我喜歡書作文15篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的我喜歡書作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我喜歡書作文1
我從小就喜歡看書，尤其是一些科技書，因?yàn)闀o我?guī)砹酥R(shí)，帶來了快樂。
在剛剛過去的這個(gè)暑假里，我看了好幾本書，如：《世界上最偉大的發(fā)明發(fā)現(xiàn)》、《地球奧秘》、《海洋生物》等，但我最喜歡的一本書是——《裝在口袋里的爸爸》，它的內(nèi)容幽默，神秘，搞笑，吸引著我。
你知道他的名字為什么叫《裝在口袋里的爸爸》嗎？那是因?yàn)樗陌职直緛硎且粋�(gè)一米八幾、五大三粗的大高個(gè)子，最后變成了一個(gè)很小很小的小人，他之所以會(huì)變小，是因?yàn)橹魅斯膵寢尷鲜橇R他，罵一次，它就縮小一厘米，再罵一次它又縮小一厘米，久而久之，它就變成了像大拇指一樣的小人，天天待在兒子的口袋里。不過媽媽覺得它變小了也有好處，媽媽就對(duì)爸爸說：“你就待在兒子的口袋里做“教育部長”好了”，
從此，爸爸就天天待在他的口袋里。不過，他的爸爸是一個(gè)發(fā)明家，專愛發(fā)明一些奇奇妙妙的東西，比如：身體調(diào)換機(jī)、后悔藥、巨人藥水等等。爸爸有一個(gè)死對(duì)頭外號(hào)叫猴子，其實(shí)他不是真的猴子，是一個(gè)國際通緝犯，他每次都會(huì)把爸爸的發(fā)明弄到手來搞破壞，每一次都會(huì)被抓住，但最后他也會(huì)從牢房里逃出來，繼續(xù)做壞事，不過最后都會(huì)被主人公爸爸抓住，再送入牢房。
這本書有很多冊(cè)，但我最喜歡的一冊(cè)是《裝在口袋里的爸爸之納米變形人》。內(nèi)容介紹了，主人公在大街上回家時(shí)，被一個(gè)神秘的人襲擊了的故事。神秘人拿了一個(gè)粉色的小球，把這個(gè)球注入到了主人公體內(nèi)，這個(gè)小球不是普通的球，而是由納米機(jī)器人組成的，就是這個(gè)小球讓主人公變幻無窮，有時(shí)變成甲蟲、有時(shí)變成長腿巨人、有時(shí)長出三頭六臂。通過爸爸發(fā)明的一系列藥水，主人公學(xué)會(huì)了控制納米機(jī)器人，并利用它們制造出了變形金剛、納米隱形人、超級(jí)英雄。不料，壞人猴子掌握了納米機(jī)器人的技術(shù)，妄想統(tǒng)治全世界，于是，正義與邪惡雙方展開了一場激烈的大戰(zhàn)。
這就是我喜歡的一本書，又搞笑又夸張，還特別的有趣，給我的暑假生活帶來了很多的樂趣。
我喜歡書作文2
我從會(huì)識(shí)字開始，就非常喜歡一本書，這本書的名字叫《小鳥騰飛的一翼》這本書給了我很多快樂。
最初媽媽買來這本書，是為了教我早期識(shí)字。從識(shí)字開始，我就對(duì)文字產(chǎn)生了興趣，而且為我早期閱讀打下了基礎(chǔ)。
我打開這本書，就好象打開了一扇通向未知世界的窗，讓我看到很多新奇美妙的東西。
這本書除了教我早期識(shí)字的方法外，還有科學(xué)知識(shí)、成語故事、幽默故事、童話故事等。童話故事里，《小兔子和老妖婆》是我最喜歡的。內(nèi)容是：
山坡下住著一個(gè)小娃娃，山坡上住著一只小白兔。小白兔和小娃娃是好朋友，他們天天在一起玩。
有一天，有個(gè)老妖婆走過山坡下，看見小娃娃又白又胖，真想一口吃了。當(dāng)他看見小娃娃的媽媽出了門時(shí)，就騙小娃娃開了門，把小娃娃抓走了。小白兔來找小娃娃玩，從小娃娃媽媽那里知道小娃娃被抓走了，就決定幫忙把小娃娃找回來。
一只老鷹得知小白兔要找小娃娃的事，也決定來幫忙。他們一起到了老妖婆的家。老妖婆正往屋頂上爬，想把放在煙囪上的小娃娃拿下來煮了當(dāng)飯吃。
小白兔說：“燒午飯還早呢，我先跳個(gè)舞給你看吧！”老妖婆看小白兔跳舞，老鷹趁機(jī)把娃娃從煙囪上背回了家。
老妖婆發(fā)現(xiàn)屋頂上的小娃娃不見了，就去找小白兔。小白兔說：你幫我編好竹籃，我?guī)闳ゴＰ“淄米尷弦谱诨@子里編，自己在外面編，籃口越編越小，突然小白兔就封了籃口，把老妖婆關(guān)在了里面。然后把竹籃推下了石崖。，把老妖婆摔死了。
在我不識(shí)字的時(shí)候，我就喜歡聽媽媽一遍遍的講這個(gè)故事，后來我字認(rèn)識(shí)得越來越多，能毫不費(fèi)勁地把這個(gè)故事讀下來了。每次讀都非常地開心。
這個(gè)故事下面還有一句話，我也非常喜歡：
幼小時(shí)所得的印象，哪怕極微極小，小到幾乎察覺不出，都有極重大極長久的影響。——洛克
我很感謝媽媽從是剛滿一歲的時(shí)候就讓我識(shí)字，我讀到許多有趣的故事。這些故事增添了我童年的樂趣，使我從小就對(duì)語文產(chǎn)生了好感。
我喜歡書作文3
閱讀，總使我覺醒，而路遙帶給我的《平凡的世界》，卻最值得我沉思。那一個(gè)世界，也值得所有人去體會(huì)。
我們從一出生就是一個(gè)平凡的個(gè)體，生活在這個(gè)平凡的世界，過著平凡的日子。悲、歡、離、合。
但總會(huì)有一些人，在寵辱不驚的天地間，活出最閃耀的自己。有一個(gè)自由的靈魂，但為了國家卻甘愿成為一名普通礦工，那是孫少平的不平凡；腳踏實(shí)地，從一無所有到承包磚廠，變成“農(nóng)民企業(yè)家”，那是孫少安的不平凡；始終以深深糾纏的故鄉(xiāng)情結(jié)和生命的沉重感去感受生活，完成了一部百萬字的小說——《平凡的世界》，全景式表現(xiàn)出當(dāng)代城鄉(xiāng)社會(huì)生活，那是路遙的不平凡。
窗外陰，微冷。我蜷縮在窗邊，一本《平凡的世界》捧在手中。末頁了，隨著鐵路線，我的思緒飄到了黃土高原。
頭頂青天，腳踏黃土，這里的人們給我最初的記憶便是樸素勤勞，但黃土高原就像是個(gè)粗獷的漢子，顧及不到人們的吃穿。深夜里，便有無數(shù)人在月光下反復(fù)掐算著開銷，那一聲聲嘆息，有如雞毛落地。在那時(shí)的社會(huì)，溫飽、貧窮永遠(yuǎn)是問題。最使我印象深刻的就是開篇，或許是現(xiàn)在的環(huán)境使然，我的內(nèi)心有了巨大的反思：兩個(gè)高粱面饃，甲、乙、丙三種菜系就代表了三種不同的社會(huì)層次。學(xué)生吃不飽，書也沒得讀，有的只有那落后的教育體系和無窮無盡的勞動(dòng)。而當(dāng)代的我們，被幸福麻痹得不知道幸福是什么。難道幸福是抱著手機(jī)玩到天昏地暗？難道幸福是衣來伸手飯來張口？難道幸福是穿著名牌時(shí)別人投來羨慕眼光時(shí)的滿足感？嗚呼！實(shí)則不然！
對(duì)于那些黃土高原的少年們來說，幸福是偷偷揣在懷里的一本書，幸福是幾個(gè)白面饅頭，幸福是從嗓子眼里打出來的飽嗝。可即便是這樣小小的期望，在那個(gè)時(shí)代下，竟變成了奢求。
貧窮和苦難的惡爪，不斷伸向擠在破舊窯洞里的那一家，他們從不輕易低頭，從不輕易向命運(yùn)妥協(xié)。就這樣，孫少平背著一個(gè)承載著全家人希望的包，只身踏上了前往一個(gè)陌生城市的路。為了生存，也為他那不羈的魂靈。雖然日子過得很苦，但他卻在這個(gè)黑漆漆的世界里真正蛻變。孫少安在經(jīng)歷種種磨難后終于把窯場豎了起來，紅紅火火的生意使他挺直了腰桿，也使他低了一輩子頭的父親孫玉厚很是寬慰。他們都是普通人，但“最平凡的人，也得要為他那個(gè)世界的存在而戰(zhàn)斗”。
落葉飄下，我的心神又回到眼前，我似乎是明白了什么，路還很長，要為夢想而不息奮斗。不知不覺，我又翻回扉頁，重新品味。
我喜歡書作文4
我最喜歡看陽光姐姐寫的書，因?yàn)殛柟饨憬銓懙臅浅５纳鷦?dòng)、有趣，能讓我們百看不厭，雖然陽光姐姐書里的句子非常樸實(shí)，沒那么深?yuàn)W，但還是能讓我們通過一個(gè)又一個(gè)的故事去明白一些道理。
今天，我要給大家推薦的書是《陽光姐姐小說派之最后一條班規(guī)》這個(gè)故事所講的內(nèi)容是：五（三）班的班主任李老師住院了，學(xué)校派給五（三）班一個(gè)新的代課老師——黎老師，黎老師一來到班級(jí)，就給五（三）班定下了四條殘酷的班規(guī)：一是不能帶飲料和零食來學(xué)校；二是不許帶課外書來學(xué)校；三是在食堂就餐時(shí)，不能剩菜剩飯；四是課間休息時(shí)，除了去上廁所外不能離開教室。這四條殘酷的班規(guī)讓大家叫苦連天。·
為了廢除第一條班規(guī)，大家在科學(xué)課上（因?yàn)榭茖W(xué)老師對(duì)他們很好）每隔7秒鐘喝一次水，科學(xué)老師問同學(xué)們?cè)趺戳耍瑢W(xué)們有氣無力的對(duì)老師說黎老師不讓帶零食來學(xué)校，肚子餓的只好喝水。科學(xué)老師馬上找到黎老師，叫黎老師撤掉第一條班規(guī)，還和黎老師兩個(gè)人湊了一點(diǎn)零食給大家吃。
為了廢除第二條班規(guī)，作文課上，黎老師讓大家寫作文，幾乎沒有一個(gè)人動(dòng)筆，黎老師生氣了，問大家為什么不寫作文，有人說老師不給他們帶課外書來學(xué)校，他們寫不出作文來，為了讓大家寫出作文來，黎老師又撤掉了第二條班規(guī)。
為了廢除第三條班規(guī)，在中午吃飯的時(shí)候，有大家最不愛吃的肥肉，可是原來最不愛吃肥肉的一個(gè)女同學(xué)，大口大口的夾起一把青菜，幾乎不嚼就吞了下去，只見她越吃越快，忽然，她開始吐了起來，不僅是剛剛吃的東西，就連早餐都吐了出來，同學(xué)找來了老師，同學(xué)們又讓黎老師撤掉了第三條班規(guī)。
為了廢除第四條班規(guī)，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，原來成績很好的五（三）班，得到了一個(gè)慘不忍睹的成績，黎老師很生氣，大家說是因?yàn)槔枥蠋熛抡n時(shí)不讓大家出去運(yùn)動(dòng)，所以在運(yùn)動(dòng)會(huì)上才得到了這樣慘不忍睹的成績。黎老師只好把最后一條班規(guī)給撤掉了。
可是等大家好不容易廢除了四條班規(guī)，時(shí)間光陰似箭，兩個(gè)月轉(zhuǎn)眼就過去了，班主任李老師出院了，代課老師——黎老師也要走了。
我的感受：這個(gè)故事講了大家怎樣費(fèi)盡心思，要不容易用各種辦法撤掉了黎老師那殘酷的四條班規(guī)，大家的課間生活變得多姿多彩，可黎老師又要走了，經(jīng)過了兩個(gè)月的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，大家和黎老師產(chǎn)生了很深的感情，一時(shí)都很舍不得黎老師，大家的眼圈都紅紅的。
這本書真的很有趣很好玩，你們不妨也看一看吧，我家里還有陽光姐姐小說派一系列的書哦。
我喜歡書作文5
古人云：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋！”書，是人類最好的朋友，在茫茫書海中，要挑出一本最好、最喜歡的，實(shí)在不容易。因?yàn)槲蚁矚g的書籍實(shí)在是太多了！如果非要我說出一本最中意的書的話，那就是吳承恩所寫的名著《西游記》了。
《西游記》，我從4歲開始起就在電視上一遍又一遍不厭其煩地在看了，什么“大鬧天宮”、“三打白骨精”、“大戰(zhàn)紅孩兒”……一個(gè)個(gè)精彩的情節(jié)深深吸引著我，讓我回味無窮！電視中把唐僧的一心向佛、孫悟空的勇猛無敵、豬八戒的好吃懶做、沙和尚的忠厚老實(shí)表現(xiàn)得淋漓盡致，他們鮮活的人物形象給我留下了很深的印象。
從四年級(jí)起，我才真正開始接觸中國古典四大名著之一《西游記》，小說比電視劇更好看、更吸引人，整部書充滿了神奇瑰麗的幻想色彩，情節(jié)曲折動(dòng)人，引人入勝！自從迷上了它，不管是吃飯，還是睡覺時(shí)，我的腦海里總是不知不覺想象著《西游記》里的畫面。看這一段：只見兩個(gè)身影在半空中好一場廝殺。咦！原來是齊天大圣和混世牛魔王兩人為了爭奪芭蕉扇而大打出手……書中的人物仿佛就活生生地展現(xiàn)在我的面前，那戰(zhàn)斗場面也非常詳細(xì)，騰云駕霧、刀光劍影，給我的感覺不像是在看書，而是在看一部驚心動(dòng)魄的電影！
別看我是個(gè)女孩，但我格外喜歡《西游記》中“孫悟空”這個(gè)人物！他機(jī)智勇敢，練就了一雙火眼金睛，一個(gè)筋斗就能翻越十萬八千里。他對(duì)付妖魔鬼怪時(shí)足智多謀，有時(shí)會(huì)偷偷鉆進(jìn)妖怪的肚子里拳打腳踢，直打得妖怪連聲求饒；有時(shí)又會(huì)變成一只小蟲子飛到洞里打探消息；甚至有的時(shí)候還會(huì)變身成妖魔的樣子，用巧計(jì)救出師父唐僧……每當(dāng)我讀到孫悟空打敗了妖魔鬼怪的時(shí)候，我總會(huì)連連拍手叫好，好一個(gè)“戰(zhàn)斗神佛”！
《西游記》一書寫得太精彩了，書中一個(gè)個(gè)耐人尋味的章節(jié)，像《真假美猴王》、《大鬧高老莊》、《智取火焰山》……令我百讀不厭、愛不釋手！因?yàn)槲姨矚g你，經(jīng)常看得不肯放下，連媽媽喊我吃飯都不知道呢！我打心底里感謝作者吳承恩為我奉獻(xiàn)了這么一道美不勝收的精神食糧！
我喜歡書作文6
在浩如煙海的書籍中，我對(duì)《兒童文學(xué)》情有獨(dú)鐘，是它豐富了我的生活，使我懂得了做人的道理。
這本書的語句生動(dòng)活潑，內(nèi)容豐富多彩。不僅有優(yōu)美的詩篇，還有讓人領(lǐng)略非凡的人生故事和情節(jié)驚險(xiǎn)的童話。于是，《兒童文學(xué)》像一塊磁鐵，深深的把我吸引住了。
又是一個(gè)漆黑的夜晚，我被故事里的內(nèi)容迷住了，仿佛身臨其境，被帶入曲折生動(dòng)的故事里：一個(gè)貌美如花的仙女照著鏡子，梳妝打扮，神態(tài)安詳。突然，她面目猙獰，齜牙咧嘴。轉(zhuǎn)眼間，一位惡魔便出現(xiàn)在我們的眼前，原來……《兒童文學(xué)》給我?guī)砹舜碳ぃ液退拖癖谏系母！x不得。
《兒童文學(xué)》讓我愛不釋手，一有空，我便會(huì)拿起《兒童文學(xué)》津津有味地讀起來：月落星稀，甜夢醒來是早上。哦，早上，多美好的時(shí)光——面對(duì)燦爛的旭日，我們神清氣爽，精神昂揚(yáng)……
《兒童文學(xué)》使我寫作語句更加優(yōu)美，思維更加敏捷。一次，同桌寫春游時(shí)需用上春天的詩句，她絞盡腦汁也無濟(jì)于事。見此狀況，我隨口念到《兒童文學(xué)》中“春光，竟會(huì)這樣的飽滿，這樣的爛漫”的詩句，同桌即刻對(duì)此大加贊賞。你說，我能不對(duì)《兒童文學(xué)》產(chǎn)生濃厚的興趣嗎？
一天晚上，妹妹睡不著覺。于是，我給她講了個(gè)文學(xué)書里《牙牙旅行記》的故事。妹妹聽得有滋有味，不敢有半點(diǎn)疏忽怠慢，水靈靈的大眼睛不停的巴眨著。一講到驚險(xiǎn)的地方，她的眼睛就瞪得如銅鈴一樣大，迫不及待地詢問我后來怎么樣：“那，牙牙找到自己的朋友了嗎？”我故意賣關(guān)子，扯了扯嗓子拉長聲音說：“你——說——呢？”當(dāng)她苦思冥想時(shí)，我又繼續(xù)講起生動(dòng)的故事。
《兒童文學(xué)》，是你讓我感受到文學(xué)的魅力，體會(huì)到語句的有趣，發(fā)現(xiàn)到故事的神奇；是你，讓我感受到語句的優(yōu)美，體會(huì)到字斟句酌的重要，發(fā)現(xiàn)到文學(xué)的力量。真是書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。啊，《兒童文學(xué)》，我愛你。
我喜歡書作文7
德國大詩人歌德說過;“讀一本好書，就等于和一位高尚的人對(duì)話。”我非常喜歡讀書，其中我最喜歡的一本書是《小故事，大道理》。
這本書的內(nèi)容十分豐富，它用一個(gè)個(gè)令人回味無窮的故事向人們闡述了很多道理。我覺得它像一位無聲的老師，在潛移默化中，告訴我們?cè)谡n堂上學(xué)不到的知識(shí)，教育我們?cè)撛鯓幼鋈俗鍪拢晃矣钟X得它像一場溫暖的春雨，輕柔地沖刷掉我心靈上的污漬，使我成為一個(gè)品格純潔的人。總而言之，讀了《小故事，大道理》這本書，我真是受益非淺。
其中一個(gè)小故事講的是美國前總統(tǒng)羅斯福家失盜，被偷去了許多東西，當(dāng)朋友安慰他時(shí)，他卻說：“謝謝你的關(guān)心，我很好，感謝上帝：因?yàn)榈谝毁\偷去的是我的東西，而沒有傷害我的生命；第二，賊只偷去我的部分東西，而不是全部；第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我”。對(duì)任何人來說，失竊是件不幸的事，而羅斯福卻找出三條感恩的理由。看了這個(gè)小故事，我感到非常汗顏。在這之前，我常常為自己過重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)而煩惱，羨慕爸爸媽媽小時(shí)侯作業(yè)少，學(xué)習(xí)輕松，沒有沒完沒了的考試，不用 彈琴唱歌。甚至當(dāng)爸爸媽媽告訴我，他們小時(shí)侯放學(xué)后要出去割草，洗衣，農(nóng)忙時(shí)要下田幫大人干活時(shí)，我都滿不在乎地說，我不愿意現(xiàn)在這么辛苦地學(xué)習(xí)，寧愿和你們小時(shí)侯一樣干活。可當(dāng)我看完這個(gè)故事，換一種思路再來看待兩代人的學(xué)習(xí)和生活時(shí)，我卻為自己是生長在這個(gè)時(shí)代而感到幸福。現(xiàn)在的我雖然學(xué)習(xí)任務(wù)重了一點(diǎn)，可我想吃什么都有，想穿什么都有，出門有汽車，天熱有空調(diào)，無聊可以看電視，和同學(xué)打電話。彈琴唱歌雖然辛苦了，可我學(xué)到了很多本領(lǐng)，當(dāng)同學(xué)們羨慕我歌唱得好時(shí)，我不都應(yīng)該感謝父母培養(yǎng)了我，給了我機(jī)會(huì)嗎？從此以后，我也要學(xué)羅斯福一樣感恩社會(huì)，知足自己的現(xiàn)狀，笑迎充滿希望的明天。
我能換一種思維來熱愛我的學(xué)習(xí)，我的生活，都是這本書的功勞。整本書，三百多個(gè)小故事，簡單地闡明了三百多個(gè)淺顯的道理，我將不斷用這些道理來指導(dǎo)我的學(xué)習(xí)，鞭策我的人生。
我喜歡書作文8
一本好書，就如一杯好茶，細(xì)細(xì)地品，慢慢地體會(huì)，就能使人豁然開朗，回味無窮。而《狼王夢》一書更讓我倍感深切。
“砰”一聲巨響，紫嵐緊抱著老雕墜落在陰暗而又荒涼的石灘上。紫嵐處在老雕的下方，它的脊背先落地，正好砸在尖尖的巖石角上，所有的肋骨都被折斷了，心臟也停止了跳動(dòng)，但四條狼爪仍緊緊地?fù)肀е系瘛?/p>
看到這一幕，我的心像蜘蛛網(wǎng)般復(fù)雜交錯(cuò)，思緒有點(diǎn)兒混亂。鮮血像流水般淌在我眼前，是那樣凄慘，那樣悲壯！紫嵐為了黑桑，為了女兒，為了子孫，它不得不這樣做，不得不犧牲自己，換就要出生的幼崽們的平安，不讓黑仔的悲劇重臨于自己的子孫身上。這一幕，我為紫嵐感到不平，它付出了這么多——容貌、時(shí)間、精力……到頭來卻是竹籃打水一場空，枉費(fèi)了它多年傾注在孩子們身上的心血，理想總以失敗告終。也不禁使我對(duì)它產(chǎn)生了憐憫。
為什么紫嵐的付出、美好愿望竟會(huì)變成現(xiàn)在這種情形？這個(gè)問題使我百思不得其解。某一天，我無意間聽到一個(gè)同學(xué)低落地對(duì)另一個(gè)同學(xué)說：“我的媽媽總是讓我學(xué)這學(xué)那的，而且學(xué)了一會(huì)兒就停，總罵我什么都學(xué)不成，學(xué)了跟沒學(xué)差不多……”聽到這兒，我似乎悟出了一個(gè)道理。
紫嵐希望能把自己的孩子培養(yǎng)成狼王，能夠居高臨下，這種期盼是所有母親都會(huì)有的，但紫嵐卻過于急于求成，一心只想完成黑桑留下的遺愿。俗話說得好：心急吃不了熱豆腐。只有一步一步、腳踏實(shí)地地去爭取自己想要的東西，才能有巨大的回報(bào)。人也一樣，越是急，事情做的就越糟，不能只想著結(jié)果，忘了過程，抱有一步登天的愚蠢想法。
對(duì)于紫嵐，我又更換了一種態(tài)度，為它對(duì)孩子們的愛而感動(dòng)；為它剛開始對(duì)孩子的偏見而氣憤；為它對(duì)子女的教法而哭笑不得；為它對(duì)黑桑的忠誠、真心而敬佩……
書，帶給了我多少驚喜，因?yàn)樗祟惒拍芟蛭拿鞲M(jìn)一步，走向今天的繁榮昌盛！
在頁面上，由一個(gè)個(gè)筆畫而組成的文字不再是簡單的文字，而是一個(gè)個(gè)富有魔力的精靈，從作者筆下溜到了頁面上，在我眼前演繹了一幅幅生動(dòng)別致的動(dòng)畫。
我喜歡書，不是一天兩天的事兒，而是一輩子、一輩子！永遠(yuǎn)不止息的閱讀，讓黑白的人生增添色彩！
我喜歡書作文9
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我有一本《格林童話》，我很喜歡它。它的.封面是一幅描寫春天美麗風(fēng)景的圖畫，畫面上有綠樹和綠油油的草地，以及連綿起伏的群山，就像一片綠色的海洋。
這本書上每個(gè)字都加注了拼音，而且每篇故事都配有精美的插圖，以便讀者小朋友可以一邊讀一邊聯(lián)想，在輕松自然的狀態(tài)下更加直觀地體味故事情節(jié)的奧妙，從而更好地吸收書中的知識(shí)哲理。
這本書上收錄有很多著名的童話故事，如：《青蛙王子》、《白雪公主》、《灰姑娘》、《小紅帽》等等。其中我最喜歡的是《白雪公主》，主要講的是一個(gè)美麗的公主和七個(gè)可愛的小矮人如何逃脫公主那惡毒后母的陷害，尋找幸福生活的故事。
這本書告訴了我們?cè)S多做人的道理，給我?guī)砹撕芏鄻啡ぃ瑤椭以鲩L了見識(shí)，我非常喜歡它。
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在家里，我房間的書架上有很多書，其中一本《名校日記》書，我現(xiàn)在最喜歡看了。
在這本書里有“自滿是學(xué)習(xí)的天敵”“醫(yī)院門口”“小吃店里”“智救青蛙”“救救天鵝”“街頭”等短文特別精采，情節(jié)絲絲相扣引人入勝。
這些文章寫得真實(shí)生動(dòng)，文筆流暢。我反反復(fù)復(fù)看了好多遍，越看越愛看。尤其是短文里的好詞，好句，好段子，對(duì)我的質(zhì)量提高幫助很大。我也會(huì)不斷的閱讀其他好書，來培養(yǎng)我的閱讀能力和寫作能力。只要我持之以恒，相信在不久的將來，我的書寫能力會(huì)有較大的發(fā)展空間。
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科幻書，漫畫書，故事書等，這都不是我喜歡的書，我喜歡的書還是媽媽賣給我的那本作文書。
那本作文書雖然外貌不美麗，但是里面且有豐富的作文，比如：[美麗的校園]這是一個(gè)黑龍江的一個(gè)13歲的姐姐寫的，上面是這樣寫的：我愛我可愛有美麗的校園，我們學(xué)校的風(fēng)景很美。每當(dāng)我走進(jìn)校園就聽到朗朗的讀書聲，我還聽到快樂的小鳥在唱歌。在走進(jìn)一點(diǎn)，就看到花花綠綠的樹苗和花兒。。。。。。。。。。。雖然我只介紹了一半的作文，但是可以想象他們的校園是美麗的。
啊，作文書啊，你總是裝著無窮的知識(shí)，作文書啊，我喜歡你。
我喜歡書作文10
我喜歡的一本書書名叫做《心靈雞湯》。
《心靈雞湯》其書如其名，旨在借其中浸透關(guān)愛與誠摯的詞句，猶如香濃滾熱的雞湯滋養(yǎng)轆轆饑腸一般，潤澤那些在生活風(fēng)雨中被擦傷凍僵、被塵封垢污的心靈，使之恢復(fù)初始的光彩和活力。因?yàn)檫@本書的營養(yǎng)豐富，所以媽媽告訴我讀這本書的時(shí)候要“從從容容地，像品嘗好酒一樣地享受它——一次嘗一點(diǎn)。第一次啜飲都會(huì)給你一點(diǎn)點(diǎn)溫暖的亮光”。
《心靈雞湯》這本書的詞句不是特別優(yōu)美，文中的句子都十分樸素，但是這本書的字里行間滲透著一種強(qiáng)烈的精神，讓人愛不釋手。《海中救援》《現(xiàn)在就做》向我們表達(dá)了人世間流淌的那種真摯的愛，《走進(jìn)亮光》《最美的天使》講述了一個(gè)個(gè)曲折動(dòng)人的英雄故事，當(dāng)你有了困難，《百煉成鋼》和《只有問題》就會(huì)教你如何克服障礙，而《足跡》《拿破侖與毛皮鞋商人》這些文章剛教我們?nèi)绾芜\(yùn)用智慧。
在眾多的文章中，有一篇文章給我的印象最為深刻。“我的父親目睹了一切。他悄悄地把手伸進(jìn)口袋，把一張20元的鈔票拉出來，讓它掉在地上（事實(shí)上，我們一點(diǎn)兒不富有！），他又蹲下來，撿走鈔票，拍拍那人的肩膀，說：‘對(duì)不起，先生，這是您的口袋里掉出來的。”這是《馬戲團(tuán)》中的一段文字，“我的父親”為了不讓另一個(gè)帶個(gè)幾個(gè)孩子來看馬戲而錢又不夠的父親難堪，采用了這樣一個(gè)巧妙的辦法來幫助他，讓我佩服地五體投地。
這樣的故事在文中一個(gè)接著一個(gè)，這些貌似平凡的真實(shí)故事讓你回腸蕩氣，它們會(huì)引導(dǎo)你去執(zhí)著地追求，它們會(huì)激勵(lì)著你去把愛灑滿人間。它們構(gòu)造了讓生命更加美好的藍(lán)圖，它們也提供了日常問題的解決方式，可以幫助我們形成更加有效的創(chuàng)造性方法。所以讀完這本書，我就迫不及待地寫下這篇文章，讓的人來分享這本書。
記得辛西亞珍珠摩斯說的一句話：“你可能擁有不為人知的具體財(cái)富，有好幾個(gè)首飾盒的珠寶和好幾個(gè)保險(xiǎn)箱的金子，但你不比我富有，因?yàn)槲抑烙腥瞬恢赖墓适隆！弊x了這本書，你也會(huì)像我一樣成為一個(gè)擁有一筆精神財(cái)富的人！
我喜歡書作文11
放學(xué)了，當(dāng)我們正準(zhǔn)備回家時(shí)，張老師走進(jìn)教室，交代我們一件事：十月二十八日，黔東南要對(duì)全縣的六年級(jí)學(xué)生進(jìn)行水平測試，范圍無限。因?yàn)榉秶菬o限的，可能一到六年級(jí)的所有知識(shí)都會(huì)考到。我推薦你們?nèi)ベI這本書：《語文知識(shí)集錦》這本書包含了小學(xué)的知識(shí)。對(duì)我們的學(xué)習(xí)有很大的幫助。交代完，我們就回家了。
我回到家，從家里拿著20元錢，就往書店走去。不過一會(huì)，我走到書店里，細(xì)細(xì)端詳著整整齊齊放在書柜上的書。“《字詞句篇》……呀！怎么沒有啊？”我自語道，身后走來一位叔叔，把我嚇了一跳。原來，他是這個(gè)書店的推銷員，他答應(yīng)，幫我找《語文知識(shí)集錦》。我付好錢，興高采烈的拿著書跑回了家。
回到家，我迫不及待地翻起了這本書，“哇，果然有許多的知識(shí)啊！書上有許多個(gè)專題，有諺語、歇后語、謎語、對(duì)聯(lián)、公益廣告等許多課外知識(shí)。”我邊說邊翻著書。我翻了關(guān)于《三國演義》的歇后語：關(guān)羽赴宴——有膽有魄。包含十二生肖的歇后語：龍王跳海——回老家。天氣諺語：天上星星密又密，地上下得爛如泥；天上星星稀又稀，地上渴死老母雞。……
這本書還教會(huì)我們：寫作文應(yīng)該按這個(gè)順序來寫，要先審題意，然后定中心，選材和列提綱，最后修改作文。可以修改語句，將可有可無的語句盡量刪除去。可以修改思想內(nèi)容，就是看所寫的內(nèi)容有沒有意義，如果沒有，或是沒有一個(gè)明確的中心，內(nèi)容就應(yīng)做重大修改。寫作文過程的具體方法是教我們：根據(jù)題目要求確立中心確定好中心選好材料后，合理安排先寫什么。那些要詳略寫。書上還教我們總結(jié)點(diǎn)題式的結(jié)尾。列如：“如果將來我有什么交給我的孩子，我會(huì)告訴他：假若你一直和時(shí)間賽跑，你就可以成功。”練好作文的基本功因該在平時(shí)注意積累，語言簡練、詞匯豐富。注意標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的用法和書寫格式。而如何養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，則可以有計(jì)劃有目的的地進(jìn)行閱讀。在閱讀時(shí)邊讀、邊想、邊寫讀書筆記，做到動(dòng)眼、動(dòng)口、動(dòng)腦、動(dòng)手。
這本書使我在學(xué)習(xí)中增長了知識(shí)，開闊了視野，體驗(yàn)到快樂。我們因該多讀讀課外書，用以，充實(shí)自己對(duì)學(xué)習(xí)才會(huì)有進(jìn)步。
我喜歡書作文12
遇到一好的書就像是遇到一位好的老師，雖然沒有老師的悉心教導(dǎo)，但是自己也一樣可以去領(lǐng)悟中精髓。
一本好書，可以改變?nèi)说男愿瘛?/p>
一本好書，可以改變?nèi)说睦硐搿?/p>
一本好書，可以改變?nèi)说囊簧?/p>
高一的時(shí)候，有一段時(shí)間我喜歡故事會(huì)。《故事會(huì)》是一種課外讀物，其中的內(nèi)容也是豐富多彩的，剛開始是寫十多則笑話，常常讓人開懷大笑。如果心情低落的時(shí)候正適合調(diào)整一下心情。之所以稱之為《故事會(huì)》，是因?yàn)樗锩娴膬?nèi)容都是以生活中的一些小故事來說明一些道理。我喜歡它是因?yàn)樗菍懮钪械男∈拢瑯右簿拖裨谖覀兩磉叞l(fā)生的一樣。我喜歡它的內(nèi)容通俗易懂；我喜歡它是因?yàn)樗膬?nèi)容也具有教育意義。
我看過這樣一個(gè)故事：有一位警察由于年紀(jì)大了就要退休了，但他有一條警犬陪著他，因此并不孤獨(dú)，這條狗曾經(jīng)也立下功勞，一直都與老人在一起，彼此都有一些感情。
那狗長得黝黑黝黑的，毛發(fā)都長得非常滑，兩只眼睛也是炯炯有神的，讓人看了就想到不是一條普通的狗，老人也喜歡得不得了。
世事難料，一次，警局領(lǐng)導(dǎo)說要用毛發(fā)長得漂亮的狗來做標(biāo)本，外表看起來也要威武的，于是他們想到了退休老人家里的那條警犬，那犬符合每一個(gè)條件，領(lǐng)導(dǎo)決定就用那條警犬，于是來到老人家里向老人說明了來意。老人聽了后當(dāng)場就傻了，用他的狗做標(biāo)本；這怎么可能？但是作為一名警察，面對(duì)命令，就只能服從，老人一直望著家里的狗，那狗好像知道要發(fā)生什么事一樣，也一直盯著那老人。一人一狗就那么僵著，到最后，那狗還是被送走了，由老人親自送去的。
沒過多久，那狗就被做成標(biāo)本放在了警察局里，老人失去唯一的陪伴后變得愈加的憂郁起來，不說話也不怎么吃飯，天天就往警察局跑，為的就是能看到陪伴了自己多年的那條狗，不久后，老人便死在了標(biāo)本前面。
從這個(gè)故事中體現(xiàn)出來太多太多的道理，更教會(huì)了我們更多更多的東西，老人把感情寄托在了狗身上，體現(xiàn)了人與動(dòng)物之間的那種密切的聯(lián)系。孤獨(dú)的老人需要更多的關(guān)愛與呵護(hù)。這些真理都是我在讀了這個(gè)小故事中體會(huì)出來的。
所以，我認(rèn)為能教育人的書就是一本好書，就是一本值得讓人喜歡的書。豐富多彩的內(nèi)容和育人的真理讓我喜歡看《故事會(huì)》。
我喜歡書作文13
看到王老師發(fā)的主題之后，我便想起了《狼國女王》這本書，因?yàn)樗腥ざ@險(xiǎn)的故事。
之所以我喜歡這一段是因?yàn)檫@里面的紫葡萄很勇敢，更是因?yàn)樗軋?jiān)強(qiáng)，他為自己的族群增添了一份光彩，接下來就讓我為大家介紹一下里面的故事情節(jié)吧，還要講一下我為何喜歡這一本書的內(nèi)容。
狼王盔盔為了救自己的女兒葬身虎口，許多公狼都想獲得狼王這個(gè)位置，而年齡最大的老母狼，為了不讓自己的族群繼續(xù)爭吵，便讓紫葡萄繼任了狼王，因?yàn)樗谧掀咸训纳砩峡吹搅死峭醯臍鈩荩掀咸炎畛醪⒉幌氘?dāng)狼王，但是都不想讓自己的狼群發(fā)生爭吵，就只好做了狼王。
紫葡萄當(dāng)上狼王之后，酸甜苦辣都嘗過，進(jìn)管早就不想當(dāng)狼王了，可是他卻不想讓自己的外祖母傷心。最后紫葡萄帶領(lǐng)的狼族就只剩下四五條母狼、六條幼狼和一只公狼了，想知道他們是怎樣生活的嗎？后面的故事可是更加精彩！
只剩下這十幾條狼之后他們又遇見了另一個(gè)狼群，紫葡萄記得這一只狼群是他救過的，在冰天雪地他們打敗了咬死狼王盔盔的那一只老虎，兩只狼群并合為一體，紫葡萄又繼續(xù)當(dāng)上了狼國的女王，接下來遭遇到故事我可就不知道了，真的要給你講一講這一說我喜歡的地方。
《狼國女王》這一本書是由沈石溪寫的，他寫的書籍我都特別喜歡大多數(shù)都是關(guān)于動(dòng)物類的，可是我卻偏偏喜歡這一本書，其中他講了紫葡萄的傳奇故事還講了母愛的力量，里面不僅講了紫葡萄帶領(lǐng)的狼群的驚險(xiǎn)故事，還有紫葡萄對(duì)自己五個(gè)孩子的關(guān)愛和寵愛，雖然自己的寶貝都一個(gè)一個(gè)的走過他的身邊，可是他還是要讓自己的狼族生活得更美好，最好不要讓自己光想起他們的事情，否則就會(huì)對(duì)不起自己的一生，紫葡萄就是用這樣的事情把自己的狼族壯大的更好。
大家聽了我對(duì)這一本書的簡介，希望大家都可以擁有它或愛護(hù)每一本書，因?yàn)槊恳槐緯际怯兴约鹤钫滟F的地方。
我喜歡書作文14
我向大家介紹一本好書——《飄邈之旅》里面每一篇都常常讓人激動(dòng)不已。
這是一本玄幻修真小說，主要內(nèi)容是：有一個(gè)飯店的老板李強(qiáng)遭受一個(gè)朋友和妻子的背叛。他正在回家的路上，遇見了他的老朋友——傅山，其實(shí)是傅山特意來找李強(qiáng)的，傅山是一個(gè)修真高手，他送給了李強(qiáng)一個(gè)儲(chǔ)物手鐲，可以儲(chǔ)存大量的物品，傅山叫李強(qiáng)買多點(diǎn)東西就和傅山去另一個(gè)星球里修真，第二天，他倆來到了那個(gè)星球，星球里還分成很多個(gè)小星球。傅山他倆到一個(gè)叫天庭星的重玄派修真，傅山是那兒的老大，因?yàn)橛懈瞪竭@種高手幫助他修真，李強(qiáng)的修真速度比別人快了幾倍，所以很快李強(qiáng)就擁有了元嬰和小宇宙（是修真者修到元嬰期才有的）。
后來李強(qiáng)到了一個(gè)不知名的星球，被雷天笑〈一個(gè)壞蛋〉追到了星星官，無意中破了陣法，進(jìn)去后，李強(qiáng)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)元嬰，叫莫懷遠(yuǎn)，他修煉了千年，只要得到冤魂海的海魂瑪瑙就可以變成散仙了。李強(qiáng)歷盡千辛萬苦結(jié)識(shí)了很多修真者，收了5個(gè)徒弟，終于見到了冤魂海，而正好她剛結(jié)識(shí)的朋友——湫嵐公主的朋友有一瓶最極品的瑪瑙。
在途中，李強(qiáng)還認(rèn)了一個(gè)師尊——七大高手之一“琦君煞”（也是散仙），得到瑪瑙后莫懷遠(yuǎn)變成了散仙（是李強(qiáng)的大哥）比琦君煞還厲害，在星星官中他們還發(fā)現(xiàn)了逆天寶鏡和修神天薦章兩樣寶，琦君煞和莫懷遠(yuǎn)用修神天薦章幫李強(qiáng)修神，（比散仙和仙人還厲害，神分為九級(jí)，開始的是一梵天，最后的是九重神天，每級(jí)都有三個(gè)境界）因李強(qiáng)沒修散仙和仙人，所以目前不夠仙人打，李強(qiáng)修到二欲天時(shí)，有兩個(gè)仙人發(fā)現(xiàn)李強(qiáng)打大炎靈（天神之怒和戰(zhàn)魂刀兩樣神器的護(hù)曾）時(shí)發(fā)出了神奕力，那倆仙人便逼李強(qiáng)交出修神天存章......
這是著名作家——蕭潛寫的，書中會(huì)讓你感悟到學(xué)好本領(lǐng)是多么不容易。怎么樣，心動(dòng)了吧？趕快買吧。記住哦，共有七大本。
我喜歡書作文15
我對(duì)于書的鐘愛就如同蘇東坡喜歡竹子一樣，我雖沒有蘇東坡那么高的思想境界，但
我愛讀書，因?yàn)楹玫臅q如一葉輕舟，載著我在知識(shí)的海洋里遨游。讀書對(duì)于我就像呼吸那么重要，如果沒有書的滋養(yǎng)，我的精神世界會(huì)因焦渴而成為一片荒漠。
有一句話說得好：書是人類進(jìn)步的階梯。在一個(gè)人的生活中，要是缺少了書這種東西，他的生活必定會(huì)黯然無光，沒有了光彩。只要一個(gè)人的生活中有了書在左右陪伴，那他的生活肯定會(huì)豐富多彩。
書籍好比一架梯子，它能引導(dǎo)我們登上知識(shí)的殿堂；書籍如同一把鑰匙，它將幫助我們開啟心靈的智慧之窗；書籍就想開墾過的土地，功夫下得越深，果實(shí)長得越豐碩。所以只要多讀書，就會(huì)有意想不到的收獲。
書還像一位導(dǎo)游，帶著你走街串巷、走南闖北、游山戲水；書還像一位朋友，在你寂寞時(shí)陪伴你；書更像一位無聲的老師，教給你無盡的知識(shí)。之所以要有書陪伴，你也有最好的伙伴，你的一生將不再孤獨(dú)。書還可以明智，可以修德，可以養(yǎng)性，可以育人……
上小學(xué)二年級(jí)時(shí)，偶爾撿到一本被人丟棄已殘缺不全的古書，到現(xiàn)在我還奇怪自己當(dāng)時(shí)竟無師自通地將那本艱澀難懂的書“讀”完了，雖說讀得云里霧里，但從那以后我對(duì)書的渴求便瘋長如夏季的雨林，常常為書中各種人物或喜或怒，似癡如狂，為人物的命運(yùn)而魂?duì)繅衾@，柔腸百結(jié)。我像一尾快樂的魚兒在書的海洋中暢游，如饑似渴的汲取著瓊漿玉液。書中的精警之語就像廣闊的海洋中漂浮著奇珍異寶，溢光流彩，使我如癡如醉。通過她，我欣賞了貝多芬、肖邦不朽的旋律，羅曼·羅蘭和巴爾扎克永恒的聲音，領(lǐng)略了丹納、羅素閃光的哲理，李白、蘇東坡恣肆的文筆，孔子、王國維精辟的思想。讀到精彩處，或頷首，或驚訝；為其中精辟獨(dú)到的見解而折服，不時(shí)發(fā)出“妙哉妙哉”的贊嘆。
書不但滿足了我的求知欲，而且彌補(bǔ)了我精神世界的空虛。我從中汲取了一種精神，一種積極的、向上的東西，使我少了意氣用事的莽撞、睚眥必報(bào)的狹隘，不再為芝麻粒般的瑣事斤斤計(jì)較、大傷肝脾。每當(dāng)我為取得螢火蟲光般大小的成績而沾沾自喜時(shí)，書令我驚醒；每當(dāng)我彷徨迷惘時(shí)，書給我啟示。她使我少了些浮躁，多了份淡泊，使我豁達(dá)樂觀的面對(duì)生活。
書不僅豐富了我的精神生活，也豐富了我的情感世界，使我成了一個(gè)具有辭讓之心、惻隱之心、是非之心、羞惡之心的人。
書是我生命的支點(diǎn)，我喜歡書。