暑假征文:暑假讀一本好書(精選29篇)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說到征文,大家肯定都不陌生吧,征文要求文面整潔干凈,書寫端正美觀,字體清晰規(guī)范,標(biāo)點(diǎn)準(zhǔn)確無誤。那么你知道一篇好的征文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的暑假征文:暑假讀一本好書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
暑假征文:暑假讀一本好書 篇1
今天,我從一棵“樹”上,摘下了一枚散發(fā)著陣陣清香的“樹葉”,這枚 “樹葉”里包含著許多故事,有傷感的,也有有趣的。我在一旁看得時(shí)而哭,時(shí)而笑。
每當(dāng)我翻開這本書,仿佛有種樹葉的香味印入心底,讀著讀著便沉入夢(mèng)中,夢(mèng)中樹葉的香味愈品愈濃,漸漸沁入心脾。一篇篇感人的文章,使我不禁想起了已逝去的奶奶……
時(shí)值深秋,我坐在桌子前,端詳著奶奶的照片,我又看到奶奶那慈祥的微笑,那樸實(shí)的臉龐……
此刻,心頭涌起的是無限的悲痛和對(duì)奶奶的懷念之情。奶奶,我多想再牽一次你的手。
奶奶,還記得么?我剛上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,是您牽著我的小手,送我上學(xué)。一路上,你教我要聽老師的話,團(tuán)結(jié)同學(xué),認(rèn)真聽講。第一次上學(xué),我心里非常害怕,您的話我也不能完全聽懂。但一拉著您的手,我的心里就踏實(shí)多了,一點(diǎn)兒恐懼都沒有了。
三年級(jí)那年,也是個(gè)蒙蒙細(xì)雨天,還飄著點(diǎn)小雪。那天,輪到我值日,當(dāng)我們把教室打掃干凈時(shí),天已經(jīng)黑了。我走出校門,心里有點(diǎn)害怕,一陣風(fēng)吹來,不禁打了個(gè)寒顫。這時(shí),我一抬頭,奶奶那熟悉的身影佇立在風(fēng)雪之中。盡管她走路有點(diǎn)蹣跚,但當(dāng)她看見我時(shí),她還是跑了過來。她一只手為我撐起傘,另一只手緊緊的拉著我,我心里一陣激動(dòng)。奶奶,又是你那雙手,給了我一片溫暖,一片愛意。
轉(zhuǎn)眼間,我快小學(xué)畢業(yè)了。那是一個(gè)星期天,我要奶奶帶我上街玩,走出門時(shí),我習(xí)慣的拉起奶奶的手,可奶奶把手縮了回去,接著對(duì)我說:“小依啊,你攙著我。”我牽起了奶奶的手,這一次,不是奶奶拉著我,而是我扶著奶奶。頓時(shí),我覺得自己長(zhǎng)大了。奶奶,我明白了,你是要告訴我:小依,你已經(jīng)長(zhǎng)大了,你應(yīng)負(fù)起責(zé)任了。
風(fēng)還在刮,雨還在下……
照片上的奶奶音容猶在,可奶奶已離我遠(yuǎn)去了。奶奶我多想牽一次你的手。
望著窗外那棵老梧桐樹,枯黃的葉子靜靜飄落在地上。我想等到春暖花開時(shí),那衰老的梧桐樹上,有將孕育嬌嫩翠綠的新葉。
暑假征文:暑假讀一本好書 篇2
暑假里,我讀了很多書,最讓我愛不釋手的是這本《兔王圓點(diǎn)點(diǎn)》。
這本書的作者是沈石溪,他以寫動(dòng)物小說著稱,我曾經(jīng)讀過他寫的《最后一頭戰(zhàn)象》,那天我在新華書店的推薦書目里看到他寫的《兔王圓點(diǎn)點(diǎn)》,毫不猶豫地買了下來。
書中的主人公圓點(diǎn)點(diǎn)是一只小雄兔。為什么叫它圓點(diǎn)點(diǎn)呢?因?yàn)樗成嫌衅邆(gè)圓形的銀白色小圓點(diǎn),酷似北斗七星。故事一開始,圓點(diǎn)點(diǎn)被母狐貍抓去給小狐貍練功用,結(jié)果小狐貍把它的毛都弄沒了。圓點(diǎn)點(diǎn)想盡辦法逃走了,可是媽媽卻不要它了,兄弟姐妹也都討厭它。于是,他一個(gè)人在阿斯特荒原孤獨(dú)而又堅(jiān)強(qiáng)地成長(zhǎng)著。雖然它經(jīng)受著生活的磨難,但它又正直又善良,在同伴陷入困境時(shí)出手相助。它在困難面前從不退縮,和紅耳朵狐貍斗智斗勇,擊敗了狡猾的老鷹,最終,它贏得了大家的喜愛和擁戴,成為新一代的兔王。
我最喜歡的故事情節(jié)就是圓點(diǎn)點(diǎn)不懼強(qiáng)敵,勇敢作戰(zhàn),擊敗了老鷹和狐貍,勇斗眼鏡蛇,我非常佩服它永不言敗的精神。其實(shí),故事中的老鷹、狐貍、眼鏡蛇,不正像我們學(xué)習(xí)、生活中遇到的一個(gè)個(gè)難題嗎?只要我們有像圓點(diǎn)點(diǎn)一樣不怕困難、戰(zhàn)勝困難的決心和勇氣,這些難題我們就一定能打敗它們。每當(dāng)看到圓點(diǎn)點(diǎn)勇敢的與眼鏡蛇對(duì)戰(zhàn),我就想起我自己的膽小。我已經(jīng)上四年級(jí)了,到現(xiàn)在還不大敢一個(gè)人在家。有一次我一個(gè)人在家時(shí)聽到大門的門鈴響,也沒問是誰(shuí),竟然嚇得直接從后門跑出去了,現(xiàn)在想起來都覺得臉紅。還不如一只小兔子勇敢。
永不言敗的圓點(diǎn)點(diǎn)是我的“偶像”,我要像它那樣做一個(gè)正直、善良、勇敢的人!
暑假征文:暑假讀一本好書 篇3
這個(gè)假期我讀了《絕佳拍檔——請(qǐng)讓我來幫助你》這本書。這本書的主人公是馬一左和馬一右,他們倆是一對(duì)雙胞胎,雖然他們長(zhǎng)相一樣,但是性格完全不一樣。馬一左是雙胞胎中的哥哥,他的膽子非常小,不敢獨(dú)自在兒童房睡覺,不敢坐過山車,不敢惹別人生氣,見到大塊頭的高年級(jí)男生胡子原他還會(huì)嚇得發(fā)抖。他喜歡女生米小小,喜歡曬太陽(yáng),喜歡喝味道很棒的飲料,喜歡看各種各樣的書。馬一右是雙胞胎中的弟弟,他的膽子可不小,他愿意聽恐怖故事,愿意坐過山車兜風(fēng)。他喜歡胡思亂想,喜歡在本子上亂畫,還喜歡和米小小作對(duì)。
我最喜歡的是最棒的監(jiān)控錄像這一篇。最棒的監(jiān)控錄像這一篇講的是馬一左和馬一右要做值日,他們分工好了以后,他們就開始準(zhǔn)備大干一場(chǎng)了。過了一會(huì)兒,馬一右聽見一陣哭聲,之后看見一個(gè)小女孩在哭,周圍還有一瓶撒了的橙汁,馬一右拿他的葡萄汁和小女孩換,結(jié)果被拍下來了,還以團(tuán)結(jié)友愛的名義在學(xué)校電視臺(tái)播出。
有時(shí)候我也會(huì)像他們一樣,心里想給別人分擔(dān)一點(diǎn)壓力,可是卻搞砸了。比如上次的“墨水事件”,當(dāng)時(shí)的情況是這樣的:我的一支鋼筆沒有墨水了,爸爸媽媽都在忙自己的事,我為了不讓大人們瞎操心,于是我準(zhǔn)備自己打墨水。打完以后我一不小心把墨水瓶里的墨水給灑掉了,哎,又得讓爸爸媽媽教育一頓了。
我覺得馬一左和馬一右他們是非常善良的人,有的時(shí)候做錯(cuò)也是出于好心。反正我非常喜歡看這本書。
暑假征文:暑假讀一本好書 篇4
偉大的文學(xué)家高爾基說:“熱愛書吧——這是知識(shí)的源泉源!”他還說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”
我喜歡看書,為了看書,我可以廢寢忘食。記得有一次吃過晚飯,我做完作業(yè),就看起了《文心精品庫(kù)》,里面的文章精彩紛呈,引人入勝,有千萬(wàn)只翩然飛舞的《瀾滄江邊的蝴蝶》,有與人親近的《珍珠鳥》,有可愛的《帶刺的朋友》,有高傲的《小白鼠》,還有超越生命的《最后的常青藤葉》,我越看越入迷,一直看到深夜十一點(diǎn)才睡覺。
我之所以愛看書,是因?yàn)閺臅形铱梢詫W(xué)到許多在課堂上學(xué)不到的知識(shí),比如我從前認(rèn)為小寶寶都是媽媽生的,可當(dāng)我看了《小海馬為什么是爸爸生的》這篇文章后,我才知道,原來世界上還有爸爸生的小動(dòng)物。還有,多背多讀優(yōu)秀作文選,對(duì)我寫作文很有幫助。那些優(yōu)美而流暢的文章,讓人賞心悅目的同時(shí),還讓我深受啟發(fā)。
我非常愛看書,媽媽常常帶我到書店為我挑選各類書籍。媽媽說:“只有博覽群書、博采眾長(zhǎng),才能成為一個(gè)學(xué)有所成的人。”書中那些美麗的神話、動(dòng)人的傳說、瑰麗的自然風(fēng)光、淳樸的風(fēng)俗民情,都令我心馳神往、激動(dòng)不已。我幻想著有一天自己能乘風(fēng)而去,與它們相會(huì)、相談、相擁……
當(dāng)然,在看書的過程中,也會(huì)遇到許多困難,如不認(rèn)知的字啦,看不大懂的詞句典故等等,這時(shí)候,就需要查字典、詞典,請(qǐng)求爸爸媽媽的講解,直到弄明白為止。
同學(xué)們,讓我們一起來讀書吧,一本好書就是一所好學(xué)校,一篇好文章就是一位好老師。讓我們像敬愛的周恩來總理說的那樣,為中華之崛起而讀書。
暑假征文:暑假讀一本好書 篇5
歲月如梭,似乎一轉(zhuǎn)眼間,就到了三年級(jí)的暑假。在這個(gè)暑假里,我讀了一套系列好書,這套書的書名是《我是實(shí)驗(yàn)王》,是一個(gè)系列的漫畫書。雖然只是一套漫畫書,但其中蘊(yùn)含著特別特別多的科學(xué)知識(shí)。這套系列叢書是北京四中的厲璀琳老師推薦審訂的,由韓國(guó)的漫畫家弘鐘賢畫的圖,韓國(guó)的小熊工作室寫的文,中譯本由徐月珠翻譯,二十一世紀(jì)出版社出版。其中,我最喜歡它的第十本,叫《熱能的流動(dòng)》。
這本書的主要講了第一次參加科學(xué)全國(guó)大賽的黎明小學(xué)實(shí)驗(yàn)社贏得了全國(guó)大賽的第一小賽,當(dāng)大家認(rèn)為比賽就要結(jié)束的一瞬間,突然一位工作人員慌慌忙忙的跑進(jìn)來,對(duì)裁判們言語(yǔ)了幾句后,一位裁判站了起來,對(duì)黎明小學(xué)實(shí)驗(yàn)社的社員們問道:“你們中有叫羅心怡的嗎?”羅心怡站起身來回答道:“我、我、我叫羅心怡!辈门袉T對(duì)她說:“剛剛有一個(gè)人來電話說你的實(shí)驗(yàn)服內(nèi)兜里有一張紙條,寫著今天的題目!绷_心怡急忙從實(shí)驗(yàn)服的內(nèi)兜里找,突然摸到了一張紙條羅心怡抽出來一看,果然是這次比賽的主題,因此心怡這幾天一直被“審問”。
此時(shí),剩下的三名實(shí)驗(yàn)社社員決定自己去尋找陷害心怡的“兇手”,他們分成了兩隊(duì),分頭去找。第一隊(duì)的兩名社員范小宇和何聰明想了半天,鎖定了三個(gè)人:江瑞娜、艾力克和陳小瑛。他們先找到了陳小瑛,不但什么線索也沒問出來,還被踢了個(gè)鼻青臉腫;他們又找到了艾力克,艾力克對(duì)他倆說:“比賽的前一天,江瑞娜曾手提著一件實(shí)驗(yàn)服找過心怡。”于是,范小宇和何聰明心里有了50%的底。
再說另一隊(duì)江士元這邊,他曾經(jīng)在比賽前收到一條和比賽的有關(guān)的短信,所以他詢問了精英教育院的所有人員,問誰(shuí)給自己發(fā)過一條短信,問到柳青的時(shí)候,柳青說:“我聽到許大弘和一個(gè)女生通電話,好像是針對(duì)你們實(shí)驗(yàn)社的,所以就給你發(fā)了一條‘警示’短信!边@時(shí)正好范小宇和何聰明趕到,聽到這些,結(jié)合自己的調(diào)查結(jié)果,確定搗鬼的就是江瑞娜。于是他們準(zhǔn)備在組委會(huì)再一次“審問”心怡時(shí),拆穿江瑞娜……這時(shí),一件意外發(fā)生了,江瑞娜自己來“自首”了,承認(rèn)自己用實(shí)驗(yàn)服陷害了心怡,終于還給了心怡清白。
讀到這里,我深深的感到了友誼的可貴和團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)的力量,這些是一個(gè)集體合作的基礎(chǔ),有了這些,再加上每個(gè)成員的機(jī)智和判斷力,就可以戰(zhàn)勝一切困難,取得最后成功!
其實(shí),這本書不僅僅是告訴了我們這么一個(gè)精彩的小故事,它還在講故事的同時(shí),穿插了許多精彩紛呈的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)和一些關(guān)于熱能流動(dòng)傳遞的科學(xué)小知識(shí),讓我在不知不覺中學(xué)到了平時(shí)在課本中才能學(xué)到的科學(xué)知識(shí),并且一點(diǎn)也不枯燥,看完后,激發(fā)了我對(duì)科學(xué)實(shí)驗(yàn)的濃厚興趣,我迫不及待的去尋找生活中的小器材,學(xué)著書里主人公的樣子,建立了自己的科學(xué)實(shí)驗(yàn)室。
我喜歡這套書—《我是實(shí)驗(yàn)王》。
暑假征文:暑假讀一本好書 篇6
書,好比一個(gè)益友,你會(huì)因?yàn)樗,就像清晨走過草地,鞋子被遍地的露珠打濕,過了許久,也不曾被風(fēng)吹干。一本好書帶給你的影響,不亞于你生命中最重要的人。
今年暑假,我有幸讀到一本好書,就是臺(tái)灣著名作家三毛的《撒哈拉的故事》。這本書記述了三毛年輕的時(shí)候與丈夫荷西在撒哈拉沙漠生活的真實(shí)經(jīng)歷。讀到這本書,我仿佛發(fā)現(xiàn)了一座寶藏。平常的點(diǎn)滴生活,在三毛的筆下竟妙趣橫生,充滿了奇幻的魔力,連蒼茫的沙漠也變得有生命起來。
暑假期間,我最愉快的時(shí)光,就是斜靠在竹椅上,任三毛的文字,帶我離開喧囂嘈雜的世界,到書的海洋里自由徜徉。三毛說,她本人不喜歡寫虛構(gòu)的東西,只喜歡寫自己的經(jīng)歷。沙漠里生活,條件其實(shí)非常艱苦,缺少水,沒有豐富的食物,與外界沒有聯(lián)系。在我們普通人的眼中,這種生活既單調(diào)又乏味,做短暫的旅游可以,但長(zhǎng)久的生活可能要精神崩潰。而三毛卻在那里生活得有滋有味,并且寫作的靈感噴發(fā),寫出了精美絕倫的文章。在我看來,她的寫作就像是珍珠形成的過程,外界的刺激給了她傷,同時(shí),也給了她感悟。一篇篇作品,如同一顆顆閃亮的珍珠那么光彩奪目。
初讀時(shí),被她的幽默情趣感染,笑個(gè)不停。再讀時(shí),被她跌宕起伏的情感、奇妙的內(nèi)心世界所吸引,時(shí)而大笑,時(shí)而嘆息,時(shí)而沉思,時(shí)而流淚,全身心地融入到她的生活中,沉浸在她的悲喜里。她用巨大的沖擊力觸動(dòng)了我心中落滿塵埃的角落,如同陽(yáng)光照射進(jìn)來的那一刻,生命因此而魅力四射。
多希望自己有一天能像三毛那樣,瀟灑地浪跡天涯,走一走她曾經(jīng)走過的路,到她生活過的地方去生活。多希望有一天,像她那樣,在沙漠里安個(gè)小家,過上一段生活,親自體味沙漠的蒼涼之美。但是,三毛屬于沙漠,而我,卻只愿意做沙漠的過客。也許,她的神秘我永遠(yuǎn)不懂,但這并不妨礙我熱烈地愛她。
暑假征文:暑假讀一本好書 篇7
“嘩”。瞧,我正津津有味的看著一本書呢,什么書?當(dāng)然是彼特.約翰森的《我被全班孤立了》。
這可是一本非常好看的兒童小說,主要是講這樣一個(gè)故事:加雷斯和轉(zhuǎn)學(xué)生杰克成了朋友,但加雷斯的一次模仿秀讓兩人變成了仇人。杰克使用各種方法恐嚇加雷斯,還要孤立他,叫他加斯(寵物的名字)并想把他趕走。為了幫助加雷斯,已去世多年的外公回到人間,交給他魔力面具和咒語(yǔ)。加雷斯變得強(qiáng)大起來,還有了一個(gè)同盟----愛麗絲。最后加雷斯揭穿了杰克的謊言,但也冤枉了杰克一件事,加雷斯去向杰道歉,他倆又成為了朋友。
假如我也跟加雷斯一樣,被全班孤立了。那我肯定比不上加雷斯,我沒有他那樣的勇氣,但我也會(huì)站起來反駁。我雖然不會(huì)向他那樣制作錄音帶,但我也會(huì)揭穿他的謊言。我還會(huì)試著鍛煉自己的膽量,克服恐懼,完成自已以前不敢做的事。我也會(huì)跟加雷斯一樣,決不輕易屈服在杰克腳下。
我曾看過這樣一個(gè)故事:一個(gè)小學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)去了國(guó)外,在那里,她被同學(xué)們冷落了,但她處處接近大家,卻被無視。終于,有一天她爆發(fā)了:“為什么我那么努力的接近你們,你們卻忽略我!”她的周圍安靜了。響起一片掌聲,帶著鼓掌的同學(xué)說:“我到現(xiàn)在才真正認(rèn)識(shí)你,來,交個(gè)朋友吧!”
所以同學(xué)們,被全班孤立并不可怕,可怕的是你不能戰(zhàn)勝自己,不敢面對(duì)自己的內(nèi)心。讓我們跟加雷斯一樣,把恐懼徹底從心底清除,變的更勇敢。
暑假征文:暑假讀一本好書 篇8
今年暑假,我過著充滿幻想·精彩·豐富多彩的生活。我聽見了《綠狗山莊》里那些獲得自由的狗的叫聲,我也聽到《會(huì)寫作業(yè)的機(jī)器》運(yùn)轉(zhuǎn)操動(dòng)的聲音,也聽到森林中《雙角犀鳥》的鳴叫聲。
當(dāng)前歐風(fēng)吹開滿園菊花的時(shí)候,球球老老鼠終于又回到了翠湖公園。它給我們帶來了一個(gè)意想不到的消息,:早群山深處,有一座神秘的綠狗山莊。在哪里,他遇見了地包天日夜思念的小白。地包天·球球老老鼠和笑貓日夜兼程的來到了綠狗山莊。笑貓和老老鼠找遍了山莊的每一個(gè)角落,卻始終不見小白的蹤影。不久,地包天也離奇的失蹤了,笑貓和球球老老鼠終于發(fā)現(xiàn)了一個(gè)毛骨悚然的秘密。可是,他們并沒有辦法能將一百只綠狗從噩夢(mèng)中拯救出來。就在他們沮喪不已的時(shí)候,一瓶魔力的紅酒,竟然讓球球老老鼠擁有了一股神奇的能量。于是,在一個(gè)深夜,綠狗山莊里上演了驚心動(dòng)魄的一幕……
D是大峽谷學(xué)校幾個(gè)五年級(jí)學(xué)生組成的四人小組。成員中一個(gè)是電腦迷·一個(gè)是淘皮鬼,一個(gè)是乖乖女,一個(gè)是小懶蟲。他們因?yàn)橐粋(gè)驚天秘密聯(lián)系在一起──作業(yè)機(jī)器,他們總是待在一起,這也吸引不少目光,而這不是藏著有秘密的人是最擔(dān)心的!不久一會(huì),事情變的一發(fā)不可收拾。作業(yè)機(jī)器以他們想象中的要強(qiáng)大很多,F(xiàn)在,孩子們正和他們自己發(fā)明較勁兒,要是輸了,就會(huì)被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄,甚至更糟!
這是動(dòng)物小說大王沈石溪親自精選的有他本人創(chuàng)作的一部具有獨(dú)特韻味的動(dòng)物小說集刻畫了栩栩如生的動(dòng)物形象:梅里山鷹金薔薇憑借濃濃的母愛沒,打破了骨肉相殘的生存法則。
這一個(gè)個(gè)驚天動(dòng)地的秘密一樁樁令人毛骨悚然的事件,在眼前浮現(xiàn),歷歷在目,有一個(gè)地方叫綠狗山莊,有一臺(tái)電腦叫作業(yè)機(jī)器,有一只動(dòng)物叫雙角犀鳥,是它們使我的暑假變的有趣,因?yàn)槲襾淼搅舜浜珗@,我來到了大峽谷,我還來到了美麗的森林。
暑假征文:暑假讀一本好書 篇9
晚風(fēng)輕輕的揮動(dòng)著純白的綢緞,為夏夜送來幾分清涼,手中捧著心愛的書本,心在那星羅棋布的夜空下飛翔。
一把把紅艷艷的油紙傘,如蒲公英帶著絨毛的種子在我的眼簾下粲然飄舞。油紙傘是爺爺送給奶奶的。爺爺說:他不會(huì)讓奶奶淋著一星半點(diǎn)的雨,一輩子都這樣,為她,為子孫后代遮風(fēng)避雨。后來,爺爺去世了,只留下了油紙傘和對(duì)奶奶的承諾。奶奶對(duì)“我”十分疼愛,好像是在完成爺爺未了的心愿。在一次突如其來的洪水中,奶奶也與世長(zhǎng)辭了,只有那把油紙傘和爺爺?shù)牟恍嗟闹Z言陪伴著“我”,帶“我”飛向了天邊的那片云彩。
我知道,油紙傘是一種象征。它象征著美、愛、親情、責(zé)任……小鎮(zhèn)的女人們看到的是美,爺爺表達(dá)的是責(zé)任,奶奶享受到的是愛,“我”依戀的是親情。往往是這樣,我們內(nèi)心深處都有一份美好,在現(xiàn)實(shí)生活中,這份美好則要依附于一個(gè)實(shí)物,油紙傘就是一個(gè)實(shí)物吧!
捧著心愛的書,看著,看著,眼淚竟不由自主地流了下來。淚眼中恍惚出現(xiàn)“冬瓜”與施詩(shī)揮淚告別的場(chǎng)面。接著,“冬瓜”便像天使一般飛向了藍(lán)天深處。
“冬瓜”原名叫呂尚書,和施詩(shī)是同桌。他們的關(guān)系十分要好,施詩(shī)經(jīng)常帶巧克力給冬瓜吃。冬瓜呢?他每天放學(xué)之前都會(huì)把今天要寫的作業(yè)寫在一張紙上,然后交給施詩(shī)。因?yàn)槭┰?shī)總是粗心大意,忘記或弄錯(cuò)今天要寫的作業(yè)。正好施詩(shī)和冬瓜的座位間有一個(gè)小洞,巧克力和紙條可以從中穿過。就這樣,巧克力和紙條的一次次交換,小小的洞中竟已貯滿真摯的友誼。但一次意外奪走了冬瓜的生命,也打破了冬瓜和施詩(shī)之間的寶貴的交情。施詩(shī)孤獨(dú)了嗎?不她明白,冬瓜沒有走,仍陪在她身邊,只不過她看不見他,但是,施詩(shī)每天放學(xué)后都能在座位上找到今天要寫的作業(yè)。
畢業(yè)典禮上,冬瓜真的出現(xiàn)了,只不過,他是來和施詩(shī)道別的,冬瓜必須得走了,因?yàn)樗巡粚儆谶@個(gè)世界。他已逗留了這么長(zhǎng)的時(shí)間,只是因?yàn)榕率┰?shī)把今天要寫的作業(yè)弄錯(cuò)了。
是否存在一個(gè)我們看不見的世界嗎?如果相信,它就會(huì)在那里,它和我們看得見的這個(gè)世界共同講述了一些故事,有點(diǎn)驚悚,有點(diǎn)怪誕,但絕對(duì)美好。我從來不知道,人世間的友情竟如此偉大,它可以讓人毫無私心的奉獻(xiàn)著,不求一丁點(diǎn)回報(bào)。但話說回來,你想擁有這份無私的友誼,你必須先無私待人,讓別人感受到你那無私的心。
書香馥郁醉人,書香恬淡靜雅,書讓我的心得以寧?kù)o,書讓我的生活時(shí)刻充實(shí)。忽然,一顆流星劃過,感覺手中攥著什么東西。低頭一看,!竟然是一顆顆閃亮的星星。是書送給我的嗎?我自語(yǔ)……
暑假征文:暑假讀一本好書 篇10
一個(gè)性格軟弱、心地善良的女生盛欣怡,有一個(gè)幸福快樂的家庭。但是,她的媽媽突然得了不治之癥。這場(chǎng)飛來的橫禍,使她的生活乃至性格都發(fā)生了驚天動(dòng)地的變化。在這個(gè)過程中,雖然有著老師不斷的鼓勵(lì),但對(duì)親情和友誼的煩惱依然使她感到無助,她的媽媽最終永遠(yuǎn)離開了她,而她卻過早體驗(yàn)到了生命和愛的深刻含義。我讀完《生命流淚的樣子》后,它描繪的故事深深地讓我感動(dòng)。
我非常同情盛欣怡,小小的年紀(jì),卻要承受人世間的生離死別。人們常說,有媽的孩子是個(gè)寶,沒媽的孩子是根草。我想大概就是因?yàn)檫@樣吧,她的媽媽就要鍛煉她的獨(dú)立意識(shí),培養(yǎng)她做家務(wù)活的能力。所以每一天的家務(wù)活都包在十二歲的欣怡身上,欣怡做得非常認(rèn)真,但是她的媽媽卻總是發(fā)脾氣。
讀到這兒,我真的有點(diǎn)為欣怡打抱不平,她做得那么認(rèn)真、努力,卻總是換不來媽媽的鼓勵(lì),反而還對(duì)她發(fā)脾氣,就連欣怡也忍不住對(duì)媽媽說道:“你知道嗎?我現(xiàn)在每天最盼望的事情,就是去學(xué)校!雖然同學(xué)們欺負(fù)我,可是我還是愿意呆在學(xué)校,我最害怕就是放學(xué)!每天放學(xué)我都不想回家,我討厭這個(gè)家!我不愿意看到你!”欣怡真的受了很多委屈。
但當(dāng)我讀到書的尾幕,我看到了媽媽寫下的日記,我哭了。原來媽媽對(duì)欣怡的一切苛刻和狠心,并不是因?yàn)樗龑?duì)女兒的愛有所減弱,更不是因?yàn)樯眢w上的痛苦需要發(fā)泄,而是媽媽要拼盡生命終點(diǎn)最后的燃燒,更是因?yàn)閷?duì)欣怡最深最深的愛!
媽媽對(duì)欣怡的愛不一定是轟轟烈烈的,更多的是無微不至的,每一次安慰是愛,每一次鼓勵(lì)是愛,每一次批評(píng)也是愛。所以,我們要知道,母親不管干什么,都是在為你好,對(duì)你更深沉的愛。
看完這本書的以后我的心情很不好:對(duì)于孩子們說,過早失去父母,是人世間最殘忍的事情。不過,生命總是和死亡聯(lián)系在一起,就如同四季的葉子,春天新鮮的葉子長(zhǎng)了出來,到了秋天,它們就會(huì)凋落飄零。到了冬天,那些枯葉就會(huì)融進(jìn)大地,用它們?nèi)康纳異墼杏鴣砟晷碌纳。地球上生命的軌跡大都是如此。但是我們堅(jiān)信,母愛一直會(huì)伴在我們的我們的身旁,也會(huì)用她們?nèi)康纳P(guān)愛保護(hù)我們成長(zhǎng)。
暑假征文:暑假讀一本好書 篇11
《雙面獵犬》是由“動(dòng)物小說大王”沈石溪所寫的一部長(zhǎng)篇小說,也是一則感人的故事。
這本書的主人公白眉兒,是一只狗和豺的混血兒,它的父親是一只名叫洛皇的優(yōu)等獵犬,它的母親是埃蒂斯紅豺群中一只名叫達(dá)維婭的年輕母豺。
白眉兒被豺王奧索爾趕出豺群后,決定投靠人類。它的主人苦安子是個(gè)酒鬼,經(jīng)常唆使白眉兒去偷雞。被發(fā)現(xiàn)后,苦安子欲將白眉兒賣掉,卻被村長(zhǎng)阿蠻星救出,成為了阿蠻星的獵狗。村子里又丟雞了,大家都懷疑是白眉兒偷的。但主人阿蠻星卻相信它,將它放走了。白眉兒為報(bào)答主人對(duì)它的恩情,在雪地里躲了七天七夜,終于抓到了偷雞賊——兩只紅狐,為自己洗清冤屈。后來,主人帶它去狩獵,它不畏艱險(xiǎn),勇往直前,立下戰(zhàn)功。主人把老黑狗脖子上的護(hù)脖移到它身上,這意味著把信賴和寵愛也一并移到它身上。
讀完了這本書,我覺得她白眉兒有三點(diǎn)值得我學(xué)習(xí):一是忠誠(chéng),二是知恩圖報(bào);三是它那鍥而不舍的毅力。
忠誠(chéng),形容狗再適合不過了。俗話說的好,窮養(yǎng)狗,富養(yǎng)貓。貓是嫌貧愛富之輩,只要自家斷了犖腥,便會(huì)不知羞恥地踏進(jìn)別人家門。而狗和貓不同,狗只要認(rèn)準(zhǔn)了一個(gè)主人,就算你再窮,甚至無法滿足它的溫飽,它也不會(huì)離開主人,白眉兒對(duì)苦安子的忠誠(chéng)一直到苦安子把它賣給狗肉販子的那一刻才結(jié)束。苦安子經(jīng)常不給白眉兒煮狗食,白眉兒并沒有因此而離開他。
知恩圖報(bào),是一種優(yōu)秀的品質(zhì)。白眉兒知道阿蠻星對(duì)他的恩情比山還重,比海還深,因此在打獵中,他孤身一狗,冒著生命的危險(xiǎn)去追猞猁,為主人獻(xiàn)上珍貴的猞猁皮。知恩圖報(bào),連狗都懂,我們?yōu)槭裁磪s做不好呢?父母供我們吃,供我們穿,而我們卻想不到感恩,還時(shí)常和他們冷眼相對(duì),F(xiàn)在想想,真有點(diǎn)慚愧。我們現(xiàn)在坐在這明亮的教室里,有了安定的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。難道我們不該想想這幸福是怎么來的嗎?這些都是先輩們用熱血換來的。∫虼,我們更要好好學(xué)習(xí),為祖國(guó)的建設(shè)做出一份貢獻(xiàn)。
鍥而不舍,這是一種精神,一種支撐人們前行的精神。但并不是人人都能做到的。白眉兒被懷疑在偷雞賊時(shí),他忍住內(nèi)心的痛苦,在雪地里呆了七天七夜,沒有食物,但它照樣忍了下來。最終,它抓到了可惡的偷雞賊,洗清了自己的冤屈,也為主人卸下黑鍋。這種精神,我們卻不易做到。在學(xué)習(xí)中一遇到難題,我就把它丟在一邊,對(duì)它不聞不問,極少能自始至終地解決難題。像這樣,一遇到困難就倒,又怎么能成大事呢?是白眉兒教會(huì)了我需要鍥而不舍的毅力。
白眉兒,你是一只優(yōu)秀的獵犬,你是人類最忠實(shí)的朋友。在你身上,我懂得了很多,也學(xué)會(huì)了很多,因?yàn)槟悖屛腋袆?dòng)。是你架起我心中那道絢麗的彩虹,讓我對(duì)忠誠(chéng)、感恩及堅(jiān)持有了。
暑假征文:暑假讀一本好書 篇12
讀一本好書,如交一位高尚的朋友。原蘇聯(lián)大作家高爾基說過,“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,法國(guó)大詩(shī)人雨果則說:“書籍是一種冷靜可靠的朋友。”,歌德甚至說:“讀一本好書,就是和高尚的人談話。”
對(duì)這些格言,我有親身體會(huì)。我從三年級(jí)就開始堅(jiān)持閱讀《小讀者》、《小愛迪生》,幾乎看完了它們的每一篇文章,還閱讀了大量小說,如:《魯賓遜漂流記》、《哈利波特》、《東周列國(guó)志》、《中華上下五千年》、《昆蟲記》、《海底兩萬(wàn)里》等等。當(dāng)我翻開一本書,就如同見到了一位良師益友,見到了一位高人。一個(gè)人靜靜地的讀著、思考著,我的心和我的身體都好像融入了書給予的時(shí)間,跨入了知識(shí)的海洋,傾心地聽朋友、高人講授,盡情地在知識(shí)的海洋里遨游……
當(dāng)然,讀書要得法。古人說,讀書要三到,那就是心到、眼到、口到。心不到,眼睛就看不仔細(xì),心眼不專一,就記不牢,所獲得的知識(shí)就不會(huì)長(zhǎng)久。三到之中,心到最重要。宋代大詩(shī)人蘇軾說過:“舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知!焙玫臅,好的文章,我一般要看三遍,比如,我看《哈利波特》,第一遍,我被書中的人物、故事情節(jié)深深地打動(dòng),仿佛我也被卷入了哈利波特大戰(zhàn)伏地魔驚險(xiǎn)的場(chǎng)面之中,不能自己;看第二遍,我被書中主人公哈利波特勇于面對(duì)困境、戰(zhàn)勝困難的機(jī)智和勇氣所吸引,被作者JK羅琳刻畫人物時(shí)入木三分的優(yōu)美文筆所折服。看第三遍,我又明白了許多道理,領(lǐng)悟到了人生的真諦:世界上沒有克服不了的困難,沒有戰(zhàn)勝不了的邪惡。只要有一顆勇敢純潔的心,萬(wàn)事都能成。
“書富如海,百貨皆有!蓖瑢W(xué)們,走進(jìn)五彩繽紛的書的世界里去吧,你會(huì)見到各種各樣的高人。當(dāng)你郁悶時(shí),可以去拜訪“幽默朋友”,讀讀《幽默與笑話》、《幽默大師》等是個(gè)很好的'選擇,他可以讓你開懷大笑之后,讓你回味到人生哲理;當(dāng)你閑著無事可干時(shí),不如隨著你的“想象朋友”,和他一起到科幻、童話世界里遨游,或者讓“科學(xué)博士朋友”把你帶進(jìn)知識(shí)的寶庫(kù),在歡樂的同時(shí),也獲取大量的科學(xué)知識(shí)。別忘了,知識(shí)可是智慧的結(jié)晶啊!
朋友是什么?朋友就是能相互傾訴的人,你也許會(huì)吃驚地問:你能向書傾訴嗎?我的回答是肯定的!我能向他傾訴!這位朋友不僅僅是位朋友!而且是一位高尚的朋友!因?yàn)樗恢皇窃谀銦⿶罆r(shí)給你安慰,還要在安慰你的同時(shí)給你講明道理,替你打開心結(jié),使你真正擺脫煩惱。
同學(xué)們,讓我們攜起手來,我們一起走進(jìn)書店海洋,和書交朋友,多讀書,讀好書,讀一本好書,就好像結(jié)識(shí)了一位高人!
暑假征文:暑假讀一本好書 篇13
《擁抱幸福的小熊》是一個(gè)感人肺腑的故事,我讀了一遍又一遍,淚水總是止不住地流下來。
文中講述了小念從小失去了爸爸,被別人嘲笑,從此變得自閉起來。安慰她的是一只小和一個(gè)叫霍雨欣的男生。在一場(chǎng)車禍中,小念失去了小熊,但遇到了善良的林醫(yī)生。林醫(yī)生給小念送來泰迪熊,給予了她勇氣與溫暖。雖然后來小念的媽媽去世了,但是小念經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨后,終于收獲了成功與幸福。
讀完這本書,我非常敬佩小念,在種種的不幸下,幸福似乎是遙不可及,可她依然從容面對(duì)生活,以堅(jiān)強(qiáng)的心解決所有問題。在當(dāng)下社會(huì)上,一些年輕人只要遇到了一點(diǎn)兒困難,就想逃避,我又何嘗不是呢?在北京,某大學(xué)的研究生劉某因?yàn)榇T士畢業(yè)論文寫得不太理想,竟然從四樓水房跳下自殺。難道他沒有想到,自己的父母、同學(xué)會(huì)多難過嗎?現(xiàn)在我們都是溫室里的花朵,嬌嫩而脆弱,接受不了外界的風(fēng)吹雨打,怎樣步入社會(huì)呢?所以,我們要堅(jiān)強(qiáng)起來,遇到了困難要想辦法解決它,而不是選擇逃避。只有這樣,才不是溫室里嬌嫩的鮮花。
小念未來的道路雖然會(huì)漫長(zhǎng)而坎坷,但我堅(jiān)信,她會(huì)以一顆堅(jiān)強(qiáng)的心一直走下去的!
暑假征文:暑假讀一本好書 篇14
暑假,我讀一本名叫《卡利柯灌木叢》的書,受益頗深。
在書中,我認(rèn)識(shí)了12歲就當(dāng)了女傭的孤兒瑪格麗特,和他的伙伴:另一個(gè)女傭———麥琪。麥琪的家境比瑪格麗特的家境要糟糕透了:瑪格麗特出生在革命前法國(guó)的一個(gè)有教養(yǎng)的家庭,但是,因?yàn)樽约旱母改附佣B三的去世。所以瑪格麗特在新世界淪為了一名女傭,但她從不祈求憐憫,因?yàn)榭梢詮暮⒆觽兊男湃魏拖矏壑械玫轿拷。她沉默的自我克制,給予了她傭工的尊嚴(yán),讓她如此令人難以忘懷,敻覃愄乇还陀谝粋(gè)兒女眾多的薩金特家,他們的孩子在馬布爾黑德的一個(gè)幸福港灣出生長(zhǎng)大。他們乘著一條敞篷的桅桿船,選擇一條向著緬因州的航線。他和主人一起生活在緬因州與世隔絕的地方,艱難地度過了苦寒和既冰冷又饑餓的冬天,大家一起齊心協(xié)力戰(zhàn)勝印第安人的不斷襲擊。每次瑪格麗特在伊麗莎白二號(hào)的甲板上獨(dú)自一人產(chǎn)生寂寞感時(shí),十三歲的薩金特就過來對(duì)瑪格麗特說說笑笑,等瑪格麗特的寂寞感全部消除之后他才離開。這時(shí),瑪格麗特就知這世上還有人懂她,就又會(huì)做她的慈愛“小媽媽”
這本書讓我懂得:無論家鄉(xiāng)離你有多么的遙遠(yuǎn),只要你心中有家,就處處都是家!
暑假征文:暑假讀一本好書 篇15
暑假我讀了《吹著小哨前進(jìn)》這本好書,作者是梅子涵。
這本書是梅子涵以自己的角度寫的,他小時(shí)候跑的很快,以前他媽媽不會(huì)騎自行車,他就在后面跑步護(hù)著扶著,他的速度就這么練成了,后來他媽媽就會(huì)騎自行車了。他小時(shí)候最好的朋友叫華祖康,后來去了美國(guó)。他爸爸在監(jiān)獄里。他現(xiàn)在的朋友有:曹迪民、老丹和我一樣是老三屆的林應(yīng)成以及他的兒子林東。我有大腳奶奶和小腳奶奶,還有我的妹妹曉萍。
我小時(shí)候喜歡做偵察鬼,跟建生司令、鈞德、濤濤、還有胖子九子一起去以前是療養(yǎng)院的空房子偵察,然后被居民小組的張伯趕回了家。我后來沒費(fèi)力氣就考取了重點(diǎn)中學(xué),考取了也沒有鄰居、親戚來祝賀我,沒有人大驚小怪、大張旗鼓。以前吃東西都是要糧票的,還有餅票、飯票、豆制品票等。我們那時(shí)候,都是用敲壞的鋼精鍋驅(qū)趕麻雀的。
這本書真的非常好看!
暑假征文:暑假讀一本好書 篇16
這個(gè)暑假我讀了一本好書,它的名字是《200個(gè)諾貝爾獎(jiǎng)》。在這本書里我看到了許多精彩的內(nèi)容,寫的都是科學(xué)家們一個(gè)個(gè)成功感人的故事。
我最喜歡里面的一個(gè)人物,那就是居里夫人。她的學(xué)習(xí)精神深深地打動(dòng)了我。她從小就吃苦耐勞,學(xué)習(xí)也非常專注。書里面有一段:“她在巴黎經(jīng)歷了4年的寒窗苦讀。艱苦的生活培養(yǎng)了居里夫人不畏艱辛,百折不撓的精神。”這段話使我非常佩服她,決定要好好向她學(xué)習(xí),但總是做不到。
想想我以前學(xué)習(xí)總是漫不經(jīng)心,每天都是爸爸媽媽喊我寫作業(yè)我才寫作業(yè),甚至還要她們陪著我寫作業(yè)。我寫作業(yè)也非常地懶惰,坐姿不正,所以學(xué)習(xí)一直不好。我要下決心改掉這些壞習(xí)慣,要像居里夫人學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)她刻苦鉆研和百折不撓的精神。長(zhǎng)大后要成為一個(gè)有用的人,做對(duì)社會(huì)和國(guó)家有用的貢獻(xiàn)。
暑假征文:暑假讀一本好書 篇17
最動(dòng)聽的文字,不以節(jié)奏示人,而以韻味動(dòng)人;最美妙的文字,不以辭藻示人,而以內(nèi)涵感人;最精深的文字,不以繁雜示人,而以真誠(chéng)服人。
大概是讀了《目送》的緣故吧,我開始學(xué)會(huì)每天反省自己。捫心冥想,今天的我以何種方式度過?有沒有錯(cuò)過人生的某處風(fēng)景?有沒有早上微笑對(duì)父母說再見,晚上有沒有過得安心充實(shí)?突然間,我仿佛懂得了很多道理,好像成長(zhǎng)的前方道路上瞬間開闊明亮了起來。或許,人一生總要經(jīng)歷這樣的過程,在不知不覺中,在云卷云舒,花開花落中,學(xué)會(huì)成長(zhǎng),邁向堅(jiān)強(qiáng),最終變得豁達(dá)。
書中有這樣一句話:幸福就是,早上揮手說“再見”的人,晚上又平平常常的回來了,書包丟在同一個(gè)角落,臭球鞋丟在同一張椅下。作者龍應(yīng)臺(tái)用最樸實(shí)平淡的口吻來詮釋她理解中的幸福。也許這種看似普通的平實(shí)平淡才是真正的幸福,幸福也許原本就很簡(jiǎn)單,沒有那么絢爛迷幻的外表,以一種接近于簡(jiǎn)單的姿態(tài)展示給眾人。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、平平淡淡才是最真最真的幸福。
她還在書中寫道:我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父母子女一場(chǎng),只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追。我慢慢地、慢慢地意識(shí)到,我的落寞,仿佛和另一個(gè)背影有關(guān)。
這是一段讓人為之驚嘆、為之沉默、為之深思的話。細(xì)細(xì)想來,或許真如她所說,父母與子女就是兩條相交的直線,相交過后,開始背離最初的中心點(diǎn),二者漸行漸遠(yuǎn)。然后,在歲月的長(zhǎng)河里,子女頭也不回的向前走,直到有一天發(fā)覺自己也已心疲力竭的時(shí)候,身后的父母卻已隔如銀河,白發(fā)蒼蒼至耄耋了。至此時(shí),或許才開始真正認(rèn)清幸福的含義,才開始嗟嘆韶華易逝,白駒過隙。曾經(jīng)放棄的卻變得輕易得到,時(shí)過境遷,卻要費(fèi)力地爭(zhēng)取,然后才開始變得豁達(dá)與無所求。在感受“求不得”與“忘不了”之后,才會(huì)生命中重要的是什么。
你未看此花時(shí),此花與汝同歸于寂;你來看此花時(shí),此花顏色一時(shí)明白起來,便知此花不在你的心外。
就讓我們從這一刻起,學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)感恩,開始從日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴背后細(xì)細(xì)品嘗幸福,也許,在驀然間,你會(huì)領(lǐng)悟到,一朵花,一片云,一個(gè)笑容,一句問候,亦是幸福的真諦。
暑假征文:暑假讀一本好書 篇18
暑假期間爸爸給我買來啦我夢(mèng)寐以求的,我沒幾天就把看完啦!端疂G傳》主要講述了太尉高俅原本是個(gè)無賴,因?yàn)闀?huì)踢球,得到了皇帝的賞識(shí),從此青云直上,無惡不作。
他的獨(dú)生子高衙內(nèi)橫行霸道,為了霸占八十萬(wàn)禁軍總教頭林沖的漂亮妻子,他誣蔑林沖帶刀進(jìn)八軍機(jī)重地白虎堂圖謀不軌,把林沖發(fā)配充軍,還想在野豬林半路把他殺死,幸虧花和尚魯智深仗義相救。又有打虎英雄武松、宋江等眾多好漢,共108人,最終都因?yàn)榉N種不同原因而被逼在梁山落草為寇,揭桿起義。他們舉起義旗,打著替天行道,劫富濟(jì)貪的口號(hào),殺遍大江南北,沉重地打擊了反動(dòng)統(tǒng)治者的囂張氣焰,張揚(yáng)了人民群眾的神勇斗志,干出了一番轟轟烈烈的大事業(yè)。其中的李逵給我的印象最深,他是一團(tuán)火,一團(tuán)抗?fàn)幍牧一稹T谒砩希肋h(yuǎn)體現(xiàn)著性格的徹底自由與無拘無束。他不是神化的孫悟空,他只是一個(gè)活生生的人,是現(xiàn)實(shí)中桀驁不馴的人。
一切的封建束縛他都不放在眼里。他要用他那兩把板斧砍盡天下不平事。施耐庵將自己對(duì)于社會(huì)、制度、正義不得伸張的不滿淋漓盡致地?fù)]灑在李逵身上,同時(shí)又寄托了作者對(duì)反抗和自由的熱切向往。我想,李逵未免是激進(jìn)的。但在社會(huì)文明的今天,人們是否被處處是規(guī)條條是律的社會(huì)磨光了個(gè)人主體思想的棱角,在其中個(gè)性不也是被磨平了嗎?我對(duì)李逵的贊揚(yáng),并非贊頌他處處違規(guī)犯律,而是欣賞他在嚴(yán)酷的社會(huì)中依然保存著人心最底處的激進(jìn)思想,他沒有成為時(shí)代的奴隸,沒有套上社會(huì)的枷鎖,他要反抗時(shí)代的不平,這正是他的可貴之處?涩F(xiàn)在的人們,精神與思想的無拘無束似乎被條條框框束縛了,被時(shí)代的進(jìn)步與社會(huì)的發(fā)展所消磨。社會(huì)的文明,人的精神與思想理應(yīng)進(jìn)入更為人性化的深層境界。人的社會(huì)不能沒有規(guī)定、條例,人們理應(yīng)遵守,但人們本應(yīng)在叱咤千里無拘無束的思想境界中開拓更廣闊的空間,讓精神理想超越古人,卻沒想到反讓古人當(dāng)了自己的模范。李逵反抗與自由的思想精神永遠(yuǎn)都昭示著人的行為可以有所依托、管制,但人的精神與思想決不可消沉、低迷與戴上世俗的枷鎖。
繁昌縣三中三中七三班
暑假征文:暑假讀一本好書 篇19
《笨狼的故事系列》是湯素蘭的代表作有之一。據(jù)我所知,湯素蘭是位了不起的兒童文學(xué)作家,曾獲中國(guó)作家協(xié)會(huì)全國(guó)優(yōu)秀兒童文學(xué)獎(jiǎng)、冰心兒童文學(xué)新作獎(jiǎng)大獎(jiǎng)、海峽兩岸童話征文佳作獎(jiǎng)、全國(guó)優(yōu)秀少兒讀物二等獎(jiǎng)、陳伯吹兒童文學(xué)獎(jiǎng)、宋慶齡兒童文學(xué)獎(jiǎng)等。
故事中的笨狼是一只笨得可愛的小狼。他十分善良,樂于幫助人,但總鬧笑話。笨狼有一個(gè)好朋友叫聰明兔,笨狼不明白的問題,聰明兔都明白。森林里也有一些家伙想欺侮笨狼,不過,到頭來他們聰明反被聰明誤總是吃不了兜著走。
這套書大約是兩年前買的,那時(shí)兒子才五歲,還沒有自主閱讀這樣的書的能力。我曾為他讀過《笨狼的故事》中的幾篇,常是讀著讀著,母子倆就笑倒在床上。“媽媽,多笨的狼啊!他怎么會(huì)連自己都找不到呢?”“媽媽,大浴缸里真能學(xué)會(huì)游泳嗎?”……后來,因?yàn)閮鹤佑置陨狭似渌m合他自己讀的書,因?yàn)槲覜]時(shí)間就沒再讀了,這套書就放下了。大概在兒子上一年級(jí)的時(shí)候,他自己找出了這套看了起來,常被逗得哈哈大笑。今年暑假期間,兒子再一次閱讀起來了,而且,由于閱讀能力的提高,他明顯讀得更認(rèn)真了,還不時(shí)會(huì)和我談自己的感受和看法。他說:“笨狼真的很笨,但笨得可愛,我很喜歡他!彼為自己最喜歡的故事情節(jié)畫了一幅畫呢!惹得我也忍不住一口氣把這4本書看完了。
說真的,我對(duì)這系列故事也愛不釋手。小笨狼的可愛、天真、善良,無知但卻充滿了求知欲和行動(dòng)力的性格,都通過充滿幽默感的語(yǔ)言自然而然地流露出來。在和兒子一起閱讀的過程中,我也好像回到了快樂的童年。親子共讀,是培養(yǎng)孩子閱讀興趣最有效的途徑。親子共讀,更讓我們這些大人,在激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)壓力下,在浮燥的社會(huì)環(huán)境中,總感患得患失的心靈找到了恬靜的港灣——童年的純真與唯美。所以,親子共讀,我們會(huì)一直做下去……
暑假征文:暑假讀一本好書 篇20
魯迅的《一件小事》是一篇很短的小說,主要情節(jié)是:在一個(gè)刮著北風(fēng)的冬天,“我”坐著人力車出門去。當(dāng)人力車夫正在大道上奔跑時(shí),車把帶倒了一個(gè)從道旁橫截過來的衣著破爛的老婦人。當(dāng)時(shí)“我”看到老婦人并沒有受傷,而且也沒有別人看見,就想叫車夫快些開走?墒擒嚪騾s立即放下車子,挽起老婦人,并到巡警分駐所去承擔(dān)責(zé)任。這時(shí)“我”突然覺得車夫那“滿身灰塵的后影,剎時(shí)高大了,而且愈走愈大,須仰視才見。而且他對(duì)于我漸漸地又幾乎變成一種威壓,甚而至于要榨出皮袍下面藏著的“小”來”。
這篇小說,使我產(chǎn)生很多聯(lián)想。我首先想到的就是抗日戰(zhàn)爭(zhēng),經(jīng)過無數(shù)革命先烈的流血犧牲,抗日終于勝利了。
像《一件小事》中所描寫的在北風(fēng)呼嘯中還得頂著風(fēng)霜,冒著雨雪拉人的車夫和頭發(fā)花白、衣著破爛的老婦人那樣的勞動(dòng)人民,現(xiàn)在也早已翻身了,過上了幸?鞓返纳。但是我們的國(guó)家還并不富強(qiáng)。因此,我們更應(yīng)該像魯迅那樣關(guān)心人民、熱愛人民和群眾打成一片,全心全意地為人民服務(wù)。
從《一件小事》中我還知道了自我批評(píng)的重要性。我們要虛心聽取老師、同學(xué)們提出的意見,要勇于承認(rèn)并改正缺點(diǎn)錯(cuò)誤。我們不能像某些人那樣只滿足他取得的一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī),聽不得別人的批評(píng),也不愿意去自我批評(píng),驕傲自大,那是非常危險(xiǎn)的。任何人都不是天生的圣者,只有經(jīng)過不斷嚴(yán)格地要求自己,才會(huì)有進(jìn)步。像魯迅這么偉大的人物都毫不客氣地批評(píng)自己、檢查自己。我們更應(yīng)該這么做。
魯迅的名字早已印在我的心上,但認(rèn)認(rèn)真真閱讀魯迅的作品卻是第一次。雖然讀的是很短很短的《一件小事》,但魯迅那種熱愛人民,嚴(yán)于自我批評(píng)的精神卻深深打動(dòng)了我,并將永遠(yuǎn)銘刻在我心中,成為鼓舞我前進(jìn)的動(dòng)力。
暑假征文:暑假讀一本好書 篇21
在這個(gè)暑假里,我讀了一本好書,這本書的名字叫《吹著小哨前進(jìn)》。這本書的作者是受小朋友們歡迎的梅子涵叔叔,他知識(shí)淵博,慈祥隨和,富有童真。
你們也許很好奇,不知道里面寫了什么,我告訴你們,這里面記載了梅子涵叔叔的童年趣事,一個(gè)個(gè)有趣的故事,展現(xiàn)了梅子涵叔叔童年時(shí)代的天真,充分的表達(dá)了作者對(duì)童年時(shí)代的向往與懷念之情。令我印象最深的一個(gè)故事是叫《飯票》。這個(gè)故事主要是說:梅子涵以前用限量的飯票時(shí),因?yàn)樵陂L(zhǎng)身體,所以還沒到發(fā)飯票的日子,就把飯票全都用完了;丶液,梅子涵騙媽媽,說:“媽媽,我的飯 票丟了!”結(jié)果媽媽帶著梅子涵找了一個(gè)晚上才回家。第二天,梅子涵醒來時(shí)發(fā)現(xiàn)桌上放著一些飯票,還有一張紙條,紙條上寫著:梅兒,飯票媽媽找到了,現(xiàn)在你正在長(zhǎng)身體的時(shí)候,餓了就多吃點(diǎn)!那時(shí)候,梅子涵才知道,母親是為了不讓梅子涵擔(dān)心才說飯票找到了的。每個(gè)孩子,每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)誤,有許多錯(cuò)誤時(shí)不需要批評(píng),不需要提出來的。明明知道,卻不說出來錯(cuò)誤也是需要關(guān)懷的。
本書中也有許多故事也很精彩,有《看望》,有《雙人茶座》等。
“小時(shí)候已經(jīng)離我很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)了,但是,小時(shí)后一直在我心里,在心里一個(gè)很近的地方站著,一眼就能看見,看到那時(shí)的我,那時(shí)的故事和游戲。很神奇啊,能看見!”我相信,梅子涵叔叔發(fā)自肺腑說出的這些話,無論何時(shí)何地,我都會(huì)銘記在心。
暑假征文:暑假讀一本好書 篇22
書,讓人感受到文明發(fā)展的軌跡和烙印;書,讓 人獲得到各國(guó)的歷史和文化;書,讓人擁有詩(shī)意的思想和人生。書;充實(shí)了這個(gè)無聊枯燥的暑假,使我懂得更多。
跟著好書行天下,從書中知道什么叫好人,什么叫壞人。我對(duì)那些軟弱的人打抱不平,對(duì)那些作惡多端的人痛恨至極,對(duì)那些勤勞善良的人給予贊揚(yáng)······
《綠山墻的安妮》把我?guī)нM(jìn)一個(gè)夢(mèng)幻世界,這是一個(gè)優(yōu)美的田園文章展示了人性的真、善、美。安妮·雪莉是一個(gè)喜歡幻想的女孩,在她身上懂得了直率,善良的品質(zhì)。
隨著臺(tái)灣作家潘希珍走進(jìn)她的作品——《母親的金手表》。讀她的文章,就如進(jìn)了她的世界,他善于在回憶中提取細(xì)節(jié)。文章分為三個(gè)大段水是故鄉(xiāng)的甜、母親的手藝、異國(guó)的仙桃。
《穿越天空的心靈》這個(gè)名字使我深思,究竟是什么才能讓心靈穿越天空,故事大意是自從盛欣怡媽媽病逝后,盛欣怡沉浸在孤獨(dú)無依的恐懼中。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),她和丸子軍團(tuán)的幾個(gè)小丸子成了好朋友。 受小丸子們的影響,她開始沉迷于宮崎駿的世界……雖然三次元的現(xiàn)實(shí)不盡人意,但二次元的動(dòng)漫世界卻給了她一種奇特的力量。那是讓心靈飛翔在天空之城的美好和純真,是成長(zhǎng)中的又一次跨越和進(jìn)步。我讀后也看起了這些動(dòng)漫,覺得動(dòng)漫也可以讓我們受益匪淺。
把書成為我們生活的一部分,用書充實(shí)自己,讓生活更豐富多彩。
暑假征文:暑假讀一本好書 篇23
書,就像春天里那細(xì)細(xì)綿綿的雨,滋潤(rùn)我干涸的心田;書,就像黑暗里的一盞明燈,照亮我前進(jìn)的道路;書,就像一把鑰匙,為我開啟智慧的大門……讀一本書,會(huì)讓我回味無窮,讀一本好書,則讓我受益終身、陶醉其中……
每一本書就像知識(shí)海洋里的一朵浪花,而每一朵浪花則像是寶石一樣閃爍奇異光彩,讓人無限地精彩,令人遐思飛揚(yáng)!翻開那本又黃又臟的日歷,才發(fā)現(xiàn)時(shí)光匆匆,過去那個(gè)幼稚的我早已不知所蹤。暢游書本的海洋,靜靜地聆聽著古老的歌曲,回憶過去,一本本書籍在腦海理輪過。還記得當(dāng)初,生日時(shí)老爸送了我一本《伊索寓言》,他把書遞給我的那一刻,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說:“這本《伊索寓言》里面有很多故事,但每個(gè)故事的篇幅都很短,雖短,但卻蘊(yùn)含著人生的大道理。”語(yǔ)盡,我接過書,對(duì)它愛不釋手,也許是老爸的那一番話,激起了我心中那一股股奮斗、渴望看書的源泉,從此,我就愛上看書,從識(shí)字拼音開始慢慢地成長(zhǎng)。從爸爸送我那本《伊索寓言》后的生日,我就再也沒有收到比這更有價(jià)值的禮物!
又是一個(gè)秋天,繁花落幕,落葉卻如此般美麗。回想起白雪公主的美麗,美人魚的善良,后母的狠毒,心中更是有一份份欣慰。閱讀過成千上萬(wàn)的書籍,領(lǐng)略到諸葛亮的聰明,佩服魯濱遜漂流的歷程,與愛麗絲一起漫游,從《親愛的漢修先生》中接近文學(xué),更能在亞米契斯的筆下感受愛。從標(biāo)有拼音的《格林童話》和《安徒生童話》到只有文字的《城南舊事》和《繁星。春水》,我度過了多少個(gè)日子,不斷成長(zhǎng),回過頭來看,稚嫩的腳步顯現(xiàn)著我成長(zhǎng)的歷程。
不斷進(jìn)步,不斷超越,好書伴與我一起成長(zhǎng)。原本懵懵懂懂、不懂愛的我閱讀了《愛的教育》后,才知道無論在什么時(shí)候,我們都擁有著愛,在平常最平實(shí)的行里字句間,處處都融合著愛,多么淳樸,多么滲透人心。原本只有衣來伸手、飯來張口的我看了《魯濱遜漂流記》的瞬間,才清楚我是多么地不爭(zhēng)氣,依靠著父母的肩膀,卻從未回報(bào)過他們。原本我以為我是多么地聰明,可讀了接近為學(xué)的《親愛的漢修先生》,我才發(fā)現(xiàn)原來我是多么地渺小。從未發(fā)現(xiàn),外面的世界如此多姿多彩,《愛麗絲夢(mèng)游仙境》不但帶領(lǐng)我游覽了外面的山山水水,還讓我品味到夢(mèng)中的仙境,蕩氣回腸,意猶未盡,道出心中那一份份的感恩,好書在伴著我成長(zhǎng)!
閱讀好書,雖然懂得了好多,但也失去了很多。還記得當(dāng)初年少之時(shí),雖然口口聲聲地答應(yīng)了媽媽很多事情,但絕大部分的事情都因看書而泡湯了。捧著一本《水滸傳》在陽(yáng)臺(tái)上看,卻遺忘了廚房還有一鍋湯在煲。看完,湯早已沒了,晚上,媽媽回來時(shí)又是一頓打。傍晚時(shí)分,本應(yīng)該是煮飯了,誰(shuí)知看書疲勞的我早已呼呼大睡了,媽媽回來后,噴著口水又是一頓罵!打過罵過,但卻從未后悔過,從未因?yàn)榭磿鴳嵟^。微波蕩漾的浪花轉(zhuǎn)瞬即逝,唯獨(dú)那字字句句間的情感最深受人心,也是最永恒。
好書伴我成長(zhǎng)了七年的時(shí)光,從年少的不懂事到如今的成熟,真的很感謝他們。虛度年華是人生最愚蠢的錯(cuò)誤和最悲催的經(jīng)過,好好讀書,當(dāng)回首往事時(shí),不會(huì)因此而懊悔,更不會(huì)因碌碌而無為羞愧!
我在成長(zhǎng),不斷地成長(zhǎng),而好書則是我成長(zhǎng)的最大動(dòng)力!流星劃過天際只需要一瞬間的時(shí)間,然而這一瞬間卻深深地烙印在我的心里!好書猶如流星,雖然看過了,但卻永遠(yuǎn)看不膩,而且永遠(yuǎn)留在心中!好書在伴我成長(zhǎng)!
暑假征文:暑假讀一本好書 篇24
在暑假里,我讀了一本好書,名字叫做《三國(guó)演義》。這本書主要將的是蜀、魏、吳三國(guó)紛爭(zhēng)的故事。他敘述了從漢靈帝中平元年黃巾起義到西普太康元年三國(guó)統(tǒng)一為止。描寫了近百年的重大歷史事件及歷史人物的活動(dòng)。展示了三國(guó)興亡的歷史畫卷。在書中,我們可以看到一個(gè)個(gè)故事,桃園結(jié)義、三顧茅廬、赤壁之戰(zhàn)……還有我們平時(shí)說的歇后語(yǔ)“三個(gè)臭皮匠,賽過一個(gè)諸葛亮”、“周瑜打黃蓋,一個(gè)愿打一個(gè)愿挨”。
更讓我們記住了一個(gè)個(gè)栩栩如生的鮮活人物:知足多某的諸葛亮、忠膽?yīng)M羽的關(guān)羽、粗中有細(xì)的張飛……其中,令我印象最深刻的是桃園三結(jié)義。說的是東漢末年,靈帝劉宏腐敗無能,國(guó)內(nèi)爆發(fā)了有張角、張寶、張梁兄弟領(lǐng)導(dǎo)的我黃巾起義,靈帝連忙下詔,令各地官軍討賊立功,又派中郎將盧植、皇甫高征討義軍。幽州太守劉焉見起義軍逼近幽州,趕快招兵買馬。涿縣劉備,自玄德,進(jìn)城是看見了榜文,不禁慨然長(zhǎng)嘆。忽然身后有人喝道:“大丈夫不為國(guó)家出力,為什么嘆氣?”劉備回頭一看,那人豹子頭、圓眼睛、燕頷虎須。那人自報(bào)說姓張名飛字翼德,做買酒屠豬的生意。但他不甘于此,想為國(guó)家建功立業(yè)。
劉、張很投緣,相邀道酒店說話。正談的高興,只見一個(gè)大漢,推著一輛車在店門口停下。這人胸前長(zhǎng)須飄飄,臉色如同紅棗,丹鳳眼,臥蠶眉。劉備見其相貌不凡,便要他同桌飲酒。那人說:“我姓關(guān)名羽字云長(zhǎng),見了榜文便來投軍。”三人志志相投,酒后一起到張飛的莊上去商談。第二天,在莊后桃園里,三人跪地焚香盟誓,結(jié)尾異姓兄弟,劉備年長(zhǎng)為兄,關(guān)羽張飛次之為弟。張飛請(qǐng)鐵匠打造兵器。劉備打了雙股劍,關(guān)羽造了青龍偃月刀,張飛造丈八點(diǎn)鋼矛。三人帶領(lǐng)鄉(xiāng)中壯士五百多人,頭道幽州太守劉焉手下為他效力。每次當(dāng)我讀起《三國(guó)演義》都深又感觸,希望大家也喜歡。
暑假征文:暑假讀一本好書 篇25
在暑假的這段時(shí)間里,我讀了《堂吉訶德》。這是一本具有現(xiàn)實(shí)意義的書。作者塞萬(wàn)提斯是西班牙人,出生于一個(gè)破落的貴族家庭,可以說出身背景也是十分悲慘的。正因?yàn)槿绱瞬抛屗慷昧松鐣?huì)現(xiàn)狀,人民疾苦,進(jìn)而創(chuàng)作出如此優(yōu)秀的作品。
這本書的主人公堂吉訶德因沉迷騎士小說,從而決定出去做一名騎士,并且還找了農(nóng)民桑丘作為他的侍從,在出去歷險(xiǎn)的期間,發(fā)生了許多有趣而滑稽的事,最終在被白月騎士打敗之后回到家鄉(xiāng),在臨死前才幡然醒悟,認(rèn)識(shí)到自己的做法是錯(cuò)誤的。首先這本書給我的感覺就是十分夸張,尤其是堂吉訶德外出所遭遇的種種事情,讓人感到十分荒謬。但是作者正是運(yùn)用這種夸張的手法,從而諷刺當(dāng)時(shí)西班牙黑暗的社會(huì)現(xiàn)實(shí),真實(shí)而全面的再現(xiàn)當(dāng)時(shí)西班牙的底層人民的悲慘生活,同時(shí)從側(cè)面反映出上層階級(jí)的荒淫無度的生活。作者正是要通過堂吉訶德的種種所遭遇的事,來表達(dá)自己對(duì)上層階級(jí)的不滿,以及對(duì)底層人民的同情。
其次在風(fēng)車歷險(xiǎn)中,堂吉訶德將風(fēng)車當(dāng)作巨人,要與他們進(jìn)行戰(zhàn)斗;在客棧中將客棧當(dāng)做城堡,要求老板為他進(jìn)行禮儀;在大戰(zhàn)羊群中,他又將羊群當(dāng)做軍隊(duì),最終遭到牧羊人的毆打。僅從我舉的以上三個(gè)例子就可以看出,這本書的故事是多么的夸張。
當(dāng)然這本書也有其人性的光芒,堂吉訶德的做法固然讓我們覺得不可思議。但是他的精神卻是值得我們學(xué)習(xí)的。他這種為了追求自己的理想,去不懈奮斗的精神是整本書的可貴之處。我想這也是這本書作者所要寫的目的,作者寫這本書不僅想要為人們展現(xiàn)當(dāng)時(shí)的社會(huì)現(xiàn)狀,更重要的是想要將這種精神傳給我們。人最寶貴的精神就是為了自己的目標(biāo)和信仰而奮不顧身。在如今這個(gè)時(shí)代已經(jīng)所剩無幾了,但是這些精神,對(duì)于每個(gè)人;每個(gè)民族;每個(gè)時(shí)代都有重要的意義。
所以我從這本書中學(xué)到的不僅是對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)現(xiàn)狀的了解,更有對(duì)于人生意義的追求,對(duì)于我以后的人生具有重要的意義。
暑假征文:暑假讀一本好書 篇26
輕輕合上《殘狼灰滿》,閉上眼,我腦海中又浮現(xiàn)出書中的情景。
這本書寫的是一只叫灰滿的狼王,有兩條腿殘了,但是沒有放棄生的希望,最最下等的賤狼黃鼬開始無微不至地照顧它,并讓灰滿把殘肢搭在自己的軟肋上,合成了一匹六只腳的雙體狼。灰滿憑借雙體狼的特點(diǎn)和過人的才智重新坐上狼酋的位置。和黃鼬有了自己的骨肉后,它不愿自己再變成一匹殘狼,遭其他人譏諷、嘲笑。選擇和一只山崖羊同歸于盡,把雙體狼酋的尊嚴(yán)留在了狼群和每一個(gè)人的心里;覞M寧死也要捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán),讓我敬佩不已,
殘狼灰滿教會(huì)我:無論做什么事情都不能放棄,只要有一個(gè)目標(biāo),就要向前。故事中,灰滿首次和黃鼬抓捕兔,試了幾次都失敗了,黃鼬有些泄氣,可是灰滿堅(jiān)持不懈的鼓勵(lì)她,最后捉住野兔,美美地吃了一頓兔子肉。當(dāng)他騎在那匹小母狼背上時(shí),經(jīng)歷了爬山、鉆荊棘叢、奔跑、跳躍這些在一匹正常大公狼眼里輕而易舉的事,他付出了汗水換來的卻是一次次跌倒和失望,但他從不放棄。這讓我想到了許許多多像灰滿一樣身殘志堅(jiān)的人:海倫凱勒、張海迪、桑蘭等,他們的成功背后付出的是雙倍甚至幾十倍的努力。想想自己做事常常半途而廢,我自慚形愧
那匹小母狼黃鼬則教會(huì)我知恩圖報(bào)。她被惡狼群追趕,險(xiǎn)些被吞食,因?yàn)榛覞M找到了一匹餓死的牦牛,出于本能的一聲大叫,吸引了狼群,她才幸免于難。后來她卻在灰滿最艱難的時(shí)候,不下百次救灰滿,并無微不至地照顧他,合二為一。滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),烏鴉反哺、羊羔跪乳,動(dòng)物尚懂得此理,而我們呢?一味地索取,自私地認(rèn)為家人、老師、同學(xué)為我們所做的一切都是應(yīng)該的,從來不懂得回報(bào)他人。難道不該好好反思反思嗎?
《殘狼灰滿》讓我重新認(rèn)識(shí)了狼,改變了他們?cè)谖倚哪恐心仟b獰的面目。殘狼灰滿讓我敬佩,小母狼黃鼬更令我感動(dòng)。
暑假征文:暑假讀一本好書 篇27
我愛書,更喜歡讀書。“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋!币槐竞脮芴找蔽覀兊那椴,告訴我們?cè)S多做人的道理,讀一本好書籍,比萬(wàn)兩黃金還重要。但是,每當(dāng)我讀完一本書,只會(huì)在心里有了一個(gè)小小的震撼,便隨手一扔,第二眼就是拿起另一本書讀。在赤日炎炎的暑假里,老師推薦我們讀了一本名叫《稻草人是怎樣飛上天的》這本書,我一聽書名,腦子里飄滿了一個(gè)個(gè)問號(hào):稻草人真能飛上天嗎?稻草人是怎樣飛上天的呢?奇怪的封面上有一位巫婆,是巫婆用法術(shù)變的嗎?好奇心驅(qū)使著我,我迫不及待的翻開書,津津有味的讀了起來。
讀著讀著,我深深的被主人公稻草人的那種堅(jiān)持不懈、勇于挑戰(zhàn)的寶貴精神感動(dòng)了,在這個(gè)充滿樂趣的童話王國(guó)里,稻草人被李老伯做了出來,有鼻子有眼,還有一張圓嘴,稻草人一直不管風(fēng)吹日曬,依然筆直的站在田中,活像一個(gè)忠于職守的站崗士兵似的,為了防止小鳥們偷吃,稻草人更加奮斗了,但是,稻草人無意間聽到了小鳥們的對(duì)話,產(chǎn)生了想飛上天的夢(mèng)想,開始了它自己的探險(xiǎn)之路,一路上,遇到了許多挫折,但都勇敢地克服了它,后來來到賈醫(yī)生的診所里被醫(yī)生改成了一把掃帚,然后遇見了馬巫婆,最后馬巫婆就帶著稻草人飛上了天。
其中,稻草人出發(fā)了,對(duì)我印象很深刻,稻草人與小鳥道別后,就出發(fā)上路了,一路上,稻草人看到了在田野里無法看到的山清水秀、大好河山?墒,卻碰到了一條高大又無情的小河,一只母雞對(duì)它說:“你過不去這條河,因?yàn)槟闾p會(huì)被水沖走的。”稻草人并沒有放棄,而是堅(jiān)持了下來,稻草人用智慧的腦子想出了辦法,他拿著需多石頭加重自己的身子,輕輕松松的過了河,過河之后,有躺在太陽(yáng)底下晾曬,它真聰明,遇到任何挫折,不放棄,勇敢的去面對(duì)。
稻草人的頑強(qiáng)、堅(jiān)持不懈、勇往直前的精神,值得我們學(xué)習(xí),我們不要遇到一點(diǎn)小困難就放棄,想想稻草人,飛上天的夢(mèng)想對(duì)它來說,是多么遙遠(yuǎn),但它做到了,和稻草人一樣,不忘初心,繼續(xù)前進(jìn)!
讀書是人類進(jìn)步的階梯,讀書更是人類親密的朋友,讓我們手捧一本書,遨游在書香的懷抱中吧!
暑假征文:暑假讀一本好書 篇28
暑假里我的的確確看過一些書,但是最最使我難忘的還是《小豆子叢書》。
《小豆子叢書》是我最喜歡的一套叢書,這套書一共有六本,分別是《小美人唐豆》、《倒霉蛋唐豆》、《夢(mèng)想家唐豆》、《饞嘴貓?zhí)贫埂、《馬大哈唐豆》、《小好人唐豆》,這六本我都看過,里邊介紹了一個(gè)非常具有特色的主角——唐豆,每一本書都展現(xiàn)出他的一個(gè)鮮明特點(diǎn)。
我最喜歡的是《馬大哈唐豆》,這本書我看了不下5遍,每次看后我都樂得合不攏嘴,笑得直不起腰,唐豆的馬大哈表演是這本書成了最搞笑、最滑稽的代名詞。唐豆的小失誤、小缺點(diǎn)被展示得妙趣橫生,趣味無窮。不過雖然唐豆有著些許的不足和缺陷,但是不能否認(rèn)的是唐豆卻是一個(gè)非常非常好的一個(gè)人,他熱心熱情,禮貌文明,我們每一個(gè)小學(xué)生身上難免會(huì)有這樣那樣的缺點(diǎn)和不足,但是我們要向唐豆學(xué)習(xí),保留一份最純真的童心與愛心。
《小豆子叢書》故事敘述層次分明,情節(jié)發(fā)展簡(jiǎn)單精辟,人物刻畫惟妙惟肖、語(yǔ)言運(yùn)用個(gè)性鮮明,不但能給我們小學(xué)生帶來歡笑,讓我們?cè)诳鞓分谐砷L(zhǎng),還能讓我們?cè)跉g笑之余獲得一些對(duì)人生、對(duì)生活、對(duì)學(xué)習(xí)的啟示。我喜歡《小豆子叢書》,我更愛那個(gè)真實(shí)得可愛又可笑的小豆子。我覺得這是我到現(xiàn)在看到過的最值得看的一本書!
我希望你們也能像我一樣認(rèn)真用心品讀《小豆子叢書》,也能像我一樣向小豆子學(xué)習(xí),做一個(gè)有缺點(diǎn)但不失優(yōu)點(diǎn)的孩子!如果你沒有看過這本書的話,請(qǐng)你一定記得要去找來喲!
暑假征文:暑假讀一本好書 篇29
令人盼望已久的假期終于到來啦,就在放假的前一天,老師給我們班的每位同學(xué)發(fā)放了一本書《哈妮的夏日舞會(huì)》?粗r艷的封面,早已壓抑不住心中的悸動(dòng),想馬上翻開這本書。
這是一個(gè)關(guān)于四季的故事。每一個(gè)季節(jié)里都有一件令人感動(dòng)的事,我特別要提到的就是夏日。
書里講述的是在烈日炎炎的夏天,藍(lán)鈴鐺森林要舉辦一個(gè)盛大的夏日舞會(huì),主人公哈妮是一只可愛的小木鼠。晚會(huì)上她將為大家表演詩(shī)朗誦、舞蹈。小木鼠哈妮非常期待這一天的到來,希望自己能在舞會(huì)中光彩照人,可惜她只能穿姐姐的舊禮服。她非常失望,好朋友們看穿了哈妮的心思,打算用碎布為她縫一件美麗的禮服,他們找來了森林里著名的裁縫巴特卡普夫人。在他們的幫助下,哈妮完成了自己的心愿,穿著美麗的禮服參加了盛大的夏日舞會(huì)。
故事里的孩子們天真、活潑、善解人意。他們珍視友情,他們會(huì)分享彼此的喜怒哀樂,會(huì)幫助朋友解決困難。我從小就很調(diào)皮,但是父母從未責(zé)怪過我,他們處處維護(hù)我、包容我,我就像一個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子,就像生長(zhǎng)在溫室里的花朵,從未經(jīng)歷過外面的風(fēng)吹雨打。
自從我讀了這個(gè)故事之后,下定決心要學(xué)著獨(dú)立成長(zhǎng),學(xué)習(xí)藍(lán)鈴鐺森林里的小動(dòng)物們,團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助!百(zèng)人玫瑰,手留余香”,人的快樂源于對(duì)他人的幫助。希望我們都能從書本中學(xué)習(xí)到成長(zhǎng)的奧秘。
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