,不是我夸自己,表妹吃了也說好吃呢! 這時,媽媽他們回來了,媽媽見我在廚房炒飯,說:兩個大廚師在里面做飯唉!我們聽了,都笑了起來,我就說:我們做了炒飯,你們要就自己裝飯吧!××表妹這時也回來了,問到香味就說:你們做什么啊?我說:炒飯!她聽了,連忙走了進來,拿完裝炒飯吃了,說:好吃!我聽了,心里開心極了,因為這是我自己第一次炒飯的結果嘛! 這次在外婆家里學做炒飯的事,我會永遠都不會忘記了吧,呵呵!

暑假的收獲的作文 篇6

  田野里沉甸甸的果實,是農民的收獲;畫展上令人稱贊的作品,是藝術家的收獲;胸前那金燦燦的獎牌,是運動員的收獲;學生的長大成才,是老師的收獲……那么,我有什么收獲呢?就請讓我慢慢道來吧!

  暑假里的一天,我突然想打羽毛球,媽媽就說好,就帶著我和姐姐去了羽毛球館。到了姐姐先教我發球。“羽毛球發球方法多樣,我叫你這種吧。”爸爸拿起球拍,“一首耐著羽毛球尖,手不要抖,球拍一打下來就立刻把羽毛球松開。”姐姐邊說邊做示范,好漂亮的一球啊!我試了一下打,可球總往低處掉,我似丈二和尚——摸不著腦袋,這是為什么呢?“耐心一點,試試把球拋起來后再打。”我聽了姐姐說的話,覺得有道理,就把球拍面微微朝上,球一發,“哇塞!”我情不自禁地驚嘆道。我一次比一次有進步了。

  見我已掌握發球技巧,姐姐開始教我接球了。“ 接球時,要盯著羽毛球,手腕要靈活,不能呆呆的站那等球。”爸爸讓我看他如何接球。只見姐姐手腕一轉,邁開一大步子,還未等我看清楚,羽毛球已經向我飛來,姐姐讓我看準了再接,我按照姐姐所說的,球果然飛向了姐姐那一邊。媽媽高興地說:“真棒!”我心里甜滋滋的,快活得像只小鳥。 “不要驕傲喲,還要多多練習”媽媽笑瞇瞇地對我說。又一次,我和姐姐連續打了27下呢!

  這個暑假讓我明白了:做任何事都要講究方法。

暑假的收獲的作文 篇7

  時光如電,不知不覺就已經開學了,暑假的收獲。這個假期收獲的真是不少,讓我很滿足。

  首先是看書。這個假期看的書有《水滸傳》、《呼家將》、《薛仁貴傳奇》、《隋唐演義》、《聊齋志異》。看,我書看的挺多吧?在這個暑假里,爸爸不停地給我買書,看完一本又一本,我更加喜歡歷史。爸爸理解我,我愛看的書才能看得進去。一般孩子的家長感覺《楊家將》、《岳飛傳》之類的書都打打殺殺,一點也不好,暑假的收獲。但我認為,這些書對人很有用,都是一生必讀的經典,影響了無數中國人。

  這個假期從學習角度來看,我數學進步了很大。很多題我在假期也會做了。而且我也長大了,懂事了很多。這些都讓我很滿意。

  在這個暑假中,我與爸爸媽媽都感覺到的我的收獲,并且學習方面也進步了很多。

  假期的收獲真多呀!

暑假的收獲的作文 篇8

  愉快的暑假快結束了,在這個假期里我過的很充實。

  我每天認真的完成老師布置的作業,堅持練習書法,背誦詩歌,還有讀課外書。我最喜歡《木偶奇遇記》這本書了。里面介紹了老木匠杰佩托精心刻成了一個木偶,起名叫皮諾喬。他很愛他,可木偶總讓人失望。他不聽話,會說謊,也不愛讀書,還好吃懶做,是個壞孩子。結果木偶經歷了一連串驚險遭遇,最后被善良的仙女搭救,漸漸地木偶改掉了壞毛病,終于變成了一名真正的男孩。讀完后,我對媽媽說,我以后會好好聽話,認真學習,不要像木偶一樣,要做一名好孩子。

  暑假里最苦的就是練習乒乓球了,因為又累又熱。剛開始練習的時候,我沒有耐心,一會兒就坐下來休息了,老師鼓勵我們要堅持到底,我聽了老師的話,就努力練習,果然球技進步了。回家后,媽媽跟我說,一分耕耘,一分收獲。我聽了點點頭,以后我做任何事都要努力堅持到底。

  這就是我的暑假生活,我想小朋友們也跟我一樣過的有意義吧!

暑假的收獲的作文 篇9

  1、練琴:8月7日我要參加小提琴的三級考級,這段時間,我一直在為考級做充分的準備。每天,我練琴的時間都會保持在兩個小時左右。考級一共有六首樂曲,這六首曲子我都已經背熟了,老師還夸我音準和節奏都掌握得非常好,但是,有的曲子我感情處理的不太好,還有的曲子我拉的速度還不夠快。離考級還有兩天的時間了,我要抓緊時間,每天練三個小時,爭取在考級中取得好成績。

  2、快板:我又學了兩個新段子,一個是《油燈碗》,一個是天津快板《貓和老鼠》,我特別喜歡這兩個段子,所以我很快就背熟了,現在,我已經能夠邊打板邊熟練地表演下來了。

  媽媽:這一個月,小提琴和快板都堅持得很不錯,可是,練習的時候,還是缺乏主動性,而且,學會了就不想再使勁練了。老師告訴過你,不管學什么不是學會了就行了,一定要對自己要求得高一些,這樣才能越學越好。

  希望:以后不管是練琴還是練快板,在學會的基礎上,一定要精益求精,做到更好。

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