蘋果樹(shù)命題作文

蘋果樹(shù)命題作文

　　蘋果我們就吃得多了，那么蘋果樹(shù)我們見(jiàn)過(guò)沒(méi)有呢？下面小編帶來(lái)的是蘋果樹(shù)命題作文，希望對(duì)你有所幫助！

　　蘋果樹(shù)命題作文1

　　傍晚，我在奧林匹克書中看到一道難題：果園里的蘋果樹(shù)是梨樹(shù)的`3倍，老王師傅每天給50棵蘋果樹(shù)20棵梨樹(shù)施肥，幾天后，梨樹(shù)全部施上肥，但蘋果樹(shù)還剩下80棵沒(méi)施肥。請(qǐng)問(wèn)：果園里有蘋果樹(shù)和梨樹(shù)各多少棵?

　　我沒(méi)有被這道題嚇倒，難題能激發(fā)我的興趣；我想，蘋果樹(shù)是梨樹(shù)的3倍，假如要使兩種樹(shù)同一天施完肥，老王師傅就應(yīng)該每天給“20×3”棵蘋果樹(shù)和20棵梨樹(shù)施肥。而實(shí)際他每天只給50棵蘋果樹(shù)施肥，差了10棵，最后共差了80棵，從這里可以得知，老王師傅已經(jīng)施了8天肥。一天20棵梨樹(shù)，8天就是160棵梨樹(shù)，再根據(jù)第一個(gè)條件，可以知道蘋果樹(shù)是480棵。這就是用假設(shè)的思路來(lái)解題，因此我想，假設(shè)法實(shí)在是一種很好的解題方法。

　　蘋果樹(shù)命題作文2

　　站在高山上，俯視這個(gè)被泥石流掩埋村莊，有一種讓人說(shuō)不出的悲傷。

　　兩天前……

　　這是一個(gè)貧困山區(qū)里的山莊，有一個(gè)孩子，叫李遠(yuǎn)。跟這的大部分孩子一樣，李遠(yuǎn)母親早已去世，跟著繼母和父親生活。十分艱苦。

　　這一天，李遠(yuǎn)早早出門砍柴去了。

　　正當(dāng)他揮汗如雨地砍著，遠(yuǎn)處一個(gè)東西吸引住了他；他不由自主地走了過(guò)去，眼前的事物令他眼睛一亮：面前矗立著一棵碩大的蘋果樹(shù)！因?yàn)檎�值秋季，一個(gè)個(gè)蘋果亮閃閃的掛在枝頭，把樹(shù)干壓彎了。李遠(yuǎn)伸出了手，剛一碰到蘋果，又縮了回來(lái)。“這會(huì)不會(huì)是別人的蘋果樹(shù)呢？”他在心里問(wèn)自己。

　　“也許是被人種的�！薄澳怯衷趺戳�？偷偷拿幾個(gè)不會(huì)被發(fā)現(xiàn)的！”“可那是壞孩子才干的事！”“這蘋果樹(shù)又不一定是別人種的！也許是自己長(zhǎng)的呢！”李遠(yuǎn)心里矛盾極了�？煽纯茨切┨O果，一個(gè)個(gè)紅的可愛(ài)，誘惑著李遠(yuǎn)，好像在說(shuō)“來(lái)啊，來(lái)摘我啊…”

　　最后，李遠(yuǎn)還是伸出了手，拽下來(lái)幾個(gè)，放在筐子里，逃跑似的跑走了……

　　跑回家后，李遠(yuǎn)的媽媽看到了蘋果，臉色一變：“這蘋果哪來(lái)的.？”“我，我在山上摘，摘的�！崩钸h(yuǎn)怯懦地說(shuō)。沒(méi)想到繼母更加生氣了，朝他“啪"地扇了一耳光：“呦，長(zhǎng)大了，翅膀硬啦是吧，知道說(shuō)謊了！你爸在山上呆了幾十年也沒(méi)看見(jiàn)什么蘋果樹(shù)……”說(shuō)到這里，便拿一切惡毒的字眼來(lái)罵李遠(yuǎn)，李遠(yuǎn)沖出了家門，在泥濘的泥巴路上漫無(wú)目的的跑著……

　　由于村子小，很快全村人都知道了李遠(yuǎn)“偷”蘋果的事，李遠(yuǎn)一出門，背后總是有人在那指指點(diǎn)點(diǎn)。李遠(yuǎn)只是個(gè)孩子，經(jīng)不起這樣的打擊，拿起那幾個(gè)還沒(méi)動(dòng)口的蘋果，跑上了山。

　　深夜了，李遠(yuǎn)依舊在山上，他找到了那棵蘋果樹(shù)，跪在了它面前，終于哭出了聲……也許是太累了，他睡著了；他夢(mèng)見(jiàn)了媽媽，夢(mèng)見(jiàn)了自己穿上了新衣服，新鞋子，背上了新書包……

　　不知不覺(jué)間，下起了大雨。“轟”，泥石流鋪天蓋地地襲來(lái)，掩埋了這個(gè)村莊，掩埋了這里發(fā)生的一切……

　　蘋果樹(shù)命題作文3

　　我來(lái)到熱鬧非凡的果園里，各種各樣、千姿百態(tài)的果樹(shù)讓我流連忘返，其中我最喜歡的是蘋果樹(shù)。

　　陽(yáng)春三月，蘋果樹(shù)長(zhǎng)出新的綠葉，葉緣有鋸齒，樹(shù)干也穿了一件灰褐色的新衣服，小枝象新抹了油一樣光滑，很好看。

　　炎炎夏日，蘋果樹(shù)長(zhǎng)的枝繁葉茂。咦？里面怎么藏著兩種顏色，這是什么呢？我翻開(kāi)一看，哦！原來(lái)是蘋果樹(shù)開(kāi)花了，通過(guò)查資料，我知道蘋果樹(shù)的花是白色的。在含苞時(shí)帶粉紅色，傘房花序；小朋友們都在樹(shù)底下涼快，樹(shù)上的知了叫著：“蘋果樹(shù)真好，象一把綠色的大傘，還給我‘飲料’喝呢。”小朋友象聽(tīng)到知了說(shuō)的話，立刻去拿了一張網(wǎng)抓住它，讓它不能再恩將仇報(bào)，傷害蘋果樹(shù)。

　　秋高氣爽，收獲蘋果的季節(jié)到了，又甜又紅的大蘋果讓每個(gè)人吃過(guò)的人都回味無(wú)窮。蘋果良種有許多，數(shù)不勝數(shù)：“紅星系列”、“紅富士”、“喬納森”這些品牌等，未削皮的蘋果含有3.5克的纖維質(zhì)，即使削了皮的也含有2.7克的纖維質(zhì)。蘋果不僅品種繁多營(yíng)養(yǎng)豐富，還用途廣泛，美國(guó)生理學(xué)期刊的研究指出，在深紅色的.生蘋果皮里，含有物質(zhì)，該物質(zhì)可以減少呼吸系統(tǒng)包括氣管及肺部等發(fā)炎。

　　三九嚴(yán)寒，蘋果樹(shù)頂著刀霜雪劍、冰冷刺骨的寒風(fēng)，堅(jiān)強(qiáng)的站在土地里，又開(kāi)始了它新一年里的成長(zhǎng)過(guò)程。

　　我愛(ài)蘋果樹(shù)是愛(ài)蘋果樹(shù)那種無(wú)私奉獻(xiàn)、不懼嚴(yán)寒酷暑的精神，愛(ài)那讓我回味無(wú)窮的大蘋果。我愛(ài)蘋果樹(shù)，你呢？