送水的作文

時(shí)間:2024-07-22 23:49:48 我要投稿

關(guān)于送水的作文十篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的送水的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于送水的作文十篇

送水的作文 篇1

  “風(fēng)雨送春歸,風(fēng)雪迎春到。”又是一個(gè)瑞豐年啊!每當(dāng)我在家屬院出出進(jìn)進(jìn)時(shí),總會(huì)碰見(jiàn)身穿綠衣,頭頂黃帽的送水員。他們?cè)诤涞亩炷_踏著裝滿(mǎn)純凈水的三輪車(chē),挨家串戶(hù),上上下下的去送水,起初,我并沒(méi)有在意這些平凡而不一般的送水員,漸漸的也就習(xí)以為常了。春節(jié)即將到來(lái),龍年的初始,一場(chǎng)大雪,天寒地凍,寒氣逼人,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花把整個(gè)大地包裝的潔白晶瑩。但這樣的天氣,給人們的出行帶來(lái)了很大的不便。家里的水管凍住了,給我們家的生活起居也帶來(lái)了很大的不便,沒(méi)有水喝,該怎么辦呢?爸爸坐在家里犯愁,這時(shí)我突然想起了那些平常在我們身邊出出進(jìn)進(jìn)的送水員,我給爸爸提議,去聯(lián)系送水員,來(lái)解決咱們生活的燃眉之急,爸爸對(duì)我說(shuō):“大過(guò)年的,那還有人來(lái)送水嘛。”我抱著試試看僥幸的心理,走。。。“風(fēng)雨送春歸,風(fēng)雪迎春到。”又是一個(gè)瑞豐年啊!每當(dāng)我在家屬院出出進(jìn)進(jìn)時(shí),總會(huì)碰見(jiàn)身穿綠衣,頭頂黃帽的送水員。

  他們?cè)诤涞亩炷_踏著裝滿(mǎn)純凈水的三輪車(chē),挨家串戶(hù),上上下下的去送水,起初,我并沒(méi)有在意這些平凡而不一般的送水員,漸漸的也就習(xí)以為常了。春節(jié)即將到來(lái),龍年的初始,一場(chǎng)大雪,天寒地凍,寒氣逼人,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花把整個(gè)大地包裝的潔白晶瑩。但這樣的天氣,給人們的出行帶來(lái)了很大的不便。家里的水管凍住了,給我們家的生活起居也帶來(lái)了很大的不便,沒(méi)有水喝,該怎么辦呢?爸爸坐在家里犯愁,這時(shí)我突然想起了那些平常在我們身邊出出進(jìn)進(jìn)的送水員,我給爸爸提議,去聯(lián)系送水員,來(lái)解決咱們生活的燃眉之急,爸爸對(duì)我說(shuō):“大過(guò)年的,那還有人來(lái)送水嘛。”

  我抱著試試看僥幸的心理,走出了家門(mén),直奔水站方向而去,突然眼前一亮,有看到那些像平常一樣忙忙碌碌的送水員,我高興極了,臉上露出喜悅的笑容,跑上前去對(duì)送水員叔叔說(shuō):“能不能給我家送桶水。”叔叔對(duì)我說(shuō):“你家原來(lái)訂水了嗎?”我說(shuō):“沒(méi)有,我們家平時(shí)生活里都用的是自來(lái)水。”叔叔很難為情的對(duì)我說(shuō):“不行,我們按照規(guī)定是計(jì)劃送水,這樣吧,你等一下,我想想辦法。”我失望的朝回家走了,突然叔叔又把我叫住了,對(duì)我說(shuō):“這樣吧,我想辦法先給你到別的水戰(zhàn)調(diào)一桶水。”我高興極了連聲對(duì)叔叔說(shuō):“謝謝你,謝謝你。”

  過(guò)了一會(huì)兒,一陣敲門(mén)聲傳來(lái),我打開(kāi)門(mén),看清楚了那個(gè)送水員叔叔的樣子,那油黑的.臉龐上,還流著汗水,臉上露出了樸實(shí)的笑容。對(duì)我親切地說(shuō):“這是你家的水嗎?”我說(shuō):“是的。”當(dāng)送水員把一桶純凈水扛到我們家,還幫我們把水抬到飲水機(jī)上,爸爸遞給送水員叔叔一支煙,并且留送水員叔叔坐下喝一口水,叔叔說(shuō):“謝謝,不用了,下面還有其他人家有水呢。”

  這是我和爸爸的臉上露出了感激的笑容,送水員叔叔也露出了欣慰的笑容。這一刻,我的心里突然對(duì)這普普通通的送水員產(chǎn)生了敬意。正是這些普普通通的送水員,辛辛苦苦的勞動(dòng),把溫暖送給千家萬(wàn)戶(hù),他們放棄節(jié)假日,放棄和家人團(tuán)聚的日子,堅(jiān)守崗位,在平凡的崗位上做出了不平的事業(yè),他們所從事的工作平凡而偉大,將受到全社會(huì)人們的尊重!

送水的作文 篇2

  在寒冷的冬天,天氣出奇的冷,刺骨的寒風(fēng)呼呼地刮著。風(fēng)從門(mén)縫、窗戶(hù)縫里無(wú)情地鉆了進(jìn)來(lái),凍得我直哆嗦。

  在下雪的一天,我打開(kāi)水龍頭,咦?怎么沒(méi)水了,媽媽覺(jué)得應(yīng)該是管子凍住了吧,水流不出來(lái)了。媽媽為了讓我洗漱,一步一滑地去問(wèn)鄰居討水。可是從一樓到頂層,沒(méi)有一個(gè)愿意給我們水,媽媽只好垂頭喪氣地回到了家。這讓對(duì)面樓的一位老奶奶看不下去了,她小心翼翼的去了我們家,輕輕地敲門(mén),媽媽把門(mén)打開(kāi),看見(jiàn)老奶奶提著水桶以為是來(lái)討水的,理都沒(méi)理還沒(méi)說(shuō)話(huà),媽媽就把門(mén)給關(guān)了。老奶奶在外面大聲喊道:“我不是來(lái)討水的`,我給你們提了一桶水。”

  媽媽聽(tīng)到有水就連忙去開(kāi)門(mén),媽媽接過(guò)水后。連忙道謝,老奶奶就提著空水桶回去了。過(guò)了一會(huì)兒,老奶奶又提著一桶水,走一步就滑一步,老奶奶以水桶為支撐,沒(méi)有摔倒。慢吞吞地走到了門(mén)口,我在家里幫媽媽挑水,聽(tīng)見(jiàn)了一陣陣輕輕的踢門(mén)聲,我打開(kāi)門(mén),眼前閃爍著銀光,老奶奶她頭上系著一條白頭巾,穿著一件樸素的毛衣,一條上面全是補(bǔ)丁的褲子,一雙老布鞋。我把水提了起來(lái),這水像有千斤重提也提不起來(lái)。

  天哪!這么重的水桶,老奶奶竟然能提起來(lái),真是厲害呀!老奶奶把水桶提了起來(lái),提到了衛(wèi)生間,媽媽走了過(guò)來(lái),不好意思地說(shuō):“真是不好意思,不僅用您的水,而且還讓您親自送了過(guò)來(lái)拿。”奶奶微笑著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,鄰居之間就應(yīng)該互相關(guān)照。

  說(shuō)完老奶奶就起身出了門(mén),老奶奶扶著樓梯顫顫巍巍地走了。雖然這件平凡的事已經(jīng)過(guò)去了很多年,但它一直留在我的心中,常常提醒著我要助人為樂(lè)。

送水的作文 篇3

  “一、二、一、二……”這是誰(shuí)在有節(jié)奏地哼著歌?一個(gè)熟悉瘦小的身影從窗前閃過(guò)。學(xué)校的送水工-----一位面黃肌瘦的老爺爺。

  粗粗一看,爺爺黑亮的臉上布滿(mǎn)了皺紋,身材瘦削干枯,好像經(jīng)不住風(fēng)吹就會(huì)倒,加上一身深灰色服裝,十足一個(gè)“土老頭”。要不是我親眼所見(jiàn),很難相信,他能把水一口氣送到四樓。

  老爺爺走到后門(mén),我連忙過(guò)去打開(kāi)。“謝謝你呀!”他笑嘻嘻地跟我打招呼。

  他從肩上放下了沉甸甸的塑料桶,用袖子擦了擦額頭的汗珠。

  “歇一會(huì)兒吧,歇一會(huì)兒吧!”大家不約而同地說(shuō)。

  他笑了笑,又擦了擦額頭的汗珠,從飲水機(jī)上拔下空水桶輕輕地放在地上,兩手提起滿(mǎn)滿(mǎn)的水桶倒裝在飲水機(jī)上,按了一下放水開(kāi)關(guān),純潔的水流出來(lái),聽(tīng)到“咕咚、咕咚”的水聲,淺藍(lán)的塑料桶里冒出一串串水泡。

  “爺爺,您歇一會(huì)兒吧!”不知誰(shuí)又跟他打了一下招呼。幾個(gè)國(guó)學(xué)都圍上來(lái)七嘴八舌:“你老多大年齡了?”“你家住在哪兒?”

  老爺爺卷起袖子,笑著說(shuō):“你們猜猜?”

  “五十!”“五十五!”“五十八!”大家一個(gè)勁兒地猜。

  他頭搖得像鐘擺,“不對(duì)、不對(duì)”。他連忙伸出手指,做了個(gè)手勢(shì),“六十一了!”哇,大家感到十分驚訝。我想。我爺爺還沒(méi)他年紀(jì)大,早就退休了,在家里享清福,他真不簡(jiǎn)單。羅超站起來(lái)問(wèn):“你一天要送多水桶水呀?”“五十幾桶,天氣熱了,你們喝水還要多些。”

  我的心顫動(dòng)了一下,五十幾桶加起來(lái)總有一千多斤重。要從一號(hào)樓到八號(hào)樓所有的教室、辦公室、宿舍恐怕有300多處罷……望著前面少年宮高高的大樓,我真有點(diǎn)覺(jué)得害怕。“老爺爺上樓梯,你要小心!”江少卿補(bǔ)充了一句,“上次我看到你在二樓拐彎處還差點(diǎn)摔下來(lái)呢。”“沒(méi)事,沒(méi)事,不打攪你們做作業(yè)了,我還要抓緊時(shí)間。”說(shuō)完他就揮揮手走了,看到他高大的'背景,我的雙眼有些濕潤(rùn)了。

  “咕咚、咕咚!”不知誰(shuí)倒了水,純凈水桶里又冒起上串串美麗的水泡......

送水的作文 篇4

  他是個(gè)剃著短發(fā)的爺爺,看上去精氣神十足,長(zhǎng)年累月的辛勤工作使他瘦削的臉頰上布滿(mǎn)皺紋,一雙炯炯有神的大眼睛,充滿(mǎn)著慈愛(ài),一條濕漉漉的毛巾,總是搭在肩頭。也許是體力活的緣故,他的汗水不斷地從脊背上流下來(lái),浸濕了衣服。他就是我們學(xué)校的送水爺爺,多年如一日地?zé)o私奉獻(xiàn),任勞任怨,是全校師生最敬愛(ài)的一位長(zhǎng)輩。

  從陽(yáng)光明媚的清晨到晚霞滿(mǎn)天的日暮,我們總能在校園中發(fā)現(xiàn)這樣一個(gè)身影:或是手提水桶,或是肩扛水桶,奔波在教師辦公室和每個(gè)班集體之間,毫不懈怠。每次送水爺爺來(lái)到我們班的時(shí)候,經(jīng)常累得氣喘吁吁,大汗淋漓,同學(xué)們便會(huì)蜂擁而上,伸出稚嫩的雙手,接過(guò)沉重的水桶,同心協(xié)力地將它放在飲水機(jī)上,“咕嘟咕嘟”的'聲音從飲水機(jī)里不斷地傳來(lái),好像一首唱給送水爺爺?shù)馁潛P(yáng)曲。

  有一次課間活動(dòng),他剛好扛著純凈水來(lái)到了我們班,他慢慢挪動(dòng)著腳步,汗流浹背的身軀看上去有點(diǎn)兒吃力,疲憊不堪的神色令人心疼。同學(xué)們?cè)俅畏鋼矶希娂姞?zhēng)著幫助送水爺爺,他的臉上露出了欣慰的笑容:“孩子們,注意安全,爺爺自己來(lái)!”那聲音低沉又充滿(mǎn)慈愛(ài)。他告訴我們自己每天都要扛幾十桶水,負(fù)重在樓梯上爬上爬下,雖然工作辛苦,可是不但鍛煉了身體,而且找到了生活的價(jià)值。

  放置好水桶后,他步履蹣跚地離開(kāi)了我們的教室,望著他那瘦弱的背影,喝著甘甜的礦泉水,飲水機(jī)中再次傳來(lái)“咕嘟咕嘟”的聲音,他的背影突然在我的心目中變得偉岸了許多……

送水的作文 篇5

  在縣城里,有很多很多辛苦的普通勞動(dòng)者,其中最讓我敬佩的是送水工。

  我家的送水工叔叔,他有一雙炯炯有神的眼睛,有一個(gè)高挺的鼻梁和一雙粗大的手,歲月的風(fēng)霜在他那古銅色的臉上刻下了許多皺紋,他看上去比實(shí)際年齡蒼老了許多。他每天都起早貪黑地工作,為千家萬(wàn)戶(hù)送去安全可口的飲用水。我敬佩送水工叔叔,是因?yàn)樗\(chéng)實(shí)可信和勤勞善良。有一次,送水工叔叔給我家送完水就走了,他去發(fā)動(dòng)他的送水車(chē),卻怎么也啟動(dòng)不了,車(chē)就象一個(gè)調(diào)皮的`孩子,總是跟他過(guò)不去。送水工叔叔摸了摸口袋,一看沒(méi)有多少錢(qián),當(dāng)時(shí)天色向晚,他急得手足無(wú)措,額頭上冒出了一層密密的細(xì)汗。他立在我家門(mén)前,好半天,他才羞澀地對(duì)我爸爸說(shuō):“我身上沒(méi)帶多少錢(qián),你能借給我100元錢(qián)修修我的送水車(chē)嗎?”我爸爸看到他焦急的神情,二話(huà)沒(méi)說(shuō)就借給了他。送水工叔叔走后,我媽就埋怨說(shuō):“我們不知他姓什么叫什么,你就不怕他不還咱們錢(qián)。”當(dāng)時(shí)我和爸爸都沒(méi)有說(shuō)話(huà),只是靜靜地想著什么。過(guò)了幾天,送水工叔叔真的把錢(qián)送來(lái)了,那時(shí)我才知道送水工叔叔是多么的誠(chéng)實(shí)守信。

  送水工叔叔不僅誠(chéng)實(shí),而且還很勤勞。有一天,我家中午打電話(huà)要水了,因?yàn)樗退な迨骞ぷ鞣泵Γ运形鐩](méi)有按時(shí)送到,下午天下起了細(xì)雨,我們?cè)詾樗翘觳粫?huì)來(lái)給我家送水了,晚上我和爸爸回家很晚,到家門(mén)口一看,原來(lái)是送水工叔叔,他在細(xì)雨中踱來(lái)踱去,衣服都淋濕了,我這時(shí)才意識(shí)到他應(yīng)該在我家門(mén)口等了很久了。他走的那一刻,我非常感動(dòng)。夜幕降臨了,我急忙走到窗戶(hù)前,望著他遠(yuǎn)去的背影,送水工叔叔的形象一下子在我的心里高大起來(lái)。

  如果人們都象送水工叔叔那樣誠(chéng)實(shí)可信和勤勞善良,那世界就會(huì)變得多么美麗和諧。

送水的作文 篇6

  他,一位普通的清潔工,沒(méi)有什么轟轟烈烈的感人事跡,但是,他卻是我敬佩的一個(gè)人。他就是我們學(xué)校里的送水師傅——汪師傅。

  汪師傅大約50多歲,他雖然是一個(gè)高個(gè)子,但是身體瘦瘦的,頭發(fā)早已變得蒼白,滿(mǎn)是皺紋的臉,一副認(rèn)真、祥和的面孔,不管遇見(jiàn)了誰(shuí),臉上都充滿(mǎn)了微笑,給人一種平和的感覺(jué)。

  “踏、踏……”聽(tīng)著這熟悉的腳步聲,我知道,這一定又是我們學(xué)校的送水師傅來(lái)給我們送水了。我跑到教室門(mén)口一看,只看見(jiàn)汪師傅扛著一桶水正朝我們的教室走來(lái),他仍舊穿著那件黑色上衣,灰色褲子,瘦削的`臉上流下來(lái)了豆大的汗珠。肩上那沉重的水壓彎了他的腰,他吃力地走著,當(dāng)他走到教室門(mén)口又放輕了腳步。他慢慢地彎下腰,伏下身子,然后又輕輕地把水桶放下,再轉(zhuǎn)過(guò)身取下飲水機(jī)上的空桶,再把旁邊的窗簾捆好,那動(dòng)作是那樣的自然、嫻熟。當(dāng)一切的準(zhǔn)備工作做好了以后,汪師傅轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)用手拔出水桶的桶塞,接著用雙手抱起水桶,對(duì)準(zhǔn)飲水機(jī)的凹槽,扣在機(jī)身上,然后雙手抱在桶身,慢慢地來(lái)回轉(zhuǎn)動(dòng),一會(huì)兒上前檢查開(kāi)關(guān)漏不漏水,一會(huì)兒后退看看位置對(duì)不對(duì),直到他認(rèn)為滿(mǎn)意為止。看著我們喝上了清涼的水,汪師傅那滿(mǎn)是皺紋的臉舒展開(kāi)來(lái)了,臉上露出滿(mǎn)足而幸福的笑容。

  汗水浸濕了他的衣服,望著汪師傅頭上晶瑩的汗珠,我心想:他一定很累了吧。便對(duì)他說(shuō):“叔叔,您歇會(huì)兒吧!”

  “不行啊,還有孩子在等我送水呢!這么熱的天,沒(méi)有水怎么能行呢?”

  他的話(huà)音剛落,汪師傅又提起水桶,迅速地離開(kāi)了我們的教室,望著他的背影,我情不自禁地豎起了大拇指。

  無(wú)論刮風(fēng)下雨,無(wú)論嚴(yán)寒酷暑,汪師傅始終走上了一層層樓梯,走進(jìn)了一間間教室,我我們送來(lái)了甘甜可口的水。他雖然平凡,但卻值得我們尊敬!

送水的作文 篇7

  當(dāng)別人遇到困難時(shí),許多人會(huì)視而不見(jiàn),有的卻在一旁指點(diǎn),可是我發(fā)現(xiàn)了一位“與眾不同”的人。

  20xx年6月17日,有一群小朋友在河邊玩耍嬉戲,其中有一個(gè)小男孩在玩耍中不慎掉入河中。小男孩在水中掙扎、呼救。這時(shí)一些好心人用布扎成繩子,想把孩子拉上來(lái),可是繩子斷了,小男孩又掉入水中。

  這時(shí)一位身穿藍(lán)色衣服的人沖了上來(lái),迅速翻過(guò)護(hù)欄,一手抓住護(hù)欄,同時(shí)把另一只手伸向小男孩。可是他與小男孩隔得太遠(yuǎn)了,眼看小男孩越沉越深,眼看水就要沒(méi)過(guò)他的頭頂。他顧不上那么多,抓著繩子滑到水面,他深知:如果繩子在這時(shí)斷開(kāi),自己也會(huì)掉入水中,和小男孩的命運(yùn)一樣……可他卻仍然義無(wú)反顧,把小男孩拉了過(guò)來(lái)。隨著壓力不斷增大,那看似結(jié)實(shí)的繩子變得不堪重負(fù),隨時(shí)可能會(huì)斷開(kāi)。可他卻依然堅(jiān)持,并用手把男孩拉到腿上,想把他給頂?shù)桨渡希伤麉s在之前耗費(fèi)了許多力氣,但他咬牙堅(jiān)持,直到男孩獲救了。

  當(dāng)他把孩子放到岸邊后,便飛身騎上一輛三輪車(chē),我看到,車(chē)上裝了一桶桶純凈水。原來(lái)那是一位送水工。他迅速的`騎著,很快消失在茫茫人海中……

  這位送水工雖然做著極其普通的工作,但是他卻做了令所有人敬佩的事,這種無(wú)私奉獻(xiàn),舍己為人的精神,正是我們要學(xué)習(xí)的!

送水的作文 篇8

  橡皮是我們處處可見(jiàn)的東西。他在我們的學(xué)習(xí)中,有很大的作用。

  橡皮它在我們練習(xí)的時(shí)候可以擦掉錯(cuò)誤的答案。在考試中他也是必不可少的。如果沒(méi)有橡皮,在你寫(xiě)錯(cuò)的時(shí)候,用什么來(lái)擦掉呢?

  盡管橡皮的作用很大,但還是有人不知道它的作用。而且還任意糟蹋橡皮。有的橡皮上面凈洞洞,有的上面畫(huà)了畫(huà)兒,有的少了半個(gè)。橡皮就這樣默默地為我們奉獻(xiàn)。

  在校園里,在我們身邊。也有一種默默奉獻(xiàn)的人——送水工。在人們的'生命中,不可缺少的東西之一就是水。這一天下來(lái)六個(gè)年級(jí)要喝多少桶水。每天送水工都會(huì)來(lái)送一車(chē)的水。這些水可不會(huì)自己下來(lái)。需要送水工自己搬下來(lái)。那一桶水就夠我們受得了,而他們每次要搬兩同水。

  不管在下雪天,還是雨天,或者是炎熱的夏天,為了讓我們喝上純凈的水,他們?nèi)匀幻刻靵?lái)送。

  但誰(shuí)會(huì)有時(shí)間注意那些辛苦的叔叔啊!那些送水工就是我們身邊默默奉獻(xiàn)的人。我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),以后也要做默默奉獻(xiàn)的人。

送水的作文 篇9

  轉(zhuǎn)眼間,冬天快到了,每到冬天,我便會(huì)想起那件令我感受的事。

  那件事發(fā)生在冬天的一個(gè)早晨。那一天,天冷極了,下著大雪,從天上紛紛飄落下來(lái),時(shí)不時(shí)還刮起一陣風(fēng),涼颼颼的,吹在臉上像刀割一樣痛。

  我剛起床,準(zhǔn)備刷牙和洗臉。我擰開(kāi)水龍頭,發(fā)現(xiàn)怎么也接不了水。

  于是我焦急地問(wèn):“媽?zhuān)趺椿厥拢克堫^里沒(méi)有水,我還要刷牙和洗臉呢。”

  媽媽回答說(shuō):“天太冷啦,水管被凍住啦,要不今天先不刷牙洗臉了吧?”

  “不,我不要。”吵鬧聲打破了早晨的寧?kù)o。

  一會(huì)兒,一陣急促的敲門(mén)聲傳到了我的耳邊,我連忙打開(kāi)門(mén),一看是住在隔壁的王婆婆,王婆婆笑著對(duì)我說(shuō):“孩子,你要的水到了,不夠的話(huà),我家還有呢。”原來(lái),王婆婆一早聽(tīng)到了我和媽媽的對(duì)話(huà),她急忙麻利地下了床,拎著一個(gè)盛滿(mǎn)水的鐵桶,趕著送往我們家。

  我呆呆地站在那兒,沒(méi)有上前幫王婆婆拎水桶,看著那滿(mǎn)桶的水,看著王婆婆頭發(fā)上的雪花和凍得通紅的.手,我的眼睛濕潤(rùn)了。

  愛(ài)無(wú)處不在,愛(ài)像冬天的第一縷陽(yáng)光,像雨后的彩虹,婆婆送給我的水里浸滿(mǎn)了濃濃的愛(ài),我被這種愛(ài)深深地打動(dòng)啦。真是人間處處有真情!

送水的作文 篇10

  那是小學(xué)畢業(yè)時(shí)的暑假,我興奮地跑進(jìn)書(shū)店畢業(yè)考試后終于可以美美地看自己喜歡的書(shū)籍了。雖然那天下著大雨,可是我讀書(shū)的興致絲毫沒(méi)有消退。我到書(shū)店后,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)座無(wú)虛席了,有許多小孩子和大人也和我一樣,通過(guò)讀書(shū)來(lái)度過(guò)自己的休閑時(shí)光。

  我挑了一本漫畫(huà)書(shū)后,就津津有味地看了起來(lái)。書(shū)店里的人們大多數(shù)都在悠閑地看著書(shū),可還是有大忙人,那就是擦地女工。不知怎么的,只要有人從她身邊經(jīng)過(guò),她就會(huì)很緊張地盯著這個(gè)人,青筋突兀的'雙手緊緊拽著拖把。我經(jīng)過(guò)她身邊時(shí),她就如臨大敵一般地看著我。我只好急匆匆地走過(guò)她身邊,又草草選了一本小說(shuō)后一溜小跑地回到座位。她緊張的眼神主要是因?yàn)橄掠旰笕藗冃系奈鬯湍帱c(diǎn)濺到白色地板上就成了一個(gè)個(gè)黑色的鞋印,而書(shū)店門(mén)邊剛好放著一個(gè)用來(lái)吸水的小毯子,只是沒(méi)有人(包括我自己)愿意在上面蹭幾下。

  女工臉上豆大的汗珠滴落下來(lái),她一直都沒(méi)有休息。我忽然有種特殊的感覺(jué):每一雙進(jìn)出的腳都充滿(mǎn)了罪惡,因?yàn)樗鼈兪窃诓粩噗`踏著別人辛苦的勞動(dòng)成果。

  然而,在一個(gè)普通的瞬間里發(fā)生了這樣的一幕:一個(gè)高個(gè)子男人的頭剛伸進(jìn)書(shū)店里,看了一眼,雙腳在踏墊上磨蹭磨蹭,然后又跑到樓下去了。后來(lái)跑上來(lái)的時(shí)候,大家發(fā)現(xiàn)他的一雙腳上穿了鞋套。他穿著一件已經(jīng)被汗浸透了的T恤衫,腳下是一雙被藍(lán)色鞋套裹著的鞋,看上去快要穿破了,而他提著一桶水送到飲水機(jī)旁就走了。我的目光跟隨送水工,突然覺(jué)得手中的小說(shuō)沒(méi)有了趣味,旁邊的漫畫(huà)書(shū)也了無(wú)樂(lè)趣,就決定換一本。然后,當(dāng)我經(jīng)過(guò)拖地女工身旁,突然發(fā)現(xiàn)她的眼里好像有淚光閃動(dòng)……

  這一幕,讓我想到了修養(yǎng)和禮貌。我想,修養(yǎng)和禮貌不是比別人多讀幾本書(shū)、多寫(xiě)幾個(gè)字就會(huì)擁有的,而是需要一顆為他人著想的心理解、寬容、尊敬……那位穿鞋套的送水工的高大身影,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。

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