水的作文集錦(9篇)
無論是身處學校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的水的作文9篇，歡迎大家分享。
水的作文 篇1
小時候，我總喜歡偎依在媽媽的懷里，聽媽媽講土樓的故事。慢慢地，我開始向往那布滿土樓的神秘的云水謠。今年五一放假，我終于有機會實現去云水謠的愿望了。汽車飛馳在山梅公路上，我的心情就如那雨后初晴的天氣，歡快、明亮。大家一路歡歌笑語，奔向云水謠。
初入云水謠，這一方美麗土地因為星羅棋布的土樓而更加迷人。初夏時節，空氣里飄著新茶的清香，滿山的樹木都換上青翠的新葉，田里的綠油油的禾苗比賽著長高。走在田間的小路上，似置身于綠色的海洋。暢游景區間，小橋流水人家令人仿佛回到了夢里水鄉。水中倒映的小土樓錯落有致，好象一幅幅靈動的水墨畫；小溪旁老奶奶洗衣的捶聲水聲悅耳動聽，猶如一曲曲歡快的旋律；兩三群放養的'鴨子，正悠閑地劃著水，宛若一只只可愛的小精靈……
時間過得飛快，轉眼間已經是夕陽西下了，我們依依不舍地踏上了回家的旅程。回頭望著越來越小的土樓，我心里默默念著：“再見了，美麗的土樓；再見了，美麗的云水謠，下次，我一定會再回來看你的！”
水的作文 篇2
一條小河，從村前流過，風吹紅楓笑兩岸。河邊的楓樹高高挺立著，就像巨人一樣。深紅的葉子慢慢的落在河面上，像小船一樣，隨著清清的河水去遠航。幾條漂亮的小魚圍著落在水面上的楓葉打轉。
正午，我走出家門，來到村子附近的一塊大石頭上，我站立在石頭上，向村子中心望去，看到了許多農民在各自做事情，可熱鬧了。隨后，我和幾個要好的伙伴來到小河里，在清澈的河里捉魚，游泳，搞活動。小腳丫貼在光滑的鵝卵石上，就像是在做腳底按摩，可舒服了！河道彎彎曲曲，幽幽靜靜的臥著，看著舒服、喜愛。
“轟隆隆”“轟隆隆”，龐大的機器在小河兩岸大動土木，正在搞開發，小河的上游山坡上出現了一座座膠廠，他們工廠的污水都排到小河里，臟水橫流。大開發雖然人民的生活變好了，但小河周邊的環境以及河水越來越臟了。看著就心痛，于是，我和小伙伴去清理小河的垃圾。看小河流淚了，淚水是黃色的，上面還漂著油漬，可惡心了。
一年的夏天，小河借臺風的威力，借山洪的暴力，懲罰了兩岸的人們。大發雷霆，讓洪流橫著沖，沖走了沿河兩邊的`所有家禽以及家禽的家和人們的屋子，兩條石橋都被沖毀了，人們看到這種情況，非常生氣。我想，我們要多為小河做些什么。但是拾垃圾已遠遠不夠了。于是，我們寫了一封信給縣環保局，讓他們來治理這些亂排污水的工廠，亂砍樹的開發商。很快，那些非法經營的工廠就被封掉了。
三年過去了，環保局的人來我們的村子建起了分局。
密密的竹林長出來了，墨綠的棉田一眼望不到邊際，天空中自云朵朵，蒼鷹飛旋，樹頭燕雀嗚叫，山坡上野兔奔跑，一切有生命的東西，一瞬間，全從地面上出現了。田野變得開闊而充滿生機，小河兩岸的楓樹，在微風中笑彎了腰。小魚在清澈見底的水里歡暢。我愛家鄉的小河。
水的作文 篇3
在我弟弟出生之前，爸爸媽媽都非常疼愛我，可是自從我弟弟出生后，這一切都變了，爸爸媽媽更加疼愛弟弟了。
無論弟弟做什么事，爸爸媽媽都說弟弟是對的。弟弟出生的時候我覺得他還挺可愛的，可是爸爸媽媽卻把弟弟的慣壞了，并且他經常欺負我。
一次我正在做家庭作業，突然，弟弟就把我的筆搶了過去，于是我便把筆要回來，他非常不甘心，便重重地在我背上打了一拳，這一刻我非常非常生氣，于是我也在他背上打了一下，不過是輕輕地打了一下，媽媽看見了，便教訓了我一頓，還給了我一巴掌。那一刻我流淚了，我哭得好傷心好傷心，我覺得非常的委屈，于是我便躲到房間里獨自流淚。
我想：爸爸媽媽為什么偏愛弟弟？為什么要重男輕女呢？為什么要輕視自己的女兒？難道現在的大人都不知道男女平等的.道理嗎？
我希望爸爸媽媽不要輕視女兒。我是那么的愛我的爸爸媽媽，可是爸爸媽媽現在卻一點也不關心我，我多么希望能得到爸爸媽媽的愛呀！可是我不知道要等多久。
水的作文 篇4
今天，張老師給我們變一個魔術。
張老師的魔術是消失的水，肯定是把水喝了唄。張老師叫了一個助手，順便拿了一瓶水和兩個一次性杯子。他倒了一杯水，說要讓助手先喝一下，嘗一嘗是不是水。助手喝完水后，說：“是水。”然后開始魔術了。
他先給助手和自己倒了一杯水，給自己倒水時還說：“少倒一點，不然肚子會發漲的。”這么簡單的邏輯錯誤，誰都能看得出來（看不出來的'人得叫他爸媽給他回爐重造了）。張老師肯定是把水喝下去了。
果然，助手和他轉圈時，他趁助手不注意，偷偷把水給喝了。張老師也太坑了，居然在四十五人面前“表演”給一個人看的魔術。轉過圈后，助手還蒙在鼓里。張老師看了助手杯子里的水，嘟囔著：“不可能呀，我的杯子都沒水，你的杯子里怎么會有水？”她沒喝呀，杯子里沒水才見鬼。不過，接下來的才叫真正的魔術。
張老師再讓助手轉了一圈，然后把水杯倒過來。奇跡發生了──水居然沒有倒出來！不過，我覺得是半成功，因為張老師提前問過助手她爸脾氣好不好，所以說可能要失敗的。
張老師也太”壞”了，我們隨便說的他居然說是對的，不告訴我們魔術的秘密。沒辦法，只能回家查電腦了。
水的作文 篇5
我的書柜中靜靜地躺著一瓶墨水，它長6厘米，寬4厘米，高5厘米，八邊形的玻璃瓶身，顯得格外精細，瓶身上有一張標簽，上面印著“上海墨水廠204英雄牌墨水”。黑色的墨水瓶蓋上印著大紅的“英雄”兩字，格外醒目。每當我看到它，就會想起童年和它之間一段有趣的故事，讓我哭笑不得。
記得那年我5歲，聽見鄰居有一個大哥哥在背古詩“床前明月光，疑是地上霜”。爸爸贊嘆道：“這孩子肚子里墨水真多。”我聽后，腦子中閃出一個奇特的想法，難道墨水喝得多，就會背古詩？于是我來到爸爸的臥室，找到了那瓶英雄牌墨水，迫不及待地打開蓋子。我本以為墨水很香，可沒料到卻是如此難聞，再定睛一瞧，更是大吃一驚，哎喲媽呀！怎么黑糊糊的？我打起了退堂鼓，心想：這一下肚，我豈不命休矣？但轉念一想，只有喝了墨水才會背詩，喝墨水的念頭占了上風。于是我伸出舌頭，在蓋子上輕輕地舔了一口，“不嘗不知道，一嘗嚇一跳”，什么東西，怎如此之苦澀？我念道。怎樣讓它變好喝呢？我皺眉思考。有了！媽媽燒菜時不總要放糖嗎？放了糖不就不苦了嗎？于是我高高興興地拿了罐糖，撒了一勺，又張開嘴品之，哎，還是好苦！看來要會背古詩還真不簡單！又加了2勺糖后，我硬著頭皮，捏著鼻子，又飲了一口。
這時，媽媽從外面走進來，看見我滿嘴墨水，大驚失色，趕緊奪過我手中的墨水，可我卻笑嬉嬉地叫道：“我肚子里有墨水咯！我會背古詩啦！”
之后我才明白了爸爸講的“有墨水”是指有文化，并非指肚子里真有墨水。這瓶墨水，后來被珍藏在書柜中，每當我看到它，總會想起這件有趣的事，繼而捧腹大笑。童年的'我好奇又好學，希望成為哥哥姐姐那樣有學問的人，童年的我單純而可愛，童年的好瓶墨水，讓我想起成長的快樂。
水的作文 篇6
暑假到了。天氣十分炎熱，而且同學們在家不是看書就是玩兒電腦，根本感受不到大自然。所以，家長們就組織了一次野餐。去的地方當然是有山有水的、風景優美的“三座店水庫”啦!
說是野餐，結果到了那里卻變成了“潑水節”。當我們六個人看到河里的水后，個個都高興地手舞足蹈。
不一會兒，我們都下了水。當家長們準備去打撲克牌時，還不忘叮囑我們一句：“水橋不遠的水域水深，你們千萬不要去呀!”說完，就飛奔進樹林打撲克牌去了。時間過得飛快，不一會兒就來到了中午。我們正在堆沙堡，突然，家長們的代表——吳嘉宇的媽媽走了過來，喊道：“孩子們，吃飯啦!”……見我們沒什么反應，就挽了挽褲腿兒，下了水。正好她還拿著水舀，就盛了滿滿的一舀水，毫不留情地往我們身上潑。我們一起轉過頭去，異口同聲的說：“干什么呀?”
阿姨便說：“讓你們光顧著玩兒，不理我!”
經阿姨這么一說，我們可就來了勁兒，有不約而同地說：“阿姨，既然這樣，我們就好好陪陪您。”說完，就用手舀起水來，一同潑向阿姨。阿姨只顧躲避，根本顧不上攻擊我們。結果自己跑步濺起的水花還是使自己變成了“落湯雞”。
阿姨灰溜溜的'逃走之后，我們也開始了“水上大比拼”。我們打的不分上下，非常激烈。中場休息時我們又對家長們說的“深水區”感起了興趣。于是，我們派我們的“偵查小兵”——吳嘉宇去試探一下水的深度。其實水并不是很深，都沒有沒過膝蓋。于是我們的“戰場”就改成了“深水之城”。我們你一手我一腳的打起水仗來，結果個個都成了“小泥猴”
水的作文 篇7
無邊天際的海面上出現一個大黑點，時而沉下，時而浮上，是鯨魚，是鯊魚，還是什么？過一會兒，它停了下來，才看清楚是一艘龐大的潛水艇在航行。
在湛藍的海上，潛水艇怎么能上下沉浮呢？原來是從人們身上得到了啟示。
魚是在海里游的，還能上下沉浮，時而游到接近水面的地方，時而游到水底，時而游到很左邊，時而游到很右邊。有時還會做許多高難度的動作，比如：在水中自由旋轉360度；在水中快速地游一兩千米；在水中游成一個大圓圈……難道魚的尾巴特別歷害，能主魚在水中自由沉浮嗎？
為了弄清楚這個問題，科學家經過反復研究，終于揭開了魚在水中能自由沉浮的秘密。原來魚的肚子里一般都有一個鰾。鰾有什么用處呢？原來，這個小小的'鰾能夠幫助魚浮上來也能夠幫助魚沉下去。魚要浮上來的時候，鰾里慢慢地裝滿了空氣。鰾脹大了，魚擺來擺去，就浮上來了。魚要沉下去的時候，鰾里的氣慢慢地放出來。鰾縮小了，魚的身體略微變小，魚擺來擺去，就沉下去了。
科學家便模仿魚上下沉浮的樣子和原理發明了潛水艇。在每一個潛水艇里，都把艙門鎖緊，所以潛水艇是密封的。潛水艇里還有一個“柜子”，這個“柜子”里只要通過水泵灌上了水，潛水艇便沉了下去，再通過水泵把“柜子”里的水抽走，潛水艇便浮了起來。這就是潛水艇能像魚一樣在水中自由沉浮的秘密。
科學家還發現鯨它那頭圓尾長的最理想的“流線型”的體型，而這種“流線型”在水中受到的阻力是最小的。于是，科學家們模仿鯨的形體，改良了潛水艇的功能，便大大提高了航行的速度。
大自然真是人類的好老師！只要我們在生活中仔細觀察，認真思考就能發現更多的奧秘。
水的作文 篇8
小時候，我特別愛哭。不過，自從上小學之后，我幾乎沒流過眼淚。但是，今年母親節那天，我哭了。
那天下午，爸爸媽媽受到朋友的邀請，晚上要出去吃飯。媽媽讓我也一塊去。我心里真是一萬個不愿意，就直接拒絕說：“我不去，晚上還要和同學們組團玩游戲呢！”“我知道晚上你要和同學們玩游戲，我剛才幫你問了，那里也有網。”“有網也不行，網速得老卡了，并且人還多，聲音嘈雜，我根本玩不好！”媽媽忽然生氣地說：“夠了！你怎么這么不懂事！為了你玩游戲，我特意問有沒有網，你說人太多，聲音嘈雜，我特意點了包間，你還不行。今天是母親節，既然你想和你的同學過，那就去過吧！”說完，媽媽板著臉收拾完東西，就和爸爸出門去吃飯了。
門關上的一剎那，我就后悔了。想著媽媽板著的臉上難掩的失落、委屈，我的.心就開始顫抖。我錯了，居然忘了今天是母親節，媽媽一定很傷心。我過節日時，媽媽就依著我，我去哪兒她就去哪兒，只要我高興。可我呢，真的好自私，只是讓我陪媽媽過個節，吃個飯，我都沒做到，還講條件，真是一點兒也沒有顧及媽媽的感受。我今天一定重重地傷了媽媽的心！我越想越懊惱，所有的愧疚都濃縮到了眼睛里，化作淚水滴落到我的腿上。我給媽媽發了一條微信：“媽媽，對不起！我這就來。”剛發完，媽媽就回了一條：“沒關系，我的大寶貝！”這一句話又觸動了我的心弦，眼淚不受控制地落下來。
乘車去飯店的路上，我一直在想：母親時時刻刻都在愛著我，我要好好珍惜，千萬不要再因為自私讓母親難過，讓她那為我跳動的鮮活的心變得黯淡。
水的作文 篇9
一個天氣晴朗，萬里碧空的日子，我們一家人去爺爺家玩兒，爺爺家在山上，那兒還有些地。下午，我吃力得拿著鋤頭，跟爸爸去菜園里翻地。我還不時地啰嗦幾句：“真重啊！”
終于到了菜園，爸爸對我說：“好，我們分頭翻吧，加油哦！”我和爸爸決定比賽，看誰翻的`地多。我來到一邊，準備舉起鋤頭，我舉起鋤頭，沒想到鋤頭這么重，我費了好大力氣才勉強舉高鋤頭，往下一錘，沒想到，地連裂都沒裂開。我看見爸爸輕松自如地揮舞著鋤頭，在地上翻了好一塊一塊的坑。我再次舉起鋤頭，往下一錘，啊，竟裂開了一個小裂縫。正當我在沾沾自喜時，爸爸卻搖了搖頭說：“你這樣還不行，要用力砸，像這樣。”說完，爸爸舉起鋤頭，給我演示了一遍，就轉身管自己干活了。
我也不甘落后，我舉起鋤頭，用力往下砸，果然，在得上翻出了一個坑，我笑著跳到爸爸身旁，剛想說我成功了，忽然看到爸爸已翻了好多了，便不顧一切跑回去，使出九牛二虎之力，不停的在地上砸坑。不知過了多長時間，我終于撐不住了，我好想躺在床上閉目養神一會兒。我擦去了額頭上納豆大的汗珠，朝爸爸看了一眼，哇噻，爸爸翻地比我還慢。我異常興奮。
晚上，爸爸把事情的經過一五一十的告訴了媽媽，媽媽聽了，高興得不得了，把魚肉直往我碗上夾，媽媽還說：“兒子比老爸都能干咧！”我們全家都笑了。
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