描寫樹作文

【集合】描寫樹作文20篇

　　在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的【集合】描寫樹作文20篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　描寫樹作文1

　　傍晚，夕陽還剩著微微的一層桔黃，天邊藍(lán)藍(lán)的幕即將要遮住天空，我散步在院子里。在天幕的襯托下，樹木顯得更加端莊，因?yàn)槟瞧�綠，綠是從哪里來的呢？來自樹葉。

　　我撿起一片香樟樹的葉。我仔細(xì)地瞧了瞧，葉子尖尖上又一點(diǎn)嫩綠，邊緣又一層深紅，里面是橘紅色的'，可好看了。可唯一美中不足的是上面有一些咖啡色的小點(diǎn)，也許它和人一樣，老了。我忍不住用手摸摸它，這片形狀象眼睛一樣的葉子，表面十分光滑，好像上面涂了一層蠟。我拿起它在陽光下，它的葉脈縱橫交錯(cuò)。我把它放在鼻尖上，一股幽幽的清香沁入我的心田，我把眼睛閉上，浮想聯(lián)翩，多么可愛的葉子，說不定它曾是小蟲的窩、小鳥的滑滑梯、人們眼中的一片綠；說不定它也曾經(jīng)幫助小螞蟻過河呢……一片梧桐樹的葉子在"風(fēng)婆婆"的幫助下來到了我身邊，我"接住"它。與香樟樹樹葉不同的是，它的葉子寬大、葉脈分明，摸起來十分舒服，它的顏色一半咖啡色一半黃色，它的顏色更好地襯托出它美麗的輪廓。

　　葉子，我愛你，我愛你那無私的奉獻(xiàn)精神；我愛你那奇特的外形；我愛你那繽紛的色彩……

　　描寫樹作文2

　　綠色的葉子，矯健的枝干，這就是我們常見的——樹。

　　說起樹的作用，真是無人不知、無人不曉。樹一生都在為我們服務(wù)著。它能吸收二氧化碳，散出陣陣清新的空氣;它能為我們擋風(fēng)沙，當(dāng)呼呼的.大風(fēng)吹向我們時(shí)，它毫不猶豫地站在我們面前，為我們擋風(fēng);樹還能綠化環(huán)境，讓我們的周圍變得更美麗。樹不但可為我們服務(wù)，也可為小鳥服務(wù)。它讓鳥兒在它的枝上做窩，有個(gè)舒適的家;它還能......

　　由此，我想的很多、很多......

　　首先是母親。母親把我們辛苦地?fù)狃B(yǎng)大，花掉的多少心血，而自己就像樹那樣索取得很少，卻毫無怨言。

　　樹讓我想起的老師。老師每天按時(shí)給我們上課，把知識(shí)都傳給的我們，自己得到的薪水卻很少，但從不吭一聲、怨一聲。

　　樹像辛勤的農(nóng)民。他們辛苦播種，當(dāng)種子結(jié)成的糧食時(shí)，農(nóng)民們不是自己吃，而是把它們交給的別人，自己留下的很少。

　　樹呀樹，你不但自己給別人服務(wù)，還陶冶著別人的品質(zhì)。因此，我要對(duì)樹兒說：“樹兒樹兒，你真好!”

　　描寫樹作文3

　　我最喜歡的植物是樟樹。

　　樟樹葉子生長過程與眾不同，長得特別快。春天，一棵棵樟樹吮吸著大自然賜與的甘露，它們伸展出嫩紅色得葉子，漸漸地，它由嫩紅色變成嫩綠色，再由嫩綠色變成翠綠色，最后變成深綠色。在一個(gè)星期中，葉子的數(shù)量開始猛長，就像許多兄弟姐妹在競(jìng)賽誰長的高一樣，密密麻麻地?fù)頂D著。葉子剛長出時(shí)象竹葉窄長型的，長大后就變橢圓形的'。樟樹夏天開花，花的顏色是奶白色，香味很濃，只要一走到樹旁一股清香撲鼻而來。樟樹的花瓣很小，層層疊疊的就像滿天星星遍布著天空。

　　秋天，樟樹成熟了，結(jié)果實(shí)了。果實(shí)的顏色是由淡紫帶綠演變成黑色表示果子熟透了。果子一成熟鳥兒們就會(huì)聞香聚會(huì)到樹上，它們吃著果實(shí)唱著動(dòng)聽的歌。這時(shí)的樟樹和鳥兒形成了校園的一道美麗的分景。香樟樹的作用有許多，它的葉子很茂密，夏天可以為人們遮蔭。它的樹干筆直堅(jiān)硬，可以做家具，還可以驅(qū)蟲。它的葉子可以做中藥，煮水入藥專治跌打損傷。樟樹在園林中利用其樹大蔭濃，四季常青，枝葉秀麗而具有香氣作為行道樹，庭蔭樹，風(fēng)景林或孤植于草地上。同時(shí)，揮發(fā)性香氣，夏季可以避臭、驅(qū)蟲，還可防止和滯留煙塵。樹材及枝葉均可提取樟腦及樟油，是醫(yī)藥及出口物資。

　　描寫樹作文4

　　說起小草，總讓人聯(lián)想起青芴、翠綠、柔軟，這是不錯(cuò)的。它不僅軟而且弱，連一滴小小的露珠也會(huì)讓它不勝負(fù)荷，但我喜歡小草。不僅僅因?yàn)樗�是最先�?bào)告春天到來的使者，更因?yàn)樗�象征著新的開始，特別重要的是，它有著令人敬佩的生命力。

　　小草不像大樹那樣得意洋洋的聳立在高空，但它蘊(yùn)藏于內(nèi)的力量卻大得可以頂開最堅(jiān)硬的人體頭蓋骨；小草不百花那樣?jì)善G多姿，但它卻綠得清爽，綠得純粹，毫不顧忌地向世人展示它強(qiáng)勁的.生命。

　　春天到了，小草破土而出，嫩嫩的、綠綠的，遍布大地。一顆、兩顆、三顆……誰也數(shù)不清到底有多少。這么多的小草聚在一起，為大地穿上一件綠色的紗衣，為人間增添綠的氣息。一陣毫無預(yù)警的狂風(fēng)暴雨突然從天而降，地面多了一層殘花敗柳。但小草呢，你看它卻安然無恙地站在原地，搖頭晃腦，而且經(jīng)過雨水的洗禮，那份生意盎然的活力更是噴薄而出。

　　秋天來了小草用自己的身體為大地做最后的獻(xiàn)禮。放眼望去，一片絨黃，大地在這溫柔的黃色覆蓋之下，久久的保持著最后一點(diǎn)溫?zé)帷６�天，已不足以讓人生寒�?/p>

　　小草是平凡的，它默默的來，默默的走，但只要有土壤的地方必然就能看到小草的蹤跡。

　　描寫樹作文5

　　我的校園里長著許多大樹，可我最喜歡的是西樓正前方的那棵大榕樹。不管是春天、夏天、秋天還是冬天，這棵大榕樹都非常美麗。從近處看，它就像一個(gè)巨人；從遠(yuǎn)處看，它就像一把綠色的巨傘。

　　到了萬物復(fù)蘇的春天，大榕樹上長滿了許多嫩芽，嫩芽探出頭來，一個(gè)個(gè)左顧右盼，好奇地張望著，它們就像一個(gè)個(gè)剛出生的小嬰兒。又過了幾天，榕樹上長滿了許多綠油油的大葉片，像一個(gè)綠色的大蘑菇，美麗極了。

　　到了炎熱的夏天，火辣辣的太陽烘烤著大地，許多花草樹木都被烤得彎下了腰，知了也熱得“知了！知了！”地大叫。只有這棵大榕樹還在堅(jiān)強(qiáng)地挺著腰，每當(dāng)我們上體育課的時(shí)候，同學(xué)們都喜歡在這棵大榕樹的懷抱里乘涼。

　　到了秋高氣爽的秋天，大榕樹的'葉子開始凋落了，像一只只黃色的大蝴蝶在空中飛舞，然后盤旋而落。頓時(shí)，大地就像被披上了一層油漆一樣，染成了黃色，給學(xué)校又增添了光彩，美麗極了。

　　到了寒冷的冬天，大榕樹的葉子已經(jīng)落光了，樹枝也開始變脆了，但是我們都沒有忘記它，還依然愛著這棵美麗而又堅(jiān)強(qiáng)的大榕樹，依然在它的懷抱中玩耍。

　　我愛這棵大榕樹，更愛美麗的校園。

　　描寫樹作文6

　　離我家不遠(yuǎn)的地方，有一條林蔭小道，路兩旁兩排梧桐樹排列整齊的站立著。

　　春天，梧桐樹發(fā)芽了，漸漸地長出淡黃色的葉子，有的已經(jīng)完全展開了，有的'還打著卷兒，那毛絨絨的小果子，是上一年留下的，就像掛在梧桐樹脖子上的不鈴鐺。風(fēng)兒一吹，搖搖晃晃。

　　夏天，葉子長成了翠綠色的，跟我手掌的形狀差不多，不過比我的手掌大多了。人們走在這樣的林蔭小道很是舒服，有的老人干脆搬來凳子，圍著它，在樹下談話，下棋……別提有多歡暢了!

　　秋天，葉子變成褐色，里面帶一些黃色，有些葉子已經(jīng)落了下來，風(fēng)一吹，又有幾片葉子跟著落下來，像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞，不過，它們落下來并不浪費(fèi)，因?yàn)樗鼈冎粫?huì)落到樹跟旁，化成肥料，給大樹帶來營養(yǎng)。

　　冬天，梧桐樹變得光禿禿的了，但它依然挺立在天地之間，一動(dòng)也不動(dòng)。這時(shí)，冬妹妹看著心疼，決定讓雪姐姐給它裝飾一番。雪姐姐給梧桐樹穿上了一件漂亮的白裙子，看上去好看多了。

　　梧桐樹一年四季都有不同的美，我喜歡梧桐樹。

　　描寫樹作文7

　　在我家門口，有一棵非常孤獨(dú)的梨樹，看得出來，他多么想有一位朋友呀，一天，一只松鼠來到了這里，爬到了樹上，摘了一個(gè)甜美的梨吃起來，梨樹看到了，非常高興地想：“哈哈！我終于有朋友了！”可是，好景不長，一會(huì)兒，松鼠吃飽了，就跑走了。

　　一天，有一朵嬌艷而美麗的花兒來到了這里，天天和大樹作伴。

　　每當(dāng)大樹孤獨(dú)時(shí)，花兒就會(huì)走過，給大樹將故事，大樹聽了花兒的故事，就不會(huì)再孤獨(dú)了。

　　每當(dāng)樹傷心時(shí)，花兒就會(huì)過來安慰他，給他講笑話，大樹聽了花兒的笑話，就會(huì)眉開眼笑。

　　每當(dāng)暴風(fēng)雨來臨，花兒就會(huì)躲在大樹后面，大樹就會(huì)為花兒遮風(fēng)擋雨。

　　生活里的這點(diǎn)點(diǎn)滴滴、風(fēng)風(fēng)雨雨，就讓他們成了一對(duì)形影不離的.好朋友，還是有福同享、有難同當(dāng)?shù)蔫F哥們兒。

　　描寫樹作文8

　　我們家門前有一顆高大的冬青樹，常年矗立在那。春夏秋冬，朝朝暮暮，它都留著一色綠。

　　有一年冬，天氣很寒冷，樹木都落葉了，只剩下棕色的樹干，雪的覆蓋使放學(xué)路上看起來變得渺茫。同學(xué)們嬉笑著，搓著雪球，打著雪仗，時(shí)不時(shí)就打到身上，打到腳上。天是霧蒙蒙的，地是雪白雪白的，天和地的界限并不那么清晰。忽然，我的眼前出現(xiàn)了一片綠葉，世界是多么白，哪里會(huì)有綠色？我循著綠色走去，看見了幾棵挺立的.冬青樹。

　　“那是多么寶貴！”我不由得思考起來。

　　這個(gè)城市已經(jīng)被茫茫的雪覆蓋，我已經(jīng)看不見還有什么存在了。

　　走到冬青樹前了。粗壯的、微斜著的樹干，頭上戴了幾頂樹枝，樹枝上是碧綠碧綠的葉子，葉子上還墊著薄薄的一層積雪，它隨風(fēng)輕輕地舞動(dòng)，積雪隨著冬青樹的舞動(dòng)緩緩撒下來，好似穿著白色衣裙的小精靈，從天而降。

　　冬青樹，為雪的世界添了一點(diǎn)綠。

　　正因?yàn)槎�青樹的存在，將死氣沉沉的城市增加了一點(diǎn)生機(jī)。

　　描寫樹作文9

　　秋天的陽光格外明媚，秋天的天空格外地藍(lán)，秋天的風(fēng)格外地清爽，秋天的樹林更是有一種特別的美。

　　秋天的樹林里，五彩繽紛，色彩斑斕。松樹和冬青樹，葉子還是那么綠，他們是不怕秋天的，昂著頭，挺著胸，像正在站崗的士兵。楓葉與眾不同，葉子全都紅了，像一個(gè)個(gè)紅紅的小巴掌，在樹上搖晃著，好像在說：“我不要離開大樹媽媽，我要和大樹媽媽在一起！”大多數(shù)的樹葉都黃了，但是黃的色彩又各不相同，有的深黃，有的淺黃，有的鵝黃……一陣風(fēng)吹過，紅的、黃的葉子飄落下來，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，美麗極了。像有成千上萬只蝴蝶，飛落下來，給大地穿上了一層柔軟的外衣。而飄落在地上的葉子似乎能感覺到冷一樣，都卷在了一起，上面細(xì)小的.徑脈，也顯得更加深了。

　　再向遠(yuǎn)處看去，紅的、黃的，滿山遍野，連成一片，像一塊大大的花地毯，紅紅火火，是在慶祝松樹先生和冬青樹小姐的婚禮呢！每顆樹都送出最美麗的禮物：一片片色彩斑斕的葉子，這不僅僅是一片片小小的葉子，他們都有著特殊的含義，包含著每顆樹的心意啊！

　　秋天的陽光格外明媚，秋天的天空格外地藍(lán)，秋天的風(fēng)格外地清爽，但最美麗的還是秋天的樹林，里面有好多好聽的故事呢！

　　描寫樹作文10

　　今日，我要向大家介紹一種神奇的樹：香樟樹

　　香樟樹的葉子很繁密，它有著長長挺拔的樹桿，帶著深褐色。而葉子是綠色的`，有的葉子是紅色的它就生長在我家的小區(qū)里，在肥沃的土地上茁壯成長著。

　　它的葉子能發(fā)出一陣陣濃郁的清香，聽教師說它是凈化空氣的能手，每一天不停地吸附著二氧化碳，而吐著是純凈的氧氣，而氧氣是我們?nèi)祟惿�命延續(xù)的主要因素！如果你仔細(xì)觀察的話，你會(huì)發(fā)現(xiàn)香樟樹上有果子，并且我摘過。我把果皮和果肉剝開，遠(yuǎn)聞會(huì)聞著絲絲香味，可是湊近聞的話卻很難聞了！正因?yàn)槿~子有香味，所以用這種樹的樹桿作成的家俱可香了。把它擺在房間里，整改家也會(huì)變得很香。

　　香樟樹也是我們?nèi)祟惖暮门笥眩�在眼睛疲勞時(shí)可一看看它，在心境不好時(shí)，就能夠摘下一片葉子撕開聞聞香。在夏天，這種樹能夠擋住驕陽，而在冬天它又能夠遮風(fēng)擋雨…。

　　我喜歡樸實(shí)平凡的香樟樹！

　　描寫樹作文11

　　我家門前有一棵大樹，樹上的葉子四季的顏色都不一樣，春天的時(shí)候，葉子嫩綠，夏天的時(shí)候，葉子肥美，秋葉變黃，冬日飄雪――回歸大樹地下的根。

　　大樹十分孤獨(dú)，終于有一天，一只小鳥在天上飛累了，在大樹的樹枝上休息，大樹感覺自己有了一個(gè)朋友，可是，小鳥歇夠了，便拍拍翅膀飛走了。有一只小蚯蚓爬了過來，大樹對(duì)小蚯蚓說：“我們做一對(duì)永遠(yuǎn)的`好朋友。”小蚯蚓說：“行！”

　　有一次小蚯蚓把大樹底下的土弄松了，大樹氣沖沖地對(duì)小蚯蚓說：“你為什么把我底下的土弄松了？”

　　小蚯蚓說：“我在松土。”

　　大樹說：“不行！”

　　小蚯蚓便爬走了。

　　后來大樹了解了情況。有一天，小蚯蚓又來了，大樹說：“對(duì)不起。”小蚯蚓說：“沒關(guān)系。”他們又成了形影不離的好朋友。

　　描寫樹作文12

　　我家門前有棵皂角樹。是前幾年園林叔叔移栽過來的。

　　這棵樹干長的很粗壯，我一個(gè)人都抱不過來。樹上的葉子很小，但長得很茂盛，樹上結(jié)著很長的皂角。茂密的葉子擋住了烈日的陽光，就像一把厚厚的遮陽傘。夏天樓里住的爺爺奶奶們?cè)跇湎鲁藳觥?/p>

　　冬天到了，寒風(fēng)刮掉了樹上的葉子，只留下孤零零的皂角掛在樹枝上，風(fēng)一吹嘩啦啦直響。有一次放學(xué)回家，我撿到了一只落在地上的皂角。哇塞!好大的皂角呀!比我的腳都長。

　　奶奶告訴我，皂角樹全身都是寶，能活五百年，皂角能洗衣服，皂角籽和樹上的.刺能治病。

　　多好的皂角樹呀!我要好好保護(hù)它，我要和它一起茁壯成長!

　　注：一個(gè)園林工人告訴我，這棵皂角樹今年第一次結(jié)皂角，而且裕華路上的皂角樹也只有這棵樹上結(jié)了角。小佳蔓自從知道后就格外關(guān)注這棵樹，每天放學(xué)回家都要圍著它轉(zhuǎn)幾圈，看看有沒有皂角掉下來。終于有天她撿了一個(gè)落到地上的皂角，如獲至寶興奮得不得了。她告訴我，她們班同學(xué)都沒有見過皂角。只有她認(rèn)識(shí)這種樹。——奶奶

　　描寫樹作文13

　　我是一棵小樹，我住在一個(gè)深山里，我不喜歡當(dāng)一棵樹。

　　在深山里，有時(shí)有一些小鳥會(huì)在我身上唱很多好聽的歌曲；有時(shí)，有一些獨(dú)角仙在我身上吸樹汁；有時(shí)有一些蜜蜂在我身上筑巢。每天都有很多新鮮的事情！有的時(shí)候，我會(huì)等風(fēng)先生跟我說遠(yuǎn)方的親人過得怎么樣，或是跟我說一些別的地方的事情；如果風(fēng)先生沒來找我，我會(huì)看遠(yuǎn)方，讓我的視力好一點(diǎn)。

　　一天中，最好玩的事情，就是看一些人類的'小孩玩游戲。有時(shí)他們會(huì)在我跟我的朋友身上做樹屋，雖然很痛，但是，如果小孩很快樂，我也會(huì)快樂！晚上，有一些山老鼠在砍樹，他們讓我的親人、朋友死去，但我的腳不能動(dòng)，所以不能逃跑或躲起來，只能靜靜地看著朋友被殺……有時(shí)人類要蓋一些東西，就開始展開一場(chǎng)戰(zhàn)爭，把我們?nèi)�部砍掉蓋東西，或是把我們移到別的地方，把我們隔開，讓我們永遠(yuǎn)看不到彼此。

　　人類是一種殘忍的動(dòng)物，把我們樹木當(dāng)成他們的仆人，想砍就砍，不想砍就不砍，而且我們提供他們很多材料，他們卻是這樣對(duì)待我們，我下輩子也想要投胎當(dāng)個(gè)人。

　　但愿，我投胎后能像一個(gè)天使一樣，不讓人類傷害樹，讓死去的親人能快樂、能安心、能平安。

　　描寫樹作文14

　　水梧桐

　　我的老家有很多水梧桐，我非常喜歡這些水梧桐。

　　春天，梧桐樹又開始了蓬勃的生長，整棵樹恢復(fù)了生機(jī)，光禿禿的枝條上抽出嫩綠的新葉。遠(yuǎn)處看梧桐樹還是有點(diǎn)光禿禿的'，可梧桐樹不著急，因?yàn)槲嗤�樹媽媽是個(gè)裁縫呢！它在縫一件碧綠的衣服，梧桐樹馬上就有新衣服穿了！慢慢地，梧桐樹開花了，白白的，我猜這是梧桐媽媽的妝飾品吧！梧桐樹媽媽的衣服縫好了，她穿上了既漂亮又香的衣服，小朋友越來越喜歡她了。

　　夏天到了，老人和小朋友在樹下乘涼，梧桐樹看著乘涼的人們開心地笑了。漸漸地，花朵也落了，地上一片“白雪”，小朋友們打“雪仗”，玩游戲開心極了。

　　秋天，梧桐樹葉子也落了，樹失去了生機(jī)，人們?yōu)槲嗤�樹傷心，我真想再次回到春天啊�?/p>

　　梧桐樹，你給了我們那么好的東西，我真想為你做點(diǎn)什么！

　　專家點(diǎn)評(píng):

　　作者用細(xì)致的語言講述著“水梧桐”的生存環(huán)境和用途。本文語言流暢自然，通俗易懂，結(jié)尾處提到“你給了我們那么好的東西，我真想為你做點(diǎn)什么”，感情得到升華，深化主題

　　描寫樹作文15

　　我家樓上是一個(gè)樓頂花園，里面種滿了各種各樣的植物和蔬菜，有紫藤、無花果、西紅柿、葫蘆、葡萄、向日葵……品種可多了!我最喜歡其中的柿子樹。

　　春天，柿子樹上開滿了星星點(diǎn)點(diǎn)的小黃花，引來蝴蝶翩翩飛，引得蜜蜂嗡嗡唱，不知疲倦地圍著柿子樹唱歌跳舞。它們陶醉在花的世界，盡情享受著花的芬芳。

　　夏天，柿子樹的葉子又大又亮，包住了整個(gè)樹干，從遠(yuǎn)處看好似一個(gè)綠色的球，走近一看，結(jié)滿了一個(gè)個(gè)又小又硬的青柿子。每個(gè)頭頂上頂著一個(gè)小草帽，密密麻麻，顏色綠得發(fā)亮，在太陽的照耀下，閃得十分有光彩，富有生機(jī)。

　　秋天，一個(gè)個(gè)黃燦燦的'柿子像燈籠似的掛在樹上，把樹枝壓得低垂著頭，仿佛隨時(shí)都會(huì)掉下來似的。摘下一個(gè)，咬上一口，柿汁滿濺，甜甜的。每到這時(shí)節(jié)，我們家院子里都飄散著柿子的味道。小鳥們總會(huì)成群結(jié)隊(duì)的來偷柿子，趁人不注意，叼一口便飛走了，當(dāng)我反應(yīng)過來時(shí)，小鳥們已經(jīng)遠(yuǎn)走高飛了。

　　冬天，樹葉紛紛從樹上掉下來，結(jié)束了它完美的一生，樹上光禿禿的。一場(chǎng)大雪悄然而至，枝杈被裹上一層白雪，好似披著銀大衣，十分美麗，恰似一個(gè)清純的美少女，在等待又一個(gè)春天的到來。

　　柿子樹給我?guī)�來了快樂和豐收的喜悅，我愛我家樓上的柿子樹!

　　描寫樹作文16

　　奶奶家樓下有兩排枇杷樹，每棵都筆直筆直的站著，像士兵一樣保護(hù)著我們，又像撐起的一把把的綠色大傘。

　　枇杷樹的樹干是深棕色的，上面有一道道的.裂紋，還有很多疙瘩，枇杷樹的葉子是長長的，尖尖的，兩面的顏色還不一樣，正面是深綠色，背面稍微淺一些，偶爾還有幾只黑色的螞蟻努力的往上爬，要是不仔細(xì)看根本就看不到。

　　你知道嗎，枇杷樹是冬天開花的。花苞是土黃色的，開著乳白色的小花，形狀似寶塔，一串串，一律向上，花瓣只有黃豆那么大，沒有香味，縮在綠葉中毫不起眼。

　　春天就能看到枇杷的小果實(shí)了，綠綠的小小的，到了夏天果實(shí)才真正的成熟，變成了橘黃色，吃起來甜甜的，不過別忘了吐掉深棕色核哦!我喜歡枇杷樹，因?yàn)樗�的好處可多了，比如人們渴了就可以摘一個(gè)來解渴，還可以治咳嗽呢。我小的時(shí)候一著涼就咳嗽，媽媽用枇杷葉熬水給我喝，還讓我吃枇杷果，我吃的津津有味。

　　炎熱的時(shí)候老人們?cè)跇湎铝奶臁⒊藳觯�有時(shí)還會(huì)推著小寶寶在樹下散步，有枇杷樹保護(hù)，我們會(huì)更加健康成長的，枇杷樹我喜歡你!

　　描寫樹作文17

　　在學(xué)校操場(chǎng)的東側(cè)有一座葡萄藤，同學(xué)們可喜歡這座葡萄藤了，都很愛護(hù)它。

　　春天，葡萄藤上鉆出嫩綠的小芽，給空曠的操場(chǎng)增添了許多生機(jī)。沒過幾天，嫩芽便長成嫩紅的小葉子，漸漸的葉子變綠，同時(shí)又長出了一條條新枝，不久葡萄藤就掛滿了米黃色的小花，在綠葉的襯托下整個(gè)葡萄藤，可美了！

　　夏天來了，整個(gè)葡萄藤都連在了一起，葉子與葉子之間都相互搭在一起，一點(diǎn)空隙也沒有，同學(xué)們都能在藤下乘涼。

　　葡萄藤上的小花謝了，沒過多久葡萄藤上就掛滿了青豆似的.的小葡萄，一串，一串的晶瑩透亮，可好看了。

　　秋天，葡萄熟了，掛滿了葡萄藤大串大串的葡萄像紫色的珍珠又大又圓，真誘人。同學(xué)們看著就想吃，大家高興的圍著葡萄藤又跳又拍手。這是校園里最美的一道風(fēng)景，誰都不忍心去破壞，葡萄藤給校園增添了很多快樂和歡笑。

　　描寫樹作文18

　　在我家樓下，有一個(gè)公園。公園里的樹隨著四季變化多端，美麗極了。

　　我最喜歡春天的樹，春天的樹發(fā)出一棵棵嫩芽，芽寶寶在枝上好奇地望著這個(gè)世界，仿佛在想這個(gè)世界怎么有那么多新奇的東西？

　　我最喜歡春天的樹，春天的樹顏色是那么翠，翠得猶如是一塊無瑕的翡翠，在陽光的照射下，閃閃發(fā)亮。

　　我最喜歡春天的'樹，春天的樹在微風(fēng)中搖擺著，好似在跳著優(yōu)美的舞蹈，歡迎春姑娘的到來；又好像在展示自己的嫩葉寶寶，比比誰的寶寶長得美麗。

　　我最喜歡春天的樹，春天的樹給人一種神清氣爽的感覺，當(dāng)你站在樹中間，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，春天的樹原來是那么的美，美得讓你神魂顛倒；美得讓你如醉如癡；美得更讓你感到像是走進(jìn)了仙境一般！那翠綠的嫩芽，優(yōu)美的舞姿，會(huì)深深地印在你的腦海里；會(huì)使你流連忘返；更會(huì)讓你想在這美好的環(huán)境下美美地睡上一覺！

　　我愛春天，可我更愛春天的樹！因?yàn)樗�是那么的美，美得勝過一切！真是：“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)”啊！

　　描寫樹作文19

　　每到走進(jìn)我家門口，就會(huì)看見一棵梧桐樹。

　　梧桐樹非常高，比我家樓房還要高幾米。梧桐樹主干的顏色是棕色的，樹干非常粗，差不多比碗口還粗，樹枝有的很粗，有的很細(xì)；有的很彎，有的又很直。枝上長著許多小葉子，像小鴨子的腳。風(fēng)一吹，“小鴨子腳”立刻擺了起來，像一只只小鴨子在走路……

　　春天一到，赤裸裸的樹立刻長出了許多嫩綠的葉子，葉子是那么鮮，那么嫩，它們向我們傳遞春天的信息。

　　夏天一到，樹上結(jié)出了許多紫色的花苞，花苞像一個(gè)個(gè)小喇叭，吹著歡慶夏天的.歌曲；花苞又好象一個(gè)個(gè)小孩子的臉，正朝著我們笑，笑得那么甜，那么美。濃密的梧桐樹葉像一把太陽傘，為我們擋住強(qiáng)烈陽光的烤曬。

　　秋天來了，風(fēng)把梧桐樹葉子吹得到處亂舞，一片片葉子飛撒下去，撲向大地母親的懷抱，等黃葉落盡的時(shí)候，梧桐樹又變得赤裸裸的了，它們?cè)陟o靜等待，等待著春的到來……

　　描寫樹作文20

　　星期五放學(xué)后，我走到學(xué)校教學(xué)樓頂樓，想看看校園的全貌，但是卻讓我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象。

　　現(xiàn)在 已經(jīng)是冬天了，理應(yīng)大地萬物進(jìn)入冬眠狀態(tài)，但是我們學(xué)校的那幾棵大樹卻迥然不同。靠近大門的那一棵樹，長得枝葉茂盛，枝繁葉茂的，葉叢間還能看見一朵朵紫花兒，好看極了。就像一個(gè)小孩子一樣，精力旺盛;在北樓那邊的一棵榕樹，樹葉已經(jīng)漸漸變成金黃色了。清風(fēng)吹過，那一片片樹葉就像是一只只可愛的金蝴蝶一樣，隨風(fēng)飄落，一二年級(jí)的小朋友們?cè)诼淙~間玩耍，嬉戲，好不熱鬧;瞧，種植在停車場(chǎng)的那棵，原本光禿禿的樹枝上已經(jīng)長出了嫩綠的新芽，就像一個(gè)新生的嬰兒，充滿了活力;還有在操場(chǎng)旁的那一刻榕樹，算是最正常的'了。這棵榕樹的樹葉已被冷酷的被風(fēng)刮落，正處于冬眠狀態(tài)。

　　我們學(xué)校的這四棵大樹可真奇怪啊，各有各的狀態(tài)，僅僅是幾棵樹就顯示出了一年四季的姿態(tài)，所以我就給它們?nèi)×艘粋�(gè)好聽的名字——四季樹。

　　我愛我們的學(xué)校，更愛我校的四季樹!

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