我的暑假作文15篇【推薦】
無論在學習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編精心整理的我的暑假作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的暑假作文1
伴著夏季淅淅瀝瀝的小雨，我和爸爸、媽媽、妹妹一起來到了安寧，體驗享有盛名的“天下第一湯”。
玩水可是我和妹妹的最愛了，安寧溫泉不僅清澈見底而且溫泉水是自涌的，水溫一年四季都在42-45℃之間，這個溫度最適合人體。溫泉水里還有很多人體必需的.多種礦物質和微量元素，可飲可浴，對很多種疾病的療效都很不錯，老百姓說它是“圣湯”。
在“天下第一湯”泉眼不遠處的鳳山腳下，懸崖峭壁上題滿了歷代文人的筆墨，被稱為摩崖石刻。
有趣的是，摩崖石刻前有兩塊石頭，一塊“醒石”，一塊“夢石”。這兩塊石頭可是奇石呢。傳說清朝最后一位狀元袁夢谷小時候不愛讀書，一天他與父親乘舟順螳螂川游至摩崖石刻。上岸后，他坐到了夢石上，就夢到自己日后考取了狀元。此時，袁夢谷的父親怎么叫都叫不醒他，在當地老鄉的指導下，袁父將他抱到醒石上。袁夢谷就慢慢蘇醒了。此后，他像變了一個人，用功讀書，果然考取了狀元，成為中國史上的最后一名狀元。我也想像他一樣躺到夢石上做個美夢，一定會成真吧？
我的暑假作文2
暑假終于來了，我盼星星盼月亮，終于把暑假給盼來了。就在暑假的第一天，我一大早就起床了，把全家人都叫了起來。我呢！就迫不及待的跑到房間里去收拾我個人的東西，我還不忘拿我特意準備的帽子，防曬衣……終于出發了，我的心情無比激動。上了車，這一家人還不停地說著笑話，讓車里的氣氛直升最高，時不時從車里傳來笑聲。
到了目的地，我休息了一下，但心情還是久久不能平靜。實話告訴你們，我們去的是云臺山！我們下午準備去爬山了！買了票后，走進一看，哇塞！好高好大好雄偉好壯觀好美的.山啊！坐到車子上，我心想：這么大的山，坐在車子里爬也應該很累吧！還沒等我想完，車子已經開了很遠了。那車子一搖一晃像在坐花轎似的。看著外面的美景，頓時心曠神怡。我們下了車，開始步行，全家人又開始了歡聲笑語。特別是我的小侄子，一會兒看左邊，一會兒看右邊，還胡說八道，逗的全家人仰頭大笑。
我家里充滿了歡聲笑語，你看，就這次旅行吧，還沒爬多少山，就被家人逗的上氣不接下氣，怪不得是歡樂家哦！
我的暑假作文3
7月7日星期二天氣：陰
今天，我們家來了一位新客人，她就是小螃蟹。
這一只螃蟹十分漂亮，它有一對烏黑的大眼睛，大眼睛下有一個長得像柱子一樣的東西，不要害怕螃蟹睡覺時眼睛會被打到，因為它會把眼睛縮到殼里去。螃蟹的眼睛后面是它的殼，殼是灰色的，里面還有一些青色，這個殼十分堅硬，所以這是它保護自己的重要物品。螃蟹的眼睛下面是它的嘴，它嘴的外邊也有一個殼，但這個東西在陸地上時是殼，在水里就變成了一對小手，時而撓撓頭，時而張開，然后用嘴上的`六根觸須呼吸新鮮空氣。它的肚子上的形狀是三角形，說明這一只螃蟹是母的。螃蟹一共有八條腿，其中有六條腿是尖尖的，還有一對腳是扁平的，上面的刺很柔軟。螃蟹最厲害的是它的鉗子，夾得人很疼，它會用鉗子夾住敵人，保護自己的孩子。
我還會和它一起玩兒。有一次我給了它幾塊肉，只見它一只鉗子在前，一只鉗子在后，緊緊地夾著那幾塊肉，好像有人要搶似的。而且它的眼睛還時不時地盯著周圍，這也說明它怕有人搶它的肉。接著它雙鉗夾著食物飛快地往嘴里送，只見它張開嘴把肉塞到了嘴里后又捧起一塊肉，以同樣的方式吃掉，來來回回了兩三次，便把剩下的肉快速地吃完了。然后它把眼睛收回了殼里，看來是打算睡覺了。
我的暑假作文4
20xx年的暑假生活我堅持著自己做每一件力所能及的事情
看這是我鍛煉身體的樣子，愉快的體能運動休息時，也不忘唱自己喜歡的歌！
我堅持著每天半小時的閱讀，我讀書我快樂。
假期還做了一件非常有意義的事，科學調查：塑料制品的標識1-7表示的是什么意思？我認真的尋找著每一個數字代表的材料終于理解了其中的道理，以后使用塑料制品就知道什么標識是循環使用，愛護環境從我做起，使用循環塑料制品，少用一次性的！
而且我用喝過可樂的瓶，做了一個塑料花盆，摘上我喜歡的吊蘭，既環保，又美化環境，一舉兩得！
王老師教我們學習數獨，理解了每個數字之間的前后左右的聯系，這是我的數獨作業！
我愛彈琴，音樂能讓我快樂，側耳聆聽美妙的音樂！
假期里我參加了電子琴的四級考試，考場上，我專注的.彈琴是對我這一年來學習的考驗！
我每天堅持練琴，這是對爸爸媽媽最好的回報！
假期里，我認真的閱讀積累，練習硬筆字，還又做了一本英語分類小冊子！
我在體育館觀看了二青會的體操表演！她們優美的身姿在翩翩起舞！
假期里，我每天都堅持鍛煉身體，有了健康的身體，才能更好的學習！
這就是我的假期生活！充實吧！
我的暑假作文5
今天早上，我早早的就起了床，特別開心，特別興奮。因為，我爸爸要帶我去游泳館學游泳。
走進游泳館，發現這里好大呀！館里的環境非常好，周邊都是花花綠綠的植物，十分漂亮。我們幾個小朋友顧不上欣賞這些，迫不及待的換上泳衣前往游泳區。
游泳區的人特別多，特別是深水區到處都是成年人，最上面是休息的'席位。到了兒童區，教練讓我們幾個首先做熱身運動，接著教我們如何進行蹬腿動作，最后學習手臂動作。我按著教練做的動作，認真地在地面練了一下，自己感覺還不錯，這個動作挺有意思的。
終于到了大家最開心的時刻，教練讓我們下池游了。我咚的一聲跳進泳池，哇，濺起了一大片小水花。我一邊劃手臂，一邊蹬腿，好像就是一只小青蛙在水里游，太高興了！不過不知道為什么，整個身體并不向前。
教練在泳池岸上邊走邊喊：“小青蛙們，都把腳收起來，接著用力蹬出去，加上手臂動作將頭都抬起來，最后吸氣吐氣。”按照教練的指導，大伙掌握動作要點，開始慢慢地往前劃去。
在這次學游泳中，我懂得了只要放松不害怕，勞記動作要領，慢慢就可以學會游泳。
我的暑假作文6
我的暑假生活是豐富多彩的，讀暑假，我讀出了快樂。
我最開心的就是媽媽帶著我和妹妹到上海找爸爸。見到爸爸時，我一下子抱住了許久未見的爸爸。到了上海，也不能忘了完成老師布置的作業啊！我給自己定制了暑假計劃，每天我會先把安排的作業完成，然后去預習一些四年級的新課，再讀一些課外書，并標注上好詞佳句。我每天還會堅持練字。除了做作業，我還會幫媽媽分擔一些家務，比如洗碗、拖地等等。
晚飯后，我們會去樓下的公園里散散步，吹吹風。公園里有滑滑梯，還有許多的健身器材。我一會兒陪妹妹玩滑滑梯，一會兒去鍛煉身體，可開心了。那還有老奶奶在跳廣場舞，到處都是喧鬧聲，熱鬧非凡。還有，上海人說話跟我們不一樣，所以我也聽不懂他們在說什么。
爸爸休息的時候還帶我去了動物園和科技館。在動物園，我看見了憨態可掬的大熊貓、活潑機靈的猴子、健壯的大象等等，讓我看得眼花繚亂。在上海科技館，我看到了逼真的恐龍化石、毛茸茸的捕鳥蛛、珍貴的'動物標本等等，讓我增長了不少見識，上海科技館真像是一本巨大的百科全書呀！
這真是一個有意義又充滿樂趣的暑假呀！
我的暑假作文7
期盼的暑假終于來到，這次期末考沒有預料中那么好。其中數學就不理想，爸爸大為不悅，一再叮囑我要鞏固之前的知識，提前預習下學期的內容。之前的暑假都是爸媽給我制定計劃的，都快升三年級了，為了過一個充實而有意義的暑假，我決定我的暑假我做主。
暑假計劃主要分為：
第一，認真完成暑假作業，規定每天至少做的頁數要高質量的完成，不可以像去年那樣拖到開學前才急急忙忙草草了事。只要遇到不懂或沒有把握的題目就請教爸爸，做好后還要他幫我檢查，拾遺補差。
第二：堅持體育鍛煉，我長得太胖了，上次在公園里散步，一個小妹妹笑瞇瞇地指著我：“你看這個小姐姐長得真可愛（胖）。”這個委婉的形容詞讓我很沒面子，平時不管走到哪里都會吸引異樣的目光。我是多渴望可以像我們班的范睿晴一樣苗條，所以一定要減肥！每晚必須在跑道上跑兩圈以上，回家跳繩不低于300下。就不相信減不下來！
第三：培養興趣發展特長，我學了五年的美術，對繪畫情有獨鐘，畫出來的'畫栩栩如生，看來在美術方面還是很有天賦的，要繼續鞏固和提高，說不定將來還能成為大畫家呢！
第四：在生活方面我得加強自理能力，我的房間總是一團糟，如狗窩一般，經常遭到爸媽嘲笑。這個暑假開始要養成良好的習慣，多整理整理房間，還要抽空做一些力所能及的家務活。
我的暑假我做主，要在沒有爸媽的監督下自我約束，自我提升，自我管理。只要我認真執行，媽媽答應會給我一個神秘的禮物。
我的暑假作文8
暑假生活的最后一天，我們全家去了雅戈爾動物園。我早就聽說那里有幾百種各種各樣的動物，每一種都很珍貴。這讓我更加好奇了。
很快就到了目的地，只見門口已排起長長的隊伍，熱鬧非凡。
一進大門，我們首先來到了老虎的地盤。只見老虎們愜意地躺在樹蔭下，半瞇著眼睛；有的懶洋洋地來回踱步，時不時舔幾下爪子；還有幾個趴在石頭邊，好像在思考著什么，估計是在想怎樣重獲自由吧。
緊接著，我們去看了“海獅表演”。表演開始了，工作人員把門打開，“哇，是海獅！”我大叫一聲。只見兩位“選手”頂著球走了出來，美妙的音樂響起。訓練師將手環扔入水中，一個、兩個、三個……海獅一下便懂了意思，跳入水中，將手環一一找到了。訓練師又拿起一個呼啦圈，另外一只海獅一個健步沖了上去，輕輕一躍，穿過呼啦圈，安然無恙地落入水中。看到它們精彩的表演，場下的觀眾都忍不住鼓掌。
繼續向前走，我們還看看笨拙的大熊貓，矯健的羚羊，高大的長頸鹿……動物們都那么可愛，我看得目不轉睛。
不知不覺我們又走在回家的`路上了，而我的腦海里又多了一份寶貴的回憶。
我的暑假作文9
暑假，每個人都非常喜歡暑假，而我也不例外。大家快來和我一起看一看，我有趣的暑假生活吧！
我的暑假去了風光秀麗的邊疆——內蒙古。我們第一站就是去了野狼谷，我到現在還依稀記得那天正午，太陽公公用它的全部力量來回報大地婆婆。風姑娘好像也趕著暑假去世界各地游玩。葉子也不和大樹說悄悄話了。樹上的蟬也昏昏沉沉地睡去了。我們一群從涼快的空調車里探出了半個腦袋“呵，可真熱鬧呀。”王叔叔說。過了一會兒，李叔叔說：“這樣呆在這兒也不是事，不然我們去當地民宿那去吃飯吧，順便吃一些當地的土特產！”“好啊，那就走吧！”
走在路上，我細細觀察著這個的一切。天上飄著幾朵宛如棉花糖般的白云。眺望草原一碧千里，綿羊走在這草原上就像在這無邊的綠毯上鑲上了幾顆雪白的珍珠。過了民宿，主人熱情的'給我們端來了奶茶，奶茶是咸的，里邊竟然還泡了又酸又甜的奶豆腐呢！
吃飽喝足后，我們又殺回了野谷，這會的天也沒有那么熱了。風姑娘吹起了停在花上的蝴蝶，吹起了樹葉，也吹起了我的波點長裙。我們小朋友興奮地跑進了野狼谷，卻被門口嚴厲的售票員叔叔攔住了去路，原來還要買門票。
終于，我們進了野狼谷，觀察著狼心里不知怎的油然而生了一種敬意。我還在母狼媽媽心里抱起了小狼崽呢，軟軟的，可舒服了！
這次，我去了大美邊疆，讓我領略到了邊疆美，和小狼崽的親密接觸讓我明白了動物的可愛，蒙古人民的舉動讓我感到民族團結，人民溫暖。
我的暑假作文10
人生的四大喜事之一——金榜題名時。這幾天，高考成績陸續發布，喜怒哀愁的心情必有一個。今天，一位“顏值才華并存”的考生以驚人的分數成為廣西省狀元。他不僅學習好，還參加過羽毛球及足球的比賽，并且取得不錯的名次。曾取得《中國詩詞大會第二季》總冠軍的“國民才女”武亦姝以不錯的成績考入清華大學。她居然是個理科生！他們都有共同的特點——樣樣優秀，優秀的背后是一種精神：不怕困難，堅持不懈。
放假前老師發起一項活動——博客50天闖關賽！我嚇壞了，50天每天一篇。當天我的心情復雜，我對不擅長的'領域沒有自信，所以沒有報名。回到家，媽媽問我暑假寫博報名沒，我虛心地回答“沒有。”媽媽立刻怒氣沖天，狠狠地教育了我一番。我在媽媽的教育下懂得凡事都要挑戰。老師曾說過：“放棄很容易，但堅持很酷”、“寫博過程是挑戰也是成長”。在媽媽和老師的鼓勵下，我接受了老師的“戰書。”
寫博的人有三種，一種是在寫博中汲取了營養，得到了成長的人，一種是濫竽充數，為了寫博而寫博的人，還有一種是堅持不下去的人，我要做得到成長的人。
這個假期還要堅持鋼琴、長笛、書法、英語、博客、閱讀等，一定要披荊斬棘，不要輕易放棄！學習狀元哥哥和姐姐的精神！
我的暑假作文11
終于放暑假了，啊!真好!結束了一學期的辛苦學習生活后，我又開始了我的暑假生活了。
第一部曲——學習之歌
到了暑假，我以為可以輕松一下，可媽媽卻給我報了英語補習班，于是我每天都得上這個英語補習班，都給我煩死了。
到了補英語的學校后，老師給我們發了書后，我們就開始學習第一課Hi,English.當我讀不到英語單詞時，老師就叫了我們一個方法——把英文當成中文比如：change,這個單詞，老師就叫我們把chang叫做嫦，e叫做娥，這樣就會讀了。漸漸的，我就愛上英語這門功課了。
第二部曲——玩耍之歌
在暑假里，也不能光學習，也要出去玩一下呀，于是，我，媽媽，爸爸，就一起回到了家鄉——萬和。
到了萬和后，已經是十一點多了，我們就在舅母家吃了飯，吃了飯過后，爸爸就把釣魚竿背起來去釣魚，我也跟去了。爸爸在湖里釣魚，我就在湖旁邊的池塘里摘蓮花，扯荷葉，我把荷葉中間的`荷桿拔掉，然后我鉆進去，這樣一來，荷葉就成了我的裙子了。
第三部曲——預習之歌
媽媽說：“把六年級上冊的書借來看看吧，早點預習早點懂。”于是，我就向比我大的朋友借來了六年級上冊的書，我在家看吶看吶，終于看懂了一點，但有的還不會，我就上網去查題目......
過了十幾天后，我終于把一本書預習完了，這是我的暑假生活也快結束了。
現在的我，渴望上學......
我的暑假作文12
在暑假生活里，我們都經歷了好多有趣的事。我也不例外。
八月十號那天，驕陽似火，火辣辣的陽光炙烤著大地，我迫切地想沖進水里一掃暑氣。于是，叔叔提議帶著我和哥哥，還有表哥一起去水上樂園玩。聽到這個消息，我高興得一蹦三尺高，歡呼雀躍地說：“這下終于可以涼爽一下了！”
于是，我們匆匆忙忙吃完午飯就出發了。搭乘著小汽車，一路上伴隨著大家的歡聲笑語，興高采烈地來到了南門水上樂園。
首先映入眼簾的是兩個碧藍的泳池，一個深一個淺，里面的水清澈見底。一群小孩子戴著游泳圈歡快地在水中嬉戲追逐，有的打水仗，有的玩“巨龍滑梯”，有的玩“香蕉皮艇”，場面十分熱鬧。我恨不得三步并作兩步跳入水中。我先是玩了一會滑梯，滑梯的臺階被水浸泡在水里，滑溜溜的，我費了九牛二虎之力才爬了上去。為了體驗更刺激的.滑行方式，我并沒有雙手抱頭，而是將手平放在身體兩側。嗖的一聲，我飛快地滑到了泳池，泳池四周濺起了一大片水花，太好玩了！
玩過了滑梯，我又和哥哥他們打起了水仗，用水槍攻擊對方，使對方睜不開眼。戴泳鏡的人潛到水底去攻擊對方，兩方打得不可開交，有趣極了！
快樂的時光總是短暫的，正當我們玩得興高采烈的時候，天也暗下來了，我們只好戀戀不舍地回家了。多想時間能永遠定格在這一刻啊！期待下個暑假我們還能再來游玩一次。
我的暑假作文13
放假了，隨著下課鈴的一聲響，我們的暑假生活就開始了。
放假之后，我千方百計地爭取到媽媽的同意，終于可以輕松一天了，這天再也不用跟“啞巴老師”——書本打交道了。
第二天，我和暑假作業展開了“賽跑”，我在和暑假作業不斷地“賽跑”中，一點一點地消耗它的“體力”，在爸爸媽媽的幫助下，我終于贏了暑假作業，可暑假作業還有一個“弟弟”——老師的附加作業——公式、單詞、對話，日記，我不斷地寫，終于我過五關斬六將完成了它們。
我的暑假生活是五顏六色的，不僅是寫作業這一種色彩，我也有放松的時候，有的時候爸爸媽媽帶我去旅游，有的時候我與智慧的集合——電腦交交朋友。
不知什么時候起，每當我睜開朦朧的睡眼時，奶奶那“高音喇叭”就開工了，“媽媽要上班了，快去送媽媽一程到樓下”。我無奈地三下五除二的穿上衣服，有一次，我將媽媽的小背心穿上了，剛到樓下，一個叔叔望著我梧嘴偷偷地笑，我心想叔叔中了五百萬吧，笑得如此開心。我向叔叔問早上好，叔叔指了指我的衣服說：“騁騁，你怎么一夜之間就長大了啊!你媽媽的'衣服也適合你穿?我恍然大悟原來穿錯了衣服，我的臉刷的一下孌成一個redapple，扭頭就大步流星往家跑。我跑回的途中明白一個道理，做任何事情都應該一絲不茍。
我的暑假生活不僅是這樣，還做一些力所能及的家務，例如，刨土豆，洗碗，拖地……小朋友們，不僅要愛學習，也要熱愛勞動。
這就是我的暑假生活，你呢?
我的暑假作文14
不知不覺中，一個暑假又來到了。我都11歲了，應該是個有主見的孩子了，這次漫長的暑假我一定得好好計劃計劃。
每天早上我都不能睡懶覺，要很早起來晨跑。沒事的時候就打打羽毛球，打打網球，做一個體魄強健的好少年。
哦，對了，暑假不僅要玩得好，更要學得好。我要借這個暑假把功課好好地補習補習。每天早上要在頭腦最清醒的'時候聽英語磁帶、跟讀錄音，鍛煉自己的聽力和英語發音準確程度。再在學樂上復習一下四年級課程，鞏固知識。預習一下五年級課程，入學時學起來比較簡單。最重要的是，要把暑假作業給完成，每天下午做一小時。
我要全面發展，不要只顧自己樂，要多幫父母做家務，讓他們減輕一些負擔，做個孝順的孩子。
有時也可以看看電視上的新聞節目，對國家了解得更多一些。空余時間就玩玩電腦，但要在上面做一些有意義的事。
玩好了，學好了，剩下的時間我要用來開闊視野，增長見識。多讀讀課外書，然后寫下讀后感，這樣也會讓我明白許多道理，懂得許多知識。看哪！《少年周恩來》、《長征的故事》、《做最出色的自己》……真多呀，那我就慢慢看吧！不僅這樣，我還得去旅游，放松心情，和大自然多接觸。
嗯，這樣勞逸結合，合理安排，就感到這個暑假特別有意義，特別美好！讓我們一起加油吧！
我的暑假作文15
因為新冠病毒的肆虐，我們在家上了三個多月的網課。這不，剛開學一個月，馬上又要放暑假了。
真希望我的暑假可以我做主呀，這樣的話多好呀！
如果我的暑假我能自己做主，那我一定會每兩星期去旅游一次。我會去哪里旅游呢？我會去錢塘江，雙龍洞，等等很多地方，這些地方都是我國一級棒的風景線呀！
如果我的假期我能自己做主，那我一定會看一上午電視，姐還會邊吃東西邊看電視。我每天都這樣看，這樣吃，那我過完暑假豈不是要減肥了嗎？是的，我一定會長肥的，所以我還是在這個暑假里少吃一些吧。
當然在看電視的時候，吃東西的時候，我也不能忘記學習呀！我會每天上午看電視吃東西，下午就要寫暑假作業了。我也不想寫作業呀，可是不寫的話，開學的時候，我的作業豈不是要堆成山那么大？而身材弱小的我說不定會淹沒在作業堆成的.大山里。
如果我的暑假我做主。我會養一只小狗，我做什么，它做什么。到了那時候我們會一起長胖，一起減肥，一起玩耍。玩什么呢？其實我也不知道玩什么好，也許我會教它握手，叫它跳起來吃東西。和他一起做一些有意義的事情，這是一件多么美好的事情呀！
算了，那都是我的想象。如果就是如果，又不是現實，我的暑假我做主？哼！這是基本不可能的，唉！
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