小學二年級關于暑假的作文_小學生作文
在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的小學二年級關于暑假的作文_小學生作文，歡迎閱讀與收藏。
小學二年級關于暑假的作文_小學生作文1
暑假生活即將展開，我為自己訂了一個計畫表，讓暑假生活更多彩多姿，才不至於浪費兩個月的時間。
因為爸媽都要上班，所以我一星期有五天必須在安親班度過。安親班準備了很多課程供我們學習，例如英語，數理，詩詞等多元化的課程，讓我過著很充實的生活。
當然休閑娛樂不可少，於是我們全家安排了臺東之旅。臺東的海岸，初鹿牧場，都讓我留下很美好的印象，尤其是在關山的單車之旅，我有騎完全程（環鎮十二公里），我對自己感到很佩服呢！
我為自己訂的計畫有：學會游泳，多看課外書增加知識，多運動，幫忙做家事，學習技能等，這些計畫都等著我去達成，所以我要更加努力。
平日功課都很多，正好可以利用暑假放松一下心情，完成平時沒空去做的事，讓暑假生活過得更有意義。
小學二年級關于暑假的作文_小學生作文2
這個暑假，我要執行“長高計劃”。每天無論多忙，都得跳五百個繩，喝一種很苦的中藥，而且還必須睡午覺。
剛吃過早飯，奶奶就端上一碗熱氣騰騰的湯藥，那苦澀的氣味飄進鼻子里，我趕緊把頭扭到一邊，雙手緊緊地捂住嘴巴。奶奶就會掰開我的手，將藥灌進我的嘴里。“呸！”我做出嘔吐的動作。這味道可真惡心！奶奶趕忙把一塊巧克力遞到我嘴邊。我咬了一小口，繼續喝起藥來。終于喝完了，我打了個飽嗝，嘔出的氣體都是藥味。
中午我悠閑地躺在搖椅上看書，“天然，快去睡午覺，睡眠不足可對長高有影響！”奶奶又嘮叨開了。“快！睡午覺去！”連一向贊成我多看書的媽媽也成了奶奶的擁護者，急匆匆地催我睡覺。我無奈地放下心愛的書，躺到床上。可我仍然精神抖擻，翻來覆去也睡不著覺。“我起床做作業行嗎？晚上補習班的作業還沒完成呢！”我對奶奶說。“不行，長高最重要，排在第一位！”奶奶一口否決。我也只能乖乖地睡覺去了。
晚上，快要睡覺了。可奶奶卻把一條繩子塞到我手里，又開始長篇大論了：“跳繩，手腳并用利于長高，你看看你個子這么矮，長大找工作都困難了……”我可受不了了，硬著頭皮跳了起來。“一、二、三……”我沒跳幾個就疲憊地趴到床上。“打起精神來，一鼓作氣。”奶奶鼓勵我說。“沒力，想睡。”我打了個哈欠。“加油一，加油二……”奶奶鏗鏘有力地數著。我只得振作起來，繼續跳下去。
可憐的小個子的我，這個暑假看來是要將“長高計劃”進行到底啦！
小學二年級關于暑假的作文_小學生作文3
“解放了”，又一個炎熱的的暑假到來了。我的暑假不一樣，沒有那些到哪里到哪里游山玩水的活動；也沒有那天天幾乎沒有時間來玩而又按排的連吃飯時間都不放過的“學習”；更沒有天天在電腦前面玩著那些看似華麗麗的，卻毫無可任何意義可言的游戲。我的暑假——“暑假工”。
我被安排的是一個搬箱子的簡單任務，剛剛開始躍躍欲試。一個星期手就起泡，磨起來痛，當時已經對打工沒有剛剛進去的感覺了，因為那是最簡單的工作。半個月以后手上有些地方都掉皮了，當時我對打工的沒有了好感，因為那是最簡單的工作。一個月做完了，產生了麻木的感覺，當時對打工已經產生了厭惡的感覺，因為那是最簡單的工作。暑假工結束了，人還是當初的樣子，心卻是開始變了，變的想好好學習了。
那晚和父親談話，看著父親，再想想我的工作，想想父親的工作，我為以前抱怨父親那么嚴格感到而羞愧，明白了父親以前為何對我那么嚴格；看到了父親那頭看起來還是黑色頭發的時候心里還是比較安心。當我從父親身邊走過時，不經意間看到頭發和臉龐。晚上睡覺時把臉蒙上在被子里面痛哭。我看到了！我看到了父親那黑黝黝的臉龐上那一道道隱約可見的皺紋，看到了父親那些點點白發像小樹生長一般要占領整頭黑發的樣子。我想是我開始拼命學習的時候了。我的暑假不一樣，暑假工是一個鍛煉，讓我明白了許許多多的事情。其中一個就是“讀書不是唯一的出入，但是沒有比讀書更好的出入了”。
“開學了”，又一個炎熱的夏天過去了。我們沒有多少時間了。
小學二年級關于暑假的作文_小學生作文4
剛放假,爸爸就帶我去了橫店影視城,我們游玩了江南水鄉,明清宮苑,清明上河圖等景點,我還穿上小格格的服飾拍了照,這兒別有一番農村風味和山城氣息呢,游完了影視城,我真正體會到了祖國大好河山的壯麗.7月13日至15日,我去參加了"勇敢者夏令營",這次夏令營不僅讓我增長了知識,鍛煉了膽量,更是讓我學會了自己照顧自己,懂得了如何跟同學們相處融洽,配合默契.8月中旬,我又到四明山森林公園觀光了一番,領略了青山綠水的風光,享受了秋天般的涼爽.
游覽祖國的大好河山給我的暑假生活增添了幾分精彩,而學習和運動也讓我的暑假充滿快樂與活力.我每個星期天上午都去劍橋少兒英語培訓班學習,這樣既培養了我學英語的興趣,又提高了我的英語水平.我還堅持天天練習電子琴,讓我高興的是,在8月13日的四級考試中,我順利地通過了.真是"一分耕耘,一分收獲"啊!7月17日至31日,我參加了游泳的培訓,在學游泳中我體會到了"我鍛煉,我快樂"的滋味.為了增強我的`體質,每天晚飯后,我和爸爸或打羽毛球或跑步或到小區健身場所活動.暑假里,學習和鍛煉的收獲可真不小呀!這就是我今年的暑假生活,一個多彩又有意義的暑假,而我更希望以后的寒暑假都能這樣,讓我們小學生真切感受到"減負"后帶來的快樂.
小學二年級關于暑假的作文_小學生作文5
放暑假的這幾星期來，我都覺得沒什么事可做。畢業了，沒作業，父母布置的也不多，每天除了家還是家。好不容易上了幾天初中學前班，可無聊的生活又開始了。
最近幾天媽又找了事給我做，一大早起來就到花園里跑步，回來還練習唱歌、朗誦。可是這些事也是一下就做完了，到了下午真是煩，外面太陽大不想出去，在家里時間又難熬，媽媽還不讓我和外界‘接觸’，不許我打電話要別人來玩，只允許我一個人，。哎，這樣的生活真是難熬呀。
現在只能在網上發泄發泄羅。
暑假原本應該多采多姿的，可是......
爸爸、媽媽都要上班，只有我一個人在家。
今天，媽媽給我布置了一篇作文，我真的不知從何說起，哎，母命難為呀。
馬上要上中學了，我真不知該怎樣面對新的生活。我在猜測，到了中學里會不會很慘呢，會不會我的學習很差呢。平時在家我只要提到這個老媽就會翻臉，真是悲哉悲哉呀。
每天在家因為整個人都受到了限制，所以現在自己在想什么連自己也不知道，每天都要聽從媽媽的安排，只要不聽那就別想有好日子過了。
哎，暑假的生活何時才能有聲有色呀，那可愛又可恨的媽媽何時才能結束這魔鬼般的訓練呀。
小學二年級關于暑假的作文_小學生作文6
爸爸媽媽說暑假要帶我到青海湖去看一看，我盼呀盼，終于，7月15日早晨7點鐘，我們準時出發了。
一路上我和好朋友果果又說又笑，我們一會兒背兒歌，一會做游戲，高興的不得了。
下午5點鐘我們到了第一站甘肅省天水市。
第二天早晨也就是7月16日早晨，我們一起到天水市東南的麥積山游玩。
麥積山山形奇特，山高離地面只有142米，孤峰突起，猶如麥垛，故稱為麥積山。麥積山石窟為中國四大石窟之一。山峰的西南面為懸崖峭壁，石窟就開鑿在峭壁上，有的離山基二三十米，有的達七八十米。在如此陡峻的懸崖上開鑿成百上千的洞窟和佛像，在我國的石窟中是罕見的。石窟開鑿始于后秦，歷經北魏、西魏、北周、隋、唐、五代、宋、元、明、清，歷代都不斷地開鑿和修繕。麥積山石窟的一個顯著特點是洞窟所處位置極其驚險，大都開鑿在懸崖峭壁之上，洞窟之間全靠架設在崖面上的凌空棧道通達。我攀登上這些蜿蜒曲折的凌空棧道，不禁驚心動魄。想想開鑿這些石窟的工匠們是多么不易。洞窟中的雕像大的高達16米，小的僅有10多厘米，差不多所有的佛像都是俯首下視的體態，都有和藹可親的面容，他們雖是天堂的神，卻像世俗的人。這些都成為人們美好愿望的化身。
不過有些石像在歷代變遷中也受到了不同程度的損毀，被保存下來的壁畫更是少之又少。我聽講解員說，我國從很多年前就已經開始了對洞窟文物的保護，真希望這些人類的文化能代代相傳。
小學二年級關于暑假的作文_小學生作文7
暑假里的生活趣事就像一個萬花筒一樣，五彩紛呈，令人留戀，向往......
在一個悶熱的晚上，我打開電視，正準備美美地看一場電影的時候。“嗖”一聲，一個小黑影急速地閃過眼前，難道是幻覺?不可能吧!我這么好的視力怎么可能出現幻覺呢?我真的懷疑自己有沒有看錯了，“嗖”，那個黑影又竄回來了，不過這一次那個黑影移動得很慢。你知道那個黑影是什么嗎?不知道吧!就是我們最討厭的——老鼠!
當我確定是老鼠的時候，欣喜諾狂地喊爸爸媽媽：“爸爸媽媽，有一只大老鼠竄進我們的地盤了!”爸爸媽媽聽了這句話后，立刻行動起來，爸爸趕緊拿來一個晾衣桿，媽媽急忙關好窗戶和大門，我也快手地拿起了掃把，緊緊地握在手中，兩眼緊盯著墻根的老鼠，生怕它從眼前消失。爸爸用晾衣桿狠狠地向老鼠打下去，“oh!Mygod!"沒打著，老鼠撒開雙腿飛速地往門口跑，老鼠跑到門口的時候，發現沒路可走了，哈哈!老鼠，你等著下地獄吧!爸爸一個棍子敲下去，我也不堪落后地用掃把使勁地打下去。老鼠掙扎幾下就死了。噢耶!我扔下掃把，開心地跳起來，和爸爸媽媽相互擊掌。
暑假發生的趣事確實很多很多，像五彩斑斕的夢，充滿了刺激，充滿了笑聲......
小學二年級關于暑假的作文_小學生作文8
“放假了!放暑假了!”隨著下課鈴的一聲響。我們的暑假生活就開始了。同學們歡呼雀躍著，心里樂開了花! 暑假生活來了，我的心里別提有多高興了。
這下好了，我可以放心地睡到自然醒了，再也不用每天那么早起床了。可這點只是我自己認為，因為媽媽幫我報了三個輔導班，而且剛好是一天完成這三樣，我想：我一定會累垮的，你說這樣我能開心得起來嗎? 不用說在暑假班的日子也是不好過的。
剛剛踏入暑假班的門檻，我就被“炮火”擊中了。老師告訴我，“雖然你的成績還不錯，可是在這個班上比你好的人多著呢。”我一聽到這句話，心里就會有好大的壓力，就好像壓著一塊沉重的石頭，怎么拿都拿不起來，難受極了。
幾堂課下來，我還真有點吃不消睡不好。這樣的暑假班，用臥虎藏龍來形容一點也不夸張。我看著他們勝利、喜悅的神情后，心里很不是滋味。我想：我應該向他們學習，立他們為榜樣，教我做作業。只要經過我的努力，我一定會超越他們的。想到這里，我的信心大增，就趕忙行動起來。
一個月后，我進步了很多，我發現我和他們的差距減少了許多，變成了一個優等生。 時間總是在不知不覺中流逝，轉眼間，以暑假班為主旋律的暑假生活也結束了。 我的暑假生活是充實的，因為獲得了更多的知識。
小學二年級關于暑假的作文_小學生作文9
今天開始放暑假了。暑假到了，但是暑假要干什么呢？覺得是想做一些不同的事情，但是不知道從哪里開始，又從哪里結束……或許本來就沒有開始，沒有結束。暑假是這樣，生活也是這樣。
在孩子們的眼里，社會總是充滿著真善美，生活是甜蜜而多彩的。在大人們的眼中，社會是有兩面性的，既有真善美，又有假丑惡，生活具有酸甜苦辣。為何大人與孩子的思想有那么大的差別？結論只有一個：這是成熟與稚嫩最根本的區別。
呆在家里做作業，不免覺得有些乏味，除了看看書或電視，陪著外公外婆打幾副牌，尋開心。媽媽對我非常苛刻，時常在我耳邊嘮叨，定要讓我復習語數英，說什么“馬上畢業了，升初中還那么放松！”我只好乖乖認命，僅5天，就做完了作業的一半！驚人啊！我的暑假雖吁了口氣，但還是“閉門自習”的，唉，倒霉！游泳是我在夏日中必不可少的運動，在碧波里狠狠一個猛躥，便會讓那碧湛湛的、清涼的池水，涼便全身，浸透心田。雖說在游泳池里偶爾喝幾口水，但在池里感覺還是很棒、很爽的！在炎熱的夏，來幾個狗爬式，幾下蛙泳，有一種休閑時尚的感覺。
暑假，平淡中也有自在，也有快樂。無聊而快樂的生活啊！呵呵。
小學二年級關于暑假的作文_小學生作文10
我們去到普陀山，我最盼望去海邊游泳了。其實，一同去的弟弟妹妹又何嘗不是?小孩都喜歡游泳!
我們帶著興奮和著急的心情坐車到海濱游泳館，見到大海，我仿佛是見到了好久沒見的好朋友，親熱的不得了。恨不得馬上擁抱大海，大聲喊：“大海我愛你!”真巧，我正好瞟見沙灘上，不知誰寫的字：大海，我愛你!這是發自肺腑的聲音啊!
我迫不及待的換上游泳衣，也不知怎么那么激動，箭一般的沖向沙灘，看見海面上花花綠綠的影子，我也拎著游泳圈就下海，哇，弟弟也才比我小一個月，居然那么勇敢，不帶游泳圈就下海，迎著海浪往下跳。阿姨也不擔心，還說：“我們家小宇啊，什么都敢的。”于是，我也到深一點的地方，按阿姨說的做，套上游泳圈，往里游，只要腳不挨地，再大的浪來都沒事，因為有游泳圈，它會帶著你隨著海浪漂，可刺激了!這時一個大浪打來，我沒來得及躲，就灌了兩口水，啊，好咸啊!
一會，又來了一個大浪，我腳離開地。摟住游泳圈，浪過來了，我隨著它漂，哇，也沒灌水，真好玩!
就這樣玩著，不一會就玩累了。我就在海灘上坐著，浪花搔癢著我的小腳丫，嘻嘻嘻，好癢呀!看著周圍的人們玩耍、嬉戲，自己也覺得好開心。看，那邊一個阿姨不敢下水，還是她男友拉下去的。瞧，有兩個小女孩，相互潑水，高興的不得了。仔細看看，這里的每一樣東西都是一道風景，真美!
海風吹著我的臉，舒服及了!我于是又拎起游泳圈撲向大海。。。
小學二年級關于暑假的作文_小學生作文11
8月4日 星期四 晴
這一周，3A學校的第二期奧語和奧數班又開學了。開學的第一天，老師要發第一期的考卷，公布考試成績。
上課了，老師拿著厚厚的一沓考卷走上講臺。同學們個個屏住呼吸，等待著老師宣布自己的成績。教室里靜悄悄的，60多雙眼睛緊緊地盯著老師手里的那張紙，猜想著自己的分數。教室外面的走廊上，站了許多家長，他們紛紛涌向教室門口，不時地朝教室里面張望，生怕露聽了自己孩子的考試成績。
老師說話了：“同學們，我們上次考試的題目比較難，全部用的是各個重點中學去年在我們學校選拔學生的考題。根據去年的錄取情況，這次奧數考試凡能考到50分以上的，就有可能被錄取。40分以上的同學占到全班人數的70%以上。現在，我先宣布一下考分在85分以上的同學名單，然后把考卷發給大家。”
“張永宣，數學100分，語文88分；王佳樂，數學95分，語文90分；李斌，數學90分，語文92分……”當我聽到老師念到我的名字和分數時，心情十分激動，心里就想吃了蜜一樣的甜。我抬頭朝教室門口望去，站在人群中的媽媽，臉上也露出了滿意的笑容……
小學二年級關于暑假的作文_小學生作文12
暑假里，媽媽帶我去學游泳。
來到了游泳池，先學“憋氣”，一開始我很害怕。頭死活不敢往水里鉆。教練說：“沒事的，在水底下睜開眼睛，你將會看到漂亮的東西。”我心里想：漂亮的東西？我覺得非常奇怪，在好奇心的驅使下，我小心翼翼地把頭“泡”進水里。我清晰地看到人們那優美的泳姿，讓我很羨慕。我剛露出頭來，教練問：“不可怕吧？”我點了點頭。
學會了憋氣，很快，我又學會了“蹬”、“漂”。
換氣是我覺得最困難的一個階段，教練說：“換氣時，腳要伸直，并攏，不能蹬。手劃開，吸一口氣，再繼續游。”可我總是在劃手時蹬腳了，就不能游了。因為這個，教練不知道對我大吼大叫過多少次，也不知道喝了多少口水。過了三天，我終于學會了換氣，當教練對我說我可以去中水區游時，我非常高興。可是當我看到中水區水深1。6米時，不由得打了一個冷戰。天哪！要比我高出好幾厘米，太可怕了！我呆呆地坐在跳水桿上，不敢下水。教練問：“怎么了？”我推說：“我不會跳水！”教練哼了一聲，一把把我推了下去。我明白我的伎倆已經被教練識破了。進到水里我自由自在地游了起來。我在學踩水時，也比別人慢。媽媽說，我的協調能力不好，我心想，那我就多練練！
這個暑假我最大的收獲是學會了游泳！
小學二年級關于暑假的作文_小學生作文13
暑假，是每一個小朋友夢寐以求的事情，今天，我們就要放暑假了，開不開心，快不快樂。
今天是數學考試，我期待著放學，“好了，四年級五年級收卷”，“太好了，就差方主任這句話了。”我趕緊收拾好東西，把書包放在書包架上，王老師來后，說了一些關于成績和祝福之類的話就走了，我搬著桌子就走，畢竟我最不喜歡看到的就是一群人搬著桌子在樓梯上擠來擠去，進也不是，退也不是，還容易受傷。趁現在人少，我要趕快走，果不其然，下樓梯十分順利，我到了放桌子的地方，卻不知道放在哪兒。“什么鬼，我竟然把許韻豪、趙藝鈞他們跟丟了，我的桌子該放在哪兒啊?”鄭添逸來后，我才找到搬放桌子凳子的地方。
放下桌子，我們上了樓，開始幫助打掃衛生，畢竟一個女生都不喜歡在太陽高照的情況下搬桌子，所以我和鄭天逸都參加了打掃衛生的隊伍，對于鄭天逸，我也是崩潰了，這潔癖還在她身上，那黑板干凈得不能再干凈了，至于嗎?把黑板擦得這么干凈，幸好我沒潔癖，不然我都給崩潰800次了吧?開始發新書了，看著那十本《裝在口袋里的爸爸》，我像沙漠里看見了一瓶水一樣，我暗示楊文杰，指著書，輕聲說：“《裝在口袋里的爸爸》。”楊文杰用手做了一個ok，拿了四本《裝在口袋里的爸爸》組員一人一本……“放學了，我要飛出學校了”。
在此，我祝福大家，下學期再見時都能平平安安，快快樂樂。
小學二年級關于暑假的作文_小學生作文14
因為上學期的期末考考得不大好，所以，媽媽為我報了在地下圖書館上課的英語補習班。因此，我每天從早上9：00到12：00都得上課。
新的課室，新的老師，新的同學，新的書本，為我帶來了新的朋友，新的知識。
我的補習老師叫李丹丹，她有一副娃娃臉及肩的長發，看起來十分年輕。她雖然年輕，但她的知識十分淵博。
丹丹老師很認真地教我們，但有的同學卻不聽講，上課的時候大聲喧嘩，吵鬧。因此，丹丹老師常常調座位，但效果依然不好。丹丹老師十分無奈，她私下與吵鬧的同學商量了好幾次，那些人依然屢教不改，上課依然吵吵鬧鬧。丹丹老師每節課必須很大聲的說，因此，她的喉嚨很快受不了了。
教到第100課左右，丹丹老師終于受不了了，她請了另一個老師代課，因為她的喉嚨實在沒有辦法說話了。
看著新來的老師，她與丹丹一樣，也被那些調皮的學生鬧得受不了了，我心里不禁有一絲疑惑——為什么那些人不愿意好好學習呢？
學生的職責不就是好好學習嗎？為什么有些人卻不愿好好學習，難道他們不知道上課聽講是對老師的尊重嗎？難道他們不知道他們不認真聽講是在浪費他們父母的金錢嗎？難道他們不知道他們正在辜負他們的父母嗎？
為人師表，已是一件艱巨的任務，如果身為學生的我們，還不好好學習，那老師們不都就很悲哀嗎？
小學二年級關于暑假的作文_小學生作文15
暑假即將來臨，孩子們都選擇了各種各樣的度假方式：去海邊、去夏令營、在家里……但我們要時時刻刻注意安全。
俗話說：“不怕一萬，就怕萬一。”
生活中這樣的例子很多，比如：溺水、觸電、車禍……
暑假期間，天氣十分炎熱。尤其是我們鄉村和山區的孩子們，特別喜歡到河邊、小溪邊玩耍、游泳。這時，危險已經在我們身邊徘徊，所以我們要加強安全防范意識。假如一個孩子不小心被玻璃碎片之類的東西扎到了怎么辦？不小心溺水了怎么辦？這時，我們就要使出老師在課堂上教給我們的自救方法。在被劃傷的情況下，首先要大聲呼救，自己慢慢向岸邊游去。如果溺水了，千萬不要慌張，急中生智脫險。
隨著時代的進步，網絡已走進了千家萬戶。特別在城市里。放假了，有些孩子趁家長上班，整天沉迷于網絡。進不健康網站、打游戲、聊天……心里擔心的不是自己腦中毒，而是怕電腦中毒。這時，危險又向孩子們慢慢逼近。長期上網會導致視力嚴重下降，學習成績一落千丈，身體的健康素質疾速下降……所以，我們在上網前要控制好自己的心態和上網時間，絕不進一些不健康網站。
暑假來臨了，大家可以游山玩水、隨心所欲的玩耍。但在玩時，我們要牢牢地記住“安全第一！
”讓我們過一個安全快樂的暑假吧！
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