溺水教育四年級(jí)作文400字

溺水教育四年級(jí)作文400字

　　上一站我們?nèi)タ兹笀@林看了那些美麗的孔雀，而這一站，我們來(lái)到了一個(gè)房間，進(jìn)行溺水教育講座。

　　一開(kāi)始，每人搬一個(gè)小凳子坐在一起，七班坐左邊，八班坐右邊。首先，導(dǎo)游打開(kāi)電視，放了一段視頻讓我們看。視頻的`主要內(nèi)容是：一個(gè)小女孩在哈爾濱的江邊洗手，可是不慎腳滑掉入了水中，其他四個(gè)小伙伴本想手拉手救他上來(lái)，可最后全部掉入水中，只有兩名幸運(yùn)被路人救起。這時(shí)導(dǎo)游問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題：“溺水能不能手拉手救援？”“不能。”——我們一起大聲說(shuō)。“那該怎么救援呢？”導(dǎo)游問(wèn)。龔思依說(shuō)：“可以將游泳圈的一端系上繩子，然后扔向溺水者就行了。”“對(duì)，這種的確可以”導(dǎo)游說(shuō)。現(xiàn)在我最后說(shuō)兩個(gè)事項(xiàng)。“一，不在危險(xiǎn)水域游泳。二，不要在無(wú)老師或成人的陪伴下私自下水游泳。”“好了，溺水教育到此結(jié)束。下面請(qǐng)同學(xué)們到草坪上去合影留念。”

　　于是，我們來(lái)到室外的草坪上拍合影照，矮的站最前面，高的站最后面。然后第一排的人完全蹲下來(lái)，第二排的人半蹲。后面的全部站起來(lái)。然后第一排的同學(xué)們拉起橫幅，橫幅上寫(xiě)著“第一小學(xué)大馬頭研學(xué)旅行快樂(lè)”。

　　就這樣，我們結(jié)束了這次關(guān)于溺水教育宣傳的活動(dòng)。