水的作文

時(shí)間:2024-05-05 18:08:05 我要投稿

[經(jīng)典]實(shí)用的水的作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的水的作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

[經(jīng)典]實(shí)用的水的作文

水的作文 篇1

  美麗的鯨魚(yú)溝去年夏天,媽媽帶我去鯨魚(yú)溝玩。一下車(chē),我就被一條美麗的小河吸引住了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,小河像一條彎曲的絲帶,十分美麗。

  走進(jìn)這條小河,河水緩緩地流著,河水很清,清的可以看見(jiàn)河水的沙石。一群群魚(yú)兒在水里悠閑地游來(lái)游去,一會(huì)兒鉆進(jìn)水里, 一會(huì)兒跳出水面。還有一些魚(yú)兒穿梭于蒲草叢中捉迷藏。我伸出手想去抓住那先離我很近的魚(yú)兒,可是手剛一碰到水面,魚(yú)兒就機(jī)靈地逃走了。在岸上有很多釣魚(yú)的人,他們靜靜的坐在岸上,手里拿著釣魚(yú)竿,等待著上鉤的魚(yú)兒。到了中午太陽(yáng)照在河面上,一道道的金光從海面上射出來(lái),河水就變成了紅色的水,好像快要燃燒了起來(lái)一樣。人們躲在岸邊的遮陽(yáng)傘下乘涼,小孩子還在岸上玩耍。到了傍晚,一群小鳥(niǎo)在河面上飛來(lái)飛去,一會(huì)兒飛高,一會(huì)兒又用翅膀貼一下水面,就又飛走了。河水倒映著岸邊的.垂柳、天空的小鳥(niǎo),還有人們的笑臉。

  回家的時(shí)間到了,我依依不舍得離開(kāi)了這條美麗的小河。真希望下次再去鯨魚(yú)溝玩。

水的作文 篇2

  潑水,在人們的腦中并不陌生吧?一提到它,幾乎每個(gè)人都會(huì)興奮,摟著盆子,灌著清水,輕輕朝別人一潑,帶來(lái)的不僅僅是快樂(lè),還有吉祥、健康和幸福。

  在云南,潑水節(jié)是傣族人最重視的一個(gè)節(jié)日了,因?yàn)樗谴鲎迦嗣褶o舊迎新的傳統(tǒng)節(jié)日,就像漢族人民過(guò)新年一樣,潑水節(jié)這個(gè)日子是傣歷的新年,一般在四月的中旬開(kāi)始聯(lián)歡。傣家人過(guò)潑水節(jié)要祭祀先靈、潑水祝愿、賽龍船和放火花等等。

  在潑水節(jié)期間,傣族的男女老少都穿起節(jié)日盛裝,艷麗的服飾像朵朵競(jìng)相開(kāi)放的'花兒,顯得異常耀眼。人們挑著清水,徒步走到佛寺廟里給佛像沐浴,以求自己多福少災(zāi),這就是浴佛。離開(kāi)佛寺后,潑水節(jié)就走到了最重要,也最開(kāi)心的時(shí)候——潑水。在廣場(chǎng)上,不管男女老少,人們提著盆子,在水池中舀一大碗水,見(jiàn)到誰(shuí)就把盆中的水潑灑出去,被潑到水的人也不生氣,兩個(gè)人只是一笑而過(guò)。在他們看來(lái),這可不是戰(zhàn)爭(zhēng),而是報(bào)求平安的儀式罷了。

  記得我在那一次去云南的西雙版納旅行,趕上了傣族人的潑水節(jié)。人們圍在圓形的廣場(chǎng)周邊,拎著紅色的塑料盆,隨時(shí)準(zhǔn)備著大樂(lè)一場(chǎng)。隨著主持人的發(fā)令,人們沖進(jìn)水池中,把盆子按進(jìn)水里,再一提,滿(mǎn)滿(mǎn)的一碗清水當(dāng)做消災(zāi)多福的符咒,揮動(dòng)手臂,把一碗水撒出來(lái),像是把一年的災(zāi)難全部驅(qū)趕了。浸在別人的身上,像是把一年的福氣全部沾上了。廣場(chǎng)上,不同民族的人,不同地位的人,在這一刻,全都同一級(jí)別,同一民族,用相異的方言敘說(shuō)著相同的祝福。

  瞧,傣族那歡樂(lè)的潑水節(jié)!雖然它并不是全國(guó)人民印象最深刻的節(jié)日,但對(duì)于傣族人來(lái)說(shuō),它是傣家凝結(jié)了幾千年的燦爛文化,悠久歷史。潑水節(jié)是帶來(lái)無(wú)窮歡樂(lè)的節(jié)日!#4樓回目錄親歷傣族“潑水節(jié)”

水的作文 篇3

  家鄉(xiāng)的水,柔和如月、透明如鏡、歡快如兒歌……

  難怪時(shí)常在水邊能看見(jiàn)歡快的魚(yú)兒,魚(yú)兒游著、跳著,我想它們忘了回家,也忘了找食物,心里只有這歡快、柔和的水。

  當(dāng)明月升起時(shí),水就更加美麗。皎潔的月光映在水中,水中就有了一個(gè)月亮。天上的'月亮,水中的月亮,分不清是哪個(gè)真哪個(gè)假。

  當(dāng)太陽(yáng)升起時(shí),金色的光和紅色的光將河水染的一塊紅、一塊黃,要是再開(kāi)來(lái)烏蓬船,那又是一副景象,彩色的水面,美麗的日出,游客們出神地看著,以為自己在人間仙境,根本忘了這是紹興。槳兒劃呀劃,水中的波紋一圈一圈地蕩漾開(kāi)去。

  雨天,水滴兒一絲一絲落入水中,水中跳起美麗的水花兒,水花兒跳開(kāi)了,落到地上,不見(jiàn)了。

  家鄉(xiāng)的水,天天讓我回味,夜夜?jié)駶?rùn)我夢(mèng)中的土地……

水的作文 篇4

  在我的腦海里,很多事、很多人都隨著時(shí)間的推移而逐漸淡忘了,唯有感動(dòng)的淚水至今給我的印象還是那么深,那么深……

  記得那一天,天空下著傾盆大雨,我沒(méi)帶傘,在學(xué)校門(mén)口,不知該怎么辦?這時(shí),媽媽出現(xiàn)在我身邊,手上拿著一把傘,說(shuō):“就知道你沒(méi)帶傘,下次不管有沒(méi)有下雨都要帶著,以防萬(wàn)一,不然又要麻煩我,聽(tīng)到?jīng)]。”“哦!”盡管媽媽這樣說(shuō),但卻是關(guān)心我的。

  在路上,雨變得越來(lái)越大,漸漸的',我發(fā)現(xiàn)雨傘傾斜到我這邊,又看到媽媽的肩膀已經(jīng)被大雨淋濕了。再看看我,卻半點(diǎn)雨滴也沒(méi)淋到,此時(shí)此刻,我留下了眼淚,是熱的。

  回到家,只見(jiàn)媽媽的一半身體都被淋濕了,還打了幾個(gè)噴嚏,媽媽為了我而生病,我再次留下了感動(dòng)的淚水。

  每個(gè)人都有感動(dòng)的時(shí)候,在那時(shí),也會(huì)留下感動(dòng)的淚水。

水的作文 篇5

  我的家鄉(xiāng)在周莊,那是一個(gè)具有千年歷史的水鄉(xiāng)小鎮(zhèn)。這里樹(shù)木蔥郁、鳥(niǎo)語(yǔ)花香,到處是天堂般的美。我愛(ài)家鄉(xiāng)的花草樹(shù)木,我在家鄉(xiāng)的一磚一瓦,更愛(ài)家鄉(xiāng)波光粼粼的水。

  家鄉(xiāng)的水是寧?kù)o的。它好像一位溫柔的女孩,一陣微風(fēng)把小女孩透明的秀發(fā)吹動(dòng)起來(lái)。它好像一條碧綠的玉帶,漂流在田野,有漂流在古鎮(zhèn)。悠閑的搖櫓聲在古鎮(zhèn)長(zhǎng)長(zhǎng)的水巷里飄過(guò),把古鎮(zhèn)喚醒了,河水卻還在靜靜地流著,小船過(guò)后,河面泛起了一層波浪,好象在講述家鄉(xiāng)古老的故事。

  家鄉(xiāng)的水是清澈的。水底那亮晶晶的沙子,靜靜的躺著。瘦長(zhǎng)的水草在河水的流動(dòng)下左搖右擺,好象在跳舞。一條條小魚(yú)在水草中來(lái)回游動(dòng),自由自在的,偶爾嘴里吐出了幾個(gè)小泡泡,好象在歡樂(lè)地唱歌。

  家鄉(xiāng)的`水是悠長(zhǎng)的。幾條小河穿鎮(zhèn)而過(guò),從小鎮(zhèn)的一邊流到小鎮(zhèn)的另一邊,有緩緩地流向遠(yuǎn)處,不時(shí)激起幾朵浪花。浪花時(shí)時(shí)回過(guò)頭來(lái)望著,有依依不舍地離去了。

  家鄉(xiāng)的水多美啊!我愛(ài)家鄉(xiāng)的水。

水的作文 篇6

  像每一滴酒回不了最初的葡萄,我回不了年少。這是《水問(wèn)》的開(kāi)頭序語(yǔ),幾分釋然幾分愁緒還有幾分懷念。簡(jiǎn)禎,這個(gè)淡淡的女子,她用最清純的文字訴說(shuō)她美好的大學(xué)時(shí)光和她所看到以及感受到的校園之外的人生幻化。她說(shuō),讓《水問(wèn)》是一滴問(wèn)號(hào)之姿的水,請(qǐng)她隨著河床日夜奔赴,奔到天與地泯,悲與喜無(wú)的地方,大海自會(huì)為她解答。

  大學(xué)歲月,我們最好的時(shí)光,在簡(jiǎn)禎筆下,清秀雋永。《水問(wèn)》,溯水而尋,追問(wèn)那些年我們的成長(zhǎng)。

  那素未謀面的臺(tái)大,初識(shí)我便心生向往。雄赳赳氣昂昂的椰林大道、有軟柔柔樹(shù)皮的白千層、三月之花城、春之積雪、故鄉(xiāng)之海……那是不屬于我的世界,我因那些文字而眷念。相識(shí)倘若也是一種緣分,我因這些文字與另一種世界結(jié)緣。

  一花一草一世界,在簡(jiǎn)禎的《水問(wèn)》里,讀她的文字看她的世界。那是一個(gè)怎樣神奇的世界:白千層具有不累計(jì)怨恨的美德,所有季節(jié)留下的不快樂(lè),都會(huì)在來(lái)春之前脫掉;太古時(shí)候射下的九個(gè)太陽(yáng),卻千百年來(lái),在豐沃的土地上一朵朵日出;寺在山林里,樹(shù)的顏色是窗的.糊紙……是一個(gè)怎樣的女子,是怎樣的情懷才能寫(xiě)下這些簡(jiǎn)單細(xì)膩的美!

  一剪時(shí)光、一段故事、一折心情、一個(gè)句讀;花的朵影、葉的凋涂、情的滄浪、人的聚散。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的勾勒,逃不過(guò)的是愛(ài)。嵌入心懷,原來(lái)唯有對(duì)生活熱情對(duì)生命真摯的人才能真正在平凡中頓徹與感悟。將愛(ài)溶于平常,入眼的或是完美或是殘缺,入心的總是默默的感動(dòng)與淡淡的釋然,或許還有淺淺的少年不識(shí)愁。

  那素未謀面的臺(tái)大以及彼岸風(fēng)光,屬于簡(jiǎn)禎;《水問(wèn)》字里行間的熱忱,得之我幸。臺(tái)大是他人的臺(tái)大,師大也是我的師大,不眷念不欽羨,用心感受屬于我的師大。沒(méi)有椰林大道,但我的木蘭路上那一樹(shù)樹(shù)的白在五月的陽(yáng)光里站成了一個(gè)個(gè)小精靈;沒(méi)有如盧浮宮般的文學(xué)院,但我的文學(xué)院桂花飄香綠樹(shù)掩映紅墻別有一種風(fēng)情;沒(méi)有穹空月碑,但我的新傳院臺(tái)階上陽(yáng)光穿過(guò)密密的葉子灑下一地如貓如兔的斑駁……《水問(wèn)》,溯水而尋,尋得一份對(duì)生活的真誠(chéng)、對(duì)人生的珍惜、對(duì)世界的感恩。

  一地有一地的熱土,一方有一方的高空。彼岸有陽(yáng)光不到的國(guó)度,我也偶爾走過(guò)一處荒涼,用心感知,溫暖總在心間。感恩我們都還有未謝的微笑和未干的淚光,且行且珍惜,是生活也是人生。

  聆聽(tīng)《水問(wèn)》,一曲真善美被哪個(gè)女子彈得娓娓動(dòng)聽(tīng)啊娓娓動(dòng)聽(tīng)……

水的作文 篇7

  今年福州市舉辦了隆重的榕樹(shù)節(jié)活動(dòng),評(píng)選出十大古榕,它們的年齡都在千歲以上。這些古榕都是種植在地上,靠泥土供給它們的養(yǎng)分、水分等,使它們枝繁葉茂,壽比南山。可是你是否聽(tīng)說(shuō)過(guò)水種榕樹(shù)呢?我家就有幾株水養(yǎng)的榕樹(shù),大的已近20歲,最小的也有1周歲了。

  據(jù)我爸爸說(shuō),大的那棵榕樹(shù)是我剛剛學(xué)走路時(shí),把一枝小小的榕樹(shù)枝條插在一個(gè)裝滿(mǎn)水的玻璃杯中,以后天天往杯中倒水,不知不覺(jué)地榕樹(shù)枝條在水中生長(zhǎng)出了白白的須根,枝椏上也吐出了嫩嫩的樹(shù)葉。以后,我每天吃飯時(shí),總是端著我爸給我特制的那把小小的椅子坐在陽(yáng)臺(tái)上,一邊看著自己種的小榕樹(shù),一邊吃著飯。

  隨著我年齡的增大,小榕樹(shù)也不斷地長(zhǎng)大。我到小學(xué)三年級(jí)時(shí),小榕樹(shù)已不安于“小家”漸漸地“紅杏出墻”,氣根偷偷地爬出了杯外。那年春節(jié),我拿父母給的壓歲錢(qián)買(mǎi)了一個(gè)小盆景盆,把小榕樹(shù)搬進(jìn)了“新家”,由于盆子淺,我就撿了幾塊鵝卵石壓在小榕樹(shù)根部加以固定,仍然不給土壤,澆上水,也不知什么時(shí)候,樹(shù)根把鵝卵石像母親抱孩子的緊緊地抱進(jìn)了懷里。

  雖然小榕樹(shù)不到20歲,卻已是少年老成了。由于它從小生活在水多澤國(guó),缺少土壤的呵滬,它沒(méi)有得到大自然更多的恩賜,為了求生存,它只有堅(jiān)韌不拔地與大自然頑強(qiáng)抗?fàn)帲挥凶约焊冻龈嗟呐ΑK鞘菪≤|干上的肌膚太早地布滿(mǎn)了深深的皺紋,須發(fā)齊肩,看上去像是個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜的童顏鶴發(fā)的漁翁,茌那驚濤駭浪中英勇搏擊;又像是一把綠色的大傘遮蓋著那青山綠水;更像是只老鷹在孵化著那末來(lái)的小生命……它胸杯大度,包容一切,在那惡劣的.環(huán)境中,它寧可自己受盡艱辛與磨難,也要美化和綠化大S然;寧可吸盡人間廢氣,也要吐出新鮮的氧氣,凈化大自然。

  它默默無(wú)聞地生活著,雖然不會(huì)被市民所發(fā)現(xiàn),但是,再過(guò)若干年以后,我想,我的那盆水養(yǎng)盆景榕樹(shù)將一定會(huì)令人迷倒。

  小榕樹(shù)與我共成長(zhǎng),是我的小伙伴,也是我的好朋友,它還是我家最美麗的小盆景呀!我們?nèi)胰硕挤浅O矚g它。

水的作文 篇8

  我又被老媽趕了出來(lái),春困秋乏,這春天,本來(lái)就想多睡一會(huì),卻大清早被趕出來(lái)跑步。

  我可并不想跑步,找個(gè)椅子睡會(huì)兒,回家弄兩把水在身上,就跟真跑步了一樣。籃球場(chǎng)有椅子,有樹(shù)蔭,況且離我家還近,就去那睡吧。

  到了籃球場(chǎng),發(fā)現(xiàn)有人正在練習(xí)投三分球,累得滿(mǎn)頭大汗,走過(guò)的地方如同下雨了一般。我準(zhǔn)備坐在椅子上,卻看到手提袋占滿(mǎn)了位子,原來(lái)是老爺爺老奶奶正在打太極拳。他們身上有些濕漉漉的,顯然是流汗了。

  我想到單杠場(chǎng)也有椅子,有樹(shù)蔭,于是就往單杠場(chǎng)走去。單杠場(chǎng)上,一位老爺爺在做單杠和雙杠,單杠能翻一圈,雙杠能做二十多個(gè)。老爺爺?shù)亩绦浜投萄潱拖衽菟艘话悖伾苌睿瑳](méi)有衣物的地方,也都是閃閃發(fā)光,豆大的汗滴不停地流。每一次運(yùn)動(dòng),那汗水就如珍珠,布滿(mǎn)身軀。這倒是把我看呆了,我并沒(méi)有睡覺(jué),而是看他運(yùn)動(dòng)。這老爺爺,年齡絕不下于六十歲,但體質(zhì)卻這么好,真是厲害。過(guò)了一會(huì),又跑過(guò)來(lái)一位老爺爺,還帶著條狗。“喲,老李,又在做雙杠呢。”“是啊,這天天做雙杠和單杠,身體都年輕不少哩。”“那是,我天天帶自家狗跑跑,倒是把自己體質(zhì)弄上來(lái)了。”

  想不到運(yùn)動(dòng)有這么大好處,我也準(zhǔn)備出去跑跑。恰好路過(guò)小區(qū)中間,那可快活了。小朋友們?cè)诒荣愓l(shuí)跳繩跳的多;又有小朋友在踢球,踢得滿(mǎn)頭大汗,他媽媽在后面不停喊他喝水;又有小孩子劃著滑板,用要撞上的樣子嚇著其他小孩;又有的在那賽跑,跑贏了的大叫大笑,跑輸了的垂頭喪氣;還有那小小孩拿著網(wǎng)追著蝴蝶到處跑。四處可見(jiàn)汗水,那晶瑩剔透的.汗水。

  我出了小區(qū),還沒(méi)開(kāi)始跑,先看到了一群群跑步愛(ài)好者、自行車(chē)愛(ài)好者、減肥的人、鍛煉的人在往巢湖方向行進(jìn)。

  記住那響亮的口號(hào):“不要吝嗇汗水,讓它灑滿(mǎn)四方。”

水的作文 篇9

  淚水是感情的流露,或喜悅,或悲傷,或懊悔,每一次流淚都會(huì)有一段難忘的經(jīng)歷,都會(huì)在情感深處留下深深的印痕。淚水是成長(zhǎng)的記錄,每一顆晶瑩的淚珠都折射著你走過(guò)的歷程。曾經(jīng),我流過(guò)一次奧會(huì)的眼淚。

  有一天下午,我正在家里玩電腦游戲,這時(shí)媽媽回來(lái)了,她關(guān)上門(mén)就坐在上沙發(fā)上歇著,我正玩的起興,媽媽突然對(duì)我說(shuō):“兒子,去給媽倒杯水吧。”我生氣的說(shuō):“哼,你沒(méi)長(zhǎng)上手啊,不會(huì)自己倒啊。”媽媽沒(méi)有說(shuō)什么,只是嘆了口氣,搖了搖頭,就去倒水了,他倒了兩杯,她拿了其中一杯給我送了過(guò)來(lái),又拿著另一杯水回房間了。

  媽媽走后我就開(kāi)始后悔了,我心想:我剛才說(shuō)的話(huà)是不是有點(diǎn)過(guò)分了,我還是去給媽媽道個(gè)歉吧。

  我來(lái)到媽媽的房前朝里看了一眼,我看見(jiàn)媽媽一邊疊著衣服一邊嘆著氣,還時(shí)不時(shí)的用手揉著腰。我的鼻子一酸,淚水頓時(shí)流了出來(lái),我很后悔我對(duì)媽媽說(shuō)的話(huà),我很后悔沒(méi)有給媽媽倒水。我心想:我正是太不應(yīng)該了,之前我認(rèn)為父母為我付出的'一切都是他們應(yīng)該做的,現(xiàn)在我錯(cuò)了,爸爸媽媽為我付出的太多太多了,而我連一杯水都不愿意給媽媽到,我真恨我自己。之后我一定要好好的孝順父母。還要好好學(xué)習(xí)考一個(gè)好成績(jī)讓父母高興。

  我回到房間了把電腦關(guān)了,拿出語(yǔ)文書(shū)就開(kāi)始讀起數(shù)來(lái)。

水的作文 篇10

  實(shí)驗(yàn)有大也有小,有成功也有失敗。今天,我們?cè)谛〗蹮舻恼n堂上做了一次有趣的“紙片實(shí)驗(yàn)”。

  實(shí)驗(yàn)前,張老師跟我們說(shuō):“今天要做的`是紙片實(shí)驗(yàn)”。同學(xué)們驚奇地說(shuō):“紙片也能做實(shí)驗(yàn)?”“對(duì)!紙片也能做實(shí)驗(yàn)!”說(shuō)著,張老師拿出了水杯、小紙片,還有大水桶,準(zhǔn)備做實(shí)驗(yàn)。

  實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,同學(xué)們有的站在凳子上,有的大聲喊叫,還有的滿(mǎn)臉期待,看上去很激動(dòng)。張老師先拿出一杯盛滿(mǎn)清水的水杯,再用小紙片放到水杯上,“三 二 一,倒!”我們“哇”了一聲,隨后不禁鼓起掌來(lái)。成功了!杯子里的水沒(méi)有流出來(lái),紙片也沒(méi)有被水沖走!同學(xué)們既興奮又開(kāi)心,有的鼓掌,有的大喊,還有的很開(kāi)心地笑個(gè)不停。這一次的實(shí)驗(yàn)讓我感覺(jué)到了:科學(xué)真神奇!

  老師說(shuō):“杯子外面的壓力大于杯內(nèi)壓力,空氣推著紙片,所以水流不出來(lái)。

  科學(xué)無(wú)處不在,我也想常做實(shí)驗(yàn)。

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