(集合)收獲作文
在平時的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的收獲作文8篇，希望能夠幫助到大家。
收獲作文 篇1
布谷鳥聲聲清麗的歌喉在田野上空縈繞，好像催促麥子的成熟，燥熱的風炙熱的陽光火辣辣的感覺，滾滾的金黃麥浪送來陣陣的麥香，又是一年收獲時，汗水、忙碌、辛苦、激動、興奮、喜悅相互交織，百感交集！收麥是踩著芒種的鼓點緊鑼密鼓如荼如火的進行，聯合收割機這個龐然大物“轟隆隆”的耕耘在這無垠的金黃田野，貪婪盡情的吞噬著層層的金色麥浪，身后揚起的灰塵是它歡快的身影，隆隆的機器轟鳴是它高亢的歌喉。一堆堆小山似的顆粒飽滿的麥子頃刻間堆滿了田間地頭，人們汗涔涔的爭先恐后的往袋子里乘裝小麥，霎時鼓鼓的麥袋子橫七豎八的擺在了地頭，輕巧簡便的三輪滿載麥子靈活的往來麥田之間，三馬和拖拉機更是不甘落后吐著濃濃的黑煙拉運地頭的麥子，成了托運小麥的'主流，一向沒有下過地的面包車也開進了地里加入運麥的行列。人們已經不為吃穿犯愁，此刻的收獲讓人們心里依舊興奮，喜上眉梢！想著中午多花些錢回家好好的改善改善午餐慶祝一番！整個收獲過程簡短而輕松，早上還是金黃的麥田，傍晚已經是麥空人去，只留光禿禿的一地麥茬。腦海中又想起記憶深處收麥過程，辛酸，難忘，不堪回首……
那年收麥用鐮刀，一鐮鐮割下的是勞累是辛苦，彎著腰揮動著鐮刀好像永遠也割不到麥的盡頭，后背早已濕透，豆大的汗珠從額頭滾下，稚嫩的臉龐一道道泥印子狼狽不堪，臨近傍晚天邊起紅霞，才可以稍微松口氣，腰都直不起來了，索性躺在麥子上，藍汪汪的天幾絲有氣無力的閑云，心一下子飛上了浩渺的天空，俯視金黃的原野天邊的晚霞，心境悠悠心情悠悠，似睡非睡中被父親喝醒，催促趁著還有一點光亮趕緊割麥！朦朧沉沉的暮色中看見父母依舊弓著腰很努力的割麥，衣服已經緊緊的貼在了后背上了，汗漬灰塵讓衣服的顏色模糊，我心動了看著父母勞作的背影，心里說不出的滋味！次日早早的起來，父親在地排車（兩箍輪人力拉車）上裝上高大的排叉（木桿合縱綁成的網形擋板），叫醒我去地里拉麥子，父親用叉把麥桿挑進地排車里，我被叫去站在車里來回踩懸空松動的地方，以便裝的更多，此時衣服早已被汗水浸透了，在父親的喝罵聲中一車麥子終于裝完了，搖搖晃晃像座小山，稍不留神就有翻車的危險，父親很吃力的拉車，在我看來還扎腳的麥茬地里艱難的行走，我則用盡所有的力氣在后面推車，顛簸搖晃走過一段鄉間土路好不容易進了麥場，麥場已是人聲鼎沸，一座座一排排麥秸垛像是迷宮，像是少林寺里的塔林，這是兒時的記憶兒時的樂園，曾記得我和小伙伴在這迷宮一樣的麥秸垛玩的是多么的開心！
麥子早上就得攤開曬著，還要不停的翻滾麥稈，父親說：“叉下有火，鋤下有水”，多翻幾遍麥子干的快，中午一兩點鐘，火辣辣的太陽好像把大地炙拷，熱浪滾滾苦不堪言，父親就會叫來拖拉機碾麥子，拖拉機一陣的忙活之后，我們開始用叉清理麥秸，一遍又一遍很仔細，那時的天多變，剛才還響晴白日，突然西北方向濃云密布，狂風大作麥秸垛也被掀翻，霎時烏云吞噬了藍天，豆大的雨滴噼里啪啦的落下，一場的麥子還未收完，父親就會大聲的呵斥我們，催促快點干活，我知道父親也心急如焚！一陣的慌亂之后終于堆集好了麥子，并用塑料布蓋好，狂風暴雨過后隔幾天去麥場里，排去場里的水掀開蓋麥秸垛的塑料布，發現垜下的麥子都發芽了，父親看后就會一陣的嘆息。麥場里的麥秸垛多的密不透風，碾好后的麥子無法過風，父親就會在麥堆前打地鋪過夜，他說晚上三點多起風了就趕緊的操起木锨揚場，等早上我醒來的時候顆粒飽滿泛著麥香的麥粒已經好好的堆在場里了，那是覺得父親很偉大很辛苦！
收齊了麥子父親把麥袋整整齊齊的碼在屋里，所有的人都舒了眉頭松了口氣，沒過幾天村里下了通知要求去鄉里交公糧，父親接了通知單找來地排車裝家里的麥子，我在旁邊幫忙看著家里的麥子一半都要送進公家的倉庫，父親拉著一車的麥子去了鄉里糧管所，在熙熙攘攘的送糧隊伍中交公糧，父親把多余的糧食換成現錢貼補家用。
又是一年收獲時，收獲一季的希望，一季的汗水，一季的喜悅，那年的歲月至今難以忘懷，收麥的浪潮正席卷鄉村，愿年年有今日，歲歲有今朝！
收獲作文 篇2
人生中有許許多多的體驗，沒次體驗后有會各種各樣的收獲，它們在我們的腦海編織了一張知識網，我們的知識便可以從此提煉出來。
記得有一次，小學數學還可以的我居然得了32分，老師把我叫到辦公室，批評了一頓，我仔細檢查了錯題卻怎么也看不出來到底哪里錯了？我干脆不看了。我對自己失去了信心，當我到家媽媽看了我的成績時，狠狠的訓了我一頓。因為我自己都的不信心和媽媽的訓斥。我大聲說：你不要管我了，我不配得到你的愛，更不配做你的.兒子，你去領養一個孩子吧！媽媽聽到這話，狠狠的打了我一巴掌說：放棄你，連我都沒有放棄你，你卻說你放棄你自己，為什么？啊？為什么？你在與其在這里自暴自棄，還不如去把錯題整理起來，還不如去看看你自己什么錯了，還不如去復習復習爭取以后再也不錯了。不行嗎？�。空f完摔門而去，媽媽走后我坐在床頭想她說的話，突然覺得很有道理，于是我拿起試卷仔細分析。把錯題整理在錯題本上，我拿起數學書復習。還去找題做。我就這樣復習了一天又一天。眼看期末考試就要到了，我媽時常鼓勵我，我就暗下決心一定要考個好成績，讓我媽好高興高興。
期末考試結束后，我的心都跳到嗓子眼了，當老師念到我的名字時，我的全身都燥熱起來，當聽到我是99分時，我差點忍不住大叫：我成功了！在全班同學詫異的眼神和響亮的掌聲中我走上講臺。臉上忍不住流露出得意。
于是我的知識網中又增加了一個新的知識，只要勤奮，只要奮斗就會有收獲。
收獲作文 篇3
記得聽人說：“讀萬卷書，行萬里路�！币灿浀酶郀柣鶢敔斣f過：“書籍是人類進步的階梯�！惫湃嗽疲骸皶凶杂星х娝�，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！�
當然，讀書人各有因的，為考取功名，為博得眾人敬仰，為裝點門面，甚至是為了在與人談論時可以滿足一下自己的虛榮心……好在我讀書沒有什么功利目的，我從來就是一個快樂的讀書人。常常覺得，在書中，自己的腳步正邁的隆隆作響。
在書中，我體味著俄國人對草原和河流觸撫，印度人對天空和飛鳥的驚嘆，日本人對冰雪、草葉的凝眸，以及中國人對松間、大漠、孤煙、小橋流水、野渡輕舟的深度感動。這一切讓我有一種既光大又幸福的快感。每一種不同民族的文化、歷史，在書中都那么清晰的顯露，這是我更像那個在海邊拾貝的小孩，那么天真，那么有收獲。似乎清晰可見，自己就像那野馬在厚實的大地上，激烈的`奔騰。
我沉浸在書的清香中。
在其中，我可以感受到高爾基的深刻，杰克·倫敦的激情，雨果的猶豫；可以體會李太白的豪放，李義山的剛毅；可以品味梁秋實的隨意、魯迅的睿智、朱自清的和平；也可以隨李洋一起快意恩仇，甚至想王翔般著著實實過上一把癮。每一次閱讀都是與筆者心的交流，都是心頭尖，翻江海，都是充滿樂趣的，我可以無拘無束的細細品味其中的精髓，也可以隨性高談“讀書不求甚解”。
契訶夫說：“書是音符，談話才是歌�！逼鋵崟彩歉瑁挥锌鞓返淖x書人才能聽到，才能吟唱。
讀書于我是純快樂的，因為快樂，所以自己腳下的路更深長，自己的腳印更清晰；所以地平線并不遙遠；所以能讓人風雨兼程并沉醉其中。
收獲作文 篇4
每每人們想到秋天，首先映入腦海的便是“收獲”這個詞匯。樹上累累的碩果，是農民伯伯的收獲;一張張鮮紅的獎狀，是同學們的收獲;一朵朵艷麗的鮮花，是大自然的收獲……的確，秋天總是會和“收獲”這個詞巧妙的聯系在一起。而這個秋天，我也有不一樣的收獲。
友誼，像一片芭蕉葉，盡管它沒有那么的大，卻能力所能及的為我擋風遮雨;友誼，像是一股清泉，滋潤著我干涸的心田;友誼，像是你溫暖如春的雙眼，聆聽我心靈深處的呼喚。
我和你是無法割舍的一“部分”，我們經常在一起玩耍，嬉鬧�？捎袝r也避免不了老師的責備�；蛟S正是因為這樣，我們的心走的越來越近……
有一次，爸爸買了一支水藍色的鋼筆作為我的生日禮物，我很喜歡這支鋼筆，因為它的身上畫了一只非�？蓯鄣男『ｋ�，水鉆圍成的浪花在小海豚的四周顯得格外耀眼。因此，我對這支筆十分的酷愛。
有一天，她來到我的宿舍找我玩，見到了我的鋼筆，我還十分自豪的向她介紹了那只筆的'由來，她也表達了她對那支鋼筆的喜愛，之后我們不再聊鋼筆的事，自己玩自己的去了。
沒過幾天，我發現我的鋼筆不見了。我非常的焦急，翻遍了所有的抽屜和柜子，都沒有找到。直到上課時，我的余光瞄到了她的手上，“那不是我的鋼筆嗎?”我心里一驚，“難道是她拿了我的鋼筆?”這時的我猛地想起前兩天她表達過對這只鋼筆的喜愛，不會是……所有的猜想都在我的腦海中揮抹不去。
我徑直的走到她的跟前：“你見到我的鋼筆了嗎?”她看著我憤怒的表情，再看看自己手中的鋼筆，頓時明白我在講了什么，“我是很喜歡你的那只鋼筆，但我并沒有拿，而且我也知道那支鋼筆對你的重要性，所以我買了一個跟你一樣的�！彼荒槆烂C的對我說。我爭論不過她，只好破門而出。很久我都沒再理過她。
后來，她退學了，鋼筆的事情早已在我們的腦海中漸漸淡了下去。直到有一天我在清理箱子時，從角落里掉出了個東西，這不是我的筆嗎?天哪，原來是我錯怪她了�；诤抟幌伦佑可狭宋业男念^，忍不住大哭了起來。也許在心你里，你把我看的比金錢還重，而我……
你收獲了友誼，我收獲了真誠，而消失的，只不過是時間罷了。友誼=真誠。
收獲作文 篇5
夏天，爺爺去耩地。我也跟著一起去了。我幫爺爺牽著牲口。不然的話它就會不聽話的瞎走。那時正是很熱的時候，爺爺的衣服已經濕透了，牲口的毛皮也濕了。人們都說讓雨淋個落湯雞似的。可我看見爺爺渾身汗出的要變成一只落湯雞了。
過了一些日子，我又和爺爺、奶奶還有媽媽來到這塊地里去鋤草。我也試了試，唯一的感覺就是鋤頭太沉了。媽媽就和我換了一把，鋤了一會兒，我感覺太好玩了。忽然，我鋤掉了一棵玉米苗，嚇了我一大跳。媽媽說：“沒關系的，難免會出問題。何況小孩子干活�！蔽倚α�。
秋天到了。我又和爸爸、媽媽一起來到這里擗棒子。我們來到地邊上。一進去，葉子老剌我的臉，我就生氣的坐在地上，不打算起來了。最后還是擗開了，而且很開心。雖然弄了一鞋泥，衣服也全臟了。我們把玉米全拾上馬車，拉回了家里。我們坐在車上歡快的唱起了歌。
回家后，我發現爸爸的手被玉米葉子剌破了。那是因為早晨有露珠，玉米葉就不剌人。就象螞蚱一樣，早上翅膀有水，飛不起來。中午葉子上的'水沒了，爸爸的手才會被它們剌破。就象螞蚱，到了中午翅膀干了，就飛起來了。
我們又連續的擗了好幾天才擗完。玉米的生長和收獲，真是太不容易了。
收獲作文 篇6
其實我也知道在這么漫長的時間里，你早就忘記了自己的使命到底是什么肩膀上的重任那么沉重，早就已經讓你遺忘了，當初你的初心到底在哪里？
于是剩下來的路程，那叫一直在忙著尋找自己的初心是什么？也許那么多的誘惑都擺在你面前，你也從未想過真的要離開這里，因為你一直都覺得那些熟悉的東西在你的記憶當中還在先活著。
那些故事，那些游戲其實都并不陌生。
包括曾經和你在一起的那些人們，他們也有著自己的記憶性和個性，如果有一天他們突然選擇離開，在那個不為人知的季節里他們看到了嶄新的回憶。
那些夢變成了熟悉的場景，終于演變炸了生活的記憶當中，如果你肩膀上的壓力根本就沒有所想象的這個樣子，那么將來每一種過去都給了你不可懲戒的起承轉合。
所以當你開口說一句話的時候，你就不會覺得那些到底有多么難受。
如果你真的喜歡在那樣的場景之下看清楚一個人的`結局，那么將來所有能夠利用你的那些人似乎也都沒有什么特別想的開的樣子，如果真的可以給自己一個驚喜的話，
那么這一切顯得都不陌生。
因為曾經承擔了，所以現在也收獲了結果。
收獲作文 篇7
走路，是畢生期待的夢想;上學，有奪走生命的危險!同學們，你們有過這樣的感受嗎?
在娜香和瓦娃姐弟倆的生活中，這是必不可少的部分，因為他們住在怒江岸邊�！蹲呗飞蠈W》這部電影主要講了家住怒江的娜香每天上學要溜過一條索，一不小心，就會落入波濤洶涌的怒江中，必死無疑�？伤龔牟槐г故裁矗呐乱陨先昙壛说乃淮┻^一雙涼拖鞋。她沒有遠大的理想，她最大的愿望是怒江上能有一座橋，她和弟弟可以走路上學!可就是這樣一個愿望，直到她離開這個世界上也沒有實現。娜香離開后，失去姐姐的瓦娃沒說一句話。半年后，橋終于建成了，娜香的弟弟瓦娃終于實現了走路上學的愿望。
娜香的勇敢與謙讓，就像一堵堅不可摧的墻，擋住憂傷與困難。為了不讓弟弟滑溜索過江，她竟然毫不猶豫地把老師送給她的雨靴讓給了弟弟。這讓我十分佩服!想想我自己，真的好自私。我從來不會忍讓妹妹，哪怕是一塊餅干;哪怕是一次家長的責怪;哪怕是一朵紫色的小花。在我看來，都不可以讓，都不可以讓自已吃虧。
在瓦娃對知識的渴望前面，我感到無比羞愧。瓦娃早已過了上學的年齡，可如狼似虎的怒江把他與學校遙遙相隔。因為在家中的`人只有姐姐娜香會滑溜索，可姐姐帶不走弟弟;媽媽不敢，奶奶病重;唯一的希望就是媽媽說：“爸爸回來你才能讀書!”瓦娃早就等不及了，聰明的他每天迎送姐姐上學放學時就學會了溜索。為了早點看到姐姐讀書的學校，他甚至不顧媽媽的叮囑，冒著生命危險兩次偷偷獨自過江去聽課，站在窗外的他居然學會了一首古詩。上學、課堂、書本，在我看來，是地獄;但在瓦娃的眼里，是天堂，是他置生死不顧的最大愿望!
相比之下，現在的我們，是多么幸福!能在陽光下走路上學，能在寬敞的教室獲得無窮無盡的知識!但是，同學們寧可花錢坐車，也不愿走路。如果我們在怒江大峽谷這樣的環境中成長，是不是就無法生存了呢?
娜香和瓦娃，她們就像是野草，歷經風雨，卻始終不肯低頭。而我們，更像是溫室里的花朵，衣食不愁，不用擔憂上學會有生命危險。我們在這樣優越的環境下，又有怎樣的理由不好好學習呢?
這部電影，讓我羞愧，讓我流淚，讓我驚訝，讓我擁有了十二份感動，更讓我擁有了十二份收獲!
收獲作文 篇8
有人說，老師就想媽媽一樣，深深的愛著我們。今天，我又發現，原來家長也像老師一樣，講的課，生動有趣，充滿活力。
今天下午，丁欣彤媽媽和劉珊寧奶奶給我們班上了兩節課，一節是告訴我們如何保健，講好個人衛生，一節是如何感恩，回報父母與老師，兩節課長達80分鐘，讓我受益匪淺！
阿姨的講座讓我知道了五臟六腑的具體位置，知道了吃飯時細嚼慢咽的好處，并知道了小學生平時要做到哪五勤，即：勤洗澡，勤換衣，勤剪指甲，勤理發，勤洗頭。
奶奶的講座讓我了解了她小時候的生活，她父母是怎樣教育她的`，她是怎樣回報父母的。我聽入迷了，奶奶說的每句話我都記在心里，有一句話記得最清楚，那就是：“世上無難事，只怕有心人�！�
今天這兩位家長講的話，我都深深地刻在了心上，“好好學習，天天向上，四年二班最棒最棒最棒�！薄昂茫芎茫浅：�，四年二班越來越好！”這就是兩位家長送給我們的口號。
臨走時，我們用最熱烈的掌聲向兩位家長告別，希望她們下次給我們帶來更多的精彩。
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