【精品】描寫樹的作文匯總六篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的描寫樹的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
描寫樹的作文 篇1
校園里有一棵古老的大榕樹，已經種了很久很久了，活著的老人也說不清他有多長的時間了。
這棵古老的挺拔俊秀的大榕樹就在黃口小學四年級的課室門前聳立著。樹干很粗，要幾個小朋友手拉住手才能合抱過來，樹皮深褐色，厚厚的，結了一個個疙瘩。很多樹枝上都長滿了胡須般的須根，看起來像一位位蒼老的爺爺在一起聚會。葉子挨挨擠擠的，青翠欲滴。枝葉向四處伸展，像一把綠色的巨形大傘，把三四五年級的課室門前的空場地都籠罩著，形成一個很大的樹蔭。人們在樹下用磚塊繞著樹頭砌成了一個大磚圈，有凳子那么高，上面還鑲著一片片的瓷磚。這個大磚圈把大榕樹點綴得更加出類拔翠，猶如一個小公園。
每當我們上學的.時候，轉過一個大彎就能看到這棵大榕樹。遠遠望去，就像一片小樹林，又像我們學校的綠色屏障，把我們的學校裝扮得更加美麗。太陽照在樹上，樹葉泛著銀光，猶如千萬只眼睛在看著我們。看著這顆大榕樹，我們感到無比驕傲與自豪。
這棵古老的大榕樹不但美觀，而且給我們帶來了歡樂。課間，同學們都喜歡坐在樹下的圍磚上休息閑話或追逐嬉戲；每當活動，同學們都興高采烈地在樹下打乒乓球，你推我擋、你拉我抽，掌聲、喝彩聲絡繹不絕，場面非常熱鬧。學校集會或慶祝節日等，都在這棵大榕樹下面進行。
啊！大榕樹，您給我們提供了如此美好的學習生活環境，我們衷心的感謝您！愛護您！
描寫樹的作文 篇2
你們會喜歡橘子樹，會喜歡桂花樹，會喜歡桃子樹，會喜歡仙人掌……可我卻要向柚子樹獻上一片癡情。
柚子樹的樹皮是棕黑色的，枝條也是棕黑色的，樹枝上還有長長的刺，預防“敵人”。柚子樹的花在春天開放，柚子花是白顏色的，有一種淡淡的清香，象征著純潔。柚子樹的葉子是深綠色的，一片一片，橢圓形的。到了秋天，一個個小小的柚子結在樹上，就像一個個綠色的小燈籠。
到了深秋，柚子長大了，皮有一些黃，摘下一個，把柚子破開一瓣一瓣，使人一見就生愛慕之心，掰下一瓣，剝開皮，水分很多。咬一口，果汁溢出，酸酸甜甜真好吃。剩下的柚子皮還可以炒菜吃
柚子的這一生都奉獻給我們了。柚子的果肉和皮被我們吃掉了，它的種子可以埋進土里，松土施肥，新的一年又會長出小柚子樹，幾年后又可以吃到酸甜美味的柚子了。柚子的.這種默默無聞無私奉獻的精神難道不值得我們學習嗎？我們現實生活中也有這樣的人，比如老師。老師把自己的知識傳授給我們，卻不求回報，讓我們在知識的海洋里盡情遨游。
我們應該學習柚子樹這種默默無聞無私奉獻的高尚品質！
描寫樹的作文 篇3
在一條小溪邊，長著一棵大樹和幾棵小草。大樹十分寂寞，想找個說話的。它向周圍望了一下，發現有幾棵非常矮的小草，便漫不經心地問：“喂！小家伙，你叫什么名字？”“大樹哥哥，我，我叫小草。”小草沒想到大樹會與自己交談。
大樹打量了小草一番，諷刺地說：“小草？你確實太小。你怎么會長成這副模樣？”小草回答說：“大樹哥哥，您魁梧健美，我作為和您朝夕相處的朋友，感到自豪。”大樹生氣地說：“什么朋友？別忘了，你是小草，我的`身份比你高得多！”小草心平氣和地說：“我們同在一塊土地上，同樣吸著大地母親的營養，為什么不能稱朋友呢？”大樹火了，大聲喊：“住口，放肆！我為人類貢獻大，小至桌椅，大到礦井、鐵路，哪行少得了我？你只會和我爭吃營養，太不好像話！”小草解釋說：“我也有作用，比如保護土壤、綠化環境、作牲畜飼料……”大樹不耐煩地打斷了小草的話說：“行了！盡吹牛，可憐的小不點兒！”小草忍耐不住說：“不要欺人太甚，你等著瞧！”大樹輕蔑地“哼”了一聲：“笑話，難道我還怕你不成！”
正巧，一場暴風雨來臨了。一陣狂風刮過，接著閃電劃破了天空，暴雨傾盆而下，大樹身體歪斜了。又是一陣狂風向大樹襲來，“咔嚓”一聲，大樹重重地倒在地上，再也起不來了。而小草緊挨著大地，安然無恙。
第二天，風停了，雨住了。經過這次暴風雨的洗禮，小草更加茂盛，更加挺直。而大樹橫臥在小溪邊，好像具死尸，枯干了。小溪目睹著這一切，深有感慨地說：“這叫‘滿招損，謙受益’呀！”
描寫樹的作文 篇4
我們實驗小學操場旁邊有三棵高大的松樹，就像三位威武的衛士，守護著我們的校園。
從遠處看，松樹威武挺拔，似乎聳入云端，比教學樓還要高呢。近處看，他的樹干筆直筆直的，棕褐色像焦糖的顏色。粗糙的樹皮，看上去很有力量，很堅硬。
松樹的枝值得一看，活像小朋友的手，風一吹，就好像在給大家招手。我贊美松樹的堅強，就是在冬天，他的枝條也非常堅韌，再大的雪也休想把他壓垮。大家知道嗎，他的枝條是有韌性的，雪壓到一定程度時，他的枝條一彎，雪就會滑落下去，像是在給雪開個玩笑。
松樹的葉子也很特別，是針狀的，細細的，尖尖的，一簇簇的。老的葉子是墨綠色的，新的葉子是淡緑色的。一根根細針像似用油浸過的`，緑的發亮，看一眼就覺得美感十足。
他的果實更加可愛，更加誘人。橢圓形的，像橄欖球，外殼是一層一層的花瓣，非常堅硬，像是給里面的松籽穿了一層盔甲，松子就躺在里面。我們經常在樹下撿幾個來玩。
冬天到了，其他植物都冬眠了，只有松樹還堅守著校園的緑色，給校園增加美的色彩。
松樹，你是我們學校的衛士，又多么像我們的老師啊，你那堅強的品質是我們的榜樣!
描寫樹的作文 篇5
木棉樹，又名英雄樹，是少見的先開花后長聽的樹沖中的一類，在我們的校園里就有丸棵。
本棉樹的樹干又粗又刺，上面長滿了密密麻麻的小疙瘩。看，它們好像是在警告那些入侵者你膽敢進入我們的領地！還不快快遐出T否則我們可就不客氣了！“不知為什么，這些小疙瘩竟對在天上的小鳥異常寬容。麻雀、白頭翁、喜鵲……都常在這兒歇腳，有時還嘰嘰喳喳地叫上一陣，好像是在向木棉樹講述藍天上的故事。
春姑娘來了！萬物復蘇，鳥語花香，生機益然。每到這時，木棉樹就脫下身上的黃衣。春雷響后，早已在樹枝上躍躍欲試的小花苞像聽到命令一般開放了。遠遠望去，就像一個穿著紅衣的小姑娘。一兩個星期后，紅花開始凋謝。如果你在這時經過樹下，可要當心了。調皮的.木棉樹可能會乘你不注意，對你發起”炸彈攻擊“。”撲通“，木棉花跳到了你的頭上，在你喘息末定時，另一朵木棉花又會落到你的腳邊……讓你心神不安。如果你能撿到一朵完整的木棉花，那你可就太幸運了。好好看看它吧，紅艷艷的幾片花瓣蔟擁著許多火柴棍一般的花蕊，它白里透紅，可漂亮了！最難能可貴的還不止這些，木棉樹的花瓣可以做成中藥，這也是木棉樹受到人們喜愛的—個原因。
這就是木棉樹，它的生活那么豐富多彩。它就像夜空中閃閃發光的星星一樣，為大自然增添美景，更為我們的生活錦上添花！
點評：小作者認真觀察，不僅寫出了木棉樹的形，而且傳達出木棉樹的神，表達了對木棉樹的喜愛之情。比喻、擬人的手法應用，使文章樸實生動。
描寫樹的作文 篇6
冬天對于泉水鎮來說是一份莫大的禮物。因為小鎮因泉水甘甜而聞名于世。但是泉很奇怪，夏天河里已是干干的，一丁水也沒有。可是一到冬天，每天都可以聽見小泉在奔跑的聲音。河上上留有一棵楓樹，樹上掛滿了愿望紙，什么形狀，什么顏色各不相同。大家都相信，每到冬天，楓樹上的愿望就回實現……
“小鐵”這個名字全鎮都知道，因為是河上流的，人家每天都可以看他守著那棵楓樹，那楓樹很大，四五個人才能圍起來。楓樹用泉水養活自己。但夏天它可得靠鎮民了：鎮民天天從二三十里運來的水養活它。今天小鐵又穿過幾片樹林，翻過幾座小山，跨過幾道小河。來到楓樹前，坐在土墩上，又看著那楓樹。為他想實現他的'愿望：不要變成孤兒。
已八十歲的奶奶在夕陽下叫著小鐵，因為他們家只有她和小鐵了!小鐵馬上回過神來，跑著回去了。
悲劇還是發生了：小鐵的奶奶去世了，小鐵心涼了大半截，好像天已經塌下來了。使鎮里人幾天氣色都不好。因為小鐵是孤兒，鎮里就買了口棺材，把小鐵奶奶給埋到了楓樹下。后來鄰居劉阿姨收養了他。
楓樹又加了15個年輪，原7歲的小鐵已長大了，22歲的小伙子一臉朝氣。一天，劉阿姨說：“小鐵啊!你也老大不小了!該找份工作了!你明天出去找找吧!”
在求工作的路上，小鐵經常碰壁，但他總會再來，最后找到了。
楓樹又加了15個年輪。
一看小鐵，差點沒看出來。
只見他臉上黑黑的，皺紋也多了，手也出了很多老繭，剝也剝不掉，還有一陣陣汗味。他還有一個三口之家……
又是那年冬天，小鐵的心愿實現了，原來他不是孤兒，爸媽都在。那天，全鎮都望下了那一場面。
又要許愿了，小鐵寫了一行字，就離開了。
許愿紙上寫著：我不孤單，因為背后還有我最親的人楓樹。
嘩一陣風，將楓樹上的葉子吹來吹去，鈴“叮叮當當”地響著。成了一種回憶……
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