描寫(xiě)樹(shù)的作文集合6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的描寫(xiě)樹(shù)的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇1
有人喜歡花,有人喜歡草,但是我卻喜愛(ài)那吃苦耐勞的松樹(shù)。
春天里,草木都穿上了新衣服,松樹(shù)也不例外。它雖沒(méi)有花那么美麗,可是在和煦的眼光下也蓬勃的生長(zhǎng)著。
炎熱的夏天到了,陽(yáng)光火辣辣地照在松樹(shù)上,但是松樹(shù)的針葉更加茂密,更加蒼翠,撐起綠色的大傘為行人遮涼,自己默默地忍受著高溫,淌下一滴滴黃色的汗珠。
轉(zhuǎn)眼間,秋天來(lái)了,花兒枯萎了,樹(shù)木的葉子脫落了,往日活潑的小草,此時(shí)也不那么可愛(ài)了,顯得非常憔悴。只有頑強(qiáng)的`松樹(shù),依然如故,任由風(fēng)吹霜打,表現(xiàn)出吃苦耐勞的堅(jiān)強(qiáng)風(fēng)格。
冬帶著狂風(fēng)和冰雪來(lái)臨,草在也堅(jiān)持不住,倒在了雪地里,厚厚的積雪掩埋了大地,松樹(shù)的枝條上也堆積了茫茫的白雪,可是蒼勁的松樹(shù)還是無(wú)畏地挺立在風(fēng)雪中。天氣越是寒冷,松樹(shù)的生命力越是頑強(qiáng)。
松樹(shù)啊,你是如此的向上,你是如此的吃苦耐勞,這不正是我們所追求的嗎?
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇2
有人贊美楊柳的婀娜多姿,有人贊美松柏的冬夏常青。而我,卻鐘愛(ài)我們學(xué)校的衛(wèi)士--大槐樹(shù)。
一進(jìn)學(xué)校門(mén)口,就可以看見(jiàn)一棵枝繁葉茂的大槐樹(shù),它就像一位忠誠(chéng)的衛(wèi)士,日日夜夜地守護(hù)著我們的學(xué)校。瞧,它長(zhǎng)得多壯呀:枝干粗得要兩個(gè)同學(xué)手拉著手才能?chē)淖 ?shù)冠都比我們學(xué)校的教學(xué)樓還要高哩。偶爾一陣風(fēng),樹(shù)葉便沙沙作響,奏起一支和諧的校園交響曲。
春天,大槐樹(shù)又換上了新裝,吐出了嫩綠的枝芽,顯得生機(jī)勃勃。春的使者--鳥(niǎo)兒也來(lái)湊熱鬧,它們多歡快呀,唧唧喳喳地鬧個(gè)不停,呼朋引伴,樹(shù)上可是它們安家的好地方,成了學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景。
夏天,大槐樹(shù)正在茂盛的時(shí)期,好象把它的全部生命力展示給我們看。枝上的葉子是那樣翠綠,映著火辣辣的陽(yáng)光,閃閃發(fā)光,而密葉之間還摻夾著雪白的小花,仿佛給大槐樹(shù)罩上了一層淡淡的云。體育課上,同學(xué)們?cè)诙纠钡年?yáng)光下追逐著,嬉戲著。玩累了,就躲進(jìn)大槐樹(shù)底下,那里別提有多涼快了。仰頭一望,星星點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光直射下來(lái)。
秋天,秋姑娘金指一點(diǎn),大槐樹(shù)又換上了金色的衣裳。樹(shù)葉們變黃了,也變得調(diào)皮了,總時(shí)不時(shí)的.給樹(shù)下打掃衛(wèi)生的同學(xué)搗亂,樹(shù)葉飄落下來(lái),像只只自由的黃蝶兒,優(yōu)雅地翩翩起舞。樹(shù)下的同學(xué)可無(wú)奈了,剛掃完地,不一回兒地上又落滿(mǎn)了樹(shù)葉。它可真調(diào)皮呀!
秋去冬來(lái),大槐樹(shù)揮手告別了秋姑娘,又迎來(lái)了冬爺爺。凜冽的寒風(fēng)吹來(lái),把打著寒顫的同學(xué)們逼進(jìn)了教室里。可大槐樹(shù)還是仍舊挺立在操場(chǎng)上,為同學(xué)們擋住寒風(fēng),讓同學(xué)們?cè)诮淌依锇残膶W(xué)習(xí)。
這就是我們學(xué)校的大槐樹(shù),我們決心時(shí)刻守護(hù)好這盡忠職守的大槐樹(shù),讓它枝繁葉茂,為我們?cè)鎏砉獠剩?/p>
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇3
秋天的一個(gè)星期日,我和爸爸媽媽一起去公園觀察那婀娜多姿的樹(shù)葉。
一進(jìn)公園,我首先看到的就是一片的竹林。我抬頭望著一棵竹子上的一片片葉子,許多樹(shù)葉有點(diǎn)變黃了,有的.葉子比較綠,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一只只彩色的蝴蝶一般。我撿起一片樹(shù)葉觀察著,它的形狀像我們用來(lái)包粽子的葉子一樣,不過(guò)小多了。綠色中有一點(diǎn)黃黃的。用手摸,毛毛的。我聞了一下沒(méi)有什么氣味。
我繼續(xù)往前走,看到了銀杏樹(shù)。我走了過(guò)去,忽然一陣風(fēng)吹了起來(lái)。一片銀杏樹(shù)葉落在我的手上。我拿著細(xì)細(xì)的觀察著。它的邊緣有些不太規(guī)則的棱角,葉子已經(jīng)黃了一點(diǎn)。我摸著,它光滑無(wú)毛,氣味微苦。聽(tīng)說(shuō)銀杏葉可以治病。
銀杏樹(shù)旁有一棵高大的香樟樹(shù)。下面落了5~6片葉子。它像榕樹(shù)葉,可又比它大一點(diǎn)。綠綠的。比較的滑。有一點(diǎn)清香。樟樹(shù)葉可以讓環(huán)境變清香。
我還見(jiàn)到了許多秋天的樹(shù),有的葉子像尖利的松葉,有的像扇子......
我喜歡秋天的樹(shù)葉!
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇4
我曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)美麗的柳樹(shù),我愛(ài)它;我曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)高大挺拔白楊,我佩服它;我曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)俊美的楓樹(shù),我被它那好似一團(tuán)團(tuán)跳躍的焰火的葉子迷住,我贊美過(guò)它。可是,我更被一棵平凡的老榆樹(shù)而感動(dòng)。
當(dāng)你漫步在礦區(qū)十字路口旁的人行道上,你會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn),在路中央有一個(gè)四方形的灰色水泥臺(tái),你還會(huì)發(fā)現(xiàn)在臺(tái)中有一潭土,它孕育著一棵老榆樹(shù)。向上看去,它褐色的枝干彎彎曲曲,縱橫交錯(cuò),非常柔軟。走近細(xì)看,樹(shù)枝縱橫交錯(cuò),像手一樣向外伸展著,上面還長(zhǎng)著鋸齒一樣的葉子,個(gè)個(gè)都像小扇子,個(gè)個(gè)都那么惹人喜愛(ài),多可愛(ài)的小葉子!
風(fēng)一吹,每個(gè)小扇子都輕輕擺動(dòng),有的聚成一團(tuán),有的`分散開(kāi),有的葉子不動(dòng)……小葉子發(fā)出了“沙沙”的響聲,仿佛在訴說(shuō)著一個(gè)美好的故事。看著這棵生命力頑強(qiáng)的榆樹(shù),我不禁思緒萬(wàn)千,好像自己回到十幾年前:工人修路時(shí)發(fā)現(xiàn)了這棵榆樹(shù),他們完全可以把它用鋸鋸掉,但他們?yōu)槭裁礇](méi)有這樣做呢?
我想,他們可能是經(jīng)過(guò)討論才同意把這棵樹(shù)留下來(lái),保護(hù)起來(lái)的吧!這也是鶴崗僅存的一棵插在路中央的平凡而特別的老榆樹(shù)。春天,它的葉子發(fā)出芽來(lái),顯出勃勃生機(jī);夏天,它給人們一片綠蔭,為人們遮陽(yáng)避日;秋天,它葉子黃了,顯的更加美麗;冬天,它積蓄力量,為春天做準(zhǔn)備!啊,老榆樹(shù),我要高聲贊美你!
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇5
我家院子里長(zhǎng)著一棵高大的香樟樹(shù)。樹(shù)冠象一把巨大的傘,把整個(gè)院子遮蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),樹(shù)干粗大,要三個(gè)大人才能合抱得過(guò)來(lái)。我和村里的小伙伴們常常在樹(shù)底下嘻鬧,玩什么“老鷹抓小雞”、“豬八戒上高老莊”呀等等。這棵樹(shù)給我的童年增添了無(wú)窮的歡樂(lè)。我的祖父告訴我,這棵樹(shù)是曾祖父的父親年輕時(shí)種下的。掐指算來(lái),這棵樹(shù)的樹(shù)齡有一百多年,堪稱(chēng)“世紀(jì)老人”。祖父還說(shuō),這棵樹(shù)能留存至今很不容易。我不解其中緣由,祖父向我講述了這棵樹(shù)的傳奇經(jīng)歷:我曾祖父小時(shí)候,家境還過(guò)得去,有一片竹山、幾畝薄田、兩條耕牛,吃穿不用愁。可是到了我曾祖父當(dāng)家時(shí),情況就發(fā)生了逆轉(zhuǎn),老是青黃不接,寅吃卯糧。當(dāng)時(shí)有一個(gè)算命先生對(duì)我曾祖父說(shuō):“你家道中落,根在風(fēng)水上。”曾祖父請(qǐng)教算命先生哪里壞了風(fēng)水,算命先生說(shuō):“風(fēng)水壞在你家這棵香樟樹(shù)。你看,這院子四周是圍墻,圍墻中呢有棵樹(shù),組合起來(lái)是個(gè)什么字呢?”曾祖父想了想說(shuō):“是個(gè)‘困’字呀。”“這不就對(duì)了嘛,‘困’,困難嘛、窮困嘛”算命先生說(shuō):“要想富,砍大樹(shù)。”聽(tīng)了算命先生的解說(shuō),曾祖父二話不說(shuō),操起斧頭就往樹(shù)身上砍去。這時(shí),曾祖奶沖了出來(lái),一把奪下曾祖父的斧頭,說(shuō):“昏了你的頭呀,好端端的砍起樹(shù)來(lái)?”曾祖父把算命先生的話學(xué)說(shuō)了一遍,曾祖奶說(shuō):“什么風(fēng)水呀雨水的,你甭聽(tīng)瞎子胡叨叨,他要能知風(fēng)水,定富貴,干嗎自家不先富,還窮得響叮當(dāng)?”于是,在曾祖奶的極力阻止下,這棵樹(shù)被保了下來(lái)。雖然樹(shù)被保下來(lái),但從此曾祖父的'心里結(jié)下了個(gè)疙瘩,看著這棵樹(shù)橫豎不舒服,于是他背著曾祖奶再次討教算命先生有沒(méi)有什么破解法,讓風(fēng)水好起來(lái)。算命先生讓我曾祖父把正門(mén)口的那堵墻全拆了,再叫他在被拆這堵墻的對(duì)面左上角開(kāi)一個(gè)口子,形成一個(gè)“閑”字形,意思是有閑錢(qián)。于是,曾祖父趁著曾祖奶回娘家的空當(dāng),硬是把一堵墻給拆了。可是,拆了墻也不見(jiàn)日子好起來(lái),以至于后來(lái)靠借貸度日。曾祖父在極度貧困中去了極樂(lè)世界。到了祖父當(dāng)家時(shí),新中國(guó)成立了,日子逐漸有了起色,可是好景不長(zhǎng),家境漸漸地又陷入了貧困之中。什么原因,祖父不說(shuō),父親也不講,留了個(gè)迷讓我去猜想。我想,如按祖上的說(shuō)法,也許是風(fēng)水還沒(méi)轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)吧。風(fēng)水先生把“困”字改寫(xiě)成“閑”字。閑者,無(wú)事可做也,無(wú)事可做能富嗎?我一年年長(zhǎng)大,樹(shù)也一年年增高增粗。樹(shù)的樣子雖然樣子有點(diǎn)蒼老,但挺精神的,每到春天,枝繁葉茂;一年四季,清香撲鼻。我的家境一年比一年的殷實(shí)起來(lái),在老屋舊址上蓋了幢四層小洋樓,樓頂與香樟樹(shù)齊高,家里的陳設(shè)基本上實(shí)現(xiàn)了現(xiàn)代化。祖父種果山,父親跑運(yùn)輸,母親開(kāi)餐館,一家人忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。閑暇時(shí),一家人聚在香樟樹(shù)下,祖父喝酒,祖母納鞋底,父親品茶,母親嗑瓜子,我在父親的小轎車(chē)旁玩我的電動(dòng)搖控小賽車(chē)。一家三代,其樂(lè)融融。祖父看著這一切,臉上洋溢著欣喜。他仰頭久久地凝視著香樟樹(shù),似乎在追憶那逝去的歲月,表情凝重而木然。香樟樹(shù)呀,我家的祖樹(shù),你可是見(jiàn)證了百年的滄桑噢!
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇6
樹(shù),一棵古老的樹(shù),它倚立在一塊土地上,那就是我家門(mén)前的一棵古老的香樟樹(shù)。它是一棵普通的樹(shù),但它的生命卻是很頑強(qiáng)的。
以前,我常常問(wèn)爸:“門(mén)前的樹(shù)是什么樹(shù)?有幾歲了?”爸爸總是耐心的回答:“那是香樟樹(shù),大概有上百歲了吧。”
它的身軀可以做證:這棵樹(shù)的身子都裂開(kāi)了,有的地方還不時(shí)有刀痕出現(xiàn)。面對(duì)刀痕,我想起了當(dāng)時(shí),由于年幼無(wú)知,自己競(jìng)?cè)荒昧税训叮褬?shù)皮上上下下弄得都是刀痕。
我對(duì)這棵樹(shù)非常敬佩,因?yàn)樗谶@屹立了百年,仿佛就是這兒的守護(hù)神。永遠(yuǎn)地保衛(wèi)著這塊土地。
然而,這棵樹(shù)雖然這么多年了,但它的枝繁葉茂,粗壯的身軀,都是他頑強(qiáng)地活在這個(gè)世上的理由。
夏天,它為我們展現(xiàn)了它原有的茂盛,讓大家欣賞它的綠意。
現(xiàn)在,每次坐在樹(shù)下,總會(huì)想到小時(shí)候自己任性的情景:每次在父親的勸導(dǎo)下還要做一些讓他生氣的事。可每次父親都以寬大的胸懷忍受我的`任性,默默地為我承受著。看著父親臉上的絲絲皺紋,粗糙的手掌,我在為自己的任性而后悔。我知道他就是門(mén)前的樹(shù),倚立在我的面前,支撐著整個(gè)家。
如今,它依然是那樣的強(qiáng)壯,依然在為我們遮風(fēng)擋雨,依然在……
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