實用的我的暑假的作文7篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的我的暑假的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的暑假的作文 篇1
盼望已久的暑假,終于來了,我有了屬于自己的假期了。
7月的每個清早起來,我和爸爸都去小區健身器材邊運動。然后,我還要寫一個小時的作業,才能玩。
中午,我要到奶奶家吃午飯,然后回家睡午覺,睡醒后,陪著媽媽去逛街。到了晚上,吃完飯后就該玩了,我只能玩一會,不過一定要九點睡覺。
爸爸媽媽說,八月帶我去上海世博會,回來我要帶許許多多的禮物分給朋友。
這個暑假一定過得很快樂。
我的暑假的作文 篇2
暑假中我每天都到補習班報到。本來以為可以上電腦課的,沒想到無法如愿,只好先練一練新學期的課程。
雖然沒學到電腦,但是卻能參加游泳課,也算是非常令人期待的事。一個星期只有兩天有游泳課,所以非常難得,尤其在炎炎夏日里,泡在冷冷的水池里,是多么消暑的一件事啊!
每次到游泳池畔,第一件事就是做暖身操,然后在老師的一聲口令下,再跳到水里練習。如果上課表現好,教練會給我們自由時間,這時同學們會從四面八方游來,大家打水、踢水潑來潑去,玩得好高興。
突然一聲“集合!”,讓大家朝著教練前進,有人向前游,有人撥水前進,更有人扶著池邊走,看起來真有趣!教練要大家練習自由式,我們盡力練完五圈,已經快要累壞了,沒想到教練竟然沒人性的又要我們再游五圈蛙式,整個課程結束,我只想躺在地上大口喘氣。
不過一聽到教練說可以“海豚跳”,我立刻精神百倍,不過時間不足,只能游少少的兩圈,在依依不舍下,我上岸沖水去了。
學會許多游泳的動作,是這個暑假最令自己驕傲的事,短短時間內,我愛上游泳這個運動,更享受像魚兒般的水中自由,如果可以我希望能天天來游泳,不但能強健體魄,更能減肥呢!我肚子的游泳圈終于可以減下來了呀!
我的暑假的作文 篇3
暑假已經來臨,漫長的暑假生活為同學們提供了廣闊的展示自我的舞臺。特別是六年級的學生,更應該把這個由小學向中學過渡的暑假過得輕松與虧,充實而有意義。
一、科學合理地制定暑假活動計劃假期中任務繁多,想做的事情也很多。要把這些事情逐一篩選、調整,根據暑期時間合理安排,最好制定一份“暑假活動表”。一切活動應該嚴格按照“計劃表”進行,但還是要注意勞逸結合。
二、認真復習,迎接中學的“入學編班測試”這個測試是小學階段學習的一個總結,暑假中,要把六年紀學習的.所有內容認真復習一遍,還要制定一個“復習計劃表”。爭取測出好成績,給老師們留下一個好印象。
三、培養自己的興趣愛好,發展自己的特長根據自己的興趣愛好,積極參加學校組織的各種興趣小組,如:繪畫、書法、音樂、英語、信息技術,掌握一技之長,對將來的發展是很有幫助的。·高中生的暑假作文·我的暑假生活作文3篇·關于暑假的作文:暑假回憶·暑假樂事·關于暑假安排的英語作文·英語作文:暑假的收獲·小學生暑假作文_暑假趣事四、勤奮讀書,注意積累,善于寫作,靈活運用利用暑假充足的時間多閱讀一些好書。如:世界名著、歷史典故、出色書(報)刊、寓言、童話故事等等,不斷提高自己的閱讀能力和寫作水平,陶冶情操。
此外,暑假中還可以積極進行體育鍛煉,幫助家長多干些家務,參見社會實踐活動體驗生活……只有抓住機會,不斷展示自我,拓展視野,才會健康成長。
我的暑假的作文 篇4
7月21日,放暑假的時候。我又和暑假生活第一頁的勤勤咪(畫了一只動物貓)見面了。這只貓很聰明,因為它給我帶來了很多知識:有猜謎語,有唐詩,有小故事,有生活小常識,等等。這件事我最難忘了,要想讓我忘記,沒那么容易。勤勤咪已經是我的好朋友了,我現在還想它呢!我希望下一個寒假、暑假還能見到它!
手工的快樂
我最喜歡做手工了。因為做手工可以讓你的手做什么活都那么靈巧。今天我又做了兩個小東西,一個是“土電話”,還有一個是“手工琴”。“土電話”很好玩,它是個小電話,它可以在家里玩,也可以在外面玩。“手工琴”可以當做小“電子”琴,如果你想讓它發出聲音,只要往后一拉它就響了。
劍的故事
今天,我媽媽給我買了一把劍。我媽媽還把一對夫妻的故事告訴了我。就是有兩個人分別叫干將、莫邪,他們是一對夫妻。他們鑄造了一把劍,叫“干將莫邪劍”,是絕世無雙的一把好劍。這個故事告訴了我有關造劍的知識。而且故事里的劍和我媽媽給我買的那把劍差不多,我的那把劍就叫“絕世好劍”。
我暑假里最難忘的一件事二
暑假里,我的課外活動豐富多彩,有滑滑板,溜旱冰,學游泳……但是讓我最難忘的是,我為了幫助弟弟提高英語做幻燈片的事。
我先搜集了一些現在小朋友最喜愛看的喜羊羊和灰太狼的圖片,然后制作開始了。
我先打上題目:“小學生三年級英語”,然后把英語單詞一一用文本框打上去,豎著排列,在從單詞的右面對應的輸入它的漢語意思,再插入剛剛搜集的圖片,調整好大小,讓每一個漢語意思都被圖片覆蓋,在采用不同的方式讓它們慢慢退出,比如:菱形、揮鞭式、投擲法……這樣一來,弟弟說出一個單詞的漢語意思,我就讓圖片退出一個,就知道他說的對不對了。
幻燈片一做好,我急忙讓弟弟來我家玩——其實我的目的有兩個,一是為了幫助弟弟提高英語,二是給大家展示一下我的才能。
果然,弟弟對幻燈片非常感興趣,一開始沒回答出來的單詞一會兒就對答如流了,看來我的幻燈片作用非常大哦!大人們對我的幻燈片也是贊不絕口。
聽到大家齊口稱贊,我的心里美滋滋的,甭提有多高興了,我一定要更加努力學習,做出更漂亮的幻燈片來!
我的暑假的作文 篇5
終于放假了!帶著滿身的疲憊,回到了那個令人舒服的被窩.看到了久違的kitty貓,看到了那本充盈著夢幻的雜志,但是喜悅的心情并沒有;我要讀高二了~
耳邊還有老媽的嘮叨聲:“人家靜考上了北大,你呢?整天就看那些沒用的書~“
我徑直向房間走去.
丘比特又被媽媽罵了,她發qq給我.
我們究竟欠應試什么了?考試讓我們的身心憔悴,在書山題海中我們暈頭轉向:英語陷阱,數學大陣,理化難關,地政歷大網-我們像沒有自由的鳥,不會飛,只是去接受那高高的試卷~~
記憶告訴我,我曾經是只快樂的小鳥,我想快樂,可現實總是將我可望而不可即的虛幻輕輕地拍下,或許這是作為我們這一代人的悲哀吧
素質教育的風何時才能將這寧人窒息的渾濁清掃干凈?我愿意作一只向前沖的海燕~~~
我的暑假的作文 篇6
暑假里,天氣炎熱。這一天,我早上9點起床,氣溫已經升高到了33攝氏度。室外非常炎熱,于是我完全打消了外出游玩的念頭,只好待在家里吹空調看電視。
中午我吃完午飯以后,我突然覺得很渴。打開冰箱發現已經沒有飲料了,可是外面這么炎熱我又不想外出。怎么辦呢?于是,我突然想到了可以利用冰箱做棒冰吃。棒冰我是知道如何制作的,只要拿來一碗綠豆粥,倒點糖溶解進去,接著放入冰箱冷凍。
就這樣我等了一會兒,打開冰箱,綠豆粥沒有凍成一塊。于是過了2分鐘,我打開,還是沒有凍成。這時候媽媽看到了,就對我說,你還是耐心等一會兒吧。媽媽說得很對,我太沒有耐心了,2-3分鐘怎么可能凍得起來呢?
于是,我坐在沙發上看書,等過了約30分鐘我打開冰箱發現已經凍成了一塊。我就開始吃起來,綠豆凍塊的味道真不錯,又解渴。
啊!暑假里的這一天發生的事情讓我知道了做任何事情都應該有耐心才是。
我的暑假的作文 篇7
現在的科技已經如此發達,有了空調、智能手機、彩色電視……如果天氣稍微有點熱,就會打開空調、電視、電腦,餓了就點開手機上的“美團外賣”,足不出戶,直接把飯送到家門口。
在我爸媽的那個年代,哪來的這么多高科技產品,不僅要完成老師給作業,還要幫家里做農活來分擔家里的壓力:割豬草、挖紅薯、收水稻、煮飯、喂豬……反正不管是多臟多累的活,只要爸媽說了就必須得完成。
也許家中還有幾個兄弟姊妹,在做農活的時候還要照顧自己的兄弟姊妹。現在有了汽車,飛機這些交通工具,一上車就打開空調,對于一個普通的農民家庭,又還在偏遠山區,買一輛自行車就已經夠嗆。
我爸爸的暑假在完成農活后,總會拿上有關釣魚的用具來到那個發生過太多變化的水庫釣魚。
我們可能會說,這樣的暑假好好啊。可是,這樣的閑暇時間又能有多少?每天六點鐘就起來煮飯,在燒鍋的時候,不僅要注意火的大小,還要盡量借著火光完成一些作業,因為沒有那么多時間去給你寫作業。
這時,我們又會說,我們現在的暑假作業能和以前的作業比嗎?的確,這是不可否認的事實,如果我們不好好利用這個暑假,那么開學考試的成績肯定慘不忍睹。
這時,我們又會說,那個時候,又能有多補習班?我媽說的是,那時候,她們的那個學校的人沒有一個人去上補習班,在學校上課的時候,老師講自己的,下面的學生耍自己的。聽到這里,我想到了科任老師在上課的時候,提醒上課不認真的同學的場景,也許我們一時會因為出了丑,而對這位老師感到厭煩。我們反而應該感謝這位老師。
我們的生活正在發生著巨大的變化,也許我們應該慶幸我們在一個科技發達的世界上活著。我現在才知道了暑假生活中應有的狀態。
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