【推薦】水的作文十篇
在日常生活或是工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的水的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
水的作文 篇1
今天上午，我和媽媽坐公交車去了“衡水湖” 這是我第一次去衡水湖心里又激動又興奮，別提我有多高興了！
衡水湖有許多島，如：梅花島—三生島—觀鳥島，還有荷花淀。
我們租了一條電瓶船，準備去三生島和荷花淀，開船的人在前面坐著，我和媽媽坐在后面的兩端。我們先去的荷花淀，那里的荷花可真美啊！有張開的，里面有黃的花蕊，美麗極了，還有含苞欲放的花骨朵看上去馬上要張開了，最迷人的是荷花在微風的吹動下翩翩起舞。
我們又去了三生島，我們去哪里看見花是多么芬芳，多么美麗啊，我們又看見面秋千了，我上去坐了一會，真舒服呀！我看見了幾個農家小院，真想上里面住一會，最驚險的就是一個大黑籠子里住著兩條大鱷魚，一動也不動，太可怕了。還有孔雀美麗極了，我真想讓孔雀開屏呀！
我們走出了三生島，坐船回第一碼頭，在回來的路上我才發現，湖水碧波蕩漾，在太陽的照耀下，湖水金光閃閃，真是美麗動人。
今天玩的真是開心啊！有碧波蕩漾的湖水，有美麗驚險的三生島，還有含苞欲放的荷花。我的心就像是上了天堂一樣的美，一樣的甜，一樣的高興。
水的作文 篇2
小朋友們，你們見過泡蒜的過程嗎？
哈哈，告訴你吧，我曾經親自嘗試了一次泡蒜。現在，一起和大家分享一下泡蒜帶給我的快樂吧！
第一天，我先找到一個干凈的盤子，倒進一些清水，然后，把一個飽滿的蒜放在盤子里。第二天放學后，我迫不及待地跑到書房的陽臺上，結果讓我大失所望——蒜好像并沒有發生變化，仍然坐在盤子里一副無動于衷的樣子！媽媽告訴我，一定要有耐心，說不定明天就會有意想不到的變化了！第三天，我驚訝地發現蒜長“胡子”了！蒜的頂端綠綠的。媽媽說大蒜已經開始進入“生長旅游期”了！綠綠的蒜好像在說:“小主人，我們即將見面了，可要等著我哦”！又過了兩天，勇敢的小嫩芽沖破了大蒜外部的盔甲，終于露出了充滿稚氣的小臉蛋！
一星期之后，我發現蒜的生長速度加快了許多，雪白的“胡子”白里透明，長長的，飄逸在盛有清水的盤子里，整個大蒜的形狀就像一只的“螃蟹大將軍”——雪白的根須就是螃蟹橫行八道的“爪子”，又綠又壯的蒜芽就是螃蟹揮動的“大鉗子”！媽媽說長長的蒜芽又像鋒芒畢露的寶劍，并且透露著堅強和鋼毅，一副錚錚有力的勁頭！
泡蒜的過程簡直就是一個漂亮的藝術品，大家趕快來嘗試一下吧，它會給你意想不到的驚訝和快樂！
水的作文 篇3
我要看你流淌生命，唱出美妙的歌。我要看你與魚蝦嬉戲，跳起歡快舞。這是自然的奇跡，這是水的美麗。
——-題記
靜靜地，你從巖石中走來，你那靈動的身影清澈見底。于是，岸邊的花草樹木一直凝望著你，等著你，滋潤它們纖細弱小的身軀。
輕輕地，你從巖洞里滴下，你那柔弱的身體里透出骨氣。于是，岸邊的花草樹木一直凝望著你，等待著你創造“水滴石穿”的奇跡。
緩緩地，你從雪山里走來，細細的身影蜿蜒的向遠方。于是，岸邊的花草樹木一直凝望著你，等待著你與你的同類結合，形成江河，川流不息。
你是如此的簡單，只有3個原子組成的水分子匯聚而成。
你是如此的脆弱，會隨外界事物而改變你的形態。
你又是如此的復雜，連物理化學家們也未能猜透你的秘密。
你又是如此的剛強，一旦形成洪水，便勢不可擋。
你的美麗，我們有目共睹。
幾乎所有的旅游景點都可以看到你晶瑩的身影，你所到之處，必有游人嬉戲的身影。中國文化源遠流長，從古至今，你便是文人墨客筆下的珍寶，是書畫名家筆下的至尊，自古它就擁有高貴的地位。“仁者樂山，智者樂水”，山水是我國的一大特色，也不知為什么，人們都特別喜歡水，喜歡它的清澈，喜歡它的清涼，幾乎所有人都是滿心歡喜，水帶給人的感覺一直是那么純潔，那么美麗，永遠綻放著屬于它的耀眼的光彩。
我要看你奔流不息，我要看你歡快歌唱，因為你是自然獨一無二的奇跡。
水的作文 篇4
我見過洶涌的大海、見過浩瀚的黃河、見過奔騰不息的小河，然而我去最喜歡溫柔的衡水湖，衡水湖在我家鄉河北省冀州市。
三年級暑假的時候，我和媽媽還有姐姐去了衡水湖，一見到衡水湖我不禁感嘆道：“哇！水太清了，去年來時還沒有這么清呢！”媽媽說：“是呀！”不一會姥姥也來了，我便吵著要去劃船，姥姥只好答應了，玩了一會兒我們又去了濕地公園，濕地公園里還有飛機呢！往前走還有荷花呢！不過開了沒幾朵。我剛要摘，就被姐姐攔住了，姐姐說：“這荷花是供人們欣賞的，如果每個人都摘一朵那被人還能看到美麗的荷花嗎？我聽后悶悶不樂，不一會兒我們又去了沙灘水世界，那里有“奧運進行時”的舉行場地，有撐桿跳、大圓球等好玩極了，過了一會兒，媽媽說：“該回家了。”我和姐姐還有點舍不得呢！
衡水湖，我愛你，我愛我的家鄉。
水的作文 篇5
近期，我在電視上和報紙上經常看到云南等地區發生嚴重缺水的現象，人們都要到幾十里外的地方去運水，而我們的身邊卻經常發生浪費水的現象，所以我決定制作一個節水方案。
今天，我早晨起來刷牙，把昨天沒喝完的水倒入漱口杯用來刷牙。看見爸爸正想把洗完米的水倒掉，我連忙走上前，把水搶過來，對爸爸說：“現在許多地方都嚴重缺水，人們連喝的水都沒有，我們可不能浪費，要好好的珍惜誰。這洗完菜的水還可以澆花呢？”說完我就提起水去澆花了。過了一會兒，我看見媽媽正想把洗衣服的水倒掉，我趕忙沖上去，對媽媽說：“媽媽，洗衣服的水不要倒掉可以用來沖馬桶。既可以節約水，又省錢，這樣豈不是兩全其美。”媽媽聽后，恍然大悟地說：“對呀，我怎么沒有想到呢？我兒子真懂事呀。媽媽以后一定注意不浪費一滴水。”經過一系列節約水的事后，我想水是我們的朋友，大家要關心它，愛護它。
各位同學們，大家以后一定要節約用水哦！
水的作文 篇6
像每一滴酒回不了最初的葡萄，我回不了年少。這是《水問》的開頭序語，幾分釋然幾分愁緒還有幾分懷念。簡禎，這個淡淡的女子，她用最清純的文字訴說她美好的大學時光和她所看到以及感受到的校園之外的人生幻化。她說，讓《水問》是一滴問號之姿的水，請她隨著河床日夜奔赴，奔到天與地泯，悲與喜無的地方，大海自會為她解答。
大學歲月，我們最好的時光，在簡禎筆下，清秀雋永。《水問》，溯水而尋，追問那些年我們的成長。
那素未謀面的臺大，初識我便心生向往。雄赳赳氣昂昂的椰林大道、有軟柔柔樹皮的白千層、三月之花城、春之積雪、故鄉之海……那是不屬于我的世界，我因那些文字而眷念。相識倘若也是一種緣分，我因這些文字與另一種世界結緣。
一花一草一世界，在簡禎的《水問》里，讀她的文字看她的世界。那是一個怎樣神奇的世界：白千層具有不累計怨恨的美德，所有季節留下的不快樂，都會在來春之前脫掉；太古時候射下的九個太陽，卻千百年來，在豐沃的土地上一朵朵日出；寺在山林里，樹的顏色是窗的糊紙……是一個怎樣的女子，是怎樣的情懷才能寫下這些簡單細膩的美！
一剪時光、一段故事、一折心情、一個句讀；花的朵影、葉的凋涂、情的滄浪、人的聚散。點點滴滴的勾勒，逃不過的是愛。嵌入心懷，原來唯有對生活熱情對生命真摯的人才能真正在平凡中頓徹與感悟。將愛溶于平常，入眼的或是完美或是殘缺，入心的總是默默的感動與淡淡的釋然，或許還有淺淺的少年不識愁。
那素未謀面的臺大以及彼岸風光，屬于簡禎；《水問》字里行間的熱忱，得之我幸。臺大是他人的臺大，師大也是我的師大，不眷念不欽羨，用心感受屬于我的師大。沒有椰林大道，但我的木蘭路上那一樹樹的白在五月的陽光里站成了一個個小精靈；沒有如盧浮宮般的文學院，但我的文學院桂花飄香綠樹掩映紅墻別有一種風情；沒有穹空月碑，但我的新傳院臺階上陽光穿過密密的葉子灑下一地如貓如兔的斑駁……《水問》，溯水而尋，尋得一份對生活的真誠、對人生的珍惜、對世界的感恩。
一地有一地的熱土，一方有一方的高空。彼岸有陽光不到的國度，我也偶爾走過一處荒涼，用心感知，溫暖總在心間。感恩我們都還有未謝的微笑和未干的淚光，且行且珍惜，是生活也是人生。
聆聽《水問》，一曲真善美被哪個女子彈得娓娓動聽啊娓娓動聽……
水的作文 篇7
今年國慶長假期間，我們這里又鬧洪水了。可能是因為天氣比較熱的緣故，相比往年來得晚了些。
因為受臺風“菲特”的影響，這幾天雨水不斷，向窗外望去，雨水積在一起，匯成了一片茫茫海洋，都沒人敢出門了。這次的洪水雖然晚了些，但比以往的洪水都大了許多，我們家一樓也進了很多水，大概有50厘米那么高。爸爸和爺爺把洗衣機、電冰箱等用凳子墊高。
為了方便，爸爸用泡沫做了一艘船，現在只能坐船去別處了，我本來就挺喜歡坐船的，這下，我更開心了，可以坐船去玩啦！雖然洪水很大，但我還是非常喜歡玩水，我在水中踏過，還不時得把水踢起來，水花就像我的伙伴一樣，可好玩了！我在水中玩耍，就像一條歡快的小魚在水中游來游去，可有趣了！雖然洪水很好玩，但是，洪水帶來的壞處也不少：發洪水的時候就停電了，每天不能看電視；也不能玩電腦了！夜晚時，到處黑漆漆的一片，辛好以前還留了幾根蠟燭，現在可以派上用場了！
面對洪水，我也很驚慌，每當出去時，我就會站在船上一動不動，生怕船會被沖跨。
由于水積得越來越高，我們一家只好躲在樓上，不敢下樓，辛虧我家還剩了一些飯菜，不然就只能餓著肚子了！
老天爺，你什么時候才能讓積水退下去呢？
水的作文 篇8
水與空氣是萬物之源，地球上的任何生靈，離開這兩樣，都會立即走到生命的盡頭，化作一把泥土。這是個最簡單的道理了。
當你患上了肺炎而高燒不退時，你的身體就好似一個火爐，里面好似有一團火，在熊熊的燃燒著，它燒得你咳出膿痰，燒得你胸痛如針扎，燒得你呼吸困難，此時你渾身一點力氣都沒有，兩腿發軟，兩眼冒金星。此時若沒有醫生、沒有藥物，沒有親人照顧，你很難掙脫死亡魔鬼的搶奪。此時的你求生的欲望無比的強烈。
下面我要說說我們地球人，大家好生思考一下，若地球患了肺炎，那么她高燒不退、身體的水分面臨被燒干，極度缺氧、奄奄一息時，卻沒有拯救她生命的藥物時，那么她將拿什么養育地球上的千萬種生靈？
現在江河湖泊己不再如過去那樣清澈，里邊被排入了污水，淹死了大量美麗的魚兒，水中臭哄哄，人們看著養育自己的母親河的慘狀，哭泣，求救，希望工廠停止排放，然而關停了這家工廠，還有你未發現的另一家工廠在夜深人靜時偷偷的排。
我在生活中發現，很多地方存在浪廢水現象，如我去浴池洗澡，我看到浴室都安有一部至二部具有很大噪音的強排風扇，現在一個大城市的浴池應開有幾百家乃至上千家吧？
很多浴池的老板都要到發電廠購買發電后的冷卻水，我常在馬路上看到一輛大貨車的后斗上馱著一個很大的、長長的、扁圓形的儲水罐，罐上有售水熱線的手機號碼，可看到罐的上方的罐口上冒著熱氣兒，也見過此種車停在浴池門外，一根軟管的兩端分劌與浴池的類似的儲水罐水罐和熱電廠的售水罐連接好后，車上儲水罐里的熱水就被輸送到浴池的儲水罐里。
這些熱水浴池在輸送到浴室的噴頭前，還要向里兌入自來水，將高溫的水兌成中等高的水溫，在洗澡時，水溫偏高時較少，大都偏低。
水溫高點還是低一點，浴客說了不算，由浴池老板控制，浴室的強排風機的開關由搓澡工控制。
要知道人脫去所有衣服后，洗澡和不洗澡對室溫的感受是不同的，也就是身上是干的和身上是濕的時，對室溫要求不同，搓澡工身上是干的，她還要用力去搓下澡民皮膚上的汗泥。而身上沖水時，身體在降溫狀態時，人希望浴室暖和些，但此時強排風機正在拚命的在把熱氣吸到室外，這時噴頭水溫又不高，澡民就要在噴頭下沖很長時間之后，再搓時皮膚依然會有一塊塊被搓的發紅，搓的效果很不理想。耗時又耗水。
老板沒考慮這樣會更廢水，其實應該把那排風扇與正在淋浴的澡民隔開，這樣浴室就很曖了，人冒汗了，還不會被排風機的抽力降溫，你只管搓泥球就是了，這樣浴池每天會節省大量的水。
浴池老板不會想的這么細，他未覺得這樣會把我們子孫用的水白白浪廢掉了，他靠的給浴民做各種營養浴賺大錢，如黃瓜打成漿，香蕉打成漿，牛奶加溫，向浴民身上涂抹，再柔柔、按按，就可賺取幾十元，因此，老板對水的消耗多少就處于沒感完狀態了。
人都把排污水的板子拍在工廠身上，有誰想過浴池的排風扇過于給力后，是搓澡工感覺較好，澡民卻要在這多費時間，沖啊沖，汗沖沒了，泥球不肯退出皮膚了。水白白進入下水管道，子孫將來哭喊怎么回事，地球的水哪去了？你此時明白那時你未用心，后代活著就遇到了吃水貴如油的尷尬境地，你抽自己的嘴巴，卻解決不了后代面臨無水渴死的問題。
在全國有上萬家浴池，每天這樣消耗掉的水誰又會計算過？到底有多少？它白白流入下水道，變成了污水知多少？你細想想，必會恍然大悟。
在你用心想后，你看我說的有道理嗎？你能立即行動起來嗎？你自己親自體驗一下，你可能會說：你對了，我一定改。
你的后代會謝你，沒提前浪廢他們用以活命的生命之水！
水的作文 篇9
假設，一棵小樹，便是人生，那么，當小樹搖搖欲墜，你的人生岌岌可危，你，又有沒有信心，扶起人生？
我們舉杯暢飲，卻解不了心中對生活的饑渴，當夜色籠罩在城市，月光灑下一片冷漠的輝映，湖面泛起漣漪，若你不是詩人，你也會有所感慨吧。
也許其實人的一生，并非一定要大起大落，跌宕起伏，平凡過一輩子， 也不錯。
是嗎。
我漫步在湖邊，望著這淡淡的月，——明月不思離恨苦，仍在柳翦盼團圓。
無邊的夜色，無邊的湖水。我撕下楊柳的'葉子，不顧一切將頭浸入了湖水。
或者說，是清醒。
四月的水，清涼徹骨，頭皮都酥麻了，皮膚隨著水深深沁入，頭發濕答答地搭在我的肩上，有無上的凄涼。
那個夜晚，讓我愛上了喝茶。
后來，又有人問我， 假設，一棵小樹，便是人生，那么，當小樹搖搖欲墜，你的人生岌岌可危，你，又有沒有信心，扶起人生？
人生如茶，茶的苦澀，濃淡，皆由自己定。
四月的湖水，讓我參悟了一切。
水的作文 篇10
“媽媽太湖的水臭了，臭不可聞，我們已經有兩天不能洗澡了。”兒子的話里明顯帶著哭腔。我趕緊問：“就你們學校周邊，還是整個無錫市都這樣。”兒子也不正面回答我只摞下一句：“我不管了，我要回來，這日子沒法過了。”我還想寬慰兒子兩句，讓他向同學學習學習，別人能過的我們也能過，兒子的電話已掛斷了。
說實在的，我這個兒子是有一點被我寵壞了，一點苦也吃不了。學校有那么多的老師，同學，他們難道就不過了嗎，就是太嬌貴還要逃回來。
太湖的水臭了，我真的不太敢相信。在我們江南一帶傳唱這樣一首民歌：太湖美呀，太湖美，美就美在太湖水……。太湖的水美，美在我們的記憶里，美在我們的感知里。太湖對我們來說太熟悉了。在我們這里習慣將蘇州境內的太湖稱東太湖，在無錫境內的太湖稱西太湖。原先我對蘇州的東太湖比較熟悉，因為周末、假日朋友相約玩耍大多會選擇蘇州的東山、西山。每次途經太湖，總會被太湖煙波浩渺的氣勢所振撼。對無錫的西太湖的了解，是因為兒子去了無錫上學，而他所在的學校就在太湖中的一個島上。無錫瀕臨太湖的北半圈，占有太湖最美的一角，湖中有湖，山重水復的景色更顯靈性也更美。每次去接送兒子總近距離地領略到太湖，我也老跟兒子說，說他太有福了，在這樣風景如畫的地方上學。兒子也是驕傲地說，他們這里水是甜的，空氣是甜的。
這樣美好的太湖，水真的會臭了嗎？太湖不是以她水質清純養育了一方沃土而聞名的嗎？
太湖的水真的臭了，而且臭不可聞。5月31無錫市大部分高校放假，兒子也忽忽忙從學校趕回。兒子說，兩天來學校超市的礦泉水也斷貨了，水也沒得喝，澡也沒辦法洗，不是沒水，是洗了澡渾身臭得讓人要吐，后來干脆連刷牙、洗臉、洗手都不了。回到家的兒子標準是個臭兒子了，他先是喝泡了水，接著又洗了個澡，還告誡我，別理他，他要好好睡一覺，說他臟得難受，兩天沒好好睡著覺了。
去年四川旱災使某些地區的災民有四十多天沒洗到澡，當聽到這樣的消息，我們只是感嘆怎么會發生這樣的事，也為我們生存環境的感到一絲的擔憂。但這樣的擔憂很快就被我們給淡忘了，覺得這樣的事離我們太遠了，我們是生活在水資源最為豐富的江南。今天，這樣的事情發生在我們身邊，水，不是沒有，只是不能再用了。可悲，從有史書記載至今，太湖還從未發生過這樣的事情呢！這兩天無錫的太湖水面暴發的大面積藍藻，太湖被染成了藍色。原先迎風撲面而來的清香濕潤的水氣變得臭不可聞，太湖在一片藍色下失去了她往日的靈性。
昨天學校來通知，6月3日學生返校，無錫太湖取水口的水質達到了取水標準，水開始正常供應了。無錫市政府以高效的應急機制，在短時間內使太湖的水得到了有效的治理，我們真的感到很欣慰。然而，我們的心里依然有些酸楚和擔憂。太湖水發臭是藍藻造成的嗎，還是由于我們無序發展讓太湖擔負了太多。真的希望，太湖此次發生的的藍藻事件引起我們的足夠重視，不要因為我們無知盲目的行為，讓孕育吳越文化的太湖毀在了我們的手里。太湖如果死了，我們難道還能活嗎？
我把兒子說的一句話寫在最后，以此來形容我此刻無法釋懷的沉重心情。“將來結了婚我可不要生孩子，孩子出生了，他不能洗澡，喝不到干凈的水，在這個世界上活著還有什么意義。”
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