描寫樹(shù)的作文300字

時(shí)間:2024-06-01 07:31:44 樹(shù) 我要投稿
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精選描寫樹(shù)的作文300字錦集6篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的描寫樹(shù)的作文300字6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

精選描寫樹(shù)的作文300字錦集6篇

描寫樹(shù)的作文300字 篇1

  種樹(shù)與種花種蔬菜不大一樣,樹(shù)木生長(zhǎng)期會(huì)長(zhǎng),常言十年樹(shù)木,百年樹(shù)人,花與蔬菜生長(zhǎng)期短一些,就在一季,或者兩季就能結(jié)果,就會(huì)成熟,相對(duì)容易得到看到結(jié)局。

  樹(shù)木不一樣,在人的面前,它成長(zhǎng)的緩慢一些,如果要得到好材質(zhì)的木頭,時(shí)間會(huì)更長(zhǎng),相對(duì)人的壽命來(lái)講,有些好材質(zhì)的形成,一人一生的.時(shí)間都可能不夠,一代人的時(shí)間也可能不夠,甚或需要幾代人的共同見(jiàn)證。

  人的一生之中,最大的快慰,莫過(guò)于目睹自己的希望實(shí)現(xiàn),但是很多希望實(shí)現(xiàn)的時(shí)候,你并不可能親歷。像很多父母親,在有生之年,看不到自己孩子的孩子,孩子的孫子一樣,不可能永生長(zhǎng)情的一直陪伴下去,這是自然規(guī)律。

  即便如此,韶華易逝,人們還是愉悅的不知疲倦的種下希望,培育一些不可能看到結(jié)果的理想,是在為優(yōu)其后,讓身后更加安好,在這種傳承之中,有文化,有品質(zhì)有性格,有遺傳基因,便記錄了曾經(jīng)存在過(guò)的記憶。

  春滿三月,南燕北回,門前郊外,都來(lái)種樹(shù),栽下一棵樹(shù)??,無(wú)論什么材質(zhì),無(wú)論什么品種,都帶著希望,含著理想,用綠裝扮著美好家園。

  種下一棵樹(shù),未來(lái)便多了一份希望和理想!

描寫樹(shù)的作文300字 篇2

  春節(jié)時(shí)天氣特別寒冷,寒風(fēng)刺骨,吹得我臉上快要開(kāi)裂了,媽媽看見(jiàn)以后,心疼死了,每天洗完臉以后都幫我涂雅霜潤(rùn)面油,就這樣我的臉在媽媽的.精心保護(hù)下,慢慢的好起來(lái)了。

  有一天,我走到門前的棗樹(shù)下,發(fā)現(xiàn)風(fēng)把棗樹(shù)吹得搖搖晃晃,同時(shí)看見(jiàn)烏黑的樹(shù)皮也開(kāi)裂了,好像也凍得它嗦嗦發(fā)抖,這怎么辦呢?我急中生智想到媽媽在我臉上涂雅霜,我馬上跑到房間把我的一瓶雅霜拿出來(lái),學(xué)習(xí)媽媽的方法,把雅霜擦到手上,雙手擦一擦涂在樹(shù)桿上,就這樣一瓶雅霜還沒(méi)涂到一點(diǎn),雅霜就 沒(méi)有了,我對(duì)棗樹(shù)說(shuō):“等我媽媽回來(lái)再買幾瓶,讓你好好過(guò)冬。”

  媽媽回來(lái)后,我急忙拉著媽媽去看棗樹(shù),媽媽看后真是哭笑不得,她說(shuō):“怎么能用雅霜涂樹(shù)呢?樹(shù)只要用石灰水涂就行了,又能保溫又能殺蟲,哦!我明白了。

描寫樹(shù)的作文300字 篇3

  這天,雖然天上下著細(xì)雨,我和外公仍然去附近的小樹(shù)林散步。

  我們沿著一條小路走,那漫天飛舞的黃葉,告訴我秋天來(lái)了。這時(shí),一片樹(shù)葉落了下來(lái),我伸手接住它。這是一片柏樹(shù)葉,葉片上的'莖非常清晰,顏色已經(jīng)由綠色變?yōu)樽鼗疑K男螤钕褚活w心,葉片粗糙,還有零星的枯點(diǎn)。

  我們來(lái)到林中小溪邊,溪邊有一排低矮的柳樹(shù)。一群魚兒在溪水里游來(lái)游去,它們或頂著落在水中的柳葉,或用尾巴拍打垂下的柳條。微風(fēng)吹過(guò),幾片柳葉從樹(shù)上落下,在空中旋轉(zhuǎn)著,悠悠揚(yáng)揚(yáng),最后以完美的動(dòng)作扎入水中。它們浮在水面,被溪水輕輕地飄走。

  我看得入神,細(xì)雨早已停止,天空出現(xiàn)了一抹晚霞,映照在小樹(shù)林中,十分好看。我聯(lián)想到眼前秋天的景象,記起詩(shī)句:“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”,希望下次再來(lái),它以更美的景色迎接我。

描寫樹(shù)的作文300字 篇4

  它,擁有粗壯的身軀,要四、五個(gè)低年級(jí)的小同學(xué)手拉手才能把它擁抱;它,像一位長(zhǎng)者似的留著長(zhǎng)長(zhǎng)的“胡須”,但它的“胡須”卻是褐色的;它,有著一頭綠油油的“頭發(fā)”,從遠(yuǎn)處望去,就像一把綠絨大傘;它,還有結(jié)實(shí)的“肢體”,像一個(gè)勇敢的壯士。它究竟是誰(shuí)?它就是在我們學(xué)校住了幾十年的“老伯”——大榕樹(shù)爺爺。它既是一位“老伯”,又是我們的.好伙伴。

  春天,春雨淅瀝瀝地下著,它用龐大的身軀為我們遮風(fēng)擋雨,默默奉獻(xiàn)卻不計(jì)報(bào)酬。

  夏天,我們熱得快喘氣時(shí),它為我們創(chuàng)造出一個(gè)涼爽的環(huán)境,自己卻承受著太陽(yáng)的灸烤,讓我們?cè)谒恼陉幭驴旎畹卣f(shuō)著笑著,高興地嬉戲著、、、、、、

  秋天,別的樹(shù)都落下枯葉,而它卻仍然堅(jiān)強(qiáng)地跟寒風(fēng)斗爭(zhēng)著,極力保持原有的姿態(tài)。

  冬天,狂風(fēng)怒吼,而它卻一動(dòng)不動(dòng),挺起胸膛筆直地站著,像一個(gè)正在站崗放哨的戰(zhàn)士,還不忘為我們擋風(fēng)呢!我們站在它下面,不時(shí)地感到絲絲的暖意。

  大榕樹(shù)爺爺,我們永遠(yuǎn)都會(huì)記住您!您為我們遮風(fēng)擋雨,承受熱烤的折磨,卻永遠(yuǎn)無(wú)怨無(wú)悔。榕樹(shù)爺爺,您像一個(gè)威武的戰(zhàn)士,我們尊敬您,永遠(yuǎn)熱愛(ài)您!

描寫樹(shù)的作文300字 篇5

  秋天,有樹(shù)葉,樹(shù)葉,也有秋天。銀杏的秋天,是豐富多彩的。

  雨后,我在羊腸小道撿到了一片銀杏葉,它金黃金黃的,像一把小扇子。看著它金黃的身軀,我都不忍心摸摸它。我把它帶回家,準(zhǔn)備好好欣賞。

  它的主莖像一棵樹(shù),而葉脈,就是樹(shù)的樹(shù)根。金黃的`葉子,就是土壤。主莖是深棕色的,與葉子接頭處很細(xì),然后越來(lái)越粗。從葉子表面看,它是一個(gè)已經(jīng)枯萎的葉子,但顏色依然是金黃的。它很粗糙,而且有褶皺,看來(lái)是一個(gè)營(yíng)養(yǎng)已經(jīng)被大樹(shù)吸干了的葉子。

  可能,對(duì)所有葉子來(lái)說(shuō),秋天是死亡季節(jié)。可是,我就覺(jué)得,這是一個(gè)奇妙的過(guò)程————

  夏末秋初,季節(jié)交替,人們穿上毛衣,樹(shù)葉也換上新衣:從綠色變成黃色。慢慢的,葉莖開(kāi)始松動(dòng),就像人了牙齒到了時(shí)間也要松動(dòng)一樣。很快,只剩下一根細(xì)細(xì)的纖維連接著樹(shù)枝。一陣風(fēng)吹來(lái),“蹦”纖維斷了,葉子隨風(fēng)飛揚(yáng),也有一些葉子葉落歸根,來(lái)年再次為大樹(shù)輸送營(yíng)養(yǎng)。

  秋天的樹(shù)葉各種各樣;樹(shù)葉的秋天豐富多彩。

描寫樹(shù)的作文300字 篇6

  我家門前有棵水杉樹(shù),它一年四季都很挺拔。水杉樹(shù)的枝干粗大無(wú)比,要二到三個(gè)人才能圍起來(lái)。雖然冬天落光了葉子,但它還是一樣的巨大,一樣的挺拔。

  春雷一響,我就知道春天來(lái)了。水杉樹(shù)的枝干上抽出了嫩芽,有許多鳥在樹(shù)上做窩,嘰嘰喳喳地叫著,好像在歡迎春姑娘的到來(lái)呢!

  夏天,水杉樹(shù)長(zhǎng)得更茂盛了,好像它把全部生命力都展示給我們看。那么多的綠葉,一簇堆在另一簇上,不留一點(diǎn)兒縫隙。樹(shù)葉“沙沙沙”的聲音和知了“知了”的叫聲,編成了一道美妙、動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。

  秋天,水杉樹(shù)結(jié)果了,松鼠在枝上跳來(lái)跳去,好像在找吃的.,地上有好多好多的球果,有些松鼠還敢到地上來(lái)找果實(shí)吃,有一些小鳥飛到地上來(lái),對(duì)對(duì)松鼠唧唧喳喳地叫著,好像在和松鼠搶球果吃呢。

  冬天,雖然沒(méi)有春天一樣的生機(jī)勃勃,沒(méi)有夏天一樣的枝繁葉茂,但是美麗的水杉樹(shù)依舊挺拔著。

  水杉樹(shù)陪著我一起長(zhǎng)大,我愛(ài)這棵水杉樹(shù)!

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