都是書惹的禍作文

時間:2022-01-27 19:28:40 我要投稿

都是書惹的禍作文(3篇)

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的都是書惹的禍作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

都是書惹的禍作文(3篇)

都是書惹的禍作文1

  莎士比亞曾說過“書是全世界的營養”。高爾基也說過這么一句話:書籍是人類進步的階梯。總之,書是很重要,沒有了書,人就會失去靈魂,可我卻因為看書惹了一堆禍。

  還記得那天下課時,我向同桌借了一本《呼蘭河傳》,說好一節課后還給他。以前,下課時間對我來說根本不夠用,今天更是這樣,短短的課間十分鐘好像一秒鐘似的,沒等我眨一下眼睛就過去了。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課鈴響了,原本清脆悅耳的鈴聲,現在好像是死亡的腳步聲,一步步向我逼近。只看見老師拿著一沓試卷上來,我的心猛地顫了一下,“壽思雨,100分!很好,繼續努力!”我興高采烈,接著老師開始分析試卷。其他同學都要聚精會神地聽著課,仿佛在為考試不好的事實讓老師平息一點點怒氣,只見他們目不轉睛地盯著老師。可我的心總癢癢的,書本像吸血鬼一樣黏住我不肯放,一定要把我的血通通吸走。趁老師在黑板上講解題目,我立刻迅雷不及掩耳之勢把書夾在試卷中,迫不及待地看了起來,這本書中的很多內容都是十分新穎,十分好笑的,但也有一些讓人潸然淚下的內容。

  當我看到一塊很令人感動的內容時,不禁淚如雨下,我不停地用紙巾擦眼淚,可眼淚就像開著水龍頭一樣,怎么也止不住。就在這時,同桌發起了一級警報——用手撞擊我的身體,我馬上把書放回抽屜,可老師已經走到了我身邊,我臉上的淚成了無法遮掩的事實,可老師似乎沒有發現,只是問我:“你怎么回事啊?”接著又開始分析試卷。我注意力集中了一會兒,又分散了,我想起那本書,心里就癢癢的,我抵抗不住書的誘惑,又拿出書,津津有味地看了起來,這回看到了好多好笑的內容,我忍不住輕聲笑了起來,我連忙用指夾狠狠地捏住大腿,讓自己不要在笑,可是實在太好笑了,真是無法忍受。不一會兒,我的大腿就白捏得青一塊紫一塊,全是烏青。同桌被我這莫名其妙的表情搞得哭笑不得,同學們一個個都往我這兒看,可我卻一點兒也不知道,繼續沉迷在書的海洋中,像一條無憂無慮的小魚在無邊無際的大海中自由自在地游著。接著同桌又向我發起了警報,一會兒用腳踩我,一會又用銳利的目光盯著我,一會兒又用身體撞擊我,一會兒又用手臂捏我大腿,可我還是沒有發覺。

  “壽思雨!站壁去,是不是考了100分得意洋洋了?”我抬起頭,看見了老師怒目圓睜的臉,看見了她頭上的三味真火,看見了她正在蹬地地腳,沒等我反應過來,她就一把奪過書,三下把它給撕了。

  唉,都是讀書惹的禍。

都是書惹的禍作文2

  說起書,我才幾個月的時候就與她結緣了,嚴格的說那是聽書,姥爺和媽媽經常把我放在床上,在我身邊讀書,那時的我根本聽不懂,但他們卻把我當成一個能聽懂的孩子。經常這樣做,以至于我一聽到讀書的聲音,就能安靜下來。從那以后,我養成了一種習慣,不管中午或者晚上,還是睡前都要大人讀書,不然就鬧,媽媽說照顧我真“累”啊!

  再大一些,我自己能翻看圖畫書了;學拼音后,可以看帶拼音的書籍了;識字后,就自己能獨立看書了。從薄到厚,從易到難,雖然有時候不理解,但也能夠勉強看下來。就這樣,讀書的速度越來越快,以至于有一段時間,媽媽懷疑我是跳讀的,還批評我呢。哎,都是書惹的“禍”。媽媽開始提問我每個章節的內容,見我對答如流才肯放心。

  “書籍是人類進步的階梯。”這句話是高爾基的名言,也是我最喜歡的格言之一。直到現在,我都很喜歡閱讀,一有空就往書堆里鉆。家里也有兩個很大的書架,擺滿了我精心分類、薄薄厚厚的書。我常常還會看書“走火入魔”。記得有一次周末上午,我坐在書桌前,手里捧著前一天沒看完的《最后一頭戰象》,津津有味地閱讀起來。媽媽一邊收拾家務,一邊催促我去上英語課,我隨聲附和著,身體卻絲毫沒動。不知過了多久,媽媽來到我的房間大吼一聲,我才回過神來,看了一下表:天呢!已經上課了。我抓起書包飛奔出去。可想而知,因為遲到,老師毫不留情地批評了我。哎,又是書惹的“禍” 。

  現在,我已經上五年級了,明白了讀書就是學習的過程。一本書,一個世界,讓我開闊視野,去感悟滄海桑田的變遷,國盛人興的輝煌,報效祖國的豪情,祖國山川的壯麗……所謂“玉不琢不成器,人不學不知義”就是這個道理。此外,讀書可以讓我醒腦益智,比如我看過的《小故事大道理》、《智慧背囊》、《哈佛家訓》……每一個故事都可以使我獲得寶貴的啟示,來指導我的學習和生活。而那些奇聞趣事,更是讓人感到生活并不總是辛苦勞累、枯燥煩悶的,有很多有趣的、美好的事物等待我們去發現,那是一種美麗的享受,會喚起我們對未來人生的熱愛和美好生活的向往。

  不過,讀書是需要堅持不懈的,只有點滴積累,才能擁有精妙的語言技巧,高超的駕馭能力和靈活的應變能力,實際上這就是擁有了一筆取之不盡的精神財富。我堅信我會與書終生相伴的!

都是書惹的禍作文3

  書能給我帶來知識,書也能給我帶來樂趣,書更能讓我開闊視野。但是書也能給我惹上一些麻煩,比如今天就發了這樣的一件事情。

  今天我的好朋友吳伊南借了我一本十分好看的書《裝在口袋里的爸爸》,在第二節課的時候我們語文老師留給了一點時間來寫作業,可是我沒有忍住卻偷偷看這本書了。這一幕立刻被我前面的.同學張研碩看到了,他馬上沾沾自喜的向老師舉報,老師立即毫不留情的把我的書沒收了。全班同學都看著我,當時我腦子里一篇空白,害怕極了。這時我腦袋里只有三個字:“怎么辦!”。老師會告訴我的媽媽嗎?要讓家長來學校嗎?我同學要我還書怎么辦?。因這件事情害得我后兩節課都沒有安心聽課了,心里非常忐忑不安,不知道如何是好?。我這時更恨那個舉報我的同學了,我心里好想暴揍他一頓。但是他還變本加厲的嘲笑我:“這就是你上課看書的下場!活該!”。我更加惱怒了,就說:”你是卑鄙的小人,還偷偷舉報同學,不夠義氣”。他每次他就頂撞一句:“上課不該看書,這有什么不對的嗎?”。因為是我犯了錯誤,心里自然理虧,我只能氣得咬牙切齒地的跺腳。

  上午的時間過得太慢了,好像我從來沒有感覺時間會這樣慢。終于熬到了中午放學,我飛快的跑回家,把全部的事件一五一十原原本本的告訴我的媽媽。我特別希望媽媽可以幫我找老師要回我的書,這樣我才可以還給吳伊南。我請求媽媽給老師打一個電話吧,可惜媽媽很生氣的回答是:“上課本來不應該看課外書,這件事是你的不對,你惹得禍,只能你自己想辦法解決!”。于是下午上課時,我先找到老師承認錯誤,并且承諾今后上課再也不看課外書了,但是老師還是不給我書。我只能告訴吳伊南以后放假時,老師還給我,我就給他。可惜效果不佳,他不愿意。并且他還要給我漲利息,如果這周不能還給他,就開始需要利息了,今后就必須多還幾本書。我心里決定先使用我自己的零花錢賠給吳伊南錢,可是他不愿意。說這本書是他爸爸給他買的,現在很難買到了,就只要書。并且說對我的信用徹底破產了,今后絕對不會再借書給我看了。可是我也不知道哪里可以買到,我一個人去哪里才能買到呢?

  我真的好難過,好傷心,只能等待爸爸出差回來帶我去書店再買這本書了。我一方面是自責自己上課不應該看書,更恨舉報我的同學行為,同時對我的好朋友吳伊男懷疑,為什么在我最困難的時候不幫我呢?

  就這樣在整天害怕,提心吊膽心里度過了一周。最后爸爸回來幫我買了這本書,還給了他。總之我懂了一個道理,就是上課千萬不要看課外書,無論多么好看,都要忍住。

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