收獲作文

收獲作文常用[3篇]

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的收獲作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

收獲作文 篇1

　　收獲的季節(jié)來(lái)臨了，空氣里彌漫著收獲的味道。農(nóng)民們收獲了糧食，同學(xué)們收獲了成績(jī)，我收獲了友誼。

　　金黃的秋天，送來(lái)了上學(xué)的九月。開(kāi)學(xué)了，同學(xué)們蹦蹦跳跳來(lái)到了學(xué)校，在歡聲笑語(yǔ)中天空變得很藍(lán)很藍(lán)，沒(méi)有浮云的點(diǎn)綴，天空就像一塊空靈的水晶。

　　進(jìn)了學(xué)校，只見(jiàn)班長(zhǎng)急忙跑下來(lái)說(shuō)：“這是我們的新教室，走！我?guī)�你參觀參觀。”上樓梯的'時(shí)候我不小心摔了一跤，班長(zhǎng)帶我去了醫(yī)務(wù)室。

　　離開(kāi)醫(yī)務(wù)室，我連忙進(jìn)了教室。我高興地手舞足蹈，一不留神把墨水打翻了，墨水灑得全部到處都是。同學(xué)們紛紛給我紙巾，叫我擦一擦。班長(zhǎng)默默地幫我把地拖了，我連忙說(shuō)：“謝謝！”班長(zhǎng)擺擺手說(shuō)：“不用謝，大家都是朋友嘛！”

　　李老師來(lái)了，為我們分發(fā)新書(shū)。“啊！我有一本書(shū)不見(jiàn)了。”我著急地說(shuō)。這時(shí)，班長(zhǎng)幫我找到了，原來(lái)書(shū)在柜子里。

　　友誼或是一杯水或是一本書(shū)，或是給你一個(gè)溫暖的擁抱，或是……在我眼里，友誼就是遇到困難時(shí)，她能和你分擔(dān)；在你快樂(lè)時(shí)，她能與你分享快樂(lè)。感謝生命中有她，我的班長(zhǎng)，我的朋友。

收獲作文 篇2

　　記得有一天，我和媽媽去街上玩，我肚子很餓，向媽媽要了二十塊錢買大雞排，“十二塊錢。”營(yíng)業(yè)員笑瞇瞇地說(shuō)。我就把捏在手里的二十塊錢遞給了阿姨，等了好久她還沒(méi)有找錢，我急忙喊：“阿姨快找錢吧！”她急忙將手伸進(jìn)柜臺(tái)，飛快的找給我三十八元，我愣了一下，她可能記錯(cuò)了把二十當(dāng)五十了，多找了三十塊錢，我剛想把錢還給她，話到嘴邊又欲言又止了，轉(zhuǎn)念一想，反正又沒(méi)人知道，不要白不要，這錢就當(dāng)你送給我用吧！這多找的三十塊多錢對(duì)我來(lái)說(shuō)，也是一筆不小的數(shù)目啊！平日讓我嘴饞的冰激淋，、漢堡還有奶茶一股腦兒地?cái)D進(jìn)了我的腦門，我就美滋滋若無(wú)其事地走了。

　　回到家，我小心翼翼地把錢偷偷地藏起來(lái)，又怕被媽媽發(fā)現(xiàn)，又跟換了藏匿地點(diǎn)。我上學(xué)去，又悄悄地把錢放進(jìn)書(shū)包帶到學(xué)校去，就這樣我常常對(duì)著三十塊錢發(fā)呆，上課老是走神，下課也不敢和同學(xué)出去玩，我感覺(jué)自己坐立不安精神恍忽，每當(dāng)同學(xué)們?cè)诮活^接耳竊竊私語(yǔ)時(shí)，我心里就特別害怕，他們是不是知道了我的事？我的臉一下子又通紅了，趕緊低下了頭，不敢正眼注視他們，當(dāng)老師叫我的名字時(shí)，我總是提心吊膽，是不是被老師發(fā)現(xiàn)了？回到家里，我就把自己關(guān)到房間里，怕媽媽找我談話露餡了，這樣我每天忐忑不安，心亂如麻在煎熬中度過(guò)。

　　我一個(gè)人坐在窗前發(fā)呆，心里一籌莫展，一陣微風(fēng)從窗外吹進(jìn)來(lái)，胸前的.紅領(lǐng)巾被風(fēng)吹得高高飄起，它仿佛為我這個(gè)迷失的小孩指點(diǎn)了方向，仿佛在說(shuō)：“快還回去吧！”知錯(cuò)就改，善莫大焉;我立刻站了起來(lái)，握著這三十塊錢直奔雞排店，我鼓足勇氣大聲地說(shuō)：“阿姨這是你前幾天多找我的三十塊錢，現(xiàn)在分文未動(dòng)的還給你，請(qǐng)?jiān)�諒我的過(guò)錯(cuò)，”阿姨滿臉詫異，聽(tīng)清來(lái)意后，她朝我豎起了大拇指：“好孩子！好孩子！”周圍發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲，我們的說(shuō)話驚動(dòng)了旁邊的顧客了，他們都向我投來(lái)了贊許的目光，一位外國(guó)友人還用半生不熟的普通話結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“中國(guó)的孩子好樣的！好誠(chéng)實(shí)！”

　　我大步地走出店后，腳步也格外輕盈，天仿佛格外的藍(lán)，陽(yáng)光仿佛更燦爛，胸前的紅領(lǐng)巾也更加鮮艷了，今天我懂得了誠(chéng)實(shí)，我相信在以后的人生路上，一定和誠(chéng)實(shí)為伴，做一個(gè)守信用的人。

收獲作文 篇3

　　9月1日 星期一 晴

　　開(kāi)學(xué)第一天

　　今天是九月一日，秋季開(kāi)學(xué)的第一天。早晨，我7：10分來(lái)到教室等著孩子們。孩子們看到我，有的大聲說(shuō)：“老師，早上好！”有的小聲說(shuō)，有的靦腆地說(shuō)。

　　7:40分，新學(xué)期的升旗儀式開(kāi)始，孩子們隊(duì)伍整齊，紀(jì)律嚴(yán)明，神態(tài)嚴(yán)肅，隊(duì)禮標(biāo)準(zhǔn)。我很欣慰他們過(guò)了一個(gè)假期就長(zhǎng)大了。這次的升旗儀式中多了一項(xiàng)內(nèi)容是家長(zhǎng)代表發(fā)言。我班袁婭婷的媽媽站在國(guó)旗臺(tái)上，端莊、大氣、漂亮、聲音甜美。她說(shuō)：“八中小學(xué)既有高瞻遠(yuǎn)矚的領(lǐng)導(dǎo)，有學(xué)識(shí)淵博、認(rèn)真負(fù)責(zé)愛(ài)生如子的老師，還有熱心助校的家長(zhǎng)，所以我們的孩子們?nèi)谌氲搅诉@良好的學(xué)習(xí)氛圍中，不斷進(jìn)步，他們健康、快樂(lè)、茁壯地成長(zhǎng)。”她還對(duì)孩子們提出希望：“新的學(xué)期已經(jīng)到來(lái)，我希望你們聽(tīng)老師的話，樹(shù)立自信心，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)熱情和學(xué)習(xí)興趣，逐步養(yǎng)成自學(xué)能力。這一切，你們將受益終身。同學(xué)們，時(shí)間就象一張網(wǎng)，撒在哪里，哪里就有收獲。爸爸媽媽都相信你們已經(jīng)為自己訂好了目標(biāo)，那就是要做最好的自己！我們相信，在這里，在八中小學(xué)這個(gè)臥虎藏龍之地，有老師們的畫(huà)龍點(diǎn)睛，你們定將龍躍鳳鳴，飛得更高！”

　　語(yǔ)文課上，我說(shuō)：“孩子們，近兩個(gè)月的暑假你有什么收獲呢？快來(lái)說(shuō)給大家聽(tīng)吧。”

　　第一個(gè)上臺(tái)的是曹希耀，他說(shuō)：“這個(gè)暑假，我學(xué)會(huì)了騎自行車，我騎著車子幫爸爸媽媽買東西。媽媽生了一個(gè)小妹妹，我學(xué)會(huì)了照顧我的小妹妹。”“收獲真不少，記住，不到12周歲不可以自己騎車上路喲！”

　　第二個(gè)上臺(tái)的是王晨旭，他說(shuō)自己讀了好多的書(shū)，從書(shū)中知道了好多知識(shí)。我知道他是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)、會(huì)學(xué)習(xí)的孩子。

　　劉新正說(shuō)：“這個(gè)假期，我學(xué)會(huì)了用照相機(jī)。我和爸爸帶著照相機(jī)看日出，我看到了日出很美，并拍了下來(lái)。通過(guò)這件事我懂得了勤快的人能看到很美的風(fēng)景，懶惰的人是看不到的。”是的，早起的鳥(niǎo)兒有食吃。他爸爸是攝影愛(ài)好者，父親影響了他。他能從這件事中悟出道理，真不簡(jiǎn)單。

　　艾怡雯說(shuō)：“暑假，媽媽帶著我到了北戴河，我們來(lái)到水邊，我看到了水清澈見(jiàn)底，小石頭很光滑，并且上面有很多美麗的花紋。景色很美的。”

　　袁婭婷說(shuō)的更有意思：“暑假，我們一家要去鄭州方特玩。住到賓館后說(shuō)要買帽子，因?yàn)榈诙�天天很熱�?。問(wèn)了賓館的阿姨，我們就開(kāi)車出去了，結(jié)果這立交橋上堵了四個(gè)小時(shí)。到了方特，我的水帶的太少，去買水，結(jié)果化了一百多元。這里的東西真貴呀！”

　　我問(wèn)道“通過(guò)這件事，你知道了什么？”

　　“做什么事都要做好充分的準(zhǔn)備。”

　　李雁依說(shuō)：“我媽媽去海邊了，回來(lái)的時(shí)候帶來(lái)好多小石頭，它們都很光滑，而且有小點(diǎn)小。我知道海水經(jīng)常沖洗它們，所以沒(méi)有了棱角，很光滑。小點(diǎn)點(diǎn)讓我知道了滴水穿石。”這個(gè)孩子很了不起，懂得太多了。

　　周詩(shī)語(yǔ)說(shuō)：“暑假，爸爸帶我去草原玩了，我看到了一望無(wú)際的大草原，我學(xué)會(huì)了騎馬。我們還滑了草。”

　　“看到草原，你想起了哪首詩(shī)？”我問(wèn)道。

　　同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地說(shuō)：“草”。

　　“再想想，還有沒(méi)有？”

　　康樂(lè)說(shuō)：“敕樂(lè)歌”

　　同學(xué)們異口同聲地背：“陰山下，天似穹廬、、、、、、天蒼蒼，地茫茫，風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊。”

　　還有很多同學(xué)給大家分享了自己的暑假收獲。

　　通過(guò)這節(jié)課，我真的感覺(jué)到孩子們長(zhǎng)大了，能說(shuō)出自己的所見(jiàn)，還能表達(dá)出自己的所得，在我的引導(dǎo)下能聯(lián)想，不簡(jiǎn)單。但是還有一些孩子一直不敢走上講臺(tái)與大家分享，有一些孩子說(shuō)話不流暢，表達(dá)不清楚。希望這些孩子們能勇敢戰(zhàn)勝自己。

　　開(kāi)學(xué)第一天，雖然累，但是收獲滿滿。

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