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水的作文300字3篇(合集)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的水的作文300字3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
水的作文300字 篇1
說(shuō)起開(kāi)學(xué)，我有一大堆事要說(shuō)，有快樂(lè)的，有煩惱的，也有不可思議的事，真是一言難盡。
就說(shuō)星期三吧，那時(shí)老師布置了一張反饋練習(xí)讓我們寫(xiě)，我想，反正有時(shí)間，吃過(guò)飯?jiān)賹?xiě)也不遲，我就出教室去玩了。誰(shuí)知，那‘冷血無(wú)情’的語(yǔ)文老師又發(fā)下來(lái)了一張預(yù)習(xí)單。我又想，不就兩張嗎，快點(diǎn)寫(xiě)就好了。我寫(xiě)著寫(xiě)著，有位同學(xué)找我出去玩，我說(shuō)：“我作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)好呢。”“先出去玩，我也沒(méi)寫(xiě)完呢，上課再寫(xiě)。”我經(jīng)不住誘惑，放下自己手中的'筆跟他去了。
上課鈴響了，我們匆匆趕到教室可又馬上大聲驚呼，因?yàn)橛⒄Z(yǔ)和數(shù)學(xué)老師竟然各發(fā)了一張反饋單給我們。
這下完了！我快點(diǎn)寫(xiě)，馬上要放學(xué)了！
于是我上課偷偷寫(xiě)，下課默默寫(xiě)，見(jiàn)題就答，見(jiàn)數(shù)就加，就這速度，將課堂作業(yè)一點(diǎn)一點(diǎn)地消滅，不一會(huì)我就將課堂作業(yè)寫(xiě)完了！
寫(xiě)完作業(yè)，我頓時(shí)輕松了許多，可是好景不長(zhǎng)，我這老媽，將我忘在學(xué)校里，讓我等了一個(gè)多小時(shí)。
天晚了，我回到了家，恨不得兩只手來(lái)寫(xiě)家庭作業(yè)，作業(yè)終于寫(xiě)完了，我看了一下時(shí)間，嚇我一跳，我一個(gè)小時(shí)都沒(méi)用到。
我頓時(shí)領(lǐng)悟時(shí)間就像海綿里的水，擠一擠，總會(huì)有的。
水的作文300字 篇2
時(shí)間:公元前512年
地點(diǎn):一個(gè)山洞中
人物:一群原始人
這里已經(jīng)三個(gè)月沒(méi)有下雨了,這群原始人口干舌燥的,他們其中已經(jīng)渴死了十幾人,如果老天在不下雨,他們必定會(huì)全部渴死的。他們其中有幾個(gè)人跪在地上,口中發(fā)出:“嗚——啊!”的叫聲,似乎在祈求老天下雨。
旁白:人的生活離不開(kāi)水,不然就會(huì)渴死的。
時(shí)間:公元1264年
地點(diǎn):黃河附近的一個(gè)村莊
人物:一群農(nóng)民
黃河的.水越來(lái)越高了,黃河的大堤眼看就要崩潰了,而村莊里的人都不知道。雨越下越大,這雨已下了一個(gè)多月,幾乎每天都是大雨。大堤快堅(jiān)持不住了。轟隆——,大堤被水沖毀了,大水立刻向村莊奔來(lái),不一會(huì)兒,村莊被水沖毀了,到處是一片汪洋。雨還在繼續(xù)下。
旁白:水可以讓人生存,也可以讓人毀滅。
總結(jié):人們的生活離不開(kāi)水,它可讓你繼續(xù)生存,但也有可能會(huì)讓你走向毀滅。所以我們要保護(hù)好水資源。
水的作文300字 篇3
痛苦的淚水
每個(gè)人都流過(guò)淚，我也不例外。三年級(jí)的一次流淚令我難忘。
那是我在課余時(shí)間跟同學(xué)玩的時(shí)候，同學(xué)們一起開(kāi)火車我排在最后面。我們玩著玩著，最前面的“火車頭”趙加一突然來(lái)一個(gè)急剎車。我心想：一定要抓緊前面人的衣服，避免被甩出“十萬(wàn)八千里”。結(jié)果，當(dāng)別人甩時(shí)，竟一時(shí)松手被甩了出去。“啊！”我發(fā)出了一聲慘叫，原來(lái)，我的'手重重地撞到了一級(jí)樓梯。
好痛啊！“嗚嗚嗚……”我立即哭了起來(lái)，哭得撕心裂肺、那樣痛苦。然后，我試著將手抬起來(lái)，但是，它就是抬不起來(lái)。我心想：完了，這一定就是骨折了。想著，我哭得更厲害了，哭聲在這一層樓上久久回蕩，很多同學(xué)都不知道發(fā)生了什么事情，跑來(lái)我身旁安慰我。大約十分鐘后，我突然發(fā)覺(jué)上課了，于是急忙回教室。
后來(lái)，媽媽帶我去醫(yī)院檢查，原來(lái)只是輕度骨折，我松了一口氣。
在我流淚的記憶里，那次骨折是最清晰的。
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