【精華】快樂的暑假的作文7篇
在平日的學習、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的快樂的暑假的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
快樂的暑假的作文 篇1
放暑假了，媽媽學校組織了一次旅游，地點是內蒙古希拉穆仁草原和庫布其沙漠，想想遼闊的草原、濃香的奶酪、美味的烤全羊和一望無際的沙漠真是讓我興奮不已。
帶著愉快的心情，我們坐著大巴車來到了鄭州火車站，鄭州是全國的一個重要的交通樞紐，雖然已接近傍晚，但車站廣場上仍有很多南來北往的旅客，四周的高樓大廈燈火輝煌，閃爍的霓虹燈沒有 一絲礙眼之處，仿佛在對路邊川流不息的車輛說：“瞧，我多華麗……”
終于上了火車，由于已到半夜，我找到了自己的臥鋪，倒在床上就進入香甜的夢鄉，醒來時便到了第二天中午，看著窗外的由房屋、綠樹、農田、遠山構成的美麗畫面迅速的后移，我正靠近我向往 的地方。
快樂的暑假的作文 篇2
放假之后,我千方百計地爭取到媽媽的同意,終于可以輕松一天了,這天再也不用跟“啞巴老師”——書本打交道了.
第二天,我和暑假作業展開了“賽跑”,我在和暑假作業不斷地“賽跑”中,一點一點地消耗它的“體力”,在爸爸媽媽的幫助下,我終于贏了暑假作業,可暑假作業還有一個“弟弟”——老師的附加作業——公式、單詞、對話,日記,我不斷地寫,終于我過五關斬六將完成了它們.
我的暑假生活是五顏六色的,不僅是寫作業這一種色彩,我也有放松的時候,有的時候爸爸媽媽帶我去旅游,有的時候我與智慧的集合——電腦交交朋友.不知什么時候起,每當我睜開朦朧的睡眼時,奶奶那“高音喇叭”就開工了,“媽媽要上班了,快去送媽媽一程到樓下”.我無奈地三下五除二的穿上衣服,有一次,我將媽媽的小背心穿上了,剛到樓下, 一個叔叔望著我梧嘴偷偷地笑,我心想叔叔中了五百萬吧,笑得如此開心.我向叔叔問早上好,叔叔指了指我的衣服說：“騁騁,你怎么一夜之間就長大了啊!你媽媽的衣服也適合你穿?我恍然大悟原來穿錯了衣服,我的臉刷的一下孌成一個red apple, 扭頭就大步流星往家跑.我跑回的途中明白一個道理,做任何事情都應該一絲不茍.
我的暑假生活不僅是這樣,還做一些力所能及的家務,例如,刨土豆,洗碗,拖地.小朋友們,不僅要愛學習,也要熱愛勞動.
這就是我的暑假生活,你呢?
快樂的暑假的作文 篇3
聽到暑假，大家一定會十分激動，我也非常期待這快樂的暑假。暑假開始了，我激動地想：這令人期待的暑假會給我帶來怎樣的驚喜呢？我邊想邊走到了球場。
這時球場上的人很多，我喝了口水，加入到了他們的行列之中。我們打到很晚，比賽持續了很久，雖然激烈但也不缺大家的歡聲笑語。我們都打得大汗淋漓，依依不舍地離開。哪怕身體已沒有了多少力氣，但看見這一幕，我還是開心的笑了。
第二天早晨，我和幾位朋友又到了公園晨跑。公園里早就人滿為患，我們幾個邊跑邊聊天，突然一位擦肩而過的中年人提醒了我們一句“跑步的時候不要講話！”我們聽后便認真跑起來，開始比賽誰跑的更快，一個個你追我趕，好不快樂。那位中年人也被我們給逗樂了，也跟了上來，看見他的到來，我和朋友們便更加喜悅了。
第三天，我又騎著自行車來到了一片花的海洋。雖然都只是一些小小的花草，但卻令我心神俱寧。我舒適地躺在草地上，沐浴著陽光，享受著四處襲來的花香，我昏昏欲睡。一陣清風喚醒了我，我爬了起來，遠遠的看到了一條小河。河中的荷葉綠油油的，我跑了過去，小河似因此而顫動了幾下。水中不止有荷葉，透過清澈的水，河中的水藻，金魚清晰可見。魚兒正吃著水藻，見了我機靈地頭一扭，溜走了，并激起了一圈圈漣漪。我把手伸入水中，一股透心的涼意瞬間涌上我的心頭，把一身的熱意都驅散了開來。岸邊的柳樹隨風蕩漾，不時把自己的頭發探進河中，來感受河水帶來的涼意。微風拂過，讓我忘記了這是炎炎夏日。
這快樂的暑假，還會給我帶來什么樣的驚喜呢？
快樂的暑假的作文 篇4
為了迎接8月份的升段比賽，媽媽給我報了圍棋暑假班。
我們的老師姓齊，為了讓我們積極的聽講和認真的下棋，齊老師想了很多辦法，制定了許多措施。第一天暑假班，老師先讓我們做題，等著沒來的同學。老師開始講棋了，老師講的是頂尖棋手下的棋，講的非常精彩，每一步都講的很細致。我們大家都專心致志地聽著，老師也大聲地講著。講完之后，老師安排我們對局，我的對手是張千一，他是一個很強的三段，我非常自信的迎了上去。在一個角的殺棋中，我點了一個，殺了他的大龍。雖然我殺了他的棋，但也沒有驕傲，還是穩健的和他下著，最后我贏了。
齊老師讓我們上去復盤，復完之后。齊老師給我們講了講，哪里下的不對，哪里下的不好。
后來的幾天，來了一些五段的高手，和我們切磋棋藝。雖然和他們下棋輸多贏少，但是收獲卻很大。
圍棋暑假班，雖然課程很緊張，但是同學們都很高興，因為經過老師的培訓和不斷的練習，同學們的棋力增強了許多，所以我們都期待8月份的段位賽早日到來。
快樂的暑假的作文 篇5
在快樂的暑假里，我學會了游泳啦！
像魚兒在水中穿梭來往；像小蝦在水中戲嬉追逐。我生活的真快樂！
在快樂的暑假里，我學會了游泳啦！
游泳使我身強體壯；游泳使我意志堅強。我生活的真快樂！
在快樂的暑假里，我學會了游泳啦！
游泳讓我興奮不已；游泳讓我心情舒暢。我生活的真快樂！
快樂的暑假的作文 篇6
7月29日，我和姐姐很快就把飯吃完了，準備換裝去游泳。
我們倆去的`時候，游泳館的門還沒關，我和姐姐劃了卡就進去了。我們剛進出的時候，里面的人很少，慢慢地人就開始多了起來。剛開始的時候，我和姐姐沒下水，我們坐在游泳池的邊上，把腳放在水里，慢慢地就適應了水的溫度。這時我就先下了水，我游了一會兒，姐姐才下水。我和姐姐游呀游呀，碰見了一位小朋友叫“趙婧一”，和我們班的王婧一就差一個字。我和趙婧一小朋友越玩越熟，我們就玩起了“空中飛人”游戲，是我起的名字，它還有一個名字叫“空中女俠”，哈哈！也是我起的名字，我是不是很聰明呀？！玩的時候我踩在姐姐的腿上，姐姐扶著我的胳膊窩兒，我數一二三，然后猛的一蹬腿，姐姐也用力往上一推，我就飛了出去，落水的時候就濺起了巨大水花，游泳池里頓時就笑開了花。
時間過的很快，馬上就到點了，我和姐姐從水里出來，跟趙婧一告了別。游泳真是一件快樂的事。
快樂的暑假的作文 篇7
真開心！今天我去漢陽陵研學了。我和同學們在車上玩了一個小時，總算是到了。
我們下了車，看見遠處有一座高高的土堆。
排了隊以后，我們先穿著長袖飛舞的漢服、學漢禮，老師給我們教了小禮、中禮、大禮……。學完漢禮以后，我們去了一個陳列館，陳列館里頭有很多形態各異地陶俑，他們都沒有胳膊，老師說這些陶俑的胳膊是用木頭做的，漢朝是將近20xx年前的朝代，日子一久，木頭都被腐爛了。有一些陶俑站的很端正，有一些陶俑躺在地上，老師說這些陶俑埋在地底下，土塊掉下來把陶俑砸壞了，所以他們站不穩。老師又帶我們參觀了一個地下博物館，里面全是坑，這些坑里面有牛的骨頭、陶俑，還有馬車的模型……我們又往前走了一點，看到了一些馬車，老師說漢朝的官都得是姓劉，我一想：我要是生在漢朝，我就能當官了。
看完了博物館，我們又去考古，考古要知道地質學等等。我在一個地方拿著鏟子和刷子挖地，不一會，我挖到兩個瓦片，又過了二十分鐘，我挖到4塊地磚。考古結束了。
我們要去了一家農家樂吃飯。去農家樂的時候，路過了西安飛機場。在農家樂里，我們亂成一鍋粥，蕩秋千的蕩秋千……過了一會，香味撲鼻的飯做好了。我們像一窩蜂的跑過去，津津有味的吃起來。
快樂的一天結束了。
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