描寫(xiě)樹(shù)的作文400字

時(shí)間:2022-04-29 17:31:18 樹(shù) 我要投稿

精選描寫(xiě)樹(shù)的作文400字合集9篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的描寫(xiě)樹(shù)的作文400字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選描寫(xiě)樹(shù)的作文400字合集9篇

描寫(xiě)樹(shù)的作文400字 篇1

  我家門(mén)口有棵大柳樹(shù),棕色的樹(shù)干,細(xì)長(zhǎng)的葉子,我非常喜歡它。

  夏天的時(shí)候,柳樹(shù)長(zhǎng)出了許多葉子,在樹(shù)下就形成了一個(gè)大影子,坐在那讀書(shū),做游戲很涼快,有時(shí)一陣風(fēng)吹來(lái),垂下的柳條會(huì)碰到你的臉上,感覺(jué)有點(diǎn)癢癢的,很好玩。

  但是,也有令我們傷心的時(shí)候,一次,園藝工人修剪柳樹(shù),他把柳樹(shù)剪得光禿禿的,放學(xué)后,看著這可憐的柳樹(shù),我傷心地哭了,突然好好像有什么東西輕輕地碰了一下我的臉,這種感覺(jué)好熟悉啊,我仔細(xì)一看,原來(lái)還有一個(gè)柳條沒(méi)有被剪掉,用手摸著這根柳條,我就好像見(jiàn)到了老朋友一樣非常高興。

  我一直是大柳樹(shù)的朋友,一有空我就去給它澆水。一天,我拿著噴壺去給柳樹(shù)澆水,我看見(jiàn)一個(gè)小孩正在那里用手折柳條,我非常生氣,飛奔過(guò)去,拿起噴壺去噴那個(gè)小孩,小孩嚇得趕緊跑掉了,我很高興,然后我就給大柳樹(shù)澆了水。

  冬天的時(shí)候,我會(huì)給柳樹(shù)包上一件草衣,不讓它受凍,下雪時(shí),我會(huì)幫它把頭上的雪打掃下來(lái)。

  我喜歡這棵柳樹(shù),我要好像朋友一樣地照看它。

描寫(xiě)樹(shù)的作文400字 篇2

  我家有棵銀杏樹(shù),是因?yàn)榘职挚粗笤汗舛d禿而移來(lái)的。

  銀杏樹(shù)長(zhǎng)得非常筆直,像位英姿颯爽的軍人。葉子兩面都是淡綠色,呈扇形。春天,銀杏樹(shù)會(huì)發(fā)出嫩綠色的嫩芽;等到太陽(yáng)像火球掛在天空時(shí),嫩芽會(huì)慢慢變成扇形的樹(shù)葉,顏色也從嫩綠色變成淡綠色;到了秋天,一陣秋風(fēng)掃過(guò),銀杏樹(shù)葉子仿佛其它的樹(shù)葉一樣漸漸凋落下來(lái),微風(fēng)一吹像是翩翩起舞的蝴蝶,在互相追逐,嬉戲,這種畫(huà)面真叫人陶醉;等“呼呼”北風(fēng)而來(lái)時(shí),落在地上的樹(shù)葉將被塵土淹沒(méi)。

  回想銀杏樹(shù)剛到我家時(shí),還是矮小的樹(shù)苗,爸爸便將銀杏樹(shù)的任務(wù)交給我。我每天回到家便先跑向后院觀察樹(shù)苗長(zhǎng)高沒(méi)?有沒(méi)有蟲(chóng)?澆不澆水?每天必不可少的任務(wù)就是它,正因?yàn)檫@樣,我和銀杏樹(shù)成了好朋友。

  在我三年級(jí)那年得到了一張“三好學(xué)生”的獎(jiǎng)狀。我背著書(shū)包,手拿獎(jiǎng)狀,一路飛奔到家,直奔后院圍著銀杏樹(shù)蹦、跳、轉(zhuǎn)圈,手舞足蹈地來(lái)傳達(dá)我喜悅的心情。那時(shí)的銀杏樹(shù)發(fā)出“沙沙沙”的聲音,仿佛在鼓掌似地為我祝賀。我久久地望著它,它也望著我。可沒(méi)過(guò)幾天,我一位好朋友轉(zhuǎn)學(xué)了。再次來(lái)到銀杏樹(shù)下抱著哭起來(lái),跟它訴說(shuō)著。這時(shí),從銀杏樹(shù)上飄下許多樹(shù)葉,在空中飛舞,圍著我轉(zhuǎn),仿佛在安慰我。我讀懂了它的話,慢慢地也不哭了,因?yàn)槲疫有它這位好朋友、老朋友。

  在我童年中,銀杏樹(shù)伴我成長(zhǎng)。我高興時(shí),它為我慶賀;我難過(guò)時(shí),它安慰我。感謝你,銀杏樹(shù)!

描寫(xiě)樹(shù)的作文400字 篇3

  有人喜歡婀娜多姿的柳樹(shù),有人喜歡葉似巴掌的楓葉樹(shù),有人喜歡迎風(fēng)搖曳的梧桐樹(shù),有人喜歡……而我卻對(duì)吃苦耐勞的青松情有獨(dú)鐘。

  我之所以喜歡青松是因?yàn)樗芩募境G啵粫?huì)枯萎,有著頑強(qiáng)的生命力。

  無(wú)論是哪一棵松,它的枝干都是那么粗實(shí)而又堅(jiān)硬,呈現(xiàn)出棕褐色。松針長(zhǎng)得特別茂盛,綠的蒼郁像一根根縫補(bǔ)衣物用的針?biāo)频模怃J無(wú)比,誰(shuí)敢碰它一下,它就毫不留情地刺你幾下。

  夏天來(lái)到時(shí),烈日當(dāng)頭,陽(yáng)光火辣辣的照在青松上,青松卻不怕烈日的暴曬,撐起綠色的大傘,長(zhǎng)得更加蒼翠。

  秋姑娘邁著匆匆的腳步來(lái)到了,花兒都枯萎了,往日活潑的小草也沒(méi)有了精神,泛黃的樹(shù)葉也都從樹(shù)上飄落下來(lái),只有青松還是那樣蒼翠挺拔,撐著綠色的大傘。

  轉(zhuǎn)眼間,嚴(yán)冷的冬天來(lái)到了。大雪紛飛,樹(shù)枝上都光禿禿一片,唯有青松站在那里,承受著大雪,忍受著寒風(fēng)。天越是寒冷,青松越是頑強(qiáng)。

  春天,冰雪融化,一陣微風(fēng)拂過(guò),青松顯得更加精神抖擻。

  不管是寒風(fēng)刺骨的冬天,還是驕陽(yáng)似火的夏天,那一行行青松總是昂著頭,挺著胸,顯示出力敵千軍的氣魄。

  我喜歡你——青松,雖然你是極為平常的一種樹(shù),但是你默默無(wú)聞的為地球增添一份新綠。我喜歡你——青松,喜歡你那頑強(qiáng)的生命力,喜歡你吃苦耐勞的精神。

描寫(xiě)樹(shù)的作文400字 篇4

  不論春夏秋冬,每天上學(xué)放學(xué)都可以看到綠色,這是多么令人興奮的事情啊!

  每到冬天,樹(shù)木上的葉子都掉光了,只留下了光禿禿的樹(shù)干和樹(shù)枝,不免得讓人覺(jué)得有些乏味。然而,在光禿禿的樹(shù)干周?chē)偌狱c(diǎn)綠色,豈不是讓人感覺(jué)到協(xié)調(diào)嗎?

  寒冷的冬天來(lái)了,樹(shù)木趕緊脫掉葉子,來(lái)保持軀體的溫暖,人們則把衣服一件一件地往身上加,以取暖用;在春天開(kāi)的燦爛的鮮花,早已成為枯枝一顆;但是冬青樹(shù)呢?依舊是綠色的,不管氣候再怎樣惡劣,它總是挺拔的。

  冬青樹(shù)就像日日夜夜在傲然挺立的哨兵,守護(hù)著自己的家鄉(xiāng),永遠(yuǎn)都那么勇敢;冬青樹(shù)就像保衛(wèi)祖國(guó)的英雄們那樣堅(jiān)強(qiáng)不屈;冬青樹(shù)就像海倫那樣永不服輸;冬青樹(shù)就像……

  冬青樹(shù)雖然矮小,但是它偉大;雖然不起眼,但是它擁有偉大的精神。雨雪過(guò)后,依舊可以看到

  它堅(jiān)強(qiáng)不屈的身影,它的每一片葉子都凝聚著對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn),它的每一根枝丫都凝聚著戰(zhàn)勝困難的決心,它的每一條根都緊張地為它輸送養(yǎng)料,以迎接更大的困難。冬青樹(shù)就以這樣的精神生活著。

  或許你不這樣認(rèn)為,或許你和我的看法截然不同,但是,冬青樹(shù)在我的心中就是這樣,我所見(jiàn)到的冬青樹(shù)都是生機(jī)盎然的,它給我的印象,永遠(yuǎn)都是鮮明、璀璨的!

描寫(xiě)樹(shù)的作文400字 篇5

 秋姑娘帶著輕快的腳步來(lái)到了地球。秋姑娘的到來(lái)把綠色的稻田染成了金燦燦的,把炎熱的夏天變成了涼爽的秋天,但最突出秋天特點(diǎn)的景物還是樹(shù)葉。

  枇杷樹(shù)葉——枇杷樹(shù)的樹(shù)葉很寬很大,呈橢圓形的,寬大約有十厘米這樣,跟成年人的手掌一般大。枇杷樹(shù)葉幼嫩時(shí)是青翠欲滴的,后來(lái),慢慢地變成了深綠色,最后,變成了黃色落了下來(lái)。變成了養(yǎng)料。枇杷葉正面摸起來(lái)光滑光滑的',非常舒服。而反面摸起來(lái)非常粗糙。枇杷老了從樹(shù)上打著旋兒飄了下來(lái),就像一只蝴蝶一樣飄了下來(lái)。有許多的枇杷樹(shù)葉落了下來(lái),落在了大地上仿佛就像給大地鋪上了衣服一樣,踏上去柔柔的,就像踩在毛絨絨的地毯上。枇杷葉的葉子不光可以當(dāng)一把扇子扇風(fēng),而且還可以制成中藥來(lái)治咳嗽,治咳嗽的效果也是非常好的。

  馬蹄蓮葉子——馬蹄蓮的葉子形狀像馬蹄,顏色是綠色的,慢慢的成了蠟黃色,落了下來(lái)。馬蹄蓮的葉子摸起來(lái)毛毛的,像降落傘兵一樣落了下來(lái),落在地上就像被馬踩過(guò)一個(gè)腳印一樣印在地板上。踏上去柔柔的,非常舒服。

  啊!大自然真奇妙呀!枇杷樹(shù)葉你犧牲自己,幫助自己,幫助別人,你這種舍己為人的精神真可貴呀!樹(shù)葉秋天的象征。我喜歡稻田,喜歡的清爽,但我更喜歡秋天的樹(shù)葉。

描寫(xiě)樹(shù)的作文400字 篇6

  梧桐,相信大家都不陌生。在我家附近,就有這么幾棵又高又大的梧桐樹(shù)。

  它們的葉子長(zhǎng)得特別整齊,樹(shù)皮灰綠活灰白色,而且格外的茂盛,密密層層。每當(dāng)春天的時(shí)候,總是碧綠碧綠的,抽出了新的枝條,長(zhǎng)出了嫩黃的花苞,好像在為我們帶來(lái)春的喜悅;夏天,太陽(yáng)火辣辣的照著它的葉片,仿佛照耀著金光,讓人覺(jué)得那樣美麗,那樣有活力;秋風(fēng)瑟瑟,有的梧桐葉還是綠色,但明顯沒(méi)有原來(lái)那樣碧綠了,而有的早已變黃,甚至飄落到了地上;冬天到了,風(fēng)爺爺來(lái)了,它們都開(kāi)始翩翩起舞,不久,樹(shù)葉全落光了,只剩下粗壯的樹(shù)干。不過(guò),不管是春、夏、秋、冬的梧桐樹(shù),我都非常喜歡。

  梧桐樹(shù)的壽命一般在百年以上,花期4—5月,頭狀花序球形,雄花有4—8個(gè)花蕊,雌花有6個(gè)分離心皮,它的果熟期在9—10月。梧桐樹(shù)的價(jià)值很高,不僅可以美化環(huán)境、凈化空氣,而且還有它的種子可食,亦可榨油,也能藥用,引用性味、甘、平、無(wú)毒,功用補(bǔ)氣養(yǎng)陰,明目平肝,烏須發(fā)、還有清熱解毒的功效呢!

  聽(tīng)了我的這么介紹,你也大概了解了一些關(guān)于梧桐樹(shù)的外部特征或是價(jià)值了吧!那么,你也試著觀察一下你身邊的梧桐樹(shù)吧!

描寫(xiě)樹(shù)的作文400字 篇7

  我的家鄉(xiāng)有許許多多樹(shù),但我最喜歡的還是楊樹(shù)了。

  楊樹(shù)由一個(gè)大人去抱,才能抱過(guò)來(lái),十分粗壯!就連書(shū)上最細(xì)的樹(shù)枝我都能抓著它“蕩秋千”呢!主干上距離地面兩分米的地方長(zhǎng)著青苔。青苔一直蔓延到土地上。青苔上還有一簇簇小蘑菇,真是可愛(ài)極了。

  這棵楊樹(shù),給我的童年增添了無(wú)限樂(lè)趣。

  在萬(wàn)物復(fù)蘇,百花吐艷的春季。楊樹(shù)越發(fā)生機(jī)勃勃。那剛剛舒展開(kāi)的桃形葉子,那么美麗,那么嫩綠,宛如是一把把迷你扇,在樹(shù)上輕輕搖曳。

  我最?lèi)?ài)的還是夏天的楊樹(shù),夏天到了,它就像是一把放大了的傘。樹(shù)葉多得數(shù)不過(guò)來(lái),許多樹(shù)葉都被擠得側(cè)過(guò)身子。那扁平的葉子由嫩綠變成了深綠。伙伴們?cè)谂R近的兩棵樹(shù)之間綁上繩子,在樹(shù)下蕩秋千、捉螞蟻、畫(huà)畫(huà)、學(xué)習(xí)……時(shí)不時(shí)就有小鳥(niǎo)飛過(guò),歡快地唱著歌。鳥(niǎo)兒們那悅耳的歌聲常常令小伙伴們陶醉……

  在那五谷豐登的秋季,楊樹(shù)便換了一身打扮,綠油油的衣服換成了黃色的“服裝”,金燦燦的,閃著光。這就是秋的顏色。

  當(dāng)楊樹(shù)最后一片枯葉掉下,隆冬便來(lái)臨了。盡管他沒(méi)有了葉子,但它依然站在哪里,身子直直的。好像在積蓄力量,等待下一年的勃發(fā)。

描寫(xiě)樹(shù)的作文400字 篇8

  自家的院子里有棵香椿樹(shù),雖然它已經(jīng)刻上了12個(gè)年輪,但樹(shù)干只有成人胳膊那般細(xì),年年春天,它都把那香味濃濃的嫩芽毫不吝嗇地獻(xiàn)給人類(lèi)做一道佳肴,而自己,卻瘦了。

  初春乍暖還寒,春風(fēng)多情地把萬(wàn)木輕撫,憋悶一冬的樹(shù)木開(kāi)始復(fù)蘇,萌動(dòng)。楊樹(shù)、柳樹(shù)早早地從沉眠中醒來(lái),探出頭貪婪地呼吸著,發(fā)出一聲嘆息。而香椿樹(shù)默默不語(yǔ),不為搶先沐浴春光,卻在暗暗儲(chǔ)蓄精氣神等待著、等待著一俟時(shí)機(jī)成熟,新芽冒尖,幾束的椿骨朵幾天就長(zhǎng)大。

  一位同事來(lái)家串門(mén),說(shuō)香椿芽炒雞蛋是味名菜。說(shuō)者無(wú)意,聽(tīng)者留心,愛(ài)人撇下,用資料袋裝好送給這位同事。盡管同事連連推辭:不要、不要。我硬是賽給了他。

  不過(guò)幾天,香椿樹(shù)又長(zhǎng)出新芽,遠(yuǎn)親不如近鄰,總少不了給近鄰送上一把,雖然數(shù)量不多,情總算是領(lǐng)了親戚來(lái)探親,走時(shí)也要讓他們帶上一把。

  女兒要好的同學(xué)來(lái)家玩耍,竟也效仿大人撇幾束送人情,然后往香椿樹(shù)根灌上一桶清水。

  我的科長(zhǎng)在任時(shí),每年春季我少不了送他幾把香椿芽,去年他退休了,今年我必須送他比去年的量,以避人人走茶涼之嫌,但樹(shù)上不夠,又從市場(chǎng)上買(mǎi)了幾把,送到老科長(zhǎng)家里。

  立夏,采了幾茬嫩芽的香椿樹(shù),衣不遮體,漸漸地天熱了,葉子也老了,家里人沒(méi)輪上吃自家的香椿芽。我家已經(jīng)搬出那處老院子好幾年,想起那棵香椿樹(shù),就會(huì)想起自己的過(guò)去的同事、鄰居、好友,心底悠然升起欣然之情。

  香椿樹(shù)能有我同樣的感受嗎?

描寫(xiě)樹(shù)的作文400字 篇9

  在我們學(xué)校的操場(chǎng)上種著兩排垂榆樹(shù),它們翠綠而且非常挺拔,枝葉茂盛,招人喜歡。

  寒冷的冬天剛剛過(guò)去,那成排的垂榆樹(shù)像報(bào)春的使者,枝條綻放出了一個(gè)個(gè)小嫩芽,黃黃的、青青的,特別可愛(ài)。它告訴我們,美麗的春天已經(jīng)來(lái)到了,它們正以嶄新的姿態(tài),悄悄地打扮著我們的校園。

  漸漸地,垂榆樹(shù)更加綠了,像一把綠色的小傘。垂榆樹(shù)的葉片很薄,而且翠綠翠綠的,我們時(shí)常摘下它的一片綠葉,放入水中讓它自由飄蕩,此時(shí)它好似一葉小舟,看著它在水中飄來(lái)飄去,我十分開(kāi)心。

  垂榆樹(shù)的枝條特別柔軟,風(fēng)一吹,它的枝條隨風(fēng)飄動(dòng),好似姑娘在梳理著她那美麗的秀發(fā)。別看微風(fēng)中嬌美的垂榆樹(shù)是那么柔、那么美,有些弱不經(jīng)風(fēng)的樣子,而當(dāng)暴風(fēng)雨來(lái)臨之時(shí),這兩排垂榆樹(shù)好似一個(gè)個(gè)英勇的戰(zhàn)士,不管風(fēng)有多大,雨有多猛烈,它們都深深地扎根在土地里,不向狂風(fēng)暴雨屈服,自始自終堅(jiān)強(qiáng)地挺立在風(fēng)雨之中!

  垂榆樹(shù)不但像其它樹(shù)那樣,在夏天供同學(xué)們乘涼,凈化空氣,裝點(diǎn)著環(huán)境,而且它的最大特點(diǎn)就是生命力頑強(qiáng),它不像其它奇花異草那樣?jì)蓺猓恍枰恍┠嗤梁退志涂梢猿苫睿L(zhǎng)成大樹(shù)。

  垂榆樹(shù),你雖然沒(méi)有柳樹(shù)、松樹(shù)那樣高大,但在我心目中,你卻比它們還要完美;你雖然沒(méi)有奇花異草那么嬌貴艷麗,可你的那身“綠衣”卻總是那么瀟灑,樸素。

  有時(shí)我在想,我也應(yīng)該像垂榆樹(shù)那樣,悄悄地凈化環(huán)境,頑強(qiáng)地佇立在土地上,默默地奉獻(xiàn)自己。

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