暑假生活作文14篇（優選）
在生活、工作和學習中，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的暑假生活作文，歡迎大家分享。
暑假生活作文 篇1
暑假來了，暑假生活是充滿激情的，有一件事讓我到現在都記憶猶新，話不多說，現在就讓我們來看一看到底發生了什么古怪事來。
炎熱的暑假，午睡是必不可少的，可對于我這種從來就沒睡過午覺的人來說，睡午覺簡直就跟進監獄一樣。爸爸媽媽都去睡午覺了，我卻在客廳里無事可做……
干什么好呢，無事可做啊，真無聊！只見我大腿架二腿，仰望著天花板，時不時深吸一口氣，再猛地一吐出來，哦？對了，可以這樣，哈哈！我的眼睛一掃，發現手機就在桌上，似乎在對我說，“來啊，來和我玩啊！”我終究抵不過它的誘惑，“唰”地一下把手機取走了，頓時，臉上露出了邪惡的微笑，輕輕地按下了手機的按鈕，把鈴聲關掉，音量調成靜音，呵呵呵呵，我簡直是太英明了，這下這部手機就變成“啞巴”了，打開火影忍者游戲，開始玩了起來……
“嘎吱”一聲，起床了？我立刻用迅雷不及掩耳之勢把手機藏在了屁股下面，悄悄地朝房間的方向望了望，呼，嚇死我也，原來是翻個身啊，動靜還真大。不管他了，繼續，繼續。“吱嘎”！又是一聲，估計真起床了，關掉應用，調回從前音量，藏在沙發的`縫隙里，“喲，你在干嘛呢？”爸爸笑著問我。“沒干嘛，坐坐。”我小聲地說。“啪嗒”一聲，我的臉微紅，完了，手機從沙發的縫隙里掉到地上去了，“什么聲音？”爸爸疑惑地問道，隨后找到了聲音的來源——手機。“你不會偷偷玩手機了吧？”“沒有啊！”“那為什么常用應用里有火影忍者？”……
玩游戲可以玩，可不能因為游戲而撒謊。從現在起，我再也不會干這種蠢事了。
暑假生活作文 篇2
暑假是一個多么快樂的假期，而我在這個我向往的假期中發生過許多事情，我就挑其中最讓我難以忘懷的一件事向大家娓娓道來。
這個暑假我又參加了繪畫班，由于其間發生的一件事，說真的，我被繪畫班的人徹徹底底地感動了。那是一個星期五，我依舊來到繪畫班，然后把今天是我生日的事告訴了學友笑娣，本來以為笑娣會把這件事大勢宣揚出去，也會有學友向我祝福的。可是破天荒的笑娣竟關閉了他的“大話筒”。哎!沒有人祝福的生日真沒勁，我只好這樣挨過了一個上午。
下午，我剛進教室，老師就神神秘秘的對我說要給我一個驚喜。然后老師便要求同學們每人都要畫一位手捧蛋糕的小男孩以示向我祝賀生日，聽后學友們便歡呼雀躍，異口同聲的答應著。一瞬間教室內靜悄悄的，連平時不愛畫畫的學友都在埋頭苦干，哪怕有一點小小的瑕疵都要重畫，恐怕給我的生日抹上了不好的`色彩。
看到學友們那認真勁，我的眼淚奪眶而出。說真的，那一刻我被深深地感動了，同時也讓我懂得我和學友之間的友誼是多么的來之不易，并且值得我深深地珍藏。當大家把畫好的“我”舉起的時候，我噙著滿眼的淚花笑了。雖然大家把我畫的胖的胖，瘦的瘦，可那一筆一劃中卻飽含著我們深深地友誼。就這樣我們在歡聲笑語中度過了一個下午。雖然沒有生日蛋糕，沒有各式各樣的禮物，但我在這個充滿感動的時刻收獲了記憶中最美的一道彩虹。
這就是我暑假中最難以忘懷的一件事，聽后恐怕連你也會感動吧!在這個假期中我不僅僅學會了繪畫，還懂得了一個道理：人與人之間的友誼來之不易，我們要珍惜友情，愛護友情。要學會用友誼的甘露滋潤每一個人的心田，這樣我們的友誼之花才會越開越艷
暑假生活作文 篇3
暑假生活豐富多彩，讓人回味無窮。最有趣的是在鄉下抓貽貝。
有一天，我看到姨媽家的大白鵝總是伸長脖子叫著“哦哦哦——”，就問表哥“為什么這些大白鵝總是叫‘哦哦哦——’？他們不是吃飽了嗎？”表哥說：“他們很貪心！”“那他們想吃什么？”"他們最喜歡的食物是小河蚌類."“小貽貝！哪里有哇？”“小河溝里有，我懶得抓。”“唉！去抓？我只想快樂！”表哥打不過我，答應帶我。
我們冒著烈日和酷暑，來到了山上。我們看到綠蔭下隱藏著一條清澈的小河，幾條小魚在水草旁嬉戲嬉戲，河邊柔軟的沙灘上躺著幾顆稀疏的鵝卵石，卻沒有看到任何貽貝。海灘空無一人，只有幾個小洞。我正納悶呢，表哥突然跳過去，神奇地拿出一個乒乓球大小的蚌殼。“你為什么不去貽貝那里？”這時候我沒有給他答案，只是一直說：“哇！這么大的河蚌，你是在變魔術？”“什么，你在沙灘上找！”半信半疑的我心想：“試試也無妨，說不定能找到！”我在沙灘上看到一些大石頭。我以為貽貝藏在下面，就用盡全力推石頭。我以為下面有很多貽貝。找了半天，只找到一個大拇指的小蚌。有了這個經歷，我繼續搬到石頭，真的抓到了幾只小蚌。就在我想向表哥炫耀的時候，表哥已經滿腦子“成功”了。我不好意思的`說：“你怎么抓這么多？傳承經驗？”“貽貝喜歡水和沙。你看水邊的沙子上有幾個小洞，蚌類就在那里。”聽了表哥的話，我突然意識到，我飛快地跑到水邊，發現了一個小洞。我試著挖的時候，露出了一個蚌殼，我趕緊抓住了。不一會兒，我也抓到了很多貽貝，開心得都沒有守口如瓶。
當太陽落山時，我們帶著兩袋滿滿的貽貝凱旋而歸。
暑假生活作文 篇4
終于放假了，終于迎來了屬于我的暑假生活，而這也是我小學的最后一個暑假生活。
放假之后，由于這是小學的最后一個屬于我的暑假，所以并沒有暑假作業，也沒有什么老師附加——公式、單詞、對話，日記嘍!當然了，我也老爸老媽布置的暑假作業嘍。我不斷地寫，終于我過五關斬六將完成了它們。
我的暑假生活是五彩繽紛的!
不僅寫作業是一種色彩，我也有放松的時候，有的時候爸爸帶我去旅游，有的時候我與智慧的集合——電腦交交朋友。
不知什么時候起，每當我睜開朦朧的睡眼時，媽媽那“高音喇叭”就開工了，“還不快點起床，有的'人去洗臉刷牙，有的人去幫忙買早餐，有的人去工作了”我無奈地三下五除二穿上衣服。
記得有一次，我不小心穿錯了褲子，跑出去買早餐的時候，還以為別人是在笑什么事呢，原來是在笑我啊，我恍然大悟原來穿錯了衣服，我的臉刷地一下孌成一個redapple，扭頭就大步流星往家跑。我跑回的途中明白一個道理，做任何事情都應該一絲不茍。
我的暑假生活不僅是這樣，當然，我還做一些力所能及的家務，例如，刨土豆，洗碗，拖地，洗衣服，煮飯煮菜……小朋友們，不僅要愛學習，也要熱愛勞動哦!
這就是我想跟大家分享的屬于我的暑假生活，其中的某些場景，不知大家是否深有同感，如果有，那就同我們分享一下吧!
暑假生活作文 篇5
一提到暑假，我就有無限的向往與回憶，心里便有滿輕松與快樂，每每此時，我禁不住深吸一口氣，雙目微閉，做出深深陶醉的模樣，然后心底的感慨油然而生:暑假的日子賽神仙哪！
嘿！暑假真是多姿多彩，生活更是美滿，當然，運動是必不可少的，你看，這一放暑假我就開始運動起來了，我嘛，通常是早上六點開始運動，從家里一直跑到愛麗絲公園，然后再從跑道跑三圈。有一次，我起來跑步，心情本來就不好的我我嚷嚷著跑了起來，爸爸看我的樣子，心中怒火朝天，上來就打了我一下，還讓我罰跑了三圈，真是偷雞不成蝕把米啊！我立馬精神起來，以后每日都老老實實的，連爸爸夸我都是聽話的.好孩子呢！還是聽家長的話吧，這也是我跑步印象最深刻的一個了！
哎，說來話長啊，在過了一段時間后，嘻嘻，我的日子到啦，那就是我期待已久的——韓國之游！哈，出行之前我已整裝待發出發嘍，我乘坐飛機前往韓國，那么，在韓國，我印象最深的，那莫非就是安全體驗館啦！就舉一個例子吧，我們體驗人的心肺復蘇的步驟，我找了一個假人，首先在人在暈倒時，應當先拍拍肩膀評估意識，然后確認呼吸，如果還有一點呼吸，趕緊叫人打120，然后雙手張開，握住另一只手，十指交叉按在胸口上，連續按，四分鐘內是黃金時間，要不停的按，應該打破科學原理了，來點有趣的吧，我邊按著，血管的血上來了，太好了！耶！這次，是為了教大家知識，以防萬一啦！呵呵，韓國之游真是充滿了樂趣啊！
對我而言，多姿多彩的暑假是必不可少的啦！
暑假生活作文 篇6
暑假，夏天，紅。我喜歡夏天的紅，紅色象征著火熱。陽光下，燦爛的心情仿佛只有紅色可以映襯。
這個季節，火紅、粉紅、橘紅，不同的顏色,相融在一塊布藝上，也為它增添了一份時尚的美感。我喜歡紅色，因為我心里總有一團火在燃燒。我熱愛生活，熱愛身邊的每一個人，也總喜歡幫助需要幫助的人。
外向且很容易滿足的我，經常為自己有了一點點小進步而欣喜萬分，會為自己的一個小愿望得到了滿足而感激萬分。傷心難過，只是幾分鐘的事。不管在學校還是在家里，所有的一切都給我一種暖暖的感覺。對我來說，生活中沒有過不去的坎，所以我每天都很快樂，心情像紅色的火焰始終在歡樂的跳躍著。
在暑假里，我看了《瘋狂的石頭》。里面有一段情節深深的映在我的腦海中，至今還記憶猶新。
有一個提著皮箱的人，剛下飛機在路邊等車。突然，一個人沖過來蒙住他的眼睛，問道：“猜猜我是誰？有三次機會，想好后再回答。”被蒙住眼睛的人說：“先生，我想你大概是認錯人了。”“還有兩次機會。”被蒙住眼睛的人想：這個聲音這么的陌生，他肯定認錯人了。被蒙住眼睛的人放下皮箱，與此同時，有一個過來提走皮箱，攔了一輛的`士走了。
被蒙住眼睛的人說：“先生,你真的認錯人了，請你把手拿開。”“好的，我放開，你不能偷看。”放開手的那一瞬間，蒙住他眼睛的人不見了。他正要提皮箱，這時才發現皮箱不見了。
在日常生活中，有時一個很隨意的動作，性質居然是大相徑庭。一個是為了竊取東西，一個是為了保護幼小的心靈。
這使我懂得了：我們的世界并不盡善盡美，正義有時也未必完全理性，邪惡有時也未必不能情有可原。謊言有時會騙人騙己，可謊言，有時也很美麗。
暑假生活作文 篇7
“太好了!”隨著我一聲大叫，我的暑假生活開始了。在這個暑假里，我可以不用看枯燥的書，丟下書包，盡情地玩耍。在這個暑假里，我可以很開心，但是，也會有我的酸甜苦。
因為期末考了一個理想的成績，媽媽打賞我，準許去奶奶家玩個痛快!爸爸媽媽提前下班，帶我去了期望已久的奶奶家。
一到奶奶家，爺爺便像以前一樣把我抱住。不管媽媽怎么說，爺爺都不肯把我放下來，就像抱著十分重要的寶貝似的。許久，他才慢慢地把我放下來，爺爺帶我看了他養的.雞和鴨。
第二天，他帶上我，開始一段單車之旅，帶我去了藤橋。回來時，我好像是從另一個國度里回來似的，十分地興奮。
在奶奶家呆了幾天，我就要回家了。我的心里十分難過。畢竟奶奶把我一手帶大，可我回來只有這么短的時間，心中很是慚愧。回家前，奶奶一直囑咐我叫我好好學習，不要辜負他的期望，我不停地點頭，強忍著眼淚，依依不舍地與奶奶道別，眼淚還是不爭氣的流了下來。
雖是暑假，我的生活確是很忙，媽媽給我報的補習班真是多的數不勝數啊!每天早上都要7點起床就是想晚起也不行。
就是因為這么多的補習班，我都沉淪于學習了，日漸消瘦了!膚色也是一天比一天黑，這些補習班真是讓我生不如死呢。
這一個暑假里，我雖有很多補習班，但日子過得也是豐富多彩。
暑假生活作文 篇8
每個人的暑期生活都是多姿多彩的，我也不例外。不過，別人暑期多數都在想著怎么“玩樂”，而我卻鉆進書里，猶如一匹餓狼，如饑似渴地讀著書，非常快樂。
每天早晨7：30左右，我就起床了，涮牙、洗臉、吃飯。之后就開始了我新的一天。我吃完鈑，就寫這一天的作業---第天寫5張數學，5張語文。寫完了，便開始了我做“書蟲”的時間。我迫不急待地鉆進我開的`小型“圖書館”一直在里面漫游。我選了一本作文書，靠著墻，站著讀了起來，靜靜地，仿佛自已是一棵樹，站在那兒一動不動。太陽已經在我家頭上了，我還在看書。媽媽叫我：“心宇，該出來吃飯了”。不知是我太全神貫注了，還是我耳朵不太好，我竟然沒聽見。過了兩三分鐘，媽媽見我還沒來，又喊了一遍，又過了兩三分鐘，我還是沒有來，媽媽不得不“大駕光臨” 了，看看到底是在干什嗎，弄得她的心肝寶貝津津有味，以至廢寢忘食。媽媽悄悄地把頭探進來，看見我在看書，脖子、手酸了也不知道。媽媽像個小孩子一樣，躡手躡腳地走到我的身后，我竟毫不知覺。媽媽拍了一下我的肩膀，大聲對我說：“吃飯了”。媽媽故意把聲音拖長，這時，我才從精彩的書中“走”出來，戀戀不舍放下它，去吃飯。吃完飯，睡完午覺，我開始寫作業，寫完作業，我又開始看了，直到夕陽吻著西山才肯放手。媽媽經常對別人說：“這孩子，長大后肯定是一個書迷。
這就是我的暑期生活，一個與眾不同每天與書相伴的暑期生活。
暑假生活作文 篇9
什么是生活，請您給我一個定義，我想你也不知道，是酸是甜是咸是苦是辣，誰知道？朋友說我是樂觀的有些悲觀了，我也是這樣感覺，我是幸福的，是快樂的，是拼搏的，是詩意的，是天真的。我想過，人生精彩活一回，不管事高高在上還是默默無聞。
這個暑假，我是自由的，回首過去，從來沒有如此輕松過，但是，讓我無奈的是，我長大了，都說：長大了有什么不好。可誰真正思考過，時光就這樣流過了。
回憶著，茫然了，想些什么。回首過去，才發現只如一場夢，等夢都忘了，我和失憶又有什么樣子，我告訴自己，記著過去的每一滴每一秒，可夢碎了，它徹底的離開了我，沒了，飛了，消失了，我——也茫然了。等我慢慢找到方向，抓住了方向，一切的美好又隨之而來。這就是彎曲的人生吧！
媽媽說我還太小，這時的`我應該沉醉于生活的無限樂趣中，我真的無法那樣，天真是在小學生活結束時也隨之溜去的。看著玩伴那種快樂的樣子，留給我的不只是歡笑，還有曾經的鐵三角的胸懷大志，沉醉少女的幻想，以前那是美好的，是幸福的，而今天回憶起來卻是心痛，是孤單的兩個人，她呢，我也不知道曾經的她哪去了·······
都說，幻想是空的，可我不相信，我堅信，幻想是實的，如果連幻想都是空的，理想，目標又算寫什么呢？我也有過目標，不過，別人都認為那是最天真的，我想當一名主持人或是一名編劇，朋友也是兩派，一派認為我可以當主持人，因為我能說會道，一派認為我可以當編劇，因為我富有超強想象力，我現在還覺得我是超天真的，因為我也不知道我要當什么！
生活的美妙，幸福的味道，是用心品出來的。
暑假生活作文 篇10
暑假的天氣熱得大家受不了，我們決定到鄉下外婆家度假避暑。
藍天白云趁著遠方的山，綠油油的稻苗像排隊升旗的小朋友，廣闊的田園令人心曠神怡，跟都市比起來，感覺真的很不一樣。
表哥一看到我，就拉著我和弟弟去小溪放紙船。我們在紙船上寫上名字，看誰漂得最遠。看著紙船順著水流漂啊漂，我們的心好像也在水里游啊游。“加油！加油！”大家聲嘶力竭的跟著跑著，小弟的船沒多久就陣亡沉到水里了，我和表哥的船則不分勝負的一直往前沖，“小心，有漩渦！”我的船繞了一圈又奮力沖出，眼看要落后表哥一段距離了，沒想到表哥的船竟然卡到樹枝，我的船急速沖過，表哥的`船仍然做最后的掙扎，直到一動也不動。“耶！我贏了！”放紙船真好玩，我們比賽了好多回才罷手。
最有趣的是我們所有的人去草地上玩水球大戰，大家你來我往，驚聲尖叫此起彼落，我躲在爸爸的背后，一個閃躲不及，被弟弟偷襲成功，全身都溼了，后來爸爸索性拿起水桶潑灑，大家都像落湯雞一般，在炎熱的天氣將身體淋濕，真是清涼痛快。
三天假期匆匆而過，因為爸爸要上班，我們約好兩周后再相見，表哥說下次要我們去灌蟋蟀，燒土窯，我和弟弟好興奮，真期待日子快點來，今年的暑假真是好玩有趣。
暑假生活作文 篇11
20xx年的暑假，也是一個很特殊的假期，因為新冠肺炎疫情還沒有完全結束，也不能遠行，平時爸爸媽媽要上班，周末才有時間陪我們，2020.7.24（周五）晚上爸爸下班后帶著表姐表哥來我家了，說明天帶我們去郊縣玩，問什么地方，爸爸告訴我，有吃有喝有玩的`地方，到了就知道了，聽到這個消息高興萬分，因為疫情好久就沒有離開過鄭州市區了，商丘老家都沒回去過。
第二天早早吃過飯，爸爸媽媽帶著我姐姐弟弟表姐表哥就出發了，到地方才知道是同盟古鎮袁家村，就在黃河橋北部，離市區不元，大概40分鐘車程，袁家村古鎮，保持著原有傳統的建筑風格，很多莊家我都不認識，媽媽一個品種一個品種的教我認識，原來我們吃的小米是谷子碾壓脫皮后的樣子，只知道小米不知道如果生長，今天我長見識了，還有花生原來是在地下生長，還有爸爸喝的白酒使用高粱發酵后做成的。還有原來麥穗都是在地上晾曬后，用石磙碾壓才出來小麥顆粒，隨后在經過石磨磨成面粉；等等好多我原來都沒有見過，不知道的今天都知道了，看過莊家后，來到小吃一條街，各種各樣特色小吃，都非常好吃，我們吃了好幾種，隨后又來到游樂設施處，有滑滑梯、獨木橋，手動取水等等，玩的都忘記熱了，衣服都濕透了，因為太熱游樂設施游玩結束，來到照相館，看到很多人穿著旗袍、古裝照相，我和姐姐我們也照了，最后我弟弟看我們照了，自己找了一身軍裝也給我們一起合影，我弟弟穿著軍裝非常有范、帥氣！因為姐姐下午5點還有課外班上課，我們旅行到此結束，愉快的返回鄭州，爸爸答應我們，以后只要周末沒有課就帶我們鄭州周邊近處轉轉。
暑假生活作文 篇12
暑假里發生了許許多多的事情，就像天上的星星那么多，并且都是那么閃亮。有開心、有難過、有委屈、有傷心其中，最閃亮、最美麗的'當然是那一顆。
那是陽光明媚的一天，劉含、劉欣怡等幾個好朋友約好到我家玩。
我們先找到了一塊黑板，又拿了幾支粉筆和一塊磁鐵。準備好以后，接著拿出一支粉筆，在黑板上畫了一個人，不過少了一只鼻子。再拿出一張紙并在上面畫了一個圓，用剪刀剪下來。最后把磁鐵和雙面膠拿出來，又把磁鐵貼在圓上面。
做完這些準備工作以后，我開始說游戲規則：看誰貼得準。先原地轉三個圈以后，閉上眼睛，把剪下來的鼻子貼在畫好的人臉上，貼準了就算贏。抽簽決定順序。
劉含第一個我是最后一個。
游戲開始了。劉含先原地轉三圈，然后走到黑板前面。但她不知道畫好的人臉在哪里。她摸索著眼看她就要贏了。我們幾個在旁邊不停地起哄：“往下一點，再往下一點好了。”她小心地問：“是這里嗎？”“是的，對了。”她剛一貼好，我們就哈哈大笑起來。可她依然莫明其妙，疑惑地問：“你們笑什么啊？”當她睜開眼睛看到自己的“杰作”時，也不由自主地笑了起來。
她們都失敗了。我的心里也不由得忐忑不安起來，心想：她們都失敗了，我還要試嗎？于是，我對她們說：“我不試了。”她們聽了我的話，都鼓勵我說：“你不試注定會輸，可是你試了還有可能會贏。”這句話讓我鼓起了勇氣。
我團上眼睛，在原地轉了三圈，朝黑板走去，把手里的“鼻子”往黑板上貼去。然后猛地睜開眼睛一披，啊！我居然貼準了！
這件事讓我明白了：只要嘗試了就有可能會成功。但是如果不去嘗試，連獲得成功的機會都沒有。
暑假生活作文 篇13
暑假，說起來很長，有兩個月，過起來卻很短，稍縱即逝。我的暑假就是在這樣的感受中度過的，忙碌、充實又快樂。
七月是我忙碌的日子。剛過上兩天一覺睡到自然醒的好日子，馬上就要投入到各個補習班。爸爸媽媽不放心我一個人在家，寧愿“三伏天，大熱天”頂著烈日帶著我奔波于各個學習中心。那段日子真是苦不堪言，但機器人課和素描課是我主動要求學習的，因為我喜歡。除了培訓班，我還得擠時間完成老師布置的作業，每天做一點，開學之前正好完成。
八月是我快樂的日子。結束了培訓班的全部課程，我整個人都輕松起來。看了《西游記》、《調皮的日子》、《夏洛的網》、《我要個好孩子》等課外書。最大的收獲就是聽了“仇老師將三國”，讓我認識了解了諸葛亮、劉備、關羽、張飛、曹操、孫權、周瑜等許多三國時代的英雄人物。期間，我參加了海門報組織的.奧數比賽，雖然沒拿名次，但也體驗了一下比賽的緊張。
假期最爽的就是爸爸媽媽帶我自駕游，我們在上海參觀了七寶古鎮，游玩了歡樂谷;在無錫參觀了東林書院、游玩了三國城;在南京參觀了明孝陵、游玩了夫子廟，還嘗遍了美食，滿足了味蕾。我真希望時光能倒流，回到剛出發的地方，再玩一次，哈哈……
這就是我的暑假生活，豐富多彩，回味無窮!
暑假生活作文 篇14
問：“放假后，你要干什么?”
答：“你問我放假后要干什么，就請聽我娓娓道來。”
放假后，我要飽讀人間書，遨游知識的海洋，什么《綠山墻的安妮》、《小小姐》報刊我都要一飽眼福。瞧，我正在看《心是一顆會開花的樹》呢！文章里動人的情節，讓人如癡如醉：一位善良的女孩為了治好媽媽的病，不惜放棄去北京大學就讀；一個無勞動能力的人，在故土找回了遺失的希望；一個年僅五歲的小女孩懂得照顧，年老的奶奶，擁有老年的爺爺……
這一個個感人肺腑的故事無時無刻不在感動著我，激勵著我……
放假后，我要練習書法，讓自己遨游在書法的海洋。當我寫到“森”字時，一棵棵高大挺拔，蒼翠欲滴的樹木屹立在土坡上，它們好像是森林的守護者，時刻保護著自己的家園；當我寫到“海”字時，一陣陣波濤洶涌的海浪拍擊著海岸涌起一陣陣浪花，海面有時平靜得像個乖巧的小孩，一會兒輕輕親吻著我的臉龐，一會兒又摸我的'小腿。有時，又像個兇悍的大人，震耳欲聾的叫著；當我寫到“家”時，一陣暖流，流進我的心胸，媽媽正微笑著望著我，爸爸輕輕撫摸著我的額頭，妹妹淘氣地跳到我的身上，弟弟則咿咿呀呀地說著話……漸漸地我沉醉在書法之中。
放假后，我要回我的家鄉，探望親朋好友。當一回山里的小姑娘，背著籮筐，哼著小曲，手中搖晃著狗尾巴草，采一朵野花頭上戴，采著艾草，在溪水中玩耍，是不是活生生的“小村姑”呢?
放假后，我還要……
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