收獲的作文

時間：2024-08-17 13:31:18 收獲我要投稿

收獲的作文通用[6篇]

　　在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的收獲的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

收獲的作文通用[6篇]

收獲的作文篇1

　　下周的星期六下午，就要開家長了。我們全班的心情非常非常的激動。在我的心里面都一直在想：“我是不是又要被挨吵了嗎？我希望我要被夸獎不要被挨吵，不要被挨吵，不要被挨吵。”在我的心里面我一直這樣子想的。

　　前幾天，有一次閱考我考得不理想，因為我沒有達到目標，我的`目標是考到八十五分以上，結果我去考了八十點五分，比目標少了四點五分。我很失望，我收獲到了做事要細心。我每次上課的時候，我一直都是玩兒，沒有聽老師講課，我還收獲了上課要認真聽講，不可以不聽老師講課，因為老師辛辛苦苦的講課，我在那里玩兒，所以，我就要好好聽老師講課。

　　我收獲到了做事要細心和要好好聽老師講課。

收獲的作文篇2

　　誰說風景秀麗才能陶醉？誰說人美才能吸引他人？誰說整齊干凈才能賞心悅目？誰說四面聞香才能讓人流連忘返？誰說只有體面才有收獲？

　　我說撿拾廢品也有大收獲，那也是一種無形而力量的美，同樣的收獲。小學暑假的日子里，是我們每個人都向往的日子，因為我們又可以出發了……

　　暑假，我們撿廢品去吧！環境如此差，人們惡習如此嚴重，讓我們給他們當榜樣。別怕臟，沒事，心靈美已經掩蓋了我們的臟亂。別怕累，沒事，這可是鍛煉的好機會。別怕笑，沒事，走自己的路，讓別人說去吧！

　　暑假，我們撿廢品去吧！我們是父母的好孩子。暑假除了我們，誰不呆在空調房中享受父母給予的“溫室”。可他們不僅不感謝父母，還時常抱怨父母。還拿著父母的血汗錢處處揮霍。夏天教會了我們，汗水鼓勵了我們，我們要用勤勞的'雙手去創造財富。

　　暑假，我們撿廢品去吧！還記得嗎？在大街上，我們彎著腰，拎著大袋子，搜索瓶瓶罐罐們。有多少人投來異樣的目光，有多少人送來輕蔑的舉動，有多少人扔來鄙視的話語。可我們依舊“我行我素。”因為我們也是一道美麗的風景線，為城市創造美！

　　暑假，我們撿廢品去吧！還記得嗎？廢品收購站里，幾個小黑人，左手拿著他們辛勤的戰果，擦拭著豆大般的汗珠，卻個個樂的笑開了花。

　　如今，我已上了初中，想到當時小學的樣子依舊忍俊不禁，卻對自己有一種敬佩之情，對伙伴們的敬佩之情油然而生。那是多么難忘的光陰，那是多么珍貴的畫面。環境越來越差，鳥兒越來越少，人們越來越揮霍……這點點滴滴都督促這我。是啊！不管何時何地，我依然要堅持下去。暑假已近，周末將臨。我們該出發了！

　　假日，我們撿廢品去吧！讓我們用辛勤的身影襯托環境之美。讓更多的人加入我們的行列。讓我們用雙手創造財富，為父母減輕負擔。讓我們可以驕傲地對大家說：“我們最美麗。”對環境說：“我們最環保。”對父母說：“我們最乖啦！”對世界說：“來吧，我們歡迎你，不要再讓環境惡劣下去了！”

　　我說撿廢品也能讓人癡迷。我說撿廢品也能吸引他人。我說撿廢品也能賞心悅目。我說撿廢品也能讓人流連忘返。我說撿廢品也能有大收獲。假日，讓我們撿廢品去吧……

收獲的作文篇3

　　小時候，我不明白什么是收獲。

　　一次我去電子琴考級。我沒有多大的把握，只是抱著試一試的想法—如果考得上，那很不錯；如果沒通過，下次再努力。

　　一個個小伙伴歡天喜地地從考級室里走出來，有的還蹦蹦跳跳地。眼看就要輪到我了，我感到壓力越來越大，緊張得喘不過氣來。

　　排在我前面的是同一個培訓班的同學。他看起來沒有一點信心，反而還有些恐懼。按照平常練習時的水平，他是絕對可以考上的`。但這次他大失水準，在考級室中彈出來的曲子如同一串噪音，節奏混亂，和弦也沒加上。一會兒，他垂頭喪氣地走出來，顯然，他沒考上。為什么他會通不過？那是因為太緊張了！我要把自己想象成一個高水平的鍵盤手，用輕松的心態來面對考試。

　　終于輪到我了。我深吸一口氣，靜下心來。這次，我十分放松，彈出來的樂曲格外動聽，感覺比在家練習時好得多。我越彈越有信心，當兩首練習曲結束時，我確信自己通過了。

　　現在我明白了什么是收獲。

　　秋天麥子成熟了，是物質上的收獲；課堂中學到了新知識，是知識上的收獲；通過生活經歷明白道理，是精神上的收獲，這是最可貴的收獲。通過考級的經歷，我收獲了自信。

收獲的作文篇4

　　秋天天氣漸涼老人們卻忙碌起來了--該收稻子了。

　　我看著漸漸發黃的稻子，天天期盼著趕快豐收。終于這一天到來了，我激動極了向奶奶嚷著要幫忙，媽媽答應了奶奶只能由我去。"轟隆隆--"收割機仍是那么高調，仍是那么受歡迎。飯還沒吃完呢，爺爺奶奶們一聽這聲音，放下碗筷朝收割機沖去。連平常腿腳不好的都跑出了風的速度。鄰居家上九十的爺爺都拄著拐杖顫顫巍巍地出來看了--擔心自家輪不到呢。簡直比年輕人追星還瘋狂！

　　才沒多久，爺爺便回來報信：第一家收完便是我們了。說完，爺爺便去幫奶奶了。只留下我和媽媽在家里準備。媽媽第一次弄，先看到了通水口說："先把它堵起來吧。"她便去找東西堵洞，我才不干這個嘞！我剛才想了一個好辦法來邀功。跑進倉庫找了好一會兒，嘿！找到了--麻袋。沒錯，剛才奶奶跑出去沒來得及拿。等會兒我就直接給她。媽媽看了后也說我機靈這可樂壞我了。

　　奶奶風風火火的.跑回來檢查，順便給收割機引路。一看我和媽媽一人手上拿兩個麻袋就不明白了。我以為我拿的麻袋不對，講清楚之后，奶奶看了一眼我和媽媽突然大笑起來。是不懷好意的笑，"這都啥年代了還用麻袋搬吶，連我這個老太婆都不如，行！今天讓你倆瞧瞧高科技。"我蒙了，也同時期待著是什么高科技。

　　收割機出馬，一個頂倆。不一會兒，稻子便讓收割機存好在肚子里了。按奶奶說的接下來便是神奇時刻。收割機突然調轉方向朝我們家行來，然后伸出一個"大吸管"奶奶將我倆往旁邊一拉，那個"大吸管"發出了震耳欲聾的聲音，收割完成的稻桿篩出的稻粒順著管子流到了空曠的地上，這真方便。省了不少人力，真不虧是"高科技"

　　在這個豐收的秋天里，我第一次參加了勞動，而且又長了一個見識。

收獲的作文篇5

　　主要講了：在離天河不遠的地方，住著三顆小星星。一顆是紅色的，像紅瑪瑙。一顆是藍色的，像藍寶石。只有第三顆似乎看不出什么顏色，只能發出一點兒微弱的光。這個故事主要講的是第三顆小星星。每天傍晚，三顆小星星都要去天河里打水，準備第二天的早飯。一天，他們打完水，在回去的`路上，看見了一只受傷的喜鵲躺在地上。紅星和藍星覺得喜鵲很可憐，但他們不知道怎么幫助喜鵲，他們就走了。可是第三顆小星星走到喜鵲身邊，捧起桶里的水，小心地澆在喜鵲的臉上，還給喜鵲輕輕擦去眼眶周圍的泥沙。喜鵲漸漸恢復了元氣，他得救了，他又能飛了，他飛走了。天很晚了，第三顆小星星還得去打一桶水。他來到天河邊，他發現不知什么時候，他已經變成了一顆金色的星星了。

　　好詞：紅艷艷、黑乎乎、金燦燦、興高采烈、不甘示弱、閃閃發光。

　　好句好段：

　　1、并排站在天河邊上，紅艷艷的晚霞映在他們的小水桶里，把他們的臉都映紅了。

　　2、太陽漸漸落山了，火紅的晚霞、美麗的云彩都從他們的小水桶里消失了。

　　3、月亮偷偷出來了，他們的小水桶里又發出了光彩。

　　讀書收獲：第三顆小星星很善良，很愛幫助別人，很勤勞，所以后來他變成了一顆金色的星星，閃閃發光。我應該向他學習。以后，我也要像小星星一樣多幫助別人，也讓我自己變成閃閃發光的小星星。

　　家長的話：今天佳佳讀完這篇文章后，自己總結出了第三顆小星星的優點——善良、愛幫助別人、很勤勞。

　　我又問她一顆原本沒有任何光亮的小星星是怎么變成一顆金色的星星的？那些光芒是從哪里發出來的？她又看了看書，后來我們又一起討論。佳佳明白了是小星星的善良讓他變成了金色的星星，那些光來自于小星星那顆善良的心靈，那是一顆金子般的心。

　　后來，我給她講了一個詞語“予人玫瑰，手有余香”，我覺得小星星身上很合適。佳佳很喜歡這個詞，最后就決定用這個詞作為這篇博文的題目。