水的作文

時(shí)間：2025-01-10 14:12:48 水我要投稿

水的作文大全4篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的水的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

水的作文大全4篇

水的作文篇1

　　小時(shí)候我很會(huì)哭，現(xiàn)在長大了也愛哭，其實(shí)淚水不僅僅是興奮或極度悲傷的表現(xiàn)，它也是一種釋放、一種解脫、一種愛意的表達(dá)方式。

　　生活中需要淚水，想起那件事，我的心便酸楚楚的。

　　丁零零......早上6:30分，我懶洋洋地拿起鬧鐘，關(guān)掉振鈴。咦，我好像想起了什么事。對呀!今天是我的生日呀!媽媽說過這次生日可以請我的好朋友到家來吃飯的。要知道對于從來都不允許我把朋友帶回家的媽媽來說，這可是破天荒的事兒，我高興極了，可又隱隱約約感覺到了一絲不安，好像要發(fā)生什么事似的。

　　好不容易挨到了放學(xué)，晚上我把好多朋友請到了家，媽媽早己準(zhǔn)備好了一桌豐盛的飯菜，還買了許多好喝的飲料。媽媽把我叫進(jìn)了屋，我想肯定是囑咐我們不要玩得太瘋了。誰知，事情完全不是這樣。

　　“你知道媽媽為什么讓你把同學(xué)請到家嗎?”媽媽摸了摸我的頭輕聲說。“不知道。”我不解地回答，“可能是我今天過生日吧?”

　　“不是，是因?yàn)椤銓㈦x開這些好朋友，我們要搬家了。”

　　我的心突然變得很痛，聽著屋外朋友們的歡聲笑語，眼睛里充滿了淚水。“不能讓朋友們知道，”我心里想，“就讓我們痛痛快快地玩一回吧!”可是我卻怎么也開心不起來。

　　開始吃飯了，朋友們似乎看出了什么，但誰也沒有問，只是盡可能地讓我開心。當(dāng)他們一一送我禮物的'時(shí)候，我再也忍不住了，哇地哭了出來。我突然覺得有千言萬語要和他們說，可是又不知說些什么。

　　同學(xué)們一一離去了，我和媽媽送他們到樓下，看著他們遠(yuǎn)去的背影，淚水再一次潤濕了我的雙眼。

　　第二天，我再也沒有見到我的朋友們，因?yàn)槲乙呀?jīng)搬了新家，轉(zhuǎn)到了新的學(xué)校。

　　大家都知道，淚水代表著一段難忘的經(jīng)歷，會(huì)在情感深處留下深深的印跡;淚水代表著成長的記錄，折射著你走過的歷程。

　　指導(dǎo)老師評語：

　　文章扣住主題去寫，才會(huì)中心突出。只有細(xì)節(jié)才會(huì)讓語言細(xì)膩。(樊琛)

水的作文篇2

　　尋常古道，斜陽落馬，有人日暮思?xì)w，拋卻了歸雁落霞；幾番鼓角，一束笙簫，有人步履匆忙，聽不進(jìn)吹拉彈唱；滿城煙雨，深巷梨花，有人看著遠(yuǎn)方，看不見詩酒花茶。

　　生活本就是充滿詩意的，只是人們的一顆心仍系在黃金紅票，名譽(yù)權(quán)貴之上。

　　在都市里鮮有人有詩意的生活，做不完的文案，排不下的行程，完全占據(jù)了他們的生活，詩變成了他們一展宏圖，彰顯自我的文字載體。他們升職加薪，便在飯局上感慨“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長安花”；他們捧著一部手機(jī)，看著朋友圈里的碧草黃花，春光融融，連連贊嘆“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼”；佳節(jié)良辰，親友團(tuán)聚，他們孤身一人在繁華都市的大廈之中，只能自嘲“親朋無一字，老病有孤舟”。這些人自己認(rèn)為活在詩意的生活之中，卻不知他們是在用詩，來強(qiáng)行附和著自己的'生活。這樣的生活里，或許充滿著詩，但絕無詩意。

　　難道真的如眾人所說：詩心難尋？詩意不復(fù)？

　　其實(shí)不然。

　　到江南看看吧！有小橋流水，落花人家，吳儂軟語園中笑。這里的人們不奢求紙醉金迷，只愿在水鄉(xiāng)人家，悠然自得。時(shí)見燕子南飛，忽聞黃鸝淺唱，農(nóng)人園下，三倆好友品清茶，一蓑煙雨平生鬧。沒有城市喧囂，沒有職場官場，剩下的只有令人向往和讓人“忘了邯鄲道”。

　　到塞北看看吧！有萬里綠林，三千平曠，秦腔粗獷漫天涯。那兒的人們不向往奢靡喧鬧，只愿在平野塞上，耕種故鄉(xiāng)。常遇白水河蕩，偶聽嗩吶悠揚(yáng)，黃土地上，四五老農(nóng)唱戲腔，半抹斜陽穿林梢。沒有都市繁華，沒有憂愁煩惱，沉淀的只是熱情開朗和叫人難以忘懷的黃河古道。

　　我們捧著的詩集，只是他人詩意生活的載體。還未踏下泥土，又怎會(huì)知道“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”的樂趣；還未立足林間，又怎會(huì)知道“紅葉滿寒溪，一路空山萬木齊。”的閑情；還未放下羈絆，又怎會(huì)知道“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？”的豁達(dá)。當(dāng)我們拋棄凡塵的冗雜瑣細(xì)，真正能夠在生活中“始隨芳草去，又逐落花回。”我們的，人生才會(huì)逐漸駛在詩意的溫流中。

　　“且將新火試，新茶詩酒趁年華”。當(dāng)詩意的水浸潤我們的生活，我們便能在生活的幸酸中體味到甘甜，生活的茶香便氤氳在人生之中。

　　尋花載酒，重回少年游。

水的作文篇3

　　生活就像一個(gè)萬花筒，里面有各種各樣的顏色和形狀，我就挑一種顏色和你一起分享吧。

　　那是一個(gè)陽光燦爛的早晨，我和小伙伴在一片空地上玩耍，我們玩得開心極了，可是我一個(gè)不小心摔倒啦，我的小手沁出了紅紅的血，我無助地坐在地上，嚇得直流眼淚。看著鮮血直流的手，小伙伴們也傻眼了，團(tuán)團(tuán)圍住了我，不知道該怎么辦。

　　這時(shí)，路過的人們一個(gè)個(gè)地圍了過來，他們的臉上沒有一絲笑容，指指點(diǎn)點(diǎn)，還在竊竊私語，好像在說：“這是怎么了，小女孩怎么坐在地上。”“啊，她的手在流血！”“這是誰家小孩？”人們都在說，卻沒有一個(gè)上前來扶我一下。我的心涼到極點(diǎn)，感到自己的無助和無力，爸爸媽媽你在哪里啊！

　　正當(dāng)我咬了咬牙，使出全力，站了起來，想沖出人群回家時(shí)，一位面帶笑容的叔叔出現(xiàn)了，他從人群外擠到了我的面前，著急地問：“小姑娘，你怎么坐在地上呢？”我看著我的手說：“我……我剛剛在玩的時(shí)候不小心摔倒了，手……手流血了。”我嗚咽著說，這時(shí)，叔叔說：“別怕，來叔叔看看。”我把流血的'小手伸到了叔叔面前，叔叔看了一會(huì)說：“沒事，只是劃破了點(diǎn)皮，叔叔是醫(yī)生，幫你包扎一下就好了。”說著，叔叔從包里拿出一張紙，幫我把傷口旁邊的血擦干凈，然后從包里拿出水清洗傷口，接著又從包里拿出紙按住傷口，一會(huì)兒血就不流了。

　　這時(shí)人群中，有的人在說：“你看這個(gè)小伙子多好啊，幫人家小姑娘清洗傷口。”有的人說：“這個(gè)小伙子真棒！”還有人說：“像這樣的人可少哩，小伙子這是在助人為樂啊。”人人都說這位叔叔好。看著叔叔認(rèn)真地幫我清洗傷口，在陽光照射下，額頭滲出的滴滴汗珠，我的心暖暖的。叔叔說：“小姑娘你回到家的時(shí)候要用消毒水消毒，不行的話去醫(yī)院，以后玩耍時(shí)要注意安全。”沒等我回話，叔叔就擠出了圍觀的人群，消失在擁擠的人群中。

　　我站了起來，人群也散了，看著漸行漸遠(yuǎn)的叔叔的背影，是那樣的偉岸高大，我不禁流下了眼淚。

　　我，不是因?yàn)樘弁炊鳒I，而是因?yàn)楦袆?dòng)而流淚。

　　那位叔叔我永遠(yuǎn)也忘不了，如果人人都像他一樣，那世界該有多美好啊！長大了，我要做叔叔這樣的人。

水的作文篇4

　　那是一個(gè)烏云密布的下午，我們的期中考試成績即將公布。

　　我剛進(jìn)教室坐到座位上開始閱讀，班主任大步流星地走進(jìn)教室，滿臉嚴(yán)肅的招呼大家停下來，開始發(fā)試卷。感覺她像海嘯，一層層的向我撲來，而我的心跳也隨著她的腳步臨近快了起來。終于拿到了我的試卷，映入眼簾的卻是一個(gè)鮮紅刺眼的數(shù)字，我的心沉入無底的深淵。

　　下午放學(xué)了，我的雙腳像是戴上了鉛球，邁著沉重的步伐，膽怯地走出了學(xué)校大門，走在廣闊又陰冷的大街上，內(nèi)心無比痛苦、失落。不知是如何拐進(jìn)回家的胡同，走進(jìn)家中，媽媽看了我的臉色，頓時(shí)知道了我的心思，我低下了頭，沉默不語。

　　本以為又要承受一番狂風(fēng)暴雨般的數(shù)落、滔滔不絕地嘮叨。但媽媽卻出奇的安靜給找出錯(cuò)誤的原因并耐心的逐題講解。這不禁使我想起了另一件催人淚下的事：那是在去年冬天寒冷的'深夜我在熟睡時(shí)聽到一陣窸窸窣窣的聲音，當(dāng)我睜開眼睛發(fā)現(xiàn)原來是媽媽擔(dān)心我感冒來給我蓋被子，媽媽對我無微不至的愛護(hù)讓我潸然淚下。

　　我默默回到自己的房間內(nèi)，望著天空中皎潔的明月，想著爸爸媽媽每天不辭辛苦的操勞、為我付出的心血，我的臉上淌下了感恩與愧疚的淚水……

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