暑假快樂(lè)作文

時(shí)間:2022-06-04 14:53:10 暑假 我要投稿

關(guān)于暑假快樂(lè)作文七篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編精心整理的暑假快樂(lè)作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于暑假快樂(lè)作文七篇

暑假快樂(lè)作文 篇1

  暑假馬上就要過(guò)去了,我真舍不得這個(gè)暑假。

  這個(gè)暑假我過(guò)得很開(kāi)心、很有趣。我雖然沒(méi)有回過(guò)幾次老家,但是這個(gè)暑假我還是很開(kāi)心。

  我的哥哥還帶我去看了四部電影,分別是西游記大電影之大圣歸來(lái)、賽爾號(hào)5大電影之雷神崛起、黑貓警長(zhǎng)之翡翠之星、捉妖記。

  這個(gè)暑假我真開(kāi)心啊!

暑假快樂(lè)作文 篇2

  暑假中的一天,爺爺笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō):“琪琪啊,要不要跟爺爺一起去種菜啊!”我遲疑了一下,說(shuō):“為什么要種菜啊?明明在菜市場(chǎng)上就可以買(mǎi)到的。”“你不明白,那些菜都噴了農(nóng)藥了,不衛(wèi)生。吃自己種的菜才安心嘛!”“那好,我去。”我說(shuō)。

  爺爺準(zhǔn)備了一個(gè)水桶、兩把鋤頭和兩包黑乎乎的青菜籽,和我一起去了種植青菜的地方。爺爺告訴我,種地的時(shí)候首先要松松土,松軟的泥土才適合種子的生長(zhǎng)。我一邊鋤土一邊對(duì)爺爺說(shuō):“爺爺,這土好難鋤啊,累都累死我了!”“既然已經(jīng)做了,就要認(rèn)真完成,不能半途而廢!”爺爺嚴(yán)肅地說(shuō)。我聽(tīng)了,就打起精神,把土松好了。爺爺說(shuō):“很好,接下來(lái)就應(yīng)該把青菜籽撒在泥土上,記住要少撒一點(diǎn)。”我拿過(guò)青菜籽,在泥土層里撒了三四顆青菜籽。這時(shí)候是太陽(yáng)高照,熱得讓人受不了,我心里又產(chǎn)生了放棄的年頭,但是在我看到爺爺那充滿汗水的臉龐時(shí),心想:爺爺那么大把年紀(jì)了,在火辣辣的太陽(yáng)底下都不會(huì)動(dòng)搖,我可比爺爺年輕多了,怎么能放棄呢,加油,沈夢(mèng)琪。我在心底給自己打過(guò)氣后,就又開(kāi)始埋頭工作了。

  過(guò)了一會(huì)兒,爺爺跟我說(shuō):“琪琪。快要完成了,很累了吧,堅(jiān)持一下吧!”我搖了搖頭,說(shuō)道:“不累,不累。”說(shuō)完以后,我拿起一個(gè)水桶,開(kāi)始在剛種完青菜籽的泥土層上灑水。爺爺告訴我:“過(guò)一陣子,就可以吃到好吃的青菜了,開(kāi)心吧?”“嗯。開(kāi)心!”我說(shuō)。

  這次活動(dòng)告訴我們了一個(gè)道理:做什么事情都不能半途而廢,要堅(jiān)持,要努力!

暑假快樂(lè)作文 篇3

  快樂(lè)的暑假生活,就要和我“拜拜”啦。暑假生活就像一個(gè)五彩斑斕的萬(wàn)花筒,豐富多彩;又像一道美味的佳肴,令人回味無(wú)窮。

  暑假的一天,我約好幾個(gè)小伙伴到村前的小溪邊游泳。我們到了村前,小溪的上空飄著朵朵白云。小溪的兩岸長(zhǎng)滿了各種各樣的小野花和郁郁蔥蔥的樹(shù)木,藍(lán)天、白云、岸上的野花、樹(shù)木倒映在小溪上,就像一幅美麗的畫(huà)卷。

  我們一邊往溪邊跑,一邊脫衣服,我們跑到溪邊,脫得只剩一條褲衩了。

  我們迫不及待地跳進(jìn)水里。溪水清澈見(jiàn)底,我們?cè)谒锉M情玩耍,蛙泳、仰泳、自由泳,我們樣樣都會(huì),游累了,我們又一起捉魚(yú)、撈蝦、抓螃蟹,玩得可高興了。

  忽然一個(gè)小伙伴驚叫起來(lái):“看!瓜田。”我們應(yīng)聲看去,果然不遠(yuǎn)處有一塊西瓜田,一個(gè)個(gè)碧綠的西瓜正向我們綻開(kāi)圓圓的笑臉。弟弟提議:”我們摘一個(gè)西瓜嘗嘗”。小伙伴們拍手叫道:“好啊!好啊!”

  我有點(diǎn)擔(dān)心,說(shuō):“要是被老大爺發(fā)現(xiàn)了怎么辦?”弟弟說(shuō):“不怕,我們悄悄繞過(guò)去。”說(shuō)完,我們就悄悄靠近大西瓜,剛伸手去摘時(shí),老大爺突然站起來(lái)了,向我們走來(lái),好像似乎發(fā)現(xiàn)了什么,嚇得我們趴在地上,一動(dòng)也不敢動(dòng)。老大爺看了一番,沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么,離開(kāi)了。我們連忙摘了一個(gè)大西瓜走開(kāi)了。我們切開(kāi)了西瓜,沒(méi)幾分鐘,西瓜被我們消滅掉了。

  回家后,我覺(jué)得這件事做的不對(duì),于是我和弟弟來(lái)到瓜田,向老大爺爺認(rèn)錯(cuò),并付了西瓜錢(qián)。老大爺笑哈哈地說(shuō):“孩子,做錯(cuò)了事認(rèn)錯(cuò)就好,這天氣熱,再給一個(gè)給你們吃吧……”我們吃著甜甜的西瓜,開(kāi)心地笑了……

  這件事雖然過(guò)去半個(gè)月了,但它在我心中揮之不去。我心里常常想起那天和伙伴們一起快樂(lè)地玩耍、游泳、吃西瓜的事,同時(shí)也告誡自己:要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、知錯(cuò)就改的孩子。

暑假快樂(lè)作文 篇4

  暑假到了,令我期盼已久的暑假,是我平時(shí)上學(xué)時(shí)候夢(mèng)寐以求的“輕松”、“快樂(lè)”時(shí)光。

  放假的我,就像脫韁的野馬,馳騁在大草原上,我終于可以擺脫繁重的課業(yè)壓力、師長(zhǎng)殷切的叨絮和父母頻頻的督促;暑假還有一個(gè)好處,我可以避開(kāi)酷熱的陽(yáng)光,炎炎夏熱,真恨不得馬上往游泳池縱身一跳,悠游自在的清涼一“夏”呢!

  我的暑假生活既豐富又多元,計(jì)劃中的每一項(xiàng)活動(dòng),都是由我操刀安排,在我精挑細(xì)選的學(xué)習(xí)課程都是我的最愛(ài)。首先,我來(lái)介紹我的首選——空竹,每天一大早,我和一群同好的同學(xué),帶著心愛(ài)的空竹,圍著教練,使出渾身解數(shù),不斷學(xué)習(xí)新招數(shù);我本來(lái)就有基礎(chǔ)了,所以一學(xué)就上手,雙手扯著滾動(dòng)的空竹,旋轉(zhuǎn)的速度越來(lái)越快,空竹兒也越來(lái)越穩(wěn),我先來(lái)一個(gè)螞蟻上樹(shù)、再一個(gè)倫敦鐵橋,接著又來(lái)一個(gè)八仙過(guò)海…有時(shí),教練會(huì)舉辦分組比賽,扯空竹對(duì)決、拋空竹對(duì)抗,我都一一通過(guò)考驗(yàn),打敗對(duì)方,兩個(gè)小時(shí)沉浸在扯空竹的`歡愉時(shí)光里,感到神清氣爽,快樂(lè)無(wú)比。

  我還參加小提琴培訓(xùn)班,老師是一位琴藝精湛的小提琴家,他孜孜不倦的教導(dǎo)我們琴法、指法,在悠揚(yáng)的琴聲中,可以培養(yǎng)我們對(duì)音樂(lè)欣賞的能力、增加事物美感;在美麗的旋律中,可以薰陶我們優(yōu)雅的氣質(zhì)、增進(jìn)生活品質(zhì)。我們每天都有學(xué)習(xí)的進(jìn)度,所以回家一定要勤加練習(xí)才行,而且每年都定期舉辦演奏會(huì),登臺(tái)演出可以展現(xiàn)自我,增進(jìn)我們的自信心呢!老師還會(huì)介紹音樂(lè)家的故事,例如和命運(yùn)搏斗的“樂(lè)圣”——貝多芬,他雖然經(jīng)歷苦難與動(dòng)亂,耳鳴失聰?shù)拇驌簦瑓s能超越痛苦,用音樂(lè)鼓舞世人不向“命運(yùn)”低頭,以“歡樂(lè)”頌贊人類和平。老師會(huì)播放貝多芬的曲子——c小調(diào)奏鳴曲——悲愴和升c小調(diào)奏鳴曲——月光,除了指導(dǎo)我們欣賞古典音樂(lè)外,也教導(dǎo)了其中的樂(lè)理,真是一舉兩得啊!

  我最喜歡畫(huà)畫(huà)了,平時(shí)在家拿起畫(huà)筆就畫(huà)個(gè)不停,媽媽是美術(shù)老師,啟發(fā)了我對(duì)繪畫(huà)的興趣。我大膽的創(chuàng)作,在圖案和色彩中,尋找我的靈感,我精心繪制了美麗的圖畫(huà),或設(shè)計(jì)了與眾不同的作品,媽媽總是稱贊我“好棒!”還常常將我的作品送件比賽,屢獲佳績(jī),更激發(fā)我努力創(chuàng)作,我要在這個(gè)假期中,更加的努力,用我的彩筆盡情揮灑屬于我的天空。

  周末,是我們?nèi)医加翁で嗟暮脮r(shí)光,有時(shí)遠(yuǎn)離塵囂,到鄉(xiāng)下享受大自然的洗滌,洗去所有的煩惱與疲憊,感覺(jué)真好!爬山、健行和騎自行車,都是我們?nèi)胰斯餐臉?lè)趣呢!我們還利用這個(gè)暑假時(shí)間,到電影院欣賞幾部好的影片,不僅促進(jìn)親子情感,更達(dá)到寓教于樂(lè)的效果。

  我的暑假生活,時(shí)時(shí)都充滿了歡笑聲。我常運(yùn)動(dòng),鍛鏈強(qiáng)健的體魄;我學(xué)音樂(lè),徜徉在音樂(lè)國(guó)度里;我愛(ài)畫(huà)畫(huà),在生活中找到美的驚喜。不管和家人或朋友在一起,我總是快快樂(lè)的度過(guò)每一天,放暑假,真好!

暑假快樂(lè)作文 篇5

  8月10號(hào)那天,我和爸爸媽媽還有外婆一起去北京旅游。

  到北京的第二天,我們?nèi)チ巳f(wàn)里長(zhǎng)城,那天也有很多人來(lái)到萬(wàn)里長(zhǎng)城游玩。萬(wàn)里長(zhǎng)城真的是好長(zhǎng)好長(zhǎng)啊!剛開(kāi)始走上萬(wàn)里長(zhǎng)城的時(shí)候我還是很高興的,后來(lái)走了好久我就開(kāi)始有點(diǎn)怕了,當(dāng)時(shí)我叫大家停下來(lái)休息一下,在我們休息的時(shí)候我還欣賞了萬(wàn)里長(zhǎng)城兩邊的風(fēng)景,站在萬(wàn)里長(zhǎng)城上往兩邊看下去都是山,山上還有綠色的森林,真像是一片綠色的海洋!休息過(guò)后我們繼續(xù)前進(jìn)了,但是最終我們都沒(méi)有走完整個(gè)萬(wàn)里長(zhǎng)城.之后我們還去了天安門(mén)廣場(chǎng)和故宮,天安門(mén)廣場(chǎng)很大哦,而且那里還有我們中國(guó)的國(guó)旗高高的升在天安門(mén)廣場(chǎng)半空中呢!而故宮也是個(gè)非常大的宮殿,故宮就是見(jiàn)證我們中國(guó)古代的歷史文化,進(jìn)到故宮里我們還進(jìn)了午后門(mén)和太和門(mén)觀賞了,關(guān)于故宮的歷史文化我還不太了解,等我慢慢長(zhǎng)大后,我相信我會(huì)慢慢了解的。

  這個(gè)暑假的北京之旅我們都玩得很開(kāi)心,也認(rèn)識(shí)了很多關(guān)于我們祖國(guó)首都的歷史文化,希望下個(gè)暑假我們還可以去更多地方認(rèn)識(shí)一下。

暑假快樂(lè)作文 篇6

  雄鷹博擊長(zhǎng)空,鯨魚(yú)傲游海洋,馬兒奔馳原野,我怎么只停留在課堂中?我也要去放眼世界,于是在暑假中,我與父母一同去張家界玩,那情景歷歷在目,真令我難忘。

  我早就聽(tīng)說(shuō)張家界景色迷人,很想有機(jī)會(huì)到那里去游覽。盼呀盼呀,這一天我總算盼到了。今年暑假,我與爸爸媽媽去游覽張家界。

  七月十八日,我們乘坐火車,經(jīng)過(guò)永顧,大庸,直奔張家界。一下車,我就被這里的奇風(fēng)異景給迷住了。

  ……

  我有點(diǎn)累了,但一想起人們說(shuō)的“不到黃獅寨,枉到張家界。”這句話,我覺(jué)得有股無(wú)形的力量,我一鼓作氣登上了黃獅寨。這時(shí),濃霧已經(jīng)減退,變淡,站在這里,張家界的美景盡收眼底,那不計(jì)其數(shù)的奇峰怪石,蒼松翠柏,真美麗啊!我已經(jīng)明白“不到黃獅寨,枉到張家界。”的含義了。

  游覽結(jié)束了。今年的暑假讓我游山玩水,難道這不是一個(gè)快樂(lè)又美好的假期嗎?

暑假快樂(lè)作文 篇7

  五年級(jí)結(jié)束了,面臨著六年級(jí)的到來(lái),心里不知道是開(kāi)心還是壓力。因?yàn)殡S著年級(jí)的增加作文也越來(lái)越難,字?jǐn)?shù)越來(lái)越多,許多小學(xué)生心理上有很多壓力,我在三年級(jí)的時(shí)候也不太喜歡寫(xiě)作文,可我遇到了我一二年級(jí)的語(yǔ)文老師,她對(duì)我說(shuō):“看到作文題目不要老是想著,這個(gè)怎么寫(xiě)或我不會(huì)寫(xiě),;而是要想想看有沒(méi)有過(guò)切身感受,如果有的話只要用語(yǔ)言概述一下,你的作文就可以寫(xiě)的很好。”從今往后我的作文水平不斷提高,這要謝謝語(yǔ)文老師對(duì)我說(shuō)的這番話,不然我的作文水平到現(xiàn)在也不會(huì)上來(lái)了。

  在這個(gè)即將升六年級(jí)的暑假,我堅(jiān)持寫(xiě)日記,我發(fā)現(xiàn),每次寫(xiě)一篇日記都會(huì)有不同的收獲,覺(jué)得自己的寫(xiě)作水平不斷提高以前覺(jué)得一看到作文就頭疼,現(xiàn)在的感覺(jué)完全不一樣了,感覺(jué)有說(shuō)不完的話寫(xiě)在紙張上。

  這個(gè)暑假我和姐姐去了山東,那兒的餡餅裹大蔥,爸爸忒喜歡吃了,一天三餐少不了它,我可不喜歡吃。山東的馬也不是蓋的,一匹匹肌肉豐滿,躍躍欲試,看了讓人不由的想上去騎一騎,在我的軟磨硬泡下,爸爸屈服了,讓我和姐姐一起去騎馬。

  來(lái)到草原上,飼養(yǎng)員牽出一匹白馬,和一匹黑馬,我跨上了白馬,姐姐跨上了黑馬;一開(kāi)始我坐在上面動(dòng)都不敢動(dòng),不一會(huì)兒我就可以自己拿韁繩騎馬了。

  這次的山東之旅真的很好玩,希望下次還可以再去騎馬。

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