買書或借書的經(jīng)歷作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕�(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的買書或借書的經(jīng)歷作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
買書或借書的經(jīng)歷作文1
一個(gè)天氣炎熱的下午，我跨進(jìn)書店大門，看見許多大人手捧著書本津津有味的看著。我踮起腳尖從大人們的腋下擠了進(jìn)去。站在一個(gè)書架前找一本近期熱銷，也是我迫切想要的一本書。書名叫《郵遞員》。
在一排花花綠綠的書里，我的眼睛急切地尋找，卻找不到那本書。從頭來(lái)，再找一遍。啊！它在這里。我急忙從書架上取了書打開翻看了一下內(nèi)容，我高聲的喊出：“是的，是的，這正是我想要的書�！�
然后，我懷揣著這本書來(lái)到“收銀臺(tái)”前準(zhǔn)備付賬。兩手插進(jìn)左右口袋摸“哎呀”！怎沒忘帶錢了，我的臉隨之一下子紅得像個(gè)紅蘋果。羞澀的對(duì)阿姨說(shuō)：“把書先放一下，我等會(huì)再來(lái)買。”說(shuō)完，我拔腿沖出書店的大門。
當(dāng)我取了錢再回來(lái)時(shí)，收銀員阿姨很遺憾的告訴我說(shuō)：“僅剩的最后一本已經(jīng)買了�！蔽壹钡貌铧c(diǎn)哭出來(lái)，因?yàn)槟鞘俏易钕矚g的一本書籍。我便問收銀員阿姨：那本書什么時(shí)候還能到呢？”她說(shuō)：“不太清楚，你過(guò)兩三天后再來(lái)吧！”
隨后每當(dāng)我放學(xué)回家路過(guò)那家書店。便會(huì)跑進(jìn)去去問問。在我堅(jiān)持不懈的努力下，終于買回本名叫《郵遞員》的書。
拿著這本書回到家，我愛不釋手。翻開一頁(yè)，一頁(yè)津津有味的看起來(lái)。
買書或借書的經(jīng)歷作文2
高爾基曾說(shuō)過(guò)，“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，一次借書的經(jīng)歷。不錯(cuò)，書就是知識(shí)的海洋，我們就像快樂的魚兒在知識(shí)的海洋里盡情遨游。下面，我就講講我一次借書的經(jīng)歷吧！
一天下午，我拿著剛剛發(fā)下來(lái)的借書證高高興興地到學(xué)校圖書館借書。
我一進(jìn)圖書館的門，哇，圖書館的`書真多！看得我眼花繚亂。我要借的那本《優(yōu)秀作文》在哪里呢？我繞著每個(gè)書架走來(lái)走去都沒找到《優(yōu)秀作文》，突然，我發(fā)現(xiàn)書架旁貼著歷史類，文學(xué)類，科學(xué)類……我要借的那本《優(yōu)秀作文》是什么類呢？對(duì)，是文學(xué)類的。于是，我來(lái)到文學(xué)類書架前，經(jīng)過(guò)仔細(xì)地尋找，我終于找到了我要借的那本《優(yōu)秀作文》。
可是，書放在最高層，我怎么努力都拿不著。這時(shí)，一位大姐姐看見了，她連忙走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你要借哪本書？”我說(shuō)：“我要借《優(yōu)秀作文》�！蹦俏淮蠼憬阏f(shuō)：“我?guī)湍惆阉孟聛?lái)�！闭f(shuō)完，那位大姐姐把《優(yōu)秀作文》拿了下來(lái)，遞給了我。我雙手接過(guò)《優(yōu)秀作文》，翻開它帶有條碼的那一頁(yè)，把借書證夾在里面，來(lái)到柜臺(tái)前，盧老師為我辦理了借書手續(xù)后，我高高興興地回家了。
通過(guò)這次借書的經(jīng)歷，點(diǎn)燃了我求知的好奇心，我越來(lái)越感到書對(duì)我非常重要。
啊，借書的感覺真好！
買書或借書的經(jīng)歷作文3
自從在表哥家看了《中華上下五千年》這本書后，我就迷上了它，回家后纏著媽媽給我買。媽媽問我：“多少錢�。俊蔽艺f(shuō)：“80塊�！眿寢屄犃耍形乙院笤儋I。
第二天早上，媽媽問我：“早餐錢還有沒有？”我說(shuō)：“沒了�！眿寢尳o了我10塊錢。拿錢時(shí)，我忽然想：我每天早上吃3塊的早餐，要是少吃點(diǎn)，每天積攢1塊錢，積少成多就可以買書了。說(shuō)干就干，不到3個(gè)月，我攢下的錢就已經(jīng)夠買書了。我準(zhǔn)備星期天就去把書買回來(lái)。就在這個(gè)時(shí)候，學(xué)校說(shuō)要給災(zāi)區(qū)人民捐款。我把這件事告訴媽媽，她說(shuō)：“我看見你老往儲(chǔ)錢罐里放錢呢。這次就從那里拿錢去交吧�！蔽倚南耄骸鞍�！我心愛的書泡湯啦！”
我勒緊褲腰帶，又用了一個(gè)半月的時(shí)間才把買書的錢存夠。正當(dāng)我又準(zhǔn)備去買書的時(shí)候，“災(zāi)難”又降臨了。老師說(shuō)文章入選獲獎(jiǎng)作文集的同學(xué)得買這本書，正好也有我。我心想：“我心愛的書又泡湯了！”交了書錢，我又存了3個(gè)多月才把錢存夠。這次我一定要買到我心愛的書！
星期天，我拿著錢就往南山書城跑，終于買到了那本我心愛的書，我緊緊地?fù)е鴷叱鰰�，迫不及待地翻開，一股濃濃的書香味鉆進(jìn)我的鼻孔，簡(jiǎn)直令我陶醉了。
我高興地大喊：“我有《中華上下五千年》了！”
買書或借書的經(jīng)歷作文4
“今天，張老師要帶我們?nèi)ソ钑�！”有人高呼。什么？去借書？去哪兒借？借什么書？仔�?xì)一打聽，才知道是去集美書齋。聽到這個(gè)振奮人心的好消息，我是既激動(dòng)，又興奮。
到了閱覽室，我四周打量了一番，這里真有一種入詩(shī)入畫的感覺呀！你瞧！那一排排高大的書架豎立在我的眼前。桌子上有書，地上也有書，真是知識(shí)的海洋��！再看墻上有表示一帆風(fēng)順的小船暖氣片，那是老師希望我們?cè)跁＠锖叫�。就連地上也鋪著通向知識(shí)寶庫(kù)的綠地毯。
開始借書了，董老師給每個(gè)同學(xué)發(fā)了代書板，講清楚了它的作用和用法，就讓同學(xué)們?nèi)ヌ暨x自己喜歡的書。大家就像一只只出籠的小鳥，一頭鉆進(jìn)了書的海洋。我也被同學(xué)們的熱情帶動(dòng)了，興高采烈的來(lái)到第一個(gè)書架前，看了看沒有自己喜歡的，便來(lái)到第二個(gè)書架這兒，看到許多女同學(xué)在爭(zhēng)先恐后地看童話書。童話書，我們家有很多，今天我要借一本有意思的的書。于是我開始到別處尋找了。突然，我眼睛一亮，發(fā)現(xiàn)了一本《小笑話大啟示》，我把它拿下來(lái)看了幾個(gè)故事，既幽默又有意義，就借它了！隨后，我捧著書走過(guò)來(lái)，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們已經(jīng)排起了長(zhǎng)龍似的隊(duì)伍，手里拿著五花八門的書。輪到我了，我把代數(shù)板還給董老師，她拿著掃描器在我的學(xué)生證上一打，再在書上一打，我的名字、書、號(hào)碼就一同進(jìn)入了電腦，真快呀！
我真高興，拿著自己借來(lái)的書，津津有味地讀了起來(lái)，如饑似渴的吮吸著知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)，啊！讀書真快樂！
買書或借書的經(jīng)歷作文5
記得1月24日下午，我聽同學(xué)們說(shuō)：王小剛那兒有一本非常好看的書。我立馬去找小剛說(shuō)：“小剛，聽別人說(shuō)你那兒有一本非常好看的書，借我看看，行嗎？”
王小剛說(shuō)：“行，但必須上課前還給我，我還沒看呢�！�
我說(shuō)：“可以�！�
我剛看了兩頁(yè)，就覺得非常好看，我說(shuō)：“小剛，你這本書真好看，告訴我，從哪里買的？多少錢？”
小剛說(shuō)：“《機(jī)靈酷小貝》是我從新華書店買的�！�
下午放學(xué)后，我拉住媽媽的衣服說(shuō)：“媽媽，你也給我買這本書。”
媽媽說(shuō)：“好，媽媽答應(yīng)你還不行嗎？”
到了新華書店，我和媽媽差不多把書店翻了個(gè)遍，我和媽媽累得滿頭大汗，卻怎么也沒找到。
星期一，我又跑到王小剛面前說(shuō)：“小剛，我沒買到，你借我看幾天，行嗎？”
小剛說(shuō)：“不行，除非你的賽車借我玩，好嗎？”
我只好忍痛割愛，說(shuō)：“好�！�
到了晚上10點(diǎn)多，我家的燈還亮著，因?yàn)槲曳浅劭磿�，老師直夸我作文寫得好，我的心里就像吃了蜜兒一樣甜。媽媽說(shuō)：“快睡覺，明天早上還要起早上學(xué)呢。”我一聽，馬上合上書睡了，睡之前我想我一定會(huì)做一個(gè)充滿書的夢(mèng)！
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