精選寫(xiě)樹(shù)的作文匯總8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的寫(xiě)樹(shù)的作文8篇，歡迎大家分享。
寫(xiě)樹(shù)的作文 篇1
一大早，我一進(jìn)校門(mén)，就看見(jiàn)兩棵高大結(jié)實(shí)的梧桐樹(shù)站在校園的兩邊，展現(xiàn)在我眼前。他們就像兩個(gè)哨兵，日夜守衛(wèi)著校園，防止入侵者入侵。它們的葉子就像一把小雨傘，為風(fēng)雨提供庇護(hù)。
它很高很厚。毫不夸張地說(shuō)，它很高，因?yàn)樗纫粭澦膶訕歉摺Ｕf(shuō)它厚并不夸張，因?yàn)橹挥兴奈鍌�(gè)孩子能拿著它。
春天，梧桐樹(shù)長(zhǎng)出嫩綠色的枝葉。梧桐樹(shù)的嫩葉不明顯，但長(zhǎng)出的葉子。它從淺綠色到淺綠色，從淺綠色到綠色，從綠色到深綠色，形成棕櫚狀的葉子。
夏天，梧桐樹(shù)茂盛。它似乎向我們展示了它所有的活力。這么多綠葉堆疊在一起，沒(méi)有留下任何空隙。綠色明亮地照耀在我們的眼睛上，仿佛新的生命在每一片綠葉上顫抖。
秋天，梧桐樹(shù)結(jié)出多刺的果實(shí)。微風(fēng)吹過(guò)時(shí)，這些水果會(huì)浮起來(lái)。從遠(yuǎn)處看，它們就像在天堂空永生。
冬天，梧桐樹(shù)成為祖父和祖母。他們看著我們進(jìn)出學(xué)校。他們陪我們學(xué)習(xí)，和我們一起成長(zhǎng)。
每當(dāng)我覺(jué)得無(wú)聊的時(shí)候，我都會(huì)去看那兩棵梧桐樹(shù)，因?yàn)樗鼈兡軒臀覝嘏业男模覀冃@里的梧桐樹(shù)！你真的占據(jù)了我一半以上的生活。我喜歡梧桐樹(shù)！
寫(xiě)樹(shù)的作文 篇2
我有一個(gè)美麗的校園，這里有美麗的鮮花，粗壯的大樹(shù)和可愛(ài)的小草。一年四季都不一樣。我的校園里有許多不同的風(fēng)景，比如：美麗的噴水池，五顏六色的花圃，喧鬧的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。
但是我最喜歡的還是我們?nèi)晁陌嘤疫叺哪强么箝艠?shù)，它的枝干非常粗，一束束陽(yáng)光透過(guò)茂密的枝葉像篩子一樣灑落下來(lái)。春天來(lái)了，小草從地面鉆出來(lái)，大榕樹(shù)也長(zhǎng)出許多小小的嫩葉，一眼望去，淺綠的，翠綠的，很是好看。夏天，大榕樹(shù)長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉擋住了人們的視線(xiàn)，同學(xué)們都很喜歡在樹(shù)下玩耍、乘涼，小鳥(niǎo)停在樹(shù)上高聲的唱著歌，時(shí)不時(shí)的會(huì)被樹(shù)下一陣陣笑聲驚起。
秋天，大榕樹(shù)的葉子變成了墨綠色，隨著微風(fēng)吹過(guò)，一片片葉子像一只只美麗的蝴蝶在空中飛過(guò)，螞蟻們?cè)诖箝艠?shù)下吃力的把榕樹(shù)的果實(shí)搬回洞里，準(zhǔn)備著冬天的食物，同學(xué)們忙著在樹(shù)下尋找各種葉子，拼成一幅幅美麗的圖畫(huà)。冬天，大榕樹(shù)變寂寞了，樹(shù)上的小鳥(niǎo)也不再高歌，一陣?yán)滟暮L(fēng)吹過(guò)，只聽(tīng)到樹(shù)葉發(fā)出“沙沙”的聲音。這就是我美麗的校園，這里有我喜愛(ài)的大榕樹(shù)陪伴著我一起成長(zhǎng)。
寫(xiě)樹(shù)的作文 篇3
我家養(yǎng)有五盆發(fā)財(cái)樹(shù)，一盆在室內(nèi)北邊，四盆在室外的南面陽(yáng)臺(tái)上，它們都在我家人的精心侍弄下茁壯地成長(zhǎng)著。
發(fā)財(cái)樹(shù)枝葉很茂盛，綠油油的，而且每一枝的葉子都有5至10片，那些葉子還圍成了一個(gè)傘形。其中兩棵發(fā)財(cái)樹(shù)的根密密麻麻，把花盆都撐裂了，還有兩棵發(fā)財(cái)樹(shù)的下面長(zhǎng)有很多雜草，拔去了還生，真是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”呀！
有一天，我突然發(fā)現(xiàn)室內(nèi)那棵發(fā)財(cái)樹(shù)的葉子像歪了脖子的老爺爺似的，一齊“望”向南邊，再看看另四盆，它們安然無(wú)恙的“站”在那兒，看樣子比室內(nèi)的發(fā)財(cái)樹(shù)的根還要粗，葉還要密，這是為什么呢？我好奇地去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“可能南面太陽(yáng)光線(xiàn)強(qiáng)吧。因?yàn)殛?yáng)光是從南面陽(yáng)臺(tái)射進(jìn)室內(nèi)的，具體原因也不太懂。”于是我便去網(wǎng)上查資料，我了解到“所有植物都有向光性。”原來(lái)我家室內(nèi)發(fā)財(cái)樹(shù)所在的位置只能接受從南面陽(yáng)臺(tái)射進(jìn)的太陽(yáng)光線(xiàn)。我大膽地做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，把室內(nèi)的發(fā)財(cái)樹(shù)換了一個(gè)方向放，想：過(guò)段時(shí)間原來(lái)向北的葉子肯定也會(huì)轉(zhuǎn)向南邊的。過(guò)了一段時(shí)間，發(fā)財(cái)樹(shù)葉果然如我所想的那樣，全部轉(zhuǎn)向了南邊。
我很喜歡這些發(fā)財(cái)樹(shù)，經(jīng)常給它們澆水、施肥。它們的長(zhǎng)勢(shì)不錯(cuò)，成了我家中一道亮麗的風(fēng)景。發(fā)財(cái)樹(shù)不僅美化了我家的環(huán)境，還凈化了室內(nèi)的空氣。也正因?yàn)樗鼈儯也哦昧酥参锞哂邢蚬庑缘目茖W(xué)道理。
寫(xiě)樹(shù)的作文 篇4
大家好!我是一棵美麗，頭發(fā)又多又長(zhǎng)的大樹(shù)，生活在一片大森林里，小鳥(niǎo)是我的伴侶，梅花鹿是我的朋友;松鼠在我身上安家，小溪從我身邊竄過(guò)。我是多么的快樂(lè)啊!但我現(xiàn)在已經(jīng)離開(kāi)他們了
就在不久前……
“啪啪啪”“聽(tīng)，那是什么聲音”我對(duì)我的好朋友梅花鹿說(shuō)。“不知道”梅花鹿搖搖頭說(shuō)：“待我前去看看”只見(jiàn)梅花鹿劍一般的飛跑而去。
過(guò)了一會(huì)兒……“不好啦，不好啦，那邊……”“怎么了?慢慢說(shuō)，來(lái)喝口水”我摸摸梅花鹿的背說(shuō)：“別著急”
“那邊，砍你們的人來(lái)了，那邊許多的好朋友都被車(chē)運(yùn)走了。”“啊?”我哭了起來(lái)，“啊……疼，疼”原來(lái)是一把斧頭砍在了我的身上，“嗚嗚嗚……”梅花鹿安慰我說(shuō)：“別哭了，那些愚蠢的人類(lèi)是聽(tīng)不見(jiàn)的，他們會(huì)遭報(bào)應(yīng)的!”
“梅花鹿，梅花鹿……”
就在那天，我離開(kāi)了他們。也許你會(huì)問(wèn)：那么你現(xiàn)在在做什么呢?我告訴你吧!“現(xiàn)在，我還是不是一棵樹(shù)連我自己都不知道，人們把我的身體弄的四分五裂，有的拿去做了書(shū);有的拿去做了房子;有的拿去做了床;有的……我真是恨死那些人類(lèi)了，沒(méi)想到他們竟是這樣的自私，只顧自己的快樂(lè)，而不顧忌別人的痛苦，把快樂(lè)建立在別人身上，真不知道他們是怎么想的，我恨不得把啄木鳥(niǎo)醫(yī)生請(qǐng)來(lái)給他們的腦袋捉捉蟲(chóng)，現(xiàn)在的人們?cè)谖业纳砩厢斸斪樱簧鷼饩痛蛭遥�在我的身上亂涂亂畫(huà)，我簡(jiǎn)直……哎……”
我真希望：人類(lèi)不要再這樣做了，難道他們沒(méi)經(jīng)歷過(guò)沙塵暴，洪水的磨難嗎?我這也是為人們著想啊!如果地球的資源枯竭了，毀的也是人們自己啊!我真誠(chéng)的告誡人們不要再這樣了!!!
寫(xiě)樹(shù)的作文 篇5
早上，在校門(mén)口我看見(jiàn)美麗的鳳凰木，連忙跑過(guò)去。鳳凰木已經(jīng)開(kāi)出了紅彤彤的花朵，像是披上了鮮紅的衣裳，教學(xué)樓頂上的鳳凰花就像一頂紅色的帽子，看起來(lái)格外美麗。走的近處仔細(xì)看，發(fā)現(xiàn)有的鳳凰花才綻開(kāi)兩三片花瓣；有的花瓣全展開(kāi)了，中間露出白白的花蕊；有的含苞待放，花骨朵鼓鼓的，要破裂似的。
每一棵鳳凰木的樹(shù)枝非常細(xì)，而莖卻很粗大，上面好像有小小的白蟻在爬，鳳凰花有象蘑菇一樣的花瓣，大大的鳳凰花象紅色的雪花一樣懸掛在細(xì)細(xì)的樹(shù)枝上。還有嫩綠小小的葉子在樹(shù)枝上。
多么美麗的鳳凰花呀，我久久地看著，仿佛自己變成一棵鳳凰木，螞蟻爬過(guò)來(lái)給我抓癢，人們?cè)谙旅娉藳觯哪绝B(niǎo)為我治病，突然，我聽(tīng)到叮咚的上課鈴聲，我回過(guò)神了，連忙向教室走去。
我愛(ài)鳳凰花，我愛(ài)鳳凰木！
寫(xiě)樹(shù)的作文 篇6
桂樹(shù)、楓樹(shù)、常青樹(shù)，帶著蒼郁與深沉的格調(diào)與各具特色的氣質(zhì)，展示著風(fēng)采，金子般的黃，瑪瑙般的紅，翡翠般的綠，宛如畫(huà)家精心繪制的畫(huà)卷。鳥(niǎo)兒為遷移忙碌著，螞蟻正在收集冬天的口糧。雛菊、一串紅、矮牽牛，一眼望去遍是的：橘黃的，紫紅的，爭(zhēng)奇斗艷，鋪在花壇里，像地毯，還迎著秋風(fēng)微笑呢！
冬天，松樹(shù)的葉子象針一樣，一簇簇向外伸長(zhǎng)著，每一個(gè)都尖銳有力好象有一種精神支撐著它們。松樹(shù)的果實(shí)也很有特點(diǎn)：它是一個(gè)橢圓形的，分成一層層的花瓣。果實(shí)躲藏在由“稻草”擺好的家里，就好象是保護(hù)房子的戰(zhàn)士與風(fēng)雨的遮陽(yáng)傘、擋雨棚。還是那種力支持的.它(門(mén))們的信念，去保護(hù)果實(shí)。
但桃樹(shù)不一樣，桃樹(shù)把所有力量都通過(guò)春天的桃花得以展現(xiàn)，梧桐把所有的希望留在夏天，它那肥肥大大綠綠油油的葉片上：銀杏樹(shù)以秋天金黃金黃的“蝴蝶”來(lái)展示它的美麗。而松樹(shù)只是在冬天里默默無(wú)聞地為我們站崗。在冬天里當(dāng)我們看見(jiàn)全是光禿禿的樹(shù)時(shí)，我們會(huì)感到凄涼與悲傷。假如我們?cè)谠S多光禿禿的樹(shù)中看到了一棵松樹(shù)（是）時(shí)，就會(huì)充滿(mǎn)（一遍茂盛景象的）希望。可是松樹(shù)與桃樹(shù)不一樣，松樹(shù)是筆直的，不論在多么惡劣的環(huán)境下，仍然聳立地生長(zhǎng)著。別的樹(shù)以旁出虬干為美，它卻以正直、樸素、堅(jiān)強(qiáng)為美。這種內(nèi)在美要比只在表面上的美與在溫室中嬌生慣養(yǎng)的名貴樹(shù)種要高尚的多了。松樹(shù)要求于人的甚少，回報(bào)于人的卻數(shù)不勝數(shù)，這就是我每次看到松樹(shù)都油然而生敬意因。
所以我愿意像松樹(shù)一樣，因?yàn)樗蓸?shù)，還是一種讓人敬佩的樹(shù)。他不需要溫室，不需要施肥，也不需要澆水，只要有一顆種子，他便可以不論地勢(shì)、不論環(huán)境的生長(zhǎng)。他對(duì)別人沒(méi)有要求，卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在默默地奉獻(xiàn)。
寫(xiě)樹(shù)的作文 篇7
秋天，是五彩繽紛的，是絢麗多彩的。秋天，是一們畫(huà)家，用他那大大的畫(huà)筆，畫(huà)在秋天的樹(shù)葉上，使得樹(shù)葉更加的光彩奪目。
銀杏樹(shù)在秋天總是“沙沙”作響，就像秋姑娘唱的一首歌一樣，美麗動(dòng)聽(tīng)。一陣陣秋風(fēng)吹來(lái)，一些銀樹(shù)葉慢慢地飄下來(lái)，它們?cè)陲L(fēng)中翩翩起重舞，婉如一位位的舞者在空中跳著優(yōu)美的華爾茲。我看它那美不勝收的顏色，落在地上就像一片片碎金。它摸起來(lái)細(xì)細(xì)的柔柔的，葉子就像古代淑女的折扇。我輕輕的聞了聞杏葉，有的只是淡淡的清香。我想，它們一定會(huì)穿著高貴的黃金禮服，從“家”里出去，去參加盛大的晚會(huì)。
不是只有銀杏樹(shù)葉好看，楓葉也是非常的美。當(dāng)秋天到來(lái)時(shí)，漫山遍野的楓葉像一團(tuán)團(tuán)火，等著燒到冬天，直到春天到來(lái)，才會(huì)滅。楓葉落到地上，就像一個(gè)手掌一樣，樹(shù)葉的紋路像我們的指紋一樣，多美呀！
柿子樹(shù)的葉子到了秋天，又有黃的，又有紅的，還有黃里透紅的……等到結(jié)柿子的時(shí)候，遠(yuǎn)看像一個(gè)個(gè)個(gè)的燈籠，閃閃發(fā)光。
秋天的樹(shù)葉，各有各的風(fēng)采。我愛(ài)秋天，我更愛(ài)秋天的樹(shù)葉！
寫(xiě)樹(shù)的作文 篇8
夜，靜悄悄的。皎潔的月光灑在公園里的小草和小樹(shù)上。
一陣風(fēng)吹來(lái)，草坪上的草兒們像海浪似的，一陣的翻動(dòng)。樹(shù)上的葉子‘‘唰唰’‘的奏起了這是特有的音樂(lè)。這一陣風(fēng)引來(lái)了小草和小樹(shù)的爭(zhēng)辯。他們?cè)跔?zhēng)辯什么呢？
“哼，有什么了不起的，翻動(dòng)幾下還要風(fēng)吹。”小樹(shù)看到小草搖來(lái)擺去、自我陶醉的樣子不滿(mǎn)地說(shuō)。
“誰(shuí)？誰(shuí)在說(shuō)我沒(méi)本事？”小草停下來(lái)，小腦袋向四周轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，疑惑地問(wèn)道。
“是我，小樹(shù)。你有什么本事？你小草占土地的面積大，并且橫向發(fā)展。吸收二氧化碳又少，根本沒(méi)用！”
“小樹(shù)，你也別太自以為是了。你是縱向發(fā)展，一年才長(zhǎng)一圈年輪，哪像我們小草，一年可以長(zhǎng)好高好高，而且面積又大。你能嗎？”
“長(zhǎng)高以后你會(huì)更慘，要被人們修剪。更重要的是，你還要被別人踩死。”小樹(shù)不屑一顧，“我們的樹(shù)葉不僅能大量吸收大氣中的有害氣體，凈化空氣，讓人們空氣變得清新，維持生態(tài)平衡。還可以在夏天強(qiáng)烈的陽(yáng)光下替人們遮陽(yáng)。你又矮又弱，做得到這些嗎？”
“你說(shuō)的有些我做不到，但我還能大面積點(diǎn)綴或覆蓋地面。形成綠色地毯，軟綿綿的，還能讓孩子在我們身上滾來(lái)滾去玩耍，供人們休閑娛樂(lè)；老人、小孩、情人們?cè)诓莸厣瞎蚕硖靷愔畼?lè)呵浪漫情調(diào)。這些，你也是做不到的！”
“反正，我比你強(qiáng)！”
“你們吵什么呀！”土爺爺伸了一個(gè)懶腰，叫道：“我剛從新加坡探訪(fǎng)回來(lái)，想休息一會(huì)，就被你們兩個(gè)小鬼吵醒了。”
“對(duì)不起，土地爺爺，我們兩個(gè)把你吵醒了。我們?cè)诒日l(shuí)強(qiáng)。”小樹(shù)彎下腰，不好意思地對(duì)老爺爺說(shuō)。
土地爺爺看著眼前的兩個(gè)小鬼，哈哈大笑：“我還以為什么呢！告訴你們吧，新加坡的小草和樹(shù)木為使城市變得更加清新、美麗、都非常團(tuán)結(jié)。哪像你們整天吵來(lái)吵去。”
“你們?cè)倏纯矗F(xiàn)在我們的浦東新區(qū)，由于大面積種植草坪，人們又在中心綠地、大馬路兩旁等種植懸鈴木、雪松呵香樟等一大批大樹(shù)，風(fēng)姿更綽約。吸引了的中外賓客來(lái)投資、開(kāi)發(fā)、旅游。我的話(huà)，你們都聽(tīng)懂了嗎？你們小草和小樹(shù)，人類(lèi)都需要，一樣有成績(jī)，一樣有功勞。”
風(fēng)，吹過(guò)后，小草和小樹(shù)都恢復(fù)了平靜，迎來(lái)了黎明。
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