校園的樹作文

時(shí)間:2022-06-22 17:39:18 我要投稿

精選校園的樹作文四篇

  在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的校園的樹作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

精選校園的樹作文四篇

校園的樹作文 篇1

  我們校園的操場(chǎng)上有幾株櫻桃樹,自從學(xué)校把其中的一株分給我們九四班的學(xué)生照顧,孩子們的積極性一下子被調(diào)動(dòng)起來。

  我們班的櫻桃樹在操場(chǎng)的正南方,從西向東數(shù)第二棵。孩子們做的第一件事就是給這棵樹做一個(gè)漂亮的展牌,讓我們的小樹美美的。孩子們你一言、我一語、你一筆、我一畫,很快的一個(gè)極具我們九四班風(fēng)格的展牌就做好了。當(dāng)孩子們把展牌掛到樹上的那一刻,全班想起了熱烈的掌聲,像是在歡迎這棵小櫻桃樹加入我們的班集體。

  每天跑操結(jié)束的時(shí)候,孩子們會(huì)圍在櫻桃樹的旁邊,一會(huì)就有一聲聲的驚呼聲響起:“快看快看,那里的花開了”“看這里,結(jié)了幾顆小櫻桃!”本來疲憊的身體一下子精神起來,圍著小樹好像過節(jié)一樣慶祝起來,心情一下子就舒暢很多。下午大課間的時(shí)候,孩子們把樹下當(dāng)成我們的小基地,三三兩兩的在一起,有的在討論習(xí)題、有的在背單詞、有的則是在一起聊聊學(xué)校的瑣事,好不愜意。

  隨著日子一天天過去,離中招體育考試越來越接近。體育訓(xùn)練真的很辛苦,小櫻桃樹見證了孩子們的成長(zhǎng)。每次在操場(chǎng)上奔跑的`時(shí)候,從小樹旁路過,風(fēng)吹過小樹帶起樹葉響起沙沙聲,就像是在為學(xué)生們加油,鼓勁,疲憊的身體也好像被灌注了活力。還記得在參加體育測(cè)試的那一天,我們?cè)跇湎略S下的誓言“全力以赴、不留遺言!”

  日子一天天過去,孩子們?cè)谝稽c(diǎn)點(diǎn)的成長(zhǎng),小樹也在一天天的成長(zhǎng),已經(jīng)可以看到樹上結(jié)出了一顆顆的小櫻桃,我仿佛看到了孩子們?cè)谥锌己笠粋(gè)個(gè)考入了自己心儀的學(xué)校,看到了在樹下和孩子們一起品嘗甜美的櫻桃,敘說著我們這一年的拼搏,這一年留下的汗水。

校園的樹作文 篇2

  今天,我來到學(xué)校,上完第二節(jié)生命教育課下樓玩時(shí),走在操場(chǎng)上,我總是感覺眼前空蕩蕩的,可我靜下來一看,奔跑著的同學(xué),交流著的老師,忽上忽下的大繩,沒什么缺的呀?嘿,我知道了,是學(xué)校中的那棵大榆樹!我清楚地記得那是我剛上一年級(jí)時(shí),榆樹,像一位老爺爺站在那里,它的枝葉還是像姥爺?shù)念^發(fā)多也不多,少也不少,但卻充滿生機(jī),總是慈祥地看著我們;二年級(jí)時(shí)的春天,萬物復(fù)舒的季節(jié),“老爺爺”也復(fù)蘇了,當(dāng)我們?cè)谘籽紫娜罩R(shí),在陽光下奔跑的時(shí)候,總是大汗淋漓,這是,“老爺爺”就會(huì)張開它寬闊的樹干為我們帶來一片陰涼!

  三年級(jí)時(shí),科學(xué)老師讓我們觀察樹木生長(zhǎng),下課了,我們就飛奔到老榆樹那里,這里摸摸,那里瞧瞧,哪里跑來一只小螞蟻,就會(huì)吸引我們的注意力;四年級(jí)時(shí),一次下大雨,我們毫不知情,老榆樹的樹枝就忽然“呼!呼”地響起來,我在一本生活常識(shí)書中見過這一條,要下雨了,我馬上就跑進(jìn)教學(xué)樓,一會(huì)兒,就聽到“嘀!嘀!”,不過馬上又變成“嘩!嘩!”了,老榆樹像天氣預(yù)報(bào)一樣!

  五年級(jí)了,小學(xué)時(shí)光的最后一個(gè)學(xué)期,一切都那么使我留戀,老師、同學(xué)和學(xué)校中的每一處,也包括那顆老榆樹,每一個(gè)都可以勾起我美好的回憶。而如今,那棵老榆樹被砍了,我好想可以聽見人們用鋸子“啦!啦!啦……”地砍伐樹木的聲音,從老樹的樹根與一小截樹干來看,一道痕跡沒有砍到底,又有一個(gè)大鋸子進(jìn)來了,老榆樹的樹干——堅(jiān)實(shí)而美好的樹干,倒塌了!

  老榆樹的影子,依然在我心中,放學(xué)時(shí),我望了望那棵大樹的樹根,仿佛只要一眨眼,老榆樹就會(huì)飛長(zhǎng)起來,又變回了原來的樣子,像一個(gè)哨兵在假期中堅(jiān)守,不論風(fēng)沙雨雪地生長(zhǎng)。也許,當(dāng)我像老榆樹一樣老時(shí),我看見一棵與今年的老榆樹一樣的“子孫后代”,我會(huì)不禁想起今年的那棵老榆樹,想起那段歡樂的小學(xué)時(shí)光。

  今天,榆樹的影子是個(gè)幻影,一個(gè)如觸即碎的夢(mèng),一段幻影,一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)的幻影就是今年的那棵榆樹,那段美好的時(shí)光!

  大家一起保護(hù)樹木吧,不要砍伐樹木,讓那段夢(mèng)的幻想永遠(yuǎn)在這個(gè)世界留守下來。

校園的樹作文 篇3

  夏天是枇杷成熟的季節(jié)。校園的果園里就有幾棵枇杷樹,中午或放學(xué)后,我都會(huì)去看一看,發(fā)現(xiàn)枇杷由綠到黃,慢慢地成熟了。

  果園里的三棵枇杷樹和其它果樹長(zhǎng)在一起,從遠(yuǎn)處看來并不顯眼,走近了才發(fā)現(xiàn)它的樹干很粗壯,很多樹枝從樹干里長(zhǎng)出來,伸向四面八方。

  枇杷樹的葉子長(zhǎng)長(zhǎng)的,呈橢圓形。葉子正面是深綠色的,上面布滿了很多規(guī)則的經(jīng)絡(luò),就像血管一樣。葉子的背面是淡綠的,長(zhǎng)滿絨絨的細(xì)毛,摸上去軟軟的,很舒服。媽媽告訴我,枇杷樹的葉子用熱水浸泡煮沸后熬成的汁水喝了之后,可以治咳嗽。

  樹上結(jié)滿了枇杷,像圓圓的小乒乓球。它開始是青色的,成熟以后變成金黃色。一個(gè)個(gè)金燦燦的枇杷掛滿樹梢,漂亮極了。枇杷吃起來甜甜的,它不僅是可口的水果,也是一種治療咳嗽、哮喘的良藥。爸爸告訴我,感冒后喝的糖漿就是用枇杷提煉出來的。

  我喜歡校園的枇杷樹,就讓它和我們一同快樂成長(zhǎng)吧!

校園的樹作文 篇4

  我愛校園中五顏六色的花兒,我愛校園里高大的教學(xué)樓,我愛校園的藝術(shù)墻······我愛校園里的每一個(gè)角落,但我最愛的是校園里蒼翠的白楊樹。

  春天,它開滿了密密麻麻的花兒。下課時(shí),我們?nèi)バ蕾p它。它越開越旺,仿佛在跟我們說:“你們看,我美嗎?"上課了我們才依依不舍地回到了教室。

  夏天,我們跑在它的下面乘涼,嬉戲。我們像一群歡快的小鳥,這時(shí)是它帶給了我們快樂。

  秋天,大風(fēng)狂吼著,把那淡黃的樹葉吹掉了,但那大樹依然依然挺拔真自己的身軀,沒一點(diǎn)要彎腰的意思,仿佛是我們學(xué)校堅(jiān)強(qiáng)的小士兵。

  冬天,它也蓋上了雪白的棉被。雪花一朵一朵的飄著,這時(shí)它的枝頭上又開了許許多多的‘菊花’。從遠(yuǎn)處看像一條銀光閃閃的龍。

  蒼翠的大樹,你帶給了我快樂,給學(xué)校添加了生機(jī)。我愛你,高大的,堅(jiān)強(qiáng)的樹。

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