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保護(hù)樹(shù)木的初中作文
保護(hù)樹(shù)木的初中作文1
樹(shù)對(duì)人類(lèi)來(lái)說(shuō)是非常重要的，沒(méi)有了它，人類(lèi)將會(huì)怎樣?會(huì)走向滅亡?會(huì)繼續(xù)破壞環(huán)境?還是保護(hù)環(huán)境，保護(hù)大自然?
再一個(gè)夏日炎炎的天氣下，一位樵夫掄著一把鋒利的'斧頭，要去森林里砍樹(shù)，然后拿去賣(mài)錢(qián)，他來(lái)到森林里，找到了一棵粗壯蔥郁的大樹(shù)，他先拿出一根煙，含在嘴里，一邊砍樹(shù)一邊抽著煙，他掄起斧頭，向大樹(shù)狠狠地砍了過(guò)去。咔吱醫(yī)生大樹(shù)被砍了一斧，留下一個(gè)大缺口。但大樹(shù)仍然沒(méi)有倒下，而是像邊疆的戰(zhàn)士一樣挺拔的屹立在地面上。
過(guò)了一會(huì)兒，樹(shù)開(kāi)始有點(diǎn)發(fā)抖了，仿佛在懇求樵夫說(shuō)：“樵夫大哥，不要砍我了，不要再破壞環(huán)境了，否則你會(huì)后悔的，會(huì)得到報(bào)應(yīng)的!”可樵夫根本就不理會(huì)大樹(shù)。過(guò)了一會(huì)兒，一直啄木鳥(niǎo)飛了過(guò)來(lái)，看見(jiàn)樵夫正在砍伐大樹(shù)，就飛到樵夫的身上說(shuō)：“喂，你這樣做是不對(duì)的，如果你把大樹(shù)都砍光了，就會(huì)引起自然災(zāi)害，到時(shí)肯定會(huì)生靈涂炭，你后悔也無(wú)濟(jì)于事�！�
可樵夫說(shuō)：“我砍樹(shù)是我的事，你管得著嗎你，再說(shuō)如果我不砍樹(shù)，那我怎么生存下去呀。說(shuō)完又繼續(xù)砍樹(shù)，啄木鳥(niǎo)聽(tīng)了非常憤怒，就啄樵夫的頭說(shuō)：“這根木頭里一定有蟲(chóng)。”日后，森林里的樹(shù)已經(jīng)所剩無(wú)幾了。一天樵夫出去賣(mài)樹(shù)，可他一回來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己的房子被泥石流沖走了，聽(tīng)見(jiàn)了非常后悔，可是已經(jīng)來(lái)不及了。
從中我感受到人們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境，保護(hù)樹(shù)木，保護(hù)自然環(huán)境，否則就會(huì)自取滅亡，引起自然災(zāi)害，到時(shí)候追悔莫及。所以我希望大家爭(zhēng)取做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士，保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境。讓地球更好地造福于我們的子孫后代吧!
保護(hù)樹(shù)木的初中作文2
初春是植樹(shù)的最好季節(jié)，上周六就是我國(guó)政府規(guī)定的植樹(shù)節(jié)，學(xué)校沒(méi)有組織大家進(jìn)行植樹(shù)活動(dòng)，一是學(xué)校里能植樹(shù)的地方都種上了，二是：校外的綠化有關(guān)部門(mén)和集體都有了種植規(guī)劃，我們幫不上忙。那么植樹(shù)節(jié)里，作為學(xué)生的我們?cè)撟鲂┦裁茨?那就是愛(ài)樹(shù)!
愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木。我校是常熟市綠色學(xué)校，校內(nèi)的花草樹(shù)木種類(lèi)有70多種，綠化面積達(dá)19126平方米，給我們營(yíng)造了一個(gè)優(yōu)美、舒適的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。校園里一草一木，一花一葉都凝聚了校園種花工人的汗水與心血，來(lái)之不易，我們應(yīng)好好的珍惜。
愛(ài)樹(shù)就是愛(ài)惜生命。要知道，地球上有了綠色植物之后，才孕育出動(dòng)物生命，從人類(lèi)的祖先古猿的誕生，到進(jìn)化為現(xiàn)代人猿，在森林中至少度過(guò)了100多萬(wàn)年的時(shí)間，可以說(shuō)人類(lèi)是在綠色的搖籃中逐漸成長(zhǎng)起來(lái)的。林中的霧靄，鳥(niǎo)鳴蟲(chóng)吟，野草芳花，飛禽走獸，使我們的祖先日臻完美。在我們每個(gè)人的細(xì)胞基因里，隱藏著多少綠色的生命秘密啊!現(xiàn)代社會(huì)里，我們常聽(tīng)說(shuō)：許多小孩得了古怪的什么"游戲機(jī)綜合癥"、"兒童孤獨(dú)癥"、"兒童高血壓"、"電視眼"、"高樓綜合癥"等，而大人，高血壓、冠心病、糖尿病、消化性潰瘍、神經(jīng)衰弱，癌癥等發(fā)病率逐年上升，這些無(wú)不與人們生活環(huán)境缺少綠色植物有關(guān)，所以愛(ài)護(hù)綠色環(huán)境，營(yíng)造綠色環(huán)境，也就愛(ài)惜了健康，愛(ài)惜了生命，回歸了大自然，找回人類(lèi)失去的寶貴天性。
愛(ài)樹(shù)還是一種傳統(tǒng)，愛(ài)樹(shù)的核心就是"種"，哪一個(gè)國(guó)家，哪一個(gè)民族，不年年種樹(shù)?在我國(guó)，哪一個(gè)地區(qū)，哪一個(gè)城市，哪一個(gè)鄉(xiāng)村，沒(méi)有每年的綠色計(jì)劃?從國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人到平民百姓，誰(shuí)的一生中不種活好幾棵樹(shù)?植樹(shù)節(jié)將成為我國(guó)一個(gè)有特殊意義的傳統(tǒng)節(jié)日。在東歐，在法國(guó)巴黎有這樣一個(gè)習(xí)俗：嬰兒出生要栽一棵"理想樹(shù)"，上學(xué)時(shí)栽一棵"求知樹(shù)"，18歲時(shí)栽一棵"青春樹(shù)"，大學(xué)畢業(yè)栽一棵"成才樹(shù)"，結(jié)婚時(shí)栽一棵"同心樹(shù)"，一個(gè)人一生中平均栽活6棵樹(shù)。這樣，人人栽，年年栽，代代栽，栽出點(diǎn)點(diǎn)新綠，栽出片片生機(jī)，栽出不斷擴(kuò)大的生存空間，栽出無(wú)邊無(wú)際的波濤洶涌的`森林之海，那無(wú)所不在的森林，也將染綠一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族，染綠它的歷史，染綠它的風(fēng)俗習(xí)慣。
愛(ài)樹(shù)還是一種美德，一種情操，一種文化。人人都喜歡綠色環(huán)境，但并不見(jiàn)得人人都自覺(jué)愛(ài)護(hù)并創(chuàng)造綠色環(huán)境。因此，自覺(jué)、熱情的創(chuàng)造、愛(ài)護(hù)綠色環(huán)境，來(lái)源于他對(duì)生命意義認(rèn)識(shí)的升華，源于他公心，源于他對(duì)社會(huì)，對(duì)人的關(guān)心。試想一個(gè)極端自私自利，對(duì)社會(huì)，對(duì)人漠不關(guān)心的人，他會(huì)珍愛(ài)樹(shù)木花草嗎?
愛(ài)樹(shù)木，愛(ài)花草，愛(ài)鳥(niǎo)獸是一種美德，孩子們從小就應(yīng)受到這樣的環(huán)保教育，這種綠色的教育，綠色的熏陶，會(huì)讓我們每一位人的人性更美!
保護(hù)樹(shù)木的初中作文3
如果我是一棵樹(shù)，我希望有許多人在我腳邊乘涼，我希望每天都有小孩在我四周玩耍，我還希望有小鳥(niǎo)住在我的手臂上，讓我不會(huì)太無(wú)聊，因?yàn)樾▲B(niǎo)可和我聊天說(shuō)笑，而且天天看鳥(niǎo)兒的生活作息，也是滿有樂(lè)趣的。
如果我是一棵樹(shù)，我不希望我的同伴一個(gè)一個(gè)被摧毀，我不希望我們被人類(lèi)嘲笑，我不希望人類(lèi)在我身上惡作劇或刻字，我更不希望人類(lèi)把我砍掉，結(jié)束我的生命。我們幫人類(lèi)做成桌子、椅子、梯子、房子等，可是人類(lèi)并沒(méi)有報(bào)答我們，反而還鄙視我們、對(duì)我們搞怪，我猜總有一天，全世界的樹(shù)會(huì)展開(kāi)殺死人類(lèi)的計(jì)劃，為世界上所有的.樹(shù)討回公道，并警告人類(lèi)，不要再這樣對(duì)待我們了。
我不喜歡當(dāng)樹(shù)，因?yàn)闃?shù)只能一直站在原地，一動(dòng)也不動(dòng)，這種感覺(jué)非常的不好，要是發(fā)生森林大火，我們不能逃走，只能在原地活活被燒死嗎?要是人類(lèi)來(lái)砍我們，我們只能乖乖地讓他砍，我還寧愿好久沒(méi)下雨而枯死，而不是被砍死!但我們也該滿足了，因?yàn)檎驹谠夭粍?dòng)，可以看見(jiàn)四季的變化，甚至如果活更久，可能看見(jiàn)上百年到上千年的變化，所以當(dāng)樹(shù)也不是只有缺點(diǎn)，也是會(huì)有優(yōu)點(diǎn)的!
如果我是一棵樹(shù)，我想對(duì)人類(lèi)說(shuō)：“不要再對(duì)我們惡作劇，也不要再在我們身上刻字，不要再嘲笑、鄙視我們，最重要的是，不要再砍我們了�！毕Ｍ祟�(lèi)會(huì)注意到我們?cè)趯?duì)他們說(shuō)話，并且改過(guò)，這樣我們會(huì)原諒他們的。但人類(lèi)永遠(yuǎn)也想像不出我們樹(shù)木被砍的感覺(jué)是什么。
保護(hù)樹(shù)木的初中作文4
我給你送去的是一粒粒種子，你讓它們花開(kāi)似錦;我贈(zèng)予你的是一顆顆小苗，你使它們綠樹(shù)成蔭。
人是在自然中生長(zhǎng)的，綠是自然的顏色。綠色是多么寶貴啊!它是生命，它是希望，它是安慰，它是快樂(lè)。
只有熱愛(ài)祖國(guó)和人民的人，才能真正懂得愛(ài)綠色;只有從愛(ài)護(hù)眼前的`一草一木做起的人，才會(huì)熱愛(ài)祖國(guó)的山河，具有真正的愛(ài)國(guó)主義精神!
在浩瀚的太陽(yáng)系中，唯一有人類(lèi)生存的天地就是地球。然而，在人類(lèi)奔向21世紀(jì)的今天，地球已負(fù)擔(dān)深重，苦不堪言了。這是因?yàn)殡S著科技的進(jìn)步，人類(lèi)對(duì)地球環(huán)境的污染和破壞也越來(lái)越大。現(xiàn)在的地球已經(jīng)在生病了，而且病得還不輕呢!我們要盡力拯救它。
地球是人類(lèi)唯一居住的地方，人類(lèi)要在地球上安居樂(lè)業(yè)，就要愛(ài)護(hù)地球、愛(ài)護(hù)大自然。我們少年兒童要從自己做起，愛(ài)護(hù)身邊的樹(shù)木花草，爭(zhēng)做高素質(zhì)的現(xiàn)代文明人。
第一個(gè)“地球日”活動(dòng)，是在1970年4月22日由美國(guó)學(xué)生和全國(guó)各大團(tuán)體參與、發(fā)起的。到了1990年4月22日，我國(guó)為紀(jì)念“地球日”20周年，向全球發(fā)出呼吁：“我們?cè)敢馔ㄟ^(guò)廣泛的國(guó)際合作來(lái)保護(hù)地球環(huán)境，制止生態(tài)惡化!救救地球，因?yàn)榈厍蛑挥幸粋�(gè)!”
春天來(lái)到了。春天里草木欣榮，生機(jī)勃勃……我們青少年要愛(ài)每一片綠葉，愛(ài)每一棵小草，愛(ài)每一朵鮮花。愛(ài)護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境，綠化校園，讓綠色生命激發(fā)我們熱愛(ài)生活，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，珍惜青春，做祖國(guó)美好明天的建設(shè)者。
保護(hù)樹(shù)木的初中作文5
很多地區(qū)，因?yàn)槿鄙贅?shù)木而發(fā)生災(zāi)難�，F(xiàn)在，有不少人在保護(hù)樹(shù)木，而也有不少人還是在森林里亂砍亂伐，
在一個(gè)森林里，大樹(shù)高高地聳立著，鳥(niǎo)兒在枝頭上歌唱，小松鼠在樹(shù)枝間跳來(lái)跳去，小兔子在樹(shù)下吃草，小鴨子在鴨媽媽的帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)走路，小袋鼠正在媽媽的袋子里甜甜的睡著……森林里一片和諧的景象。
突然，有一個(gè)木頭腦袋的人開(kāi)始砍起了參天大樹(shù)，他還在抽著煙，“咚咚咚，咚咚咚�！兵B(niǎo)兒停止了歌唱，小松鼠也不玩了，躲在一棵大樹(shù)下。小兔子逃回了窩里。小鴨子也不學(xué)走路了，他們跟著鴨媽媽一起藏到了草叢里。小袋鼠也被吵醒了，它在媽媽的口袋里不安的東張西望，因?yàn)樗哺杏X(jué)到了，有人在破壞自己的家園。
一只啄木鳥(niǎo)實(shí)在忍不住了，它憤怒地飛上了那個(gè)人的肩膀，想：“這段木頭里一定有蟲(chóng)，要不然，他怎么會(huì)在森林里亂砍亂伐，破壞我們的家園。他竟然還抽煙，破壞我們這里清新的空氣，這段木頭里的`蟲(chóng)，是破壞大自然，亂砍樹(shù)的思想，是自私蟲(chóng)，貪蟲(chóng)，糊涂蟲(chóng)。我一定要找出這條蟲(chóng)子，讓這個(gè)人停止它的行動(dòng)�！�
在我們的生活中，也有許多人和這個(gè)木頭腦袋的人一樣，他們的腦袋里有蟲(chóng)子，明知道不應(yīng)該亂砍樹(shù)，隨意破壞生態(tài)環(huán)境，卻還是為了自己的利益，把森林里的一棵又一棵的大樹(shù)全部砍光，讓動(dòng)物們沒(méi)出安家。雖然他們把砍下了的樹(shù)全部賣(mài)了，掙了很多錢(qián)，，但是他們這樣亂砍樹(shù)木，會(huì)造成生態(tài)災(zāi)難，最后還是害了自己。人們亂砍樹(shù)的行為，還造成了水土流失，洪水泛濫的災(zāi)難。我們曲舟的泥石流災(zāi)難，其中之一的原因也是因?yàn)槿藗儊y砍樹(shù)，泥土沒(méi)有了樹(shù)木的固定，就都在下雨天沖了下來(lái)，形成了泥石流。
我們應(yīng)該保護(hù)生態(tài)環(huán)境，善待河水，善待空氣，善待動(dòng)物，善待森林。保護(hù)樹(shù)木，人人有責(zé)。
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