暑假的作文

暑假的作文[優(yōu)選6篇]

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的暑假的作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

暑假的作文 篇1

　　暑假里的一天，我跟著媽媽去西安參加古箏比賽，十分興奮。我和媽媽從大巴車(chē)下來(lái)乘坐18路車(chē)來(lái)到了西安音樂(lè)學(xué)院。“好大的學(xué)校！”站在校門(mén)口的我激動(dòng)地喊了出來(lái)。三點(diǎn)鐘，我們進(jìn)入了學(xué)院開(kāi)始報(bào)名，報(bào)完名我們坐地鐵去舅舅家，由于我和媽媽都是第一次坐地鐵，搞不清方向，第一次上去就坐反了，在好心人的幫助下，我們這次坐正確了，十幾分鐘就到了舅舅家，我不由得感慨：地鐵還真不錯(cuò)。

　　第二天中午12點(diǎn)，我去考試，為了給我打氣，舅舅、舅媽、表妹和媽媽陪我一起去。我們從舅舅家坐地鐵來(lái)到音樂(lè)學(xué)院，一路上我的心怦怦地跳著，心里有些緊張。我們來(lái)到音樂(lè)學(xué)院坐在等候室等待，我非常緊張，害怕自己這次考砸了讓大家失望，我越是擔(dān)心越是緊張，心想：這下完了。我四周看看，大家都一樣嘛，心想：說(shuō)不定他們比我還緊張呢。我深吸一口氣，努力使自己平靜下來(lái)。此時(shí)，媽媽看出了我的心思，悄悄地對(duì)我說(shuō)：“不要緊張，就和平時(shí)一樣，平時(shí)怎么彈，一會(huì)上去就怎么彈。”

　　一會(huì)兒，我聽(tīng)到老師說(shuō)“請(qǐng)黃博雯同學(xué)做好準(zhǔn)備。”我的心一下子跳到嗓子眼，我再次努力使自己平靜下來(lái)。在工作人員的安排下，我們考試的選手和家長(zhǎng)來(lái)到考試場(chǎng)地，我們大家坐到座位上等待評(píng)委的到來(lái)，此刻，我既激動(dòng)又緊張，相信其他同學(xué)都一樣吧。主持人宣布開(kāi)始，第一位選手上去了，彈得非常好，第二位也不錯(cuò)。突然我聽(tīng)到工作人員念道下一曲是黃博雯的《繡金匾》，我不由得心跳加速。我走上去，向評(píng)委行過(guò)禮之后，坐到古箏面前，深吸一口氣努力使自己平靜下來(lái)，就開(kāi)始了。我剛開(kāi)始彈得還比較順利，感覺(jué)琴弦在自己的手里游刃有余，我抬頭看了一下評(píng)委，看到評(píng)委很認(rèn)真的在聽(tīng)，想想：這都是專(zhuān)家呀，一定要彈好，我也不由得心跳加快。到了曲子的后面，可能是由于緊張吧，我忘了幾個(gè)琴音該怎么彈，琴弦也不聽(tīng)使喚了。亂了，亂了，我在心里默默地喊道，就這樣稀里糊涂地彈完了。回到座位上，我的腦海中一片空白，后來(lái)發(fā)生的一切我都不知道了。走出考試的大門(mén)，舅舅、舅媽都鼓勵(lì)我，說(shuō)不錯(cuò)，但我知道自己今天特別失敗。媽媽看到垂頭喪氣的我，拉著我的手說(shuō)道：“考試不僅考一個(gè)人的技能，也在考一個(gè)人的心理素質(zhì)，媽媽能帶你跑這么遠(yuǎn)的路來(lái)考試，不是為了那個(gè)第一名，媽媽就是想讓你鍛煉一下自己，明白強(qiáng)中自有強(qiáng)中手，不要因?yàn)樵诎部等〉昧诵⌒〉某煽?jī)就驕傲，以后考試的機(jī)會(huì)還會(huì)很多，但是媽媽希望每次的結(jié)果都是不同的。”在回舅舅家的路上，媽媽的話一直縈繞在我的耳邊。

　　考試成績(jī)終于出來(lái)了，我獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng)，我知道其實(shí)這是評(píng)委老師給大家的鼓勵(lì)獎(jiǎng)，鼓勵(lì)其他同學(xué)，也鼓勵(lì)我，在以后的人生道路上，大踏步向前走。這是我這個(gè)暑假里一次不尋常的'經(jīng)歷，人生的旅程不可能是一帆風(fēng)順的，在面對(duì)挫折與苦難時(shí)，我們要勇于挑戰(zhàn)，要保持一份豁達(dá)的情懷，保持一種積極向上的人生態(tài)度，以一種博大的胸襟和非凡的氣度面對(duì)，就會(huì)取得成功。

暑假的作文 篇2

　　暑假的一天，我看見(jiàn)一只五顏六色的花蝴蝶在空中翩翩起舞，我突然有了一個(gè)念頭，捉幾只蝴蝶玩玩。

　　我捉了半天也沒(méi)捉著，只好回家去搬救兵了。我把弟弟和妹妹叫了出來(lái)，在大路兩旁的.花叢中分頭搜捕了起來(lái)。多半個(gè)小時(shí)過(guò)去后，我們?cè)诖舐飞霞�合，我捉了兩只蝴蝶，妹妹捉了一只，弟弟也捉了一只。我們�(cè)诨丶业穆飞嫌终�了幾朵鮮艷的花朵，回到家后，用水瓶裝滿水，把花插在里面之后，把蝴蝶放在里面，用一個(gè)大缸蓋蓋住，然后我們就去吃午飯了。

　　吃完午飯后，妹妹驚奇地一叫：“哥哥，蝴蝶不見(jiàn)了。”我一聽(tīng)，趕緊跑過(guò)去，一看，只剩下一只小蝴蝶了，而且，它死了。一問(wèn)才知到，是三歲的小妹妹搗的鬼，唉，我們之前的努力不就全白費(fèi)了嗎！下午，我們繼續(xù)去捉蝴蝶，我們?nèi)齻�(gè)捉了一下午，才捉住了兩只，就被媽媽叫回去了，媽媽見(jiàn)我們愁眉苦臉的樣子。馬上對(duì)我們說(shuō)：“我給你們一個(gè)驚喜要不要啊！”要，我們異口同聲的回答。只見(jiàn)她拿出一個(gè)塑料袋，里邊有六只蝴蝶，媽媽給我們說(shuō)，有小妹妹這個(gè)淘氣寶在，蝴蝶根本養(yǎng)不成。“那該怎么辦哪！”我們焦急地問(wèn)。“夾標(biāo)本嘍！”在媽媽的指導(dǎo)下，我們把蝴蝶夾到了厚厚的一本書(shū)里，這樣就可以永遠(yuǎn)留住這些可愛(ài)的蝴蝶了！你們覺(jué)不覺(jué)得這樣做有點(diǎn)殘忍啊？我覺(jué)有點(diǎn)，所以我再也沒(méi)去捉蝴蝶，以后也不去捉了。

　　蝴蝶呀蝴蝶，我們以捕殺你們?yōu)闃?lè)趣，我在這里向你們道歉。

暑假的作文 篇3

　　“為了更好的暑假，為了更好的明天，在考場(chǎng)上努力奮戰(zhàn)吧！”在考試前，同學(xué)們期盼考試，就像鳥(niǎo)兒盼望藍(lán)天那樣。

　　在課堂上，同學(xué)們與往常截然不同，平常大家?guī)缀醵际怯懻摪素浴ⅰ帮w鴿傳書(shū)”或者對(duì)手賬愛(ài)不釋手——說(shuō)的通俗一點(diǎn)，不是調(diào)皮的同學(xué)雞飛蛋打就是老師惱火得七竅生煙，簡(jiǎn)直把課堂當(dāng)成了亂七八糟的菜市場(chǎng)；即將考試了，“嘻哈幫”們也沒(méi)有“昏庸”過(guò)商紂王，也是拿起紙筆，有模有樣的臨陣磨槍?zhuān)�其他同學(xué)更是賣(mài)力，馬不停蹄的背著復(fù)習(xí)資料，嶄新的課本恨不得立馬翻爛——總結(jié)為一句話，就是“考前抱佛腳”。

　　考試前，同學(xué)們有的激動(dòng)，有的興奮，更多的是緊張與焦慮。但踏入考場(chǎng)的那一瞬間，才是整個(gè)復(fù)習(xí)階段，我心情最忐忑不安的時(shí)刻。

　　如果把考試前的緊張比作嫻熟地在講臺(tái)上演講，那么考試時(shí)的緊張就好比在中央一臺(tái)進(jìn)行第一次新聞主播。

　　在考試的時(shí)候，簡(jiǎn)直是簡(jiǎn)直是“冰火雙重天”——脊背發(fā)涼，頭上不停地在冒虛汗，空調(diào)吹出的`冷風(fēng)就像惡魔的手一樣，在我身上摩擦；腦海中的一個(gè)個(gè)知識(shí)點(diǎn)彼此相撞，讓我在答題卡面前不知所措，緊張的心態(tài)又讓我大汗淋漓。面對(duì)一道道難題，我卻無(wú)從下筆。滿腦漿糊的我，想不出更好的作文素材。遇到這種情況，想必每個(gè)人都難免會(huì)緊張——但是這時(shí)最需要的卻是鎮(zhèn)定、冷靜。

　　“時(shí)間到——開(kāi)始收卷，全體起立，不許交頭接耳，不許說(shuō)話……”在周二下午最后一場(chǎng)科學(xué)考試結(jié)束的時(shí)候，我全身都被汗水所浸濕了，心中的那塊石頭也終于落地了。但我心里又不禁忐忑起來(lái)：想想在前一周那魔鬼般的考試訓(xùn)練，想想在前一周那堆積如山的復(fù)習(xí)資料，我們整日浮躁的好像一個(gè)有勇無(wú)謀的將士，究竟能不能在考場(chǎng)上一鳴驚人？會(huì)不會(huì)因?yàn)樵诳紙?chǎng)的緊張與疏忽大意，就與滿分擦肩而過(guò)……

　　走出考場(chǎng)，我就好像剛剛從鳥(niǎo)籠中掙扎出來(lái)的鴿子似的，自己也終于松了一口氣。放眼一瞧，走廊里從考場(chǎng)走出的同學(xué)們，有的冷靜，有的瘋狂。

　　只見(jiàn)我們班的幾位同學(xué)如剛從KTV里走出來(lái)的一樣，瘋狂的樣子就如同闖入邊塞的匈奴，一派胸有成竹的樣子，好像每個(gè)人的臉上已經(jīng)寫(xiě)上了“我能考滿分”似的；相比之下，別班的同學(xué)是一個(gè)個(gè)沉著冷靜的小公子、時(shí)刻淡定的小淑女。

　　回到班里，老師布置暑假作業(yè)。一聽(tīng)到要每天寫(xiě)博文，同學(xué)們就開(kāi)始唉聲嘆氣，與前一秒高興激動(dòng)的心情截然相反，產(chǎn)生了180度大扭轉(zhuǎn)，似乎差點(diǎn)兒就要內(nèi)心崩潰。隨即，老師“趁熱打鐵”告訴大家，還要把成績(jī)以短信的方式發(fā)送給家長(zhǎng)時(shí)，同學(xué)們瞬間開(kāi)始忐忑不安。剛剛還興奮的面孔，立刻變得沮喪。

　　“臨陣磨槍”的復(fù)習(xí)去努力只是虛偽的，“考前抱佛腳”也只不過(guò)能安慰一下自己的心靈。只有平時(shí)認(rèn)真了，平時(shí)去努力了，最后才會(huì)得到真正的回報(bào)。所以只有平時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)，最后才能考出心滿意足的成績(jī)，學(xué)到真的本事，那樣的假期才會(huì)過(guò)的真正愉快。

暑假的作文 篇4

　　暑假，我又到姨婆家。

　　小的時(shí)候，暑假總會(huì)有很多時(shí)間可以玩耍，沒(méi)有過(guò)多的作業(yè)。在這段時(shí)間里，最快樂(lè)的就是在姨婆家的那段時(shí)光了。

　　姨婆是一個(gè)人生活的。每年暑假，我們幾個(gè)孩子都會(huì)去到姨婆家。她住在一個(gè)要穿過(guò)很長(zhǎng)很長(zhǎng)一段山路的小山村。家門(mén)口有一條溪，溪水從山上流下。這是我們最喜歡去的地方。每天早上，天微微亮，姨婆就會(huì)起床為我和幾個(gè)孩子燒好早飯，然后去到田里耕作。每次回來(lái)，她總會(huì)帶一些我們愛(ài)吃的野味，很多都叫不上名字來(lái)，只知道很好吃。我最期待姨婆回來(lái)的，因?yàn)槲铱倳?huì)纏著姨婆把這些野味做成各式各樣的美味，然后大快朵頤。

　　吃完午飯，姨婆會(huì)帶著我們幾個(gè)孩子在老房子里乘涼，沒(méi)有電視，沒(méi)有電腦，只是聽(tīng)著姨婆說(shuō)過(guò)去的歲月，而每每說(shuō)到這些，她總會(huì)微微揚(yáng)起的嘴，眼角邊也因?yàn)樾Χ�出現(xiàn)了更多的皺紋。

　　到了傍晚，暑氣漸消。姨婆帶著我們走在荷塘邊，邊吃著剛摘的新鮮蓮蓬，一邊唱著童謠，歡聲笑語(yǔ)地走回家中。鄉(xiāng)村的夜晚，蟋蟀、青蛙以及各種夜間動(dòng)物的'叫聲拼湊起來(lái)的一首交響曲，偶爾還能聽(tīng)到“保安”的犬吠聲，一切聽(tīng)聞都那么的和諧、悅耳、動(dòng)聽(tīng)。

　　一天，也就這樣結(jié)束了。

　　七天的生活就這樣結(jié)束了。

　　父母來(lái)到姨婆家要將我們接走。與姨婆感情最好的我，想到要再見(jiàn)到姨婆可能又要很久了。我略微哽咽地開(kāi)口道：“姨婆，你跟我一起走吧！”姨婆聽(tīng)到這話笑了笑道：“不了，姨婆不去，姨婆在這里住得很好，等你什么時(shí)候想姨婆了，你給姨婆打電話，叫爸爸媽媽帶你上來(lái)，好不好？”我聽(tīng)到以后有些生氣，難道姨婆是不喜歡我了嗎，我又開(kāi)口道：“哼，這兒不好，連電視都沒(méi)有！”便耍著小孩子脾氣走上了車(chē)。

　　這次，我再次見(jiàn)到姨婆。我和她談起小時(shí)候的事，說(shuō)到了這件事情并告訴了姨婆我當(dāng)時(shí)的想法。姨婆笑著開(kāi)口道：“姨婆怎么會(huì)不喜歡你呢？只是姨婆舍不得這里，這里我都生活了大半輩子了，喝這里的水，吃這里的菜，過(guò)慣了這樣簡(jiǎn)單的生活……”

　　就這樣，姨婆還是在那個(gè)小山村，喝著屬于那里的水，吃這屬于那里的菜，過(guò)著她簡(jiǎn)單的生活。

暑假的作文 篇5

　　今年的暑假，就是不一樣。不但放假了，而且也搬了家，堂姐和表哥也來(lái)我家小住，我參加了學(xué)校舉行的游泳興趣班，我告訴您，今年的暑假，我過(guò)得非常非常地快樂(lè)。

　　你不知道!有一天，兩個(gè)同學(xué)一起來(lái)叫我出去，是做一次全市人健身調(diào)查，就是調(diào)查人的活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)項(xiàng)目，我們?nèi)�人分配好任�?wù)后，就開(kāi)始了!小祈和小越一起負(fù)責(zé)問(wèn)過(guò)路人，我膽子小，不敢問(wèn)，就負(fù)責(zé)把她們聽(tīng)到的話寫(xiě)入四張表里，四張分別：7至15歲、16至28歲、29至50歲和51至80歲的這四張表，她倆和氣地叫住一位慈祥的老奶奶，說(shuō)：“老奶奶，請(qǐng)問(wèn)您的活動(dòng)時(shí)間是多久?活動(dòng)項(xiàng)目又是什么呢?”這位老奶奶聽(tīng)著她倆問(wèn)的`話，詳細(xì)地回答出來(lái)，我把她倆問(wèn)到的話寫(xiě)入一張紙里。就這樣，我們?nèi)�人一直�?wèn)到中午，四張的人數(shù)一共有80個(gè)人，每張的人數(shù)有20人啊!才分別回到她自己的家。嘻嘻!這是老師布置的一項(xiàng)作業(yè)!

　　還有一天，堂姐和她的同學(xué)一起帶我出去玩，我們搭了三輪車(chē)，本想先到肯德雞吃喝一下，一到那，那兒里的人，從里面排隊(duì)排到馬路上，笑死人了!要回家的路上，姐姐為我買(mǎi)了一些首飾，等我回到家的時(shí)候，沒(méi)想到，二姑她全家人都來(lái)了，而且還買(mǎi)了許多我喜歡的水果，二姑的兩個(gè)孩子一起叫我和姐姐陪他們一塊下去，我是剛上來(lái)的，有些累了，所以我沒(méi)跟他們下去。當(dāng)然，那他們有什么趣事，我也不曉得，家里就剩下我和堂姐咯!

　　堂姐這就去打開(kāi)電腦，上網(wǎng)了。我跑到客廳，打開(kāi)電視，看我最喜歡的連續(xù)劇《絕色雙嬌》。后來(lái)，二姑一家人走后，家里就只剩下奶奶、姐姐、弟弟還有我和堂姐，但過(guò)了不久，媽媽也買(mǎi)了許多水果來(lái)，全家笑壞了肚子，嘻嘻!我想，現(xiàn)在，家里的水果不怕沒(méi)得吃，只怕吃不完啊!

　　我每年的暑假都很快樂(lè)，但今年的暑假是最快樂(lè)的了。

暑假的作文 篇6

　　暑假里，終于可以甩掉那學(xué)習(xí)重重的包袱，回到“一覺(jué)睡到自然醒，電視看到眼抽筋”的時(shí)代。但是，一段時(shí)間后，我就嘗到了暑假生活的酸甜苦辣。

　　——題記

　　快樂(lè)篇

　　早晨，不用早早地起床，不用聽(tīng)那數(shù)不清的嘮叨聲，不需要背著學(xué)生的書(shū)包去學(xué)校……寫(xiě)完作業(yè)，晚上，我就當(dāng)著“機(jī)械母老虎”的面，大搖大擺的走向電視機(jī)。打開(kāi)電視機(jī)，看我最喜歡看的《我的父親是板凳》。讓我沒(méi)想到的是，我老媽居然沒(méi)有我吼叫了，還微笑著走過(guò)來(lái)，跟我一起欣賞和討論電視劇情，這種放松的感覺(jué)，真好！

　　痛苦篇

　　還沒(méi)放暑假，我的`媽媽就自作主張，給我報(bào)了話多的補(bǔ)習(xí)班，不僅有ABC英語(yǔ)，還有游泳。

　　整個(gè)暑假里的周一至周五下午，我都得去ABC學(xué)英語(yǔ)了，學(xué)完了英語(yǔ)，還得趕到游泳館學(xué)游泳池，只有上午才有時(shí)間做暑假作業(yè)。

　　晚飯后，疲憊不堪的我還得背那枯燥無(wú)味的古詩(shī)，真是苦啊！

　　思念篇

　　不知怎么的，暑假才剛過(guò)幾個(gè)星期，我就特別想念學(xué)校里的生活。因?yàn)樵诩依锏纳�活千篇一律，每天就�?tīng)著媽媽的嘮叨，所以就特別想上學(xué)。我好想念學(xué)校里慈祥的老師，想念和同學(xué)課間打打鬧鬧的情形。我的暑假生活真是五彩繽紛，五味俱全啊！

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