書(shū)是我的良師益友作文

時(shí)間:2024-04-30 14:54:20 書(shū) 我要投稿

(優(yōu)秀)書(shū)是我的良師益友作文

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的書(shū)是我的良師益友作文,希望能夠幫助到大家。

(優(yōu)秀)書(shū)是我的良師益友作文

  書(shū)是我的良師益友作文 篇1

  說(shuō)起讀書(shū),我的話就多了起來(lái)。自從我學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)字以后,我就看起了書(shū)。記得我七歲的時(shí)候,媽媽就給了我看的第一本名著《西游記》,當(dāng)時(shí)我抱起書(shū),并如饑似渴的讀了起來(lái),那時(shí),我讀的津津有味,甚至連媽媽叫我吃飯都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。

  上了二年級(jí),楊老師給我們推薦了許多好書(shū)——《烏丟丟奇遇記》,楊紅櫻的`作品呀等等,我一天就看完了,似乎有點(diǎn)囫圇吞棗,大有“讀書(shū)不求甚解的味道。吸引我的是書(shū)的類別,然后是人物的簡(jiǎn)介,最后才是故事的內(nèi)容。當(dāng)看到主人翁高興時(shí),我就高興,當(dāng)主人翁傷心的時(shí)候,我也悲傷的落下了眼淚。

  到上了四年級(jí)的時(shí)候,我懂得了,看書(shū)并不是只看故事的內(nèi)容,而是要看作者寫(xiě)的佳句,好詞,還要想為什么喜歡這個(gè)佳句,作者為什么要寫(xiě)這本書(shū),他想表達(dá)什么感想。他想告訴我們什么,以及我對(duì)這本書(shū)的感悟……

  上了五年級(jí),曹老師叫我們?nèi)タ词澜缑纭侗瘧K世界》,《童年》,《我的大學(xué)》,《水滸傳》

  我現(xiàn)在才感悟到書(shū)為什么是人類進(jìn)步的階梯,因?yàn)樗梢宰屛覀兂砷L(zhǎng),讓我們的視野更寬闊,更廣泛。

  以后我還會(huì)讀更多,更好的書(shū),書(shū)將永遠(yuǎn)是我的良師益友。

  書(shū)是我的良師益友作文 篇2

  “書(shū)猶藥也,善讀可以醫(yī)愚也”這句話是劉向說(shuō)的。的確,讀書(shū)可以讓人變得聰明,也可以讓人變優(yōu)秀。在我心里,書(shū)還是我的良師、益友。

  在我三歲時(shí),我讀了人生中第一本喜愛(ài)的書(shū),那本書(shū)的名字叫《昆蟲(chóng)記》,這是偉大的昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾寫(xiě)的,這本書(shū)寫(xiě)了昆蟲(chóng)之間發(fā)生的事,還寫(xiě)了昆蟲(chóng)的習(xí)性。從那以后,我這小小的、天真的心田里種下了科學(xué)的種子。

  在我七歲時(shí),我又愛(ài)上了武俠小說(shuō),那一本《傻丹仙帝》給我留下了深刻的'印象。我還記得書(shū)的內(nèi)容是這樣的:一個(gè)叫常勝的人前世因?yàn)槭谴笊迫耍闪讼桑蝗苏`陷,轉(zhuǎn)世成為了戰(zhàn)士,在他臨死之際,吃下了大轉(zhuǎn)輪仙丹,回到了十七歲的時(shí)候,從此他發(fā)誓要找出害他的那個(gè)神仙。合上書(shū)頁(yè),我還久久沉醉于常勝經(jīng)歷的各種驚險(xiǎn)人生。

  在我十歲那年,有一本書(shū)給我留下了深刻的教育——《爸媽不是我的傭人》,讀了這本書(shū)后,我受益匪淺。從此,我變得更加有禮貌。

  “我撲在書(shū)上,就像饑餓的人撲在面包上。”我雖然沒(méi)有高爾基這樣愛(ài)書(shū),但我十分喜歡,也尊敬這位良師益友——書(shū)。

  書(shū)是我的良師益友作文 篇3

  我愛(ài)書(shū),我更愛(ài)看書(shū)!書(shū),我的良師益友。

  書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù),對(duì)我們來(lái)說(shuō)太重要了,他天天為我們開(kāi)啟知識(shí)的大門。每當(dāng)我讀到一本好書(shū),便會(huì)愛(ài)不釋手,下課時(shí)看,放學(xué)時(shí)看,連去洗手間事都看。我喜歡看各種各樣的書(shū),有《安徒生童話》、《一百分作文》、《淘氣包馬小跳》等等。每當(dāng)讀到好詞好句時(shí),便把它摘錄下來(lái),還會(huì)把他們給背下來(lái),寫(xiě)作問(wèn)時(shí)便可以運(yùn)用上去,“我愛(ài)讀書(shū)”的好習(xí)慣真是起了他的作用了。

  書(shū)不僅皮面精美,而且內(nèi)容豐富多彩。他從天文講到地理,從植物講到動(dòng)物,從人體講到微生物等等,我心愛(ài)的`書(shū),豐富了我的指示,開(kāi)闊了我的視野,讓我的心靈溫暖起來(lái)。每當(dāng)獨(dú)到《賣火柴的小女孩》時(shí),就會(huì)想到他在凜冽的風(fēng)中買火柴的情景,情不自禁的掉下了“金豆豆”;每當(dāng)我讀到《魯賓遜漂流記》時(shí),終會(huì)被男主人公魯賓遜不怕困難,勇于拼搏的精神所折服,所感動(dòng);但是每當(dāng)看到《西游記》時(shí),又會(huì)被孫悟空的聰明機(jī)智所感染,被豬八戒的好吃懶做都得哈哈大笑。

  書(shū),給我?guī)?lái)樂(lè)趣,書(shū),讓我穿越古今,書(shū),我一生最好的伙伴,書(shū),我永遠(yuǎn)的良師益友!

  我一定要好好學(xué)習(xí),做一個(gè)名副其實(shí)的好學(xué)生!

  書(shū)是我的良師益友作文 篇4

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”書(shū)就像一朵朵海洋中的浪花,每一朵都閃爍著奇異、五彩繽紛的浪花……書(shū)是我的良師益友,我與書(shū)的故事講三天三夜也講不完。可有兩件事令我至今難忘。

  他們都在倒立

  說(shuō)起我讀書(shū)的起源,那還要追尋到上幼兒園時(shí)。那年我四歲生日,爸爸給我買了一些花花綠綠的東西,我好奇的問(wèn):“爸爸,這是什么東西?”爸爸告訴我:“這是書(shū),可以讓人變的聰明,擁有豐富的知識(shí)。書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。”我隨便拿了一本書(shū)翻了幾頁(yè),覺(jué)得挺有意思,上面大多是插圖,有很少的文字,于是就拿到房間里去看了。忽然,我發(fā)現(xiàn)這本書(shū)很奇怪,里面的一切都是到著的:人好像在倒立,太陽(yáng)在下面,花草在上面,房子就更奇怪了,下面是個(gè)三角形,上面是個(gè)方形,門在上,窗在下,看到這兒,我大吃一驚,難道書(shū)上的內(nèi)容與現(xiàn)實(shí)中的`不一樣?我急忙抱去問(wèn)媽媽:“媽媽,媽媽,你看這些人怎么都在倒立?他們?cè)诰毼湫g(shù)嗎?書(shū)上的內(nèi)容與生活中的是恰好相反的嗎?”媽媽看了看我手中的書(shū),笑了起來(lái),她說(shuō):“傻孩子,你把書(shū)拿倒了!”

  書(shū)是我的良師益友作文 篇5

  是誰(shuí)?把我?guī)нM(jìn)了三國(guó)紛爭(zhēng)的時(shí)代,一個(gè)群雄爭(zhēng)霸的恢宏時(shí)代,關(guān)羽、張飛等英雄好漢為輔佐劉備奪取天下,一個(gè)個(gè)戰(zhàn)死沙場(chǎng),也仍然不失英雄本色!使我感到他們的義氣!是誰(shuí)?把我?guī)нM(jìn)了水滸英雄們?cè)⊙獖^戰(zhàn)的故事里,故事中的宋江、林沖等二十幾位英雄好漢,可謂智勇雙全。他們憑自己的聰明才智奪取了一座座城池,攻克了一個(gè)個(gè)關(guān)卡,使我感到他們的才氣!是誰(shuí)?把我?guī)нM(jìn)了孫悟空、唐僧等人上西天取經(jīng)的傳說(shuō)中,孫悟空的武藝高強(qiáng),豬八戒的好吃懶做,沙和尚的老實(shí)巴交,使我感到無(wú)窮的樂(lè)趣!是誰(shuí)?把我?guī)нM(jìn)了湯姆索亞的歷險(xiǎn)記里,故事中的`小主人用最調(diào)皮的眼光,環(huán)視世界千奇百怪,去探險(xiǎn),去闖禍,去發(fā)掘一片新大陸,使我感到無(wú)盡的勇氣……啊,這不正是書(shū)嗎?書(shū),她猶如一座神秘莫測(cè)的宮殿,薈萃了全人類數(shù)千年的偉大智慧。書(shū),她酷似一片浩淼深邃的海洋,哺育著大自然數(shù)萬(wàn)種幸運(yùn)生靈。這座宮殿隨時(shí)敞著大門,歡迎我,這個(gè)海洋正舒展雙臂,擁抱我,讓我的生活變得輕松,思想變得深刻,情感變得豐富,心靈變得更加圓滿溫潤(rùn)……她真不愧是我的良師益友!

  書(shū)是我的良師益友作文 篇6

  有益的課余生活可以增進(jìn)身心健康,還能增長(zhǎng)知識(shí)。我的課余生活是豐富多彩的。有打羽毛球,騎自行車,畫(huà)畫(huà)``````沒(méi)有一樣是我不喜歡的,但是我還是喜歡看課外書(shū)。

  我喜歡看寫(xiě)作類,童話類和益智類的書(shū)。每當(dāng)新書(shū)一買下來(lái),我就迫不及待地打開(kāi)書(shū),一口氣把它“干掉”,每當(dāng)看到好笑的地方,我會(huì)忍不住哈哈大笑。奶奶開(kāi)玩笑對(duì)我說(shuō)“寧寧,你是不是撿到錢了,這么開(kāi)心。”為了看書(shū),我還鬧了些小笑話呢!

  一天,我在看《格林童話》,書(shū)中的內(nèi)容立刻吸引了我,我看得津津有味。正在這時(shí)候,奶奶對(duì)我說(shuō):“寧寧,我要睡一會(huì)兒,幫我看下水,好不。”我愛(ài)理不理地說(shuō):“好吧。”過(guò)了一會(huì)兒奶奶醒了,問(wèn):“寧寧,水好了沒(méi)。”我急忙放下手中的書(shū),跑到廚房一看,啊,水燒干了!

  書(shū)是我的`伴侶,更是我成長(zhǎng)道路上密不可分的良師益友。

  書(shū)是我的良師益友作文 篇7

  如同鳥(niǎo)兒喜歡藍(lán)天,魚(yú)兒喜歡大海,花兒喜歡太陽(yáng)一樣,我喜歡讀書(shū)。雖談不上愛(ài)書(shū)如命,但它那磁鐵般的誘惑力,卻深深吸引了我。書(shū)籍給我?guī)?lái)無(wú)限樂(lè)趣,書(shū)是我的良師益友。

  記得第一次看《悲慘世界》時(shí),我就被書(shū)中曲折動(dòng)人的故事情節(jié)深深地吸引住了。現(xiàn)在回過(guò)頭來(lái)再看,我有了更新的感受和體會(huì)。它讓我懂得了什么是美、丑,什么是善、惡,我倍加珍惜現(xiàn)在的幸福生活。

  最近,我讀了意大利著名作家亞米契斯的《愛(ài)的教育》一書(shū)。它改變了我的一些曾經(jīng)固執(zhí)的想法,陶冶了我的情操,美化了我的心靈,使我受益匪淺。

  書(shū)籍,同樣更是我形影不離的好朋友,在書(shū)籍的大殿里,沒(méi)有媽媽的嘮叨,沒(méi)有老師那總也聽(tīng)不完的.教誨,為之取代的是平等與和諧。我能與書(shū)中的人物促膝交談,我能與他們手牽著手、肩并著肩,我能與他們說(shuō)悄悄話……他們不是我的好朋友,卻勝似我的好朋友。他們無(wú)時(shí)無(wú)刻不陪伴著我,成功時(shí)、失敗時(shí)、快樂(lè)時(shí)、痛苦時(shí),我總能從他們那里獲得充足的養(yǎng)分,營(yíng)養(yǎng)自己,茁壯成長(zhǎng)。

  書(shū)籍在我的眼里不是沒(méi)有生命的,而是有血有肉的。它帶給我美妙的憧憬,深遠(yuǎn)的遐想,使我懂得了什么是真、善、美,怎樣為人處世。書(shū)籍,是我的良師益友!

  書(shū)是我的良師益友作文 篇8

  書(shū)是一位良師,也是一位可以傾聽(tīng)交談的知己;書(shū)是一位朋友,也是一處你隨時(shí)想去就去的故地。書(shū)是一柄放大鏡,我透過(guò)它去探尋世界的奧秘;書(shū),是一枚指南針,當(dāng)我在人生的十字路口徘徊時(shí),是它給我指出前進(jìn)的方向。

  新學(xué)期到現(xiàn)在已經(jīng)兩周了,老師 讓我們多讀書(shū),我迷上了一本書(shū)《狼王夢(mèng)》。為了看這本書(shū)我很早就把作業(yè)突擊完了,星期天的早上我很早就醒了,我輕輕地推開(kāi)被子,小心翼翼的下了床,躡手躡腳的來(lái)到書(shū)桌旁。為什么我看書(shū)都像做賊一樣呢?因?yàn)橐亲尷蠇屩牢疫@么早起來(lái)看書(shū),她非得把我的書(shū)收繳了不可,然后還會(huì)追我回被窩。平時(shí)我只要看書(shū)時(shí),媽媽叫我吃飯,我都會(huì)賴在沙發(fā)上繼續(xù)看自己的,根本不管她。直到她頭上燃起熊熊烈火,身邊閃著閃電,鼻子里冒出白煙時(shí),我才依依不舍的被老媽“五花大綁”到餐桌上。有時(shí)我還會(huì)打著手電筒在被窩里看書(shū),直到發(fā)困為止。當(dāng)然這是個(gè)秘密,老媽是不知道的,不然我又要被教育的。

  “書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”。書(shū)是無(wú)窮的寶藏,為我增添了豐富的知識(shí);書(shū)是快樂(lè)的'天堂,讓我忘記了所有的憂傷。如果沒(méi)有書(shū),我們的生活將是多么的孤獨(dú)寂寞呀!

  書(shū)是我的良師益友作文 篇9

  書(shū)——我的"良師益友" 有人把書(shū)比作故地,有人把書(shū)比作朋友,還有人把書(shū)比作小鳥(niǎo)……而我,愿意把書(shū)比作我的一個(gè)老師,一個(gè)朋友。因?yàn)樽x書(shū)讓我獲得了快樂(lè)和知識(shí)。 讀書(shū)時(shí),我像一個(gè)在挖掘?qū)毑氐?人,找到了寶藏。猶如魚(yú)兒得了水,逍遙自在。

  暑假,媽媽給我買了一本《兒童文學(xué)》,里面的內(nèi)容像磁石一樣吸引著我,我真是愛(ài)不釋手。當(dāng)我讀到里面的優(yōu)秀文章時(shí),又是那么的如癡如醉。我每次讀書(shū)時(shí)都能尋找到新東西,里面的好詞在作文里我也能靈活運(yùn)用,我的作文也因此而提高了。 每一次拿起書(shū),我都能體會(huì)到真正的快樂(lè)。每一次看書(shū),我都能找到新東西。每一次媽媽買書(shū)回來(lái),我就如饑餓的小羊進(jìn)入了一片草地。快樂(lè)是什么?快樂(lè)就是看書(shū),讀書(shū),快樂(lè)就是逛書(shū)店。 讀書(shū)使我認(rèn)識(shí)到了真正的快樂(lè)。是書(shū)籍,把我?guī)У搅艘粋(gè)豐富多彩的世界,這個(gè)世界教我知識(shí),是我從幼稚走向成熟。

  書(shū)是我的良師益友作文 篇10

  杜甫說(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”在我看來(lái),讀書(shū)不僅能給我?guī)?lái)知識(shí),還是我的良師益友。

  有一天,爸爸在看手機(jī)時(shí),我在他的手機(jī)上看到了一本叫《特種兵學(xué)校》的書(shū),這勾起了我的好奇心,便讓爸爸點(diǎn)開(kāi)那本書(shū)。哇!那書(shū)不止一本,一共有十二本!我就纏著爸爸要買,爸爸終于答應(yīng)了。可是這本書(shū)一等就七天,等得我心急如焚,我每天都問(wèn):“爸爸,到了沒(méi)有啊?”

  終于,書(shū)送過(guò)來(lái)了,我不管三七二十一,急忙把包裝打開(kāi),津津有味地讀了起來(lái)。嘿!里面的人物真有趣,有劍齒虎啊、百靈鳥(niǎo)啊、東北虎啊……各種人物形象。當(dāng)我讀到他們用炸彈鼠炸掉了隱形轟炸機(jī)的時(shí)候,我激動(dòng)的`無(wú)法呼吸;當(dāng)我看到東北猛虎,被馬扔出去的時(shí)候,我就哈哈大笑;當(dāng)我讀到張文龍為了給他們留出時(shí)間,被敵人開(kāi)槍打死的時(shí)候,我的眼淚便在眼眶里打轉(zhuǎn)著。

  是啊!《特種兵學(xué)校》給我留下了很深的印象,我從此便對(duì)讀書(shū)的興趣越來(lái)越深了,書(shū)就是我的良師益友,伴我成長(zhǎng)。

  書(shū)是我的良師益友作文 篇11

  品一杯香茗,體會(huì)它散發(fā)的清香……

  書(shū),是我一位教導(dǎo)有方的老師。

  這位老師教會(huì)了我很多。有時(shí)候是一幅畫(huà),一個(gè)字,有時(shí)是一個(gè)好的行為習(xí)慣。記得,我第一次讀書(shū)是兩三歲時(shí)吧,看的是繪本,就是那種一幅圖配一句話的書(shū),我開(kāi)始了閱讀;一年級(jí),看的是夢(mèng)幻的童話,丑小鴨的故事給了我很深的'啟發(fā),我愛(ài)上了閱讀;三年級(jí),長(zhǎng)大了一些,開(kāi)始看四大名著了,時(shí)而像孫悟空般調(diào)皮搗亂,時(shí)而又像林黛玉般溫柔可人,時(shí)而又像軍師諸葛亮一般神機(jī)妙算,還有李逵般的英勇;六年級(jí),我又迷上了小說(shuō),沈從文的《邊城》,沈石溪的《狼王夢(mèng)》……什么也阻止不了我對(duì)書(shū)——這位老師的熱愛(ài)。

  書(shū),是一位與我情同手足的好朋友。

  書(shū),這位好朋友,不說(shuō)是同床共枕的好“閨蜜”,也算得上情同手足的好“兄弟”了。旅游時(shí),學(xué)校時(shí),玩耍時(shí),總少不了它的身影。而且我的好兄弟還不少呢,童話、小說(shuō)、科幻……啥啥都有。跟它們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光,是快樂(lè)的,也是寧?kù)o的,一切都慢了下來(lái),世上,唯有書(shū)和我……

  書(shū)給我?guī)?lái)了快樂(lè),也教會(huì)了我許多。我覺(jué)得它會(huì)伴我一生吧。

  書(shū),我的良師益友!

  書(shū)是我的良師益友作文 篇12

  書(shū)是我們的良師益友,也是我們進(jìn)步的階梯。我是從八歲開(kāi)始讀書(shū)的,讀了《一千零一夜》、《昆蟲(chóng)記》等等書(shū)籍,在我的世界里我讀的書(shū)多得像天上的星星一樣,是書(shū)給我?guī)?lái)了快樂(lè)!

  我從書(shū)中學(xué)到了數(shù)不勝數(shù)的道理。比如,要謙虛,不能驕傲。只有努力,才會(huì)成功。它們使我受益匪淺。俗話說(shuō)得好“一日無(wú)書(shū),百事荒蕪。”讀書(shū)的方法有很多,我是這樣讀的:我覺(jué)得要讀好一本書(shū),首先第一遍默讀,第二遍全神貫注的放聲朗讀,然后將好詞好句做上記號(hào),再做上一篇摘記,最后把書(shū)讀透,了解一下書(shū)的大概內(nèi)容。

  書(shū)讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,使我最流連忘返的書(shū)是《中國(guó)神話故事》,里面講了中國(guó)上上下下五十年的'神話故事,其中我最喜歡的是《盤古開(kāi)天地》,其中一個(gè)片段是:盤古將天地分開(kāi),天每天高一丈,地每一天下降一丈,盤古頂天立地堅(jiān)持了數(shù)萬(wàn)年,然后犧牲了。這個(gè)故事讓我受益匪淺。

  高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”書(shū)也是我們的良師益友,只有多看書(shū),才能學(xué)到更多的知識(shí)。

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