書的作文（共6篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的書的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
書的作文 篇1
為了能讀書，我也吃了不少苦。
做作業時，實在禁不住書的誘惑，心不在焉，錯誤百出，終于控制不住自己，津津有味地啃了起來。直到“嘟——”的一聲，媽媽的汽車徐徐地駛向家門口時，我才大驚失色：語文作業還沒做！連忙竄到書桌前，但為時已晚，媽媽已走來，見我做得如此之慢，錯誤又多，“啪啪”就是兩個手掌心。
江山易改，本性難移，你說我該怎么辦呢？
讀書，就是品讀生活，古今中外，世間萬象，書鐫刻著那些永遠不會逝去的.記憶。我的生命也因此而愈發豐滿，愈顯精彩，愈加健康！
書的作文 篇2
在我們的生活中，書出現的地方很多：書店里，書在等待新的主人來帶它回家；家里，書躺在那里等待翻閱；圖書館，書搶著被你注意、借閱……在生活中隨處可見的書也是有讓人敬佩的發光點的。
“書籍是人類進步的階梯”，如果沒有書，我們怎么能進步呢?只要你用心地讀一本書，總能獲得知識和其他益處，我們可以從中學到寫作時能用到的方法，可以學到一些在教科書上學不到的知識等等，而且運用也變得比原來要自然。
看書除了提高知識和寫作水平以外，還可以讓我們的想象力更加豐富。
在看書時，大家會不會在腦海里浮出畫面呢？我想會吧。正是因為這樣我的想象力大大提升了。除此之外，還增強了我們的`理解力和表演力等。
總之，書的益處說不完。書，它不求被人們贊美，卻人們都會從內心深處發出贊嘆；它不求被人們喜愛，卻可以讓人們愛不釋手，它不怕自己被撕破，人們卻非常呵護它。所以，只要有用處，內在變美了，外表是什么樣也沒關系了。
我喜歡書，你們呢?
書的作文 篇3
在我家，我可是出了名的書癡，爸爸媽媽常說我愛書都達到癡狂的程度，不信？那你就看看我的故事吧！記得二年級的時候，我特別愛看童話故事。有一天我放學回家，甩掉書包，正準備做作業，眼球突然被書架上的一本《一千零一夜》給吸引住了。我趕緊抽出它，津津有味地讀起來。
書中那精彩的故事情節把我帶到一個又一個有趣的童話世界。一頁、兩頁……我像一頭饑餓的.羊闖進一片肥美的草地，貪婪地吃著。大約一個小時過去了，我才猛然想起作業還沒動筆咧，只好意猶未盡地放下童話書，忙著去趕作業。我一改以往做作業拖拉的習慣，不停地寫著，算式、文字如涌泉般從我的筆尖流淌出來。不出三五分鐘，全部作業便大功告成了。我又捧起童話書，一頭扎了進去。當我正看在興頭時，突然一陣刺耳的電話鈴聲把我從書海里揪了出來，我極不情愿地放下書去接電話。
一聽是媽媽打來的，來不及聽清楚媽媽都說了些什么，我忙說“知道了！”我趕緊掛斷電話，眼睛一刻也沒有離開書本。過了約二十分鐘，媽媽下班回來了，問我開水燒了沒有？“燒水？”我像丈二和尚摸不著頭腦。原來在電話里媽媽的話我一句也沒有存進大腦。我只好低著頭，裝出認罪受罰的樣子，可視線仍舊在童話書的字里行間徜徉。媽媽簡直拿我沒轍！我愛書，為書癡狂。
書的作文 篇4
今天，我在拿書的時候，發現我最喜歡的書《怪老頭兒》不翼而飛了！我馬上找了起來，可我怎么找也找不到，媽媽說：先寫完日記再說吧！不行。我一口拒絕了媽媽。
我又開始翻天覆地，把家里上上下下，里里外外找了個遍，但是還是連書的影子都沒有找到，我灰心了。
過了一會兒我又精神起來，重整旗鼓再戰。我忽然開了竅，變聰明了似的，想到了死做事情沒有好的結果。于是我又想我在哪里看了，然后什么時候不見了的.？我苦想了好幾分鐘，連續串聯了好幾個思路才想出來，我是在小房間的箱子上丟的。來到這里，掀開箱子，沒有，打開小櫥門找了找還是沒有。我急了，這可怎么辦呢？我有些沮喪。這時我看到旁邊還有一個箱子。我仿佛看到了希望，竟然還有些小激動，我迫不及待的打開箱子，哇！我的書果然在里邊安睡著！太好了，之所以我找到了書，是因為我愛動腦筋，永不放棄。之所以一開始把它弄丟了，是因為至今我還沒養成做事有始有終，有計劃的好習慣。
同學們，你們是不是曾經和我一樣也弄出這樣讓自己哭笑不得的故事呢？噓，大家可千萬別學我呀！
書的作文 篇5
人們常說：積習難改：可是，我卻不得不改掉了我從兒 時起就保留的習慣。
從小我就是個“書呆子”。只要有那么一本我心愛的書，我 可以在任何時候,任何地方都捧著，就連上廁所也帶著。并且 我很容易就被書中的一切所吸引，仿佛自己也造那里面的一 員。我為幸福的主人公欣喜，為悲慘的結局而傷心，而憤憤不 平。
記得有一次.我邊吃著飯邊看著雨果的《悲慘世界》，眼看 著冉阿讓就要死了,我的心禁不住也慢慢往下沉著，手里的筷 子在菜盤里瞎攪和著。我的母親一邊有趣地看著我的筷子.一 邊取笑我說：“唉呀!你再攪和一會，冉阿讓就要咽氣了!”我這 才從書的“夢”中驚醒。從這以后，我便得了一個“迷迷”的綽 號。
還有一次，剛合上《雷雨》，我又胡思亂想起來。我一會扮 演周樸園，一會扮演魯侍萍，但更多的時候我的心總為繁漪這 個角色所牽動。她的一言一行、一舉一動都吸引著我，我為她 沉醉，為她憂愁，忍不住還傻傻地問我的母親：“媽，繁漪為什么不離婚呢?”問得我母親瞪大了眼，怔怔地看了我半天。
唉，一說起我這傻呆呆的習摜就沒完沒了。可是，現在我 再也不是這樣了。現在你若見到我，給你的印象不再是那個愛 沉浸在書海里的有趣的小姑娘.而是一個不善言笑的“大姑 娘”了。這都是由于去年髙考未中所得到的結果—我狠心地 改掉了我那從兒時就幵始的習慣。
去年高考落第，所有的`親朋好友對我說的都是那一句話:“你要不是個書迷，也就不會有這樣的結局了 !”就連平時 處處體貼我的母親也說出了同樣的話。我迷惑了，難道真的是 這個習慣改變了我的命運?難道我真的不該是書的忠實讀者? 我思量再三，為了我前面的長路，我狠狠心，去掉了我愛書如 命的習慣。雖然總覺得心里.掉了點什么.可是一想到明天的故事，也就不覺得怎樣了。也許人就是這樣，只要下決心，也沒什 么難的啦。
說出來您可別笑，我把我的書看成我的伴兒，現在一丟開 它們，我總覺得身邊冷淸清的，似乎一天除了復習就沒別的事可做。有時我的心好孤獨，總想再去尋找丟掉的舊習。可是我 知道，我現在不能去尋它，就讓它暫時離開我吧!唉，我那舍不得的舊習!
書的作文 篇6
我不喜歡躺在床上讀書，我只喜歡靠在椅子上，旁邊放一杯奶茶，靜靜的，快樂的，從一個一無所知的孩子讀到小小少年，每次閱讀，仿佛一個人和一本書就是全世界……
——題記
從小，我就喜歡閱讀，每次閱讀心中終會洋溢一種快感，書，仿佛我的知心朋友，伴我走過多個春秋。
說來也怪，從小我就與書有不解之緣，媽媽說過，小時候，治療我我這個小“六月天”的最佳方法就是拿書，一見到書，我便破涕為笑了，而且，我還有一個“特異功能”，三歲時，隨便給我一本書，如果反了，我總會正過來，而且會按照書名的字數把書摞起來，所以書總會倒，每次到我都會支支吾吾，或亂笑一通，十分快樂。
七歲，似懂非懂的年紀，和同般大的孩子一樣，我開始迷瘋了漫畫書，那時既不懂得什么“豆在釜中泣”“為有暗香來”，更不懂什么“怎起受于人者不至也”“卒之為眾人”，只知道阿衰豌豆好好笑，便沉浸其中，一次，我剛買了漫畫書回家，在路上就忍不住“偷窺”了起來，到了家，剛開門，便讀到小衰把奶粉當成洗衣粉洗床單是，便忍不住在門口捧腹大笑，當時是，不識字的清風輕撫上了門，啊！完了，鑰匙還在屋中，我叫苦不迭，只能“守門待爸”了，但我并沒有傷心，因為有書，他會像知心人一樣和你聊天。雖然，有很多專家不提倡讀漫畫，但我覺得，只要不上癮，讀一下調劑生活也是可以的，正因為七歲讀漫畫，磨練了我做事專注，投入的態度.
歲月悠悠，時光飛逝，轉眼間，我變成了青少年，這時的我，不再是摞書和看漫畫書的小孩子了，我變得穩重成熟，這是，為從書中了解的不再是虛構人物，而是真實的'，莫言.冰心.席夢榮.余秋雨.畢淑敏……進入了我的世界，他們寫的和自身的經歷，讓我感動又震驚，字里行間，都是一句句真情實感，更教會了我許多道理，是我睿智，終身受益。
書，是人類智慧的結晶。一路伴書，一路奮斗，一路成長，一路歡歌，一路受益！
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