收獲的敘事作文(20篇)
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的收獲的敘事作文(20篇)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
收獲的敘事作文1
今天早晨，一陣“嘰嘰喳喳”的鳥叫聲把我從睡夢中叫醒，我伸了伸懶腰，突然媽媽說：“舒心，今天正好有時間，讓我們把家里不要的廢紙、廢鐵賣了吧！錢歸你，好嗎？”我一聽，不假思索的說：“太好啦，我又有零花錢了。”
我和媽媽洗漱完畢后，看見有兩個收購廢品的人從窗前走過，媽媽急忙叫住了她們。我在陽臺上往下瞥了一眼，呀！真惡心，兩件褪了色的上衣，腳上穿著沾滿泥土的膠鞋，一看，便知道是個地地道道的農民。不知為什么，我的腦海里產生了一股厭惡感。收購廢品的人都有一套騙術，不是把秤打歪，就是耍賴，去年我和媽媽就遇到過這種情況，看著看者，我討厭起這些人來，不是嗎？我們在一起做買賣，你們使用各種手段來搗亂。人們在休息時，你們在街上吼啊，叫啊，唉！想著想著，我向她們吐了吐舌頭。媽媽在一旁早就看出了我的心思，她語重心常的說：“舒心，你可不能小看這些人，她們都是為了生活才這樣做的，我們不應該鄙視她們，因為現在世界上不能生活的人很多很多，有一些手不缺，腳不斷的人整日在街上偷偷摸摸，干些不干凈的事，要不就是在街上低三下四的向人們要飯、討錢，而她們沒有這樣做，她們靠著自己的雙手來勞動，來生活，這種精神是可嘉的`。”聽了媽媽的話，我點了點頭。
今天的收獲可真大，我明白了“人窮志不短”這句話的含義！
收獲的敘事作文2
星期六晚上，媽媽在公司加班，爸爸和朋友出去吃晚飯了，讓我一個人先睡覺。
我洗好澡，上床剛一關燈，就看見窗簾飄啊飄的，仿佛是電視里那些妖魔鬼怪出現的場景。我發抖起來，手不由自主地去開了燈。我走到窗前一看，原來是窗沒關好，還有一個小縫隙。于是我把窗關好，繼續去睡覺了。
突然，我聽到一陣陣腳步聲，心里冒出各種奇怪的想法：是不是媽媽回來了？不對，媽媽說了要九點半回來，而現在才九點。是不是爸爸回來了？也不對啊，爸爸說過吃好還要去唱歌，不會這么早回來。再不是，難道是強盜來我們家里偷東西了？他們會不會把我抓去然后賣了呢？想到這，我發起抖來，手心直冒冷汗，我悄悄走到門口，透過貓眼一看，原來是鄰居阿姨回來了。這時，我松了一口氣，繼續睡覺去了。
忽然，我又聽見了一陣陣狼叫聲，走到窗戶前一看，原來是的底樓婆婆家的小狗在學狼叫呢？這時，我不再害怕了，因為我想起了媽媽說的——世界上是沒有鬼的'。
那天，我不但一個人獨自過夜了，而且收獲了勇氣，真是一舉兩得！
收獲的敘事作文3
今天在語文課上，老師讓我們互批作文。我批的是劉先的作文。在閱讀她的作文中，我體會到了很多樂趣。我不但學會了怎樣修改作文，而且也知道了寫完作文后，多讀才能找出毛病。在批改她的作文的時候，我發現好在寫詞語和句子的時候落的字特別多，錯別字也較多。我仔細地思考了一下，我在寫作文時也容易犯這樣的毛病。我以后寫作文時一定要注意這些問題，認真檢查，多修改。
今天我們上了一節作文批改課，一到這個時候我就非常激動，因為這時我不僅可以欣賞別人的作文，而且還可以幫他修改作文，這是多么開心的一件事啊！
今天我要互批的是王霞的`作文《大海》。讀完他的作文，我認為他的開頭不錯，總的介紹了大海。最吸引我的是這句話：“大海還是個取之不盡、用之不完的大寶庫呢！”這句話里不但有兩個四字成語，而且還是個比喻句呢！讀過邱志的作文，我受益匪淺，我要多向邱志學習！今天的收獲真大！今天，我的心情算是晴轉多云吧！這就是自主課堂的點滴收獲吧！
收獲的敘事作文4
一個陽光明媚的星期天，媽媽見我很空閑，就問我：“你想去籃球場上騎自行車嗎？”我吞吞吐吐地說：“我不會騎自行車。”“沒關系，不會可以學嘛！”媽媽脫口而出。我只好答應了。隨后，便牽著自行車跟媽媽來到場地上。
我想著別人騎自行車的模樣，一遍遍地出現在我的腦海里。哈，其實也不難！媽媽想幫我，我神氣地拒絕了。我先把龍頭握得緊緊的，腳踩在踏板上，慢慢地騎上去。剛踩在踏板上，就摔下來。我又上去，又摔下來。。就這樣，我連續摔了好幾個跟頭。媽媽在一旁偷偷地笑著，我更惱火了：“不學了，不學了！”
“兒子，別急，我來幫你！”媽媽走過來來幫我扶著。我暗暗下決心一定要學會。我又騎了上去，這次我沒有摔倒。可是我想往左，它偏往右，就像一頭倔強的`牛，不聽我使喚。我費了九牛二虎之力才把龍頭給握緊。在我的堅持下，我越騎越輕松，越騎越有勁，連媽媽放手都不知道。終于“功夫不負有心人”，我我終于學會了。
就這樣我迷上了自行車，它讓我懂得了要有收獲必須要付出汗水。
收獲的敘事作文5
在青少年活動中心,我最難忘的是歡樂攀巖。看著別人攀巖,爬了幾步就掉了下來,我很疑惑,很多地方都有踩腳的小石塊,為什么還會掉下來呢?我穿上裝備,帶著疑惑,開始攀巖,也許是我的個子比較小,大家都認為我爬不了太高,但我在心理自己給自己加油,費了很大的勁,爬到了很多人都無法“越”過的第五層,這時,同學們也很驚訝,都給我加油,吶喊,助威。我也愈“戰”愈勇,又艱難的往上爬了幾步,進入了第六層,同學們更驚訝了,加油的聲音也更大了,但此時我的體力已快透支了,再加上石塊的布置也不像開始那樣星羅棋布,有些稀疏了,我在往第七層挑戰的時候,一不小心,抓住了一個帶水的石塊,然后就滑了一下,我嚇壞了,連忙抓住第六層的石塊,結果還是掉了下來。在那之前,我就想我一定要爬到頂兒,可在攀巖的'過程中,離頂端只有幾步之瑤,我的力氣還沒用玩,我就輕言放棄了,我真有些后悔,但每個人都只有一次機會,是呀,人生就像攀巖一樣只有一次機會,不管你努力與否,不管你后悔與否,都只有一次機會,攀巖也是這樣,這次你沒努力,沒有到頂端,但你不能再重復攀爬,因為你沒有機會了。因此,人生的旅途中我們要把握好每一次成功的機會。做任何事情,都盡可能的付出自己最大的努力,這樣你離成功就不會太遠了。
收獲的敘事作文6
這周中，我學會了許多東西。有體育的——滾鐵環；有音樂的——唱〈〈白樺林好地方〉〉；有英語的——冷熱涼暖等單詞的`寫法、讀法；有科學的——減慢食物的發霉的速度；還有美術的——做風車······其中我比較重視語文的——要多讀書，如果沒有時間，我要抽出時間來；還要把豐富的知識轉化為自己個人的智慧。
從前，吳國大將呂蒙不愛讀書，說是沒時間看兵書、史書。可是后來常抽出時間看兵書。后因呂蒙智勇雙全，才當上了吳國主將。但知識再多也要有智慧。像一個比自己不知強大多少倍的兇神，魔鬼的面前，漁夫就用智慧從死里逃生。原來漁夫用了激將法。說魔鬼做不到進黃膽瓶中去，故意說他本領小，但魔鬼進去的時候，卻被漁夫關住了。
所以，智慧也很重要。其實，大家既需要知識，又需要智慧。高爾基曾說過：“書籍是人類進步的階梯。”所以要進步就要增長知識。莎士比亞也說過，“是宇宙的精華，萬物的靈長。”因為人有智慧，當上了萬物的靈長。所以，我們要有智慧，才能做人！這就是我收獲的知識！
收獲的敘事作文7
今天在少年宮里我學到了不少東西，獲得了小少收獲。
在這么多的項目中，我最喜歡的是制作陶泥項鏈，
教我們制作的是一位中年男人——劉老師一殲始我還有點懷疑他的實力呢，但令我沒想到的是，劉老師最然看起來像個大老粗，但是他的手藝卻比一般的大姑娘還巧啊。真是“人不可貌相，海水不可斗量。”劉老師先給我們每人發了一塊彩泥。教我們搓捏、按壓，做自己喜歡的形狀、我也按照劉老師的方法做了一個自己喜歡的.形狀——五角星。我還用五顏六色米粒般大小的網球粘在五角星上，看起來非常的美觀。
劉老師幫我們的作品放到烤箱，幾分鐘后就定型了，然后劉老師教我們編繩子，我們把一顆一顆像珍珠樣的珠子穿到繩子里面，不一會兒，精致美麗的軟陶星星項鏈就成出爐了！我高興壞了，直接把項鏈掛在脖子上，因為做的比較美觀，劉老師還獎勵我一張制作陶泥的“達人卡”呢，同學們都羨慕不已。
通過這次學習讓我懂得了身邊的每一件工藝品都是工人們辛辛苦苦制作的，我們不能隨意不破壞它，要珍惜身邊的每一樣物品。
收獲的敘事作文8
四月十日，天氣陰沉沉，太陽被烏云遮得嚴嚴實實，但絲毫擋不住我們雀躍的心，因為在這天，學校舉行了“春季趣味運動會”。
剛開始，我并沒有抱多大信心，認為差不多就行了，但是秦博涵看著我，認真地說：“我一定會跑第一”，我就沉下心，靜觀其變。
開始比賽了，只聽一聲槍響，蹲在起跑線上的秦博涵便像箭一樣沖了出去，只見他面色緊繃，雙手握拳，目視前方，使足全身力氣向前沖，仿佛周圍的一切都與他無關，在經過我們班級所在的區域時，同學們也卯足力氣為他吶喊、加油，這放佛給他注入了新的力量，你看哪，他跑的更快了，遠遠地把別人甩在了身后，不負眾望的.得了第一名。
比賽結束后，我不禁對著秦博涵豎起大拇指，對他說：“真棒”！
運動會結束了，我們班在跑步上幾乎包攬所有的第一，我知道，這是每個運動員精心付出的結果，成功的因素不僅僅在于速度，還有堅持。這次運動會，我們收獲的不只是獎狀，還懂得了：堅持，是邁向成功的關鍵！
收獲的敘事作文9
暑假中，身為學校鼓號隊的一員，我們天天都要排練。我帶了一瓶水，向著學校的操場走去。烈日當空，我們站在無遮無掩的足球場上，老師安排我們如何走隊形，如何打節拍。我們一個個帶著自己的樂器，累得汗流浹背，連說話的力氣也沒有。大家肯定都想問為什么要訓練呢？由于去年我們的表演，為學校爭取到去香港參加鼓樂節的機會。這個比賽，中國大陸只有兩所學校去，很幸運，我們是其中之一。為了賽出好成績，我們都天天訓練，都希望獲得那亮閃閃的金獎杯。
不知不覺，我們的'香港之旅就要啟程了，我們拎著大包小包飛往香港。三天的游玩，讓我們放松心情。而比賽讓我們十分緊張。我們穿著比賽服，戴著高高的帽子，披著斗篷，別提有多酷了。賽前在后場時，老師鼓勵，給我們很大的信心。
到我們了，我們一個個雄糾糾氣昂昂，面帶微笑地走進了會場，指揮的棒子一動，我們開始了我們的表演，當我們演奏到歌唱祖國時，全場都起立，用手打著節拍。這讓原來十分緊張的我們松了一口氣，我們隊形隨著節奏變成了米字形，又變成了回字形。我們一個個都時刻保持著微笑，直到我們離場。
主持人宣布這次金獎的獲得者時，我們十分希望一會宣布的是中國南京梅山我們祈禱著。當主持宣布是我們時，我們歡呼、大叫。
指揮上了領獎臺，接過金獎杯，舉在了頭頂。
而這一金獎杯就是我們辛苦訓練的最好的證明。
收獲的敘事作文10
今天，是我軍訓的第三天，早上，我可以自覺獨立起床，因為我已經適應并養成良好的習慣，這應該就是我努力和堅持的成果吧！
俗話說“功夫不負有心人”果然我們這個大團體的努力沒有白費。經過這段時間的努力，我們的班集體得到學校的認可與鼓勵，班主任很開心，我們也非常的激動。
這幾天我個人很努力很認真，能和周圍的同學們配合，和他們一起完成一些動作，這幾天和同學們一起走齊步，大家伙頂著烈日，將齊步走起，這就是大家努力的結果，即使滿頭大汗，同學們仍然個個堅持，絲毫不動搖。通過這幾天的`訓練，讓我懂得有這認真的態度，努力付出總歸有成績，也讓我懂得如果大家齊心協力做一件事，一定會達到很壯觀的效果，作為這個班的一份子，為集體掙得榮譽是多么自豪啊。
所以，我認為今天的軍訓收到的表揚是應該的，這是我們大家努力的成果，我希望在以后的任何事情中都要做到最好，也希望能和我們一班的所有同學再接再厲，一起努力拿下更多的榮譽。
收獲的敘事作文11
前幾天，一個好消息傳到了我機靈的耳朵里——我的作文，獲得了國家級二等獎。這和我平時喜愛讀書是分不開的。
因為從四年級開始，我便愛上了讀書，獲得獎狀以后，我便更愛讀書了，我讀過好多書，例如《水滸傳》《三國演義》《昆蟲記》《八十天環游世界》等。我最愛的是《八十天環游世界》，于是我睡覺前讀，上廁所時也讀，我幾乎可以把這本書的大致內容背下來了，因為只有這樣，才能使自己的.寫作水平得到提高。
我記得有一次，我們老師上課時讓寫作文，我發現同學們的作文大都千篇一律，只有我的別具一格，并且在作文的字數上，我的最多。半堂課的時間，我就寫了七八百字，我的用詞也很優美，因為這是我平常看《好詞好句好段好文》這本書積累的。老師讓我們欣賞了好作文，真讓我們受益匪淺啊！
我讀書時一絲不茍，常常忘了睡覺，直到媽媽叫我去睡覺了，我才依依不舍地把書放下。看到書中的搞笑情節時，我會跟著笑，看到主人公誓不罷休的時候，我會對他充滿敬佩與贊美。
這就是我與書的故事，書是我們的良師益友，要愛惜這位與我們一起成長的朋友。讓它陪伴我們走過人生中的每一段旅程。
收獲的敘事作文12
雨淅淅瀝瀝地下著，像個委屈的小女孩在用數不盡的眼淚訴說著什么。
我從超市里出來，打著一把透明的傘，手里拿著一大包零食，匆匆地走在回家的路上。忽然，一枚硬幣從手中滑落下來，我心想：算了，還是別撿了，反正只有五角錢，被人看到了還要笑我呢！于是我就大步走了過去。
剛沒走幾步，我就聽見后面有人叫我，“姐姐，你的錢掉了！”我回頭，只見一個八歲左右的小女孩手中拿著我剛掉的五角錢硬幣，她急忙向我跑來。也許是地上有點滑，一不小心，她重重地摔在了地上，可她并沒有哭，而是堅強地站了起來，她的腳擦破了皮，粉色的連衣群也臟了，可她一點也不在乎的樣子，氣喘吁吁地跑到我面前說：“姐姐你的錢掉了！”說著便把那五角硬幣遞給了我。我有點不好意思地對小女孩說：“小妹妹，你的'衣服都臟了，你回家不怕被媽媽罵嗎？她莞爾一笑，說：“不會，媽媽知道我拾金不味，不但不會罵我，還會表揚我呢！”說完，她又笑了，露出了兩個甜美的酒，高興地走了。
望著她的背影，我慚愧地底下了頭。 這位小女孩心地真善良，我收獲了微笑。 小學生兒童歌曲網
收獲的敘事作文13
鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦——題記
我聆聽這元件的歡歌，欣賞者它動人的身姿，感受者它的熱情。
窗外的風呼呼的吹過，帶來羽羽涼風，吹散了籠罩這我的倦意，絲絲涼意滋潤我的心。
人生活在世上就有屬于自己的生活，或幸福甜美，或坎坷曲折，但那一切都需要自己的努力，去奮斗，天使會向我們微笑，成功會向你招手。我知道現在所擁有的一切都來之不易，在前進的道路上布滿了荊棘，坑洼，然而這一切都將成為我們跟上一層樓的奠基石。
雄鷹敢于超越悠悠的白云，才能表現出身姿的矯健；錦鯉敢于超越潺潺的流水，才能展現出舞蹈的優美；我敢于超越自己的極限，才能演奏出生命的樂章。我不斷超越自我，盡自己的努力把事情做到巔峰造極。
可尼采說過：“不經歷地獄的磨礪怎么會創造天堂的.力量，只有流血的手指才能彈出世間之絕唱。”也許只有經歷過，痛過，哭過，傷過，失望過，人生才能飛揚起航。
“不經歷風雨，怎么見彩虹，沒有人能誰誰便便成功……”我們既然選擇了超越就要為了自己的目標而風雨兼程，勇往直前“扯到山前必有路，船到橋頭自然直”
不要因為前途路茫茫，而喪失信心；不要因為征程上的艱難險阻，而膽怯害怕；更不要因為黎明前黑暗的存在，而錯過初生的太陽，放棄追求光明的未來。
不經歷一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香——后記
收獲的敘事作文14
教室里傳來一陣陣歡聲笑語，你猜猜我們在干什么？哦，原來我們在舉行一場別開生面的夾彈珠比賽呀！
第一個上場的是南南，只見她手握著筷子，眼睛緊緊地盯著碗里的彈珠。老師一聲令下，她眼疾手快地夾起一顆，放進了另一個碗里，真是開了個好頭。接下來她勢如破竹，最后她的.成績是二十五顆，同學們一陣歡呼，我也從心底里發出一聲贊嘆。
輪到我了，我站在桌子前，牢牢地握住筷子，豎起小耳朵等待著老師開始的口令，生怕錯過了一秒。比賽開始了，我輕而易舉地夾起了第一顆彈珠，心里當時就樂開了花。但我在心里告訴自己千萬不能驕傲，要認真。緊接著一個又一個，我感覺越來越順利了，耳邊只聽到“啪的、啪的”彈珠掉入碗里的聲音，聽著悅耳極了。時間一秒一秒地過去了，很快一分鐘就到了，我放下筷子看著碗里滿滿的彈珠，心里喜滋滋的，這是我努力取得的成果，我的成績出來了，二十七個。通過一輪緊張的角逐，最后成績出來我最終獲得了這次比賽的冠軍。
這次比賽不僅給我帶來了快樂，還讓我明白了一個道理：努力就會有收獲！
收獲的敘事作文15
炎炎的夏日已經悄然而至，我們脫去了外套，換上了涼快的汗衫短褲，懷著豐收的喜悅，去摘夏日里的第一批西瓜。
我從沒摘過西瓜，一想到等會兒就要去摘它，簡直是興奮不已。奶奶領著我來到自家種的西瓜地，只見地里的那些瓜藤亂七八糟地纏繞在一起，每個瓜藤下都垂著一兩個西瓜。
我看見奶奶走到一個瓜藤下，先用手把有西瓜的藤牽過來，然后一手拉著西瓜的“豬尾巴”，一手還抱住半邊西瓜，第一個西瓜就這樣摘好了。
我學著奶奶的樣子，尋找到一個瓜藤，藤下是一個大西瓜。當我把上面的`瓜藤拽起來后，大西瓜看起來搖搖欲墜。我小心翼翼地走過去，生怕西瓜會突然掉下來砸到我的腳。那個西瓜可真重啊，我使出了全身力氣，才把它給抱起來。由于我力氣太小，所以在抱西瓜時，就像喝醉了酒似的，東搖西晃，站在一旁的大人嘲笑我：“你還是回家吧，力氣也太小了，連個西瓜都搬不動！”我不理會他們，繼續搬自己的西瓜。
西瓜終于全部摘完了。搬回家后，奶奶給我切了一個大西瓜。看著切開后那紅色的果瓤，我垂涎三尺。咬上一口，可口的果肉和香甜的汁水迅速地蔓延開，我的整個味蕾快活極了，渾身上下暑意頓消。
自己摘的西瓜，味道就是不一樣，可真好吃啊！
收獲的敘事作文16
今天我的心情異常緊張，盡管早上起床迅疾如風，但被我心中那份緊張驅散了。因為今天是足球比賽的最后一場、這是一協“生死“賽。
早上，我按照教練要求，穿上隊服、球鞋以及護腿板。當我看到其他同學眼神堅定，心里的緊張立刻煙消云散了，我心里充滿了勇氣與自信。
6點半、同學們都到齊了。教練宣布開始訓練。我們大家立刻拿足球，帶著球跑三圈。我在跑的過程發現，通過訓練我的體質上升了許多，毫不費力地跑完了。跑完后，我們開始做準備活動了。
幾分鐘過后，準備工作全部完成后。教練讓我們練習發點球，只見“左腳戰神”一個助跑，球向球門快速飛去了，“嘭”一聲球進了，但守門員李顏卻嚇了一跳，她那神情分明在說這球真有勁，速度也很快。接著到我了，我也這助跑，“哎呀！”糟了！我左腳給右腳絆了一下，踉踉蹌蹌的`把球踢走了，結果進了別的球門里了。
時間如流水一般，轉眼間就到了快比賽的前一個小時了，由于是1點比賽，我們學校離比賽現場場地也較遠，我們得得提前一個小時坐車去。我們11點45就吃飯了，我著急忙慌吃完了飯，提起包和水杯就去找教練了。
到了比賽場地，我們開始做比賽前的熱身活動。過了一會兒，隨著裁判一聲下，我們發球，”左腳戰神”一腳下去，糟了，球出界了。但是沒關系，我們還有機會。經過我們的不懈努力，攻下了對方的大門，贏得了比賽，榮獲第三名。
收獲的敘事作文17
600塊錢和誠實的品質，哪個更重要？
也許這個問題會讓你摸不著頭腦，但發生在我們班的真實的故事，不僅讓我深深地感動，也一定會讓你有所啟示。
事情是這樣的：昨天魏昊在玩鬧中不小心打碎了薛靚林的眼鏡，那副眼鏡價格不菲，價值600元。事后魏昊主動承認了錯誤。這件事情直到余老師說出來龍去脈后我們才知道，全班同學都為魏昊這種誠實的品質而鼓掌叫好。
隨后，薛靚林的媽媽也知道了這件事。我們以為魏昊一定會被責罵，沒想到薛靚林的.媽媽卻說：“沒關系，我不會讓他賠償的，多么誠實的孩子呀，這種誠實的品質比600元錢更可貴！”聽了這話，我們班同學心里熱乎乎的，多么大度的母親呀！
這是發生在我身邊的一件小事，卻讓我收獲到了一個誠實的榜樣，讓魏昊收到了一份寬容，讓薛靚林收到了一份真情！
收獲的敘事作文18
“啊！終于耕完了。”我取下背在肩上的繩子，坐在外婆的三輪車上，深吸一口氣又吐出去，我反復做了幾次。看著自己付出汗水后的勞動成果，心里美滋滋的。
想要種地需要三個步驟：第一，耕地，第二，種子兒，第三，澆水。我們耕完地，終于到了第二步，外婆拿起一包裝著籽兒的袋子，用力撕開，我張開手心，手心向下凹進，防止籽兒掉下。我瞪大那好奇的雙眼，一個個如螞蟻般大小的籽兒掉入我的手心，“哈！終于能有我自己的種子啦！”
我興奮地跑到自己耕好的地旁，選擇了一塊，左手捧著籽兒，右手用力在刨土，挖好一個小坑，左手再把籽兒倒進去，用右手把刨出去的土再埋上。就這樣，種子種完了。我拍了拍手上的灰，哈！完工了，我調皮的在樹上折下一根樹枝插進我挖的小坑旁邊，大喊：“外公外婆，看到這根樹枝沒？是我的哦！”我的.雙手插在腰間。外婆嘴角微微向上一揚，笑著又讓著我說：“好，是你的！”
我蹲在自己種的蘿卜籽兒的旁邊，凝視著它，心中充滿無限的幻想和疑問，我多么希望它能快點長大啊！
太陽已接近地平線，今天的工程也完工了。我和外公外婆坐著小三輪，漸漸離家越來越近，越來越近……我邊走邊唱：“小白兔，白又白，兩只耳朵……”
我仰望著陰暗的天空，頓時又陷入了沉思：“啊！小蘿卜，你什么時候能快點兒長大啊？”
收獲的敘事作文19
大家都認為，玩是在浪費時間，是一種幼稚的行為。其實在玩中也能學到知識，也能得到啟示和收獲。
今天，任老師舉行了一次別開生面的智力競賽游戲。同學們既緊張又激動。游戲開始了，老師說出第一個問題：什么東西看不見，摸不著？話音剛落，同學一個個爭先恐后的舉手，陳子凡反應最快，任老師把機會讓給了他，他說：是風。猜對了！老師興奮地說。第二個問題是：一個人從十五層大樓的窗戶往外跳，為什么沒摔死呢？我第一個舉手，老師請我回答。我說：因為那個人是從一樓跳下去的。非常好！老師說。同學們向我投來羨慕的眼光，我覺得無比自豪，心里想喝了蜜一樣甜。比賽在同學們的'歡聲笑語結束了。
這節課中，我的收獲多多：只要認真思考，知識的大門永遠為你打開。
收獲的敘事作文20
我今早來到學校，打開書包拿出語文書，美好的一天就即刻開始了，早上第一堂課是語文課，老師講了第四單元園地，我學會了唐代詩人賀知章寫的千古名句《回鄉偶書》。
第二堂課是數學，我們寫了一張試卷。大課間過后是體育課，因為四五年級在練操，我們就在樓前左側玩了一會兒，第四節課是數學，數學老師講了許多題，我的收獲很多。
下午第一節課是語文，我們抄的小作文，第二節課是英語，我非常喜歡英語課，英語老師講了之前考的英語卷子，我有好多不會的'題都弄明白了，第三節課是數學老師講了上午的數學卷子我那張卷子考得驚人的差頁碼或錯的題有很多很多，我不僅學會了那些題，還吸取了一個教訓，做事千萬不能馬虎，下午最后一節課還是英語老師又發了一張英語卷子，那張卷子很難，到了交卷前幾分鐘我才寫完，我希望這次英語能有進步。
我今天收獲很多，我會背了一首詩會了很多題，也得到了一個很重要的教訓，做事馬虎會吃大虧。
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