暑假實踐作文600字6篇
在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編收集整理的暑假實踐作文600字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
暑假實踐作文600字 篇1
我的暑假生活真是多姿多彩啊!外出游玩,欣賞那祖國錦繡山河的雄姿;去電影院看電影,親身體驗了一把刀光劍影的刺激;去游泳館游泳,讓我體會到水的清涼與柔和。當然,值得一提的是去超市體驗生活,讓我感受到叔叔阿姨們的工作艱辛與勞苦。
一次,朋友徐浩然邀請我到超市去體驗生活,我覺得很新奇,立馬答應了。下午2:30到了超市。我們小心翼翼地走進店長的辦公室,看到店長那平易近人的態度,我們不覺中輕松了許多。店長把我們領到一個食品專柜前說:“今天你們要檢查完下面所有的食品,看看保質期過了沒或臨近保質期!蔽覀兯斓卮饝。我們把需要檢查的食品都拿了出來,大概有三四百包食品,堆在地上就像一個小山丘一般。接著我們就認認真真地檢查每一包食品,不一會兒就累得我們滿頭大汗,手忙腳亂,頭昏眼花。約過了兩個小時左右,我們總算全部查完了,此時連手都抬不起來了。接著店長把我們叫去,給了我們一人五塊錢說:“干得不錯,看你們小小年紀,卻有吃苦耐勞的品質,值得表揚,這是給你們的報酬,歡迎你們下次再來。”我們驚喜萬分,沒想到還有錢拿,謝過店長后就高興地回家了。
第二天,店長又把我們帶到了面食的專區,說:“今天你們只要把視頻和標簽上的條形碼對一下,不一樣的和我說就可以了,我打印好你們再處理。”我們聽了馬上埋頭苦干起來。我想:這兩天我們看見這么多食品,但只能摸得著,卻吃不到,這是何等的滋味啊!突然又來了一批方便面,我們又忙得不可開交了。大約兩個半小時以后,我們總算搞定了,看著整潔的柜臺,我不禁有了一絲的成就感。接著店長馬上把我們叫去,給了我們一個人十塊錢說:“這次有進步希望再接再厲!被氐郊乙院,我向父母訴說了自己今天的成就。
我期待著第三天的工作收獲······
今后,我將更加努力學習,長大以后更努力孝順父母,報效祖國,體現自我價值,感受生活的樂趣。
暑假實踐作文600字 篇2
暑假的某一天,我們四人來到智格新城大廈下面,開始了人生中的第一次送快遞的旅程!
爸爸跟我們講了送快遞的流程和規矩:首先拿到快遞要看清楚它有沒有破損,然后看上面的收件地址和聯系電話,接著。
我們每個人拿到兩個快遞,我看了看手中快遞上的地址。在電梯里,按了相應的樓層。出了電梯,我再次認真看了看地址。心中暗想:‘1306’在哪啊,怎么還沒看見啊。我在走廊上來回走了好幾次,就是沒有看見‘1306’。怎么回事啊,難道是牌子掉了。再仔細瞧瞧,終于發現,原來真是有一處的門牌掉了。
我深呼吸,用袖子擦了擦手里的汗,好緊張啊!剛想要敲門,又放下手,怎么都無法踏出這一步啊。我不斷地在門口徘徊,心中不斷地思考。好吧,豁出去了,我深吸一口氣。舉起手,輕輕敲響了門,開門的是一個阿姨。我緊張地將快遞和手中的筆遞給阿姨,邊用手指了指簽名的地方邊開口說道:“阿姨,我是送快遞的,請在這里簽名。”待阿姨簽完,我撕下單子、拿回筆,說了聲謝謝。立馬飛快地離開,仿佛如負釋重。不過,有了第一次的經驗,第二次我便不緊張多了。
從這次的實踐活動中,我學會了很多。我克服了自己心中的恐懼,完成了我第一次送快遞。使我知道,只要勇敢的跨出第一步,就會有收獲;面對一些從未經歷過的事時,要學會冷靜處理,不要緊張;對待別人要有禮貌,遇到突發事情時,要想辦法,不能亂了手腳;還體會到,原來送快遞也是非常辛苦的,特別是夏天,滿頭大汗,也就僅僅是賺幾毛錢一個。
暑假實踐作文600字 篇3
8月16日下午,我們陽光假日小隊到臺州銀行黃巖西門支行參加暑假實踐活動。
到了銀行,我在柜臺前存錢,填寫存款的單子,開了賬戶,擁有了屬于自己的存折,心里很興奮。
我們到二樓聽銀行客戶經理的講座,她向我們介紹了錢幣的.相關知識。
錢幣有豐富的文化內涵。錢幣的由來源遠流長,錢幣又稱貨幣,是一種支付的工具。古時候的人,用海邊的貝殼作為日常用品和價值計算的標準。后來,人類發明了錢幣,用錢交換想要的東西。現在,人類發明了紙幣,攜帶紙幣更方便。
銀行客戶經理向我們展示了第五套人民幣的圖片,她分別介紹了紙幣背面的圖片:100元紙幣的背面是北京的中國人民大會堂,50元紙幣的背面是拉薩的布達拉宮,20元紙幣的背面是桂林的漓江,10元紙幣的背面是長江三峽的夔門,5元紙幣的背面是山東的泰山,1元紙幣的背面是杭州西湖的三潭印月。
客戶經理介紹了硬幣的圖片:1元硬幣的正面是牡丹,5角硬幣的正面是梅花,1角硬幣的正面是菊花,背面都是國徽以及年份。
銀行的客戶經理教我們識別真假錢幣和數鈔票的方法。她還向我們展示了如何儲蓄和理財,銀行儲蓄和普通儲蓄產品對比的優勢。
聽完講座,銀行的工作人員教我們接待客戶的語言和禮儀。在銀行的門口,我們排著兩排整齊的隊伍,迎接客人,來了客戶,我們向他鞠躬,說聲“你好”。
他們給我們頒發了獎狀,我們獲得了“小小銀行家”的稱號,他們還送了我們氣球。我們在銀行合影,臉上洋溢著笑容。
錢幣中蘊藏著這么豐富的文化,我們祖國的文化源遠流長。我明白了:不僅要學習書本知識,而且要多實踐。
暑假實踐作文600字 篇4
在去年暑假的時候,我覺的呆在家里太悶了,于是我想媽媽伸手要錢,去買一個我期待已久的玩具。結果,這次,媽媽卻格外的反常,媽媽并沒有像往常一樣把錢給我,而是對著我發脾氣的說:“整天,你就會向我伸手要錢,你以為我我賺錢很容易啊,錢不是那么好掙的。每一次,你向我要錢,我那一次沒給過你?赡隳?除了把錢拿出亂買一些東西,你還會買什么,有本事你自己去賺錢吧!”
為了向媽媽證明,我也是可以賺的。于是,我跑到街上去尋找賺錢的方法,我走著走著,突然碰到了一根電線樁上,抬頭一看電線桿上,竟然是一張招工啟事,只見上面寫著,招暑假工一名,不分年齡。工作是發宣傳單,工資是八十元一天,需要應聘者,請聯系我的電話號碼,與我們保持聯系。
看到這個招聘工作者的告示后,決定我去發傳單。于是,我用電話聯系之后,準備發傳單。第二天,我從那里領來了許多的宣傳單,準備好開始今年發傳單。在烈日炎炎的,照射下,我感覺非常累。原本我以為,發傳單非常的容易,哪里會想到。發傳單會這么的幸苦。發了一個上午,我才發了一半,我還有很多還沒有發呢。于是,我又開始在下午發起傳單來,在下午我終于發完了,回到家時我已經是精疲力盡了。發傳單單單是一天就然我累得不行了,還有一個月呢!這該怎么把啊!
但我還是決定堅持下來,就這樣我在多少個風風雨雨中發傳單,一個月終于過去了,我終于拿到了我用汗水賺來的錢?偣彩嵌陌僭X。
從這件事情后,我終于懂得了賺錢的幸苦。賺錢真是不容易啊!
暑假實踐作文600字 篇5
暑假里,學校要求每位同學都要學習一項球類運動。于是,媽媽給我報了乒乓球班,但我并不喜歡這項運動。
第一次上課時,我懷著恐懼的心情來到了教室,因為性格內向,很多人圍在一起聊天時,我就一個人盯著球拍看,顯得孤獨而不合群。由于不喜歡,教練示范時我不認真學習,練習時我也經常找各種理由偷懶,因此別人都掌握了的動作我還不熟悉,父親因為這件事責怪了我,漸漸地我厭倦了打乒兵球,每次都要大人多次催促才會去上課。
但是那一節課改變了我的想法。
和往常一樣,吃晚飯后我拿起乒乓球拍,慢騰騰地向乒乓球班走去。一切如故,做完了準備動作后,我們便來到了發球機前練習。輪到我了,按了“開始”鍵后,就開始練習了,這時我腦中突然靈光一閃,我想:我又不比別人笨,為什么不努力一下呢!于是我在腦海中認真思索著教練教的動作,手上按要求揮舞著球拍,腳下快速移動著,眼睛緊盯著乒乓球,不斷重復著動作,慢慢地竟有一種停不下來的感覺!“啪啪!币魂囌坡曮@醒了我,原來是教練和同學們在為我鼓掌,教練大聲地表揚我打得很有進步,同學們也向我伸出了大拇指,我十分開心,內心有個聲音在對我說:“只要努力,你能行的!”
用發球機訓練了一會兒后,教練讓我和另外一個同學練習對打。一開始我接不住對方發來的球,對方也接不住我發的球,哎,真掃興。但我沒有灰心,休息時我認真看了看其他學生練球時的樣子,他們也和我一樣,但他們沒有放棄,始終堅持著!我暗暗下定決心,努力,加油,我一定能行的!功夫不負有心人,經過三番五次的失敗后,我終于接住了對方發來的球,我高興地跳了起來,那種喜悅無法言喻!
這節課后,我沒事時總是習慣性地顛一顛球,我喜歡上了乒乓球落在桌子上的聲音,喜歡上了打球時美麗的身影,喜歡上運動帶給我的一切!
堅持就是勝利!很多時候,在你準備放棄時,再堅持一下,結果就會不一樣了!
暑假實踐作文600字 篇6
快樂暑假轉眼間飛逝而過,我們迎來了新的一學期;仡櫬L假期,可謂是多姿多彩,但最令我難忘的是一次社會實踐活動——“宣傳交通,共筑文明”。
八月中旬,我聯系了交警大隊的警官們,組織同學和交警阿姨一起到中山公園路口宣傳交通法規,向路人發傳單。
一早,同學們在中山公園門口集結完畢,天空雖然飄著細雨,但卻絲毫沒有影響我們激動的心情。大家圍著交警阿姨站成一圈,認真聽她講授交通安全知識。然后我們每人領了一疊傳單開始向路人宣傳交通法規。
我不甘落后,跑到一位阿姨面前,大聲地說:“阿姨您好,這是……”“謝謝,不用了。”我的話還沒說完便被阿姨打斷,我一下被潑了一盆冷水,剛才的熱度減了一半。我不甘心,又攔住一位叔叔:“叔叔好,這是一份關于交通安全的傳單,請收下吧!”叔叔懷疑地看了我一眼,擺擺手走開了。就這樣,我不停被拒,十分鐘過去,我只發出去了三張傳單。正當我心灰意冷的坐在花壇邊,心中煩悶時,一個溫暖的聲音傳入我的耳朵:“同學,怎么了?傳單發不出去了嗎?”她和藹地笑著說:“沒關系,跟行人說說了解交通安全的好處,再試試。”警察阿姨的話給了我很大的動力,我鼓起勇氣來到兩個叔叔面前,先打個隊禮,然后遞出傳單說:“叔叔,遵守交通法規是每個公民應盡的責任!請了解這份交通安全知識!”叔叔微笑著接過傳單然后向前走去,我在心中歡呼,繼續尋找下個“目標”。
幾分鐘下來,我的傳單全都發光啦,心里比吃了蜜還甜。同學們也和我一樣,雖口干舌燥、汗流浹背,但看著路人手中我們傳發的“交通文明”,看到路人們贊許的目光,同學們個個露出了燦爛的笑臉。
這次活動每個同學都受益匪淺,我們挑戰了自我,學會鼓起勇氣與陌生人交流,而我身為組織者也鍛煉了自己的組織能力和社交能力,相信這件事大家都難以忘懷。
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