我的暑假的作文

時(shí)間:2022-06-14 19:35:23 暑假 我要投稿

【推薦】我的暑假的作文7篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的我的暑假的作文7篇,希望對大家有所幫助。

【推薦】我的暑假的作文7篇

我的暑假的作文 篇1

  沐浴著烈日的陽光,打開心靈的門窗,送來陣陣的暖意,飄來濃郁的書香。與書歌唱,喚醒沉睡的夢想,與書伴舞,領(lǐng)略生活中那別樣的情華。這個(gè)暑假,好書伴我成長,讓我在書的海洋中自由翱翔……

  “桑桑望著那一片草房子,淚眼朦朧中,它們連成了一大片金色。”我的淚水悄然流下,滋潤了我干燥已久的心房。我哭了,苦悶、彷徨、悲傷,如發(fā)絲一般纏繞在身,生離死聚,痛苦絕望,危難中的相互扶持,生活中的頑強(qiáng)堅(jiān)毅,一切都在書中表現(xiàn)得淋漓盡致。這就是文學(xué)的魅力,這股力量推動(dòng)我在暑假之中飽覽圖書,因?yàn)椋跁校粌H僅有這些,更有著如春風(fēng)細(xì)雨般柔情四濺的暖意!

  八月,火辣的烈日也阻擋不了我對閱讀的滾滾熱情。深夜里,我又翻起那本熱淚盈眶的《小桔燈》,看著小女孩在那輕輕的掰著桔瓣,面對被打成重傷的媽媽和可能早已一去不復(fù)返的爸爸堅(jiān)強(qiáng)樂觀的笑著。雖然我知道最終的結(jié)局會(huì)是怎樣,但我依然喜歡她靜靜的等待——等他爸爸歸來……我又一次感受到了那深深的溫情。女孩心靈手巧,做了一個(gè)小桔燈送給了冰心奶奶用來照明,雖然昏暗無比,卻在我的眼中閃耀比星光還要璀璨的光芒。月朗星稀,我站在窗前,望著那輪皎潔的明月,眼前又閃現(xiàn)出那盞小桔燈的背影,女孩的堅(jiān)強(qiáng)樂觀仿佛如那似水的月光,永遠(yuǎn)那么純潔無暇。不知不覺之中,我的淚水直流而下。書,給我?guī)砹颂嗟母袆?dòng),如一位知識(shí)淵博的人,給我講述人世間的現(xiàn)狀與哲理,讓我的暑假熠熠生輝。

  書,是人的良師益友,帶我走向社會(huì),走向自然,走向科學(xué)的光明大道。讀書,成了我暑假中最熱愛的事情。盡管驕陽似火,帶來了幾分煩躁,但我總把陽光夾在書縫里,閱讀過程中享受它的暖意。讀書,是知識(shí)的源泉,熱愛書吧!

  好書陪我過暑假,如三月的春風(fēng),小溪的流水,為我的暑假布滿了春意。

我的暑假的作文 篇2

  暑假已經(jīng)來臨,漫長的暑假生活為同學(xué)們提供了廣闊的展示自我的舞臺(tái)。特別是六年級(jí)的學(xué)生,更應(yīng)該把這個(gè)由小學(xué)向中學(xué)過渡的暑假過得輕松與虧,充實(shí)而有意義。

  一、科學(xué)合理地制定暑假活動(dòng)計(jì)劃假期中任務(wù)繁多,想做的事情也很多。要把這些事情逐一篩選、調(diào)整,根據(jù)暑期時(shí)間合理安排,最好制定一份“暑假活動(dòng)表”。一切活動(dòng)應(yīng)該嚴(yán)格按照“計(jì)劃表”進(jìn)行,但還是要注意勞逸結(jié)合。

  二、認(rèn)真復(fù)習(xí),迎接中學(xué)的“入學(xué)編班測試”這個(gè)測試是小學(xué)階段學(xué)習(xí)的一個(gè)總結(jié),暑假中,要把六年紀(jì)學(xué)習(xí)的所有內(nèi)容認(rèn)真復(fù)習(xí)一遍,還要制定一個(gè)“復(fù)習(xí)計(jì)劃表”。爭取測出好成績,給老師們留下一個(gè)好印象。

  三、培養(yǎng)自己的興趣愛好,發(fā)展自己的特長根據(jù)自己的興趣愛好,積極參加學(xué)校組織的各種興趣小組,如:繪畫、書法、音樂、英語、信息技術(shù),掌握一技之長,對將來的發(fā)展是很有幫助的。·高中生的暑假作文·我的暑假生活作文3篇·關(guān)于暑假的作文:暑假回憶·暑假樂事·關(guān)于暑假安排的英語作文·英語作文:暑假的收獲·小學(xué)生暑假作文_暑假趣事四、勤奮讀書,注意積累,善于寫作,靈活運(yùn)用利用暑假充足的時(shí)間多閱讀一些好書。如:世界名著、歷史典故、出色書(報(bào))刊、寓言、童話故事等等,不斷提高自己的閱讀能力和寫作水平,陶冶情操。

  此外,暑假中還可以積極進(jìn)行體育鍛煉,幫助家長多干些家務(wù),參見社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)體驗(yàn)生活……只有抓住機(jī)會(huì),不斷展示自我,拓展視野,才會(huì)健康成長。

我的暑假的作文 篇3

  今天是8月31號(hào),也是暑假的最后一天。我和馬佳韻蹦蹦跳跳地來到了兒童游樂園。

  這里的娛樂場所可多了!有五顏六色的“球海”、隱蔽無比的通道、藏有陷阱的滑滑梯、驚險(xiǎn)刺激的懸空游戲,還有趣味無窮的蹦蹦床。

  我們最喜歡玩蹦蹦床了,它又漂亮又有十足的彈性。輕輕一跳,就會(huì)被彈得“半天高”,像是空中飛人一樣,超爽啊。

  我們還玩了懸空游戲。開始,馬佳韻很膽小,一點(diǎn)也不敢靠近,無論我怎么安慰她都沒有用。突然,我靈機(jī)一動(dòng),想出了一條妙計(jì)。我對馬佳韻說:“馬佳韻,既然你不想玩也可以,我不會(huì)強(qiáng)迫你。但你總得碰一下機(jī)器,給我一點(diǎn)面子吧,虧得我剛才還苦口婆心地勸你。”果然,馬佳韻中計(jì)了。當(dāng)她剛剛握住機(jī)器時(shí),我便一把把她推下了“懸崖”,馬佳韻大叫道:“我一定會(huì)回來的,可惡的陶易涵!”哈哈哈,我笑破了肚皮。

  接著,我們又玩起了捉迷藏的游戲。游戲開始前,我和馬佳韻劃石頭、剪子、布,選出了藏的人——我。游戲開始了,我先是找地方,但不知道該藏哪兒,急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。就在這時(shí),一個(gè)絕妙的注意冒出來了——我可以把自己藏在球堆里呀。果然,不出所料,馬佳韻怎么也找不著我,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。最后,她只好乖乖認(rèn)輸投降。嘢,我贏了!

  馬佳韻今天還做了一件好事:她買了一瓶兩元錢的礦泉水,付了五元錢,結(jié)果被找回了四元錢。但是她很誠實(shí),把錢退還給了別人,她這種不貪小利的誠實(shí)品德值得我們學(xué)習(xí)。

  今天是暑假的最后一天,是難忘的一天,也是快樂而有意義的一天,我會(huì)永遠(yuǎn)記住今天的。

我的暑假的作文 篇4

  蟬正在樹上唱著歌兒,炎熱的嬌陽好似一顆大火球一般,讓人頭昏眼花,電風(fēng)扇發(fā)出“嗡——”的聲音,夏天來了!大家期待的暑假也來了!好不容易有這么多空下來的時(shí)間,我就可以好好利用啰!而暑假我最想做的事就是練習(xí)演講!

  首先,我要多看報(bào)章雜志、搜集文章、分類整理、觀摩別人的演講。有句話說:“知己知彼,百戰(zhàn)百勝。”我要學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),再結(jié)合自己的特色,在家中對著鏡子加以練習(xí),如此才能在比賽時(shí)脫穎而出、一鳴驚人!多看一篇文章,就像多澆一次水;多觀摩高手的演講,就像多施一次肥;多一次練習(xí),就像多了一點(diǎn)金黃的陽光,讓我的“演講花園”可以綻放出芬芳的花朵!

  接著,我要去參加老師幫我精心安排的“暑期演講訓(xùn)練”。從磨練作文能力開始,直到講臺(tái)的剎那,再到老師講評(píng)的時(shí)候,我一刻也不敢懈怠,因?yàn)槲抑溃ο蛏希拍茉诒荣愔忻摲f而出!

  暑假期間,我要把演講學(xué)好,好好在戰(zhàn)場上大顯身手,不要辜負(fù)師長、同學(xué)對我的期望,交出一張亮眼的成績單!

我的暑假的作文 篇5

  暑假就像一個(gè)讓人充滿笑容的游樂園一樣快樂,每天都在家里玩玩具,后來八月了,可以去旅行了,我更是快樂!

  出發(fā)前,我們準(zhǔn)備衣服的時(shí)候,我還帶了我的洋娃娃,要上車時(shí),我好高興,爸爸先拿地圖要開始看,吃完早餐,再去散步后就出發(fā)了,出發(fā)時(shí),我看到一只蒼蠅一直嗡嗡叫,它好像也想跟我們?nèi)サ臉幼樱Y(jié)果我和弟弟都笑了,爸爸和媽媽都不知道我們在笑什么。

  后來,到了一座山的山下,我們要開始快樂的爬山了,一直爬,一直爬,我們爬到最高頂,我跟弟弟看到許多草、花、蝴蝶、毛毛蟲和一個(gè)超級(jí)大鈴鐺,那里的毛毛蟲真多,大概有一百只,害我想去洗手的時(shí)候,都不敢去,爬呀爬,終于爬到山頂了。

  到了最高頂?shù)臅r(shí)候,我們好像在云里面走路,我跟弟弟都很害怕,媽媽就說不用怕,那里有繩子可以拉。后來,我們要下山的時(shí)候,看到地上有一條條的東西,像是細(xì)細(xì)的樹干,弟弟拿著它說:“我要撿回家做玩具。”我跟弟弟就高高興興的把它帶回家。

  回家的時(shí)候,我跟媽媽說好想再爬一次,媽媽說不能,因?yàn)榈艿懿幌朐倥懒耍@時(shí)我的肚子正在咕嚕咕嚕的叫著,我就跟媽媽一起乖乖的走在回家的路上。

  這次的暑假,我長高了,我喜歡這次的暑假活動(dòng),爬山一定是讓我長高的秘方。

我的暑假的作文 篇6

  兩年時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,開學(xué)便是初三了,緊張感和壓迫感日夜逼近,這個(gè)暑假便是我們蛻變的最后機(jī)會(huì)。

  小學(xué)的時(shí)候,暑假莫不就是天天玩,寫完作業(yè)就了事。如今上了初中,學(xué)業(yè)壓力日漸加重,學(xué)習(xí)已經(jīng)不僅僅局限于“寫作業(yè)”了。這個(gè)暑假若再不好好規(guī)劃,未來就真的沒有希望了。

  這個(gè)暑假每天的作息安排應(yīng)該有條不紊,我自認(rèn)為我的安排還是很合理的,緊湊而不緊張,輕松而不放松。早上早早得被鬧鐘叫醒,洗漱后便去晨練,回到家吃了早餐又到圖書館去學(xué)習(xí),中午回家飯后又去上課,課后再看看書,吃過晚餐后又去鍛煉,回到家后便背背書。這樣的安排還是很不錯(cuò)的'。每天既能學(xué)習(xí)得充實(shí),休息時(shí)間也能鍛煉身體。以我的計(jì)劃提前十多天寫完作業(yè),剩下的時(shí)間便是復(fù)習(xí),開學(xué)即有入學(xué)考試,而且還是七八年級(jí)內(nèi)容一起考,若不復(fù)習(xí),肯定有所遺忘。所以每當(dāng)我想出遠(yuǎn)門玩的時(shí)候,我就想想忍一忍,若此時(shí)能堅(jiān)持過去,中考有個(gè)好成績,初三畢業(yè)再敞開心扉地玩耍也不遲。

  但是為了不讓這個(gè)暑假太過無趣,我還是去到了近一點(diǎn)的地方避暑。我來到都江堰虹口,炎炎烈日,河水流淌不絕,艷陽被河水閃得異常刺眼。我們一家人去體驗(yàn)了一次漂流,來到河流上游,水流甚是湍急,但我絲毫沒有退縮之意,迫不及待想去嘗試。

  當(dāng)我坐上橡皮艇的時(shí)候,看見眼下的滾滾河水,我牙關(guān)一咬,便沖了下去,那河水之陡,若不是安全帶拴上,我怕是快要脫離地心引力了。在這十公里的漫長水路之上,緊張又刺激,好不快活,幾個(gè)大浪打來,全身就濕透了,漂了將近一個(gè)小時(shí),我早已不覺夏日的毒辣,甚至還打起了哆嗦。快到終點(diǎn)時(shí),一旁農(nóng)家喝茶的游客們也拿起水槍,端著水盆,向著過往的游艇潑著水,好生有趣。雖然這漂流不及出去見世面有意義,但也為這炎炎酷暑增添了一絲清涼。

  享受了這短暫的清涼后,回家也要收收心,繼續(xù)學(xué)習(xí)了。把握好這最后的時(shí)機(jī),放下浮躁的心,拾起內(nèi)心深處最本質(zhì)的自己,沖刺最后一年,才無悔這青春!

我的暑假的作文 篇7

  我理想的暑假,應(yīng)該就是輕松的玩,而又不失學(xué)習(xí)。我想去旅游,到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去,那個(gè)地方要有花,有草,有很多我以前沒有看到過的東西。我要在那兒住上幾天,多看看那些美麗的景色,多交些有趣的朋友。

  我還要去筠連,我要去找筠連的姐姐,讓她們帶我去游泳,去溜冰,去購物。我們要在湖里劃船,在大街上購物,爭取這個(gè)暑假把筠連所有好玩兒的地方都玩兒個(gè)夠。

  我要去看望外公和外婆,我很喜歡他們住的大山,在那兒我會(huì)感到很舒服,很輕松。那兒的空氣特別新鮮,那兒的村民們很樸實(shí)、很熱情,那兒的很多地方都讓我著迷。和村里的小孩玩兒,不像和學(xué)校的同學(xué)那么拘束,也不用那么要面子,很充實(shí),很快樂。

  在這樣的快樂中,當(dāng)然不能少了那一本本讓人感動(dòng)的小說,一篇篇優(yōu)秀的為文章。我要在這知識(shí)的海洋里遨游,在快樂的暑假中不斷的充實(shí)自己、豐富自己。在下學(xué)期的校園里,我要讓大家看到另一個(gè)我,另一個(gè)和從前不一樣的我。

  這就是我理想的暑假生活,一個(gè)簡簡單單的暑假生活,一個(gè)對我來說最完美的暑假生活!

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