筆的說(shuō)明文
相信許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，特別是其中的說(shuō)明文，更是常見(jiàn)，說(shuō)明文是以“說(shuō)明”為主要表達(dá)方式，以傳授科學(xué)知識(shí)為根本任務(wù)，介紹事物，闡明事理，說(shuō)明事物運(yùn)動(dòng)、變化、發(fā)展規(guī)律的文章體裁。那么你有了解過(guò)說(shuō)明文嗎？下面是小編收集整理的筆的說(shuō)明文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
筆的說(shuō)明文1
“筆”是每個(gè)人不可或缺的生活工具。傳說(shuō)，中國(guó)秦朝大將蒙恬發(fā)明了“毛筆”；從此之后，人們就進(jìn)入書(shū)寫(xiě)更方便、快速的時(shí)代了。
筆的種類(lèi)繁多，例如：小學(xué)生常用的鉛筆、彩虹筆、蠟筆；老師授課時(shí)會(huì)用到的粉筆、麥克筆、紅筆；上班族用來(lái)記錄重要資料的原子筆等。
每一種筆的特性跟功能都大不相同，例如：鉛筆是素描時(shí)常使用的工具。想像力豐富的畫(huà)家運(yùn)用了筆墨的留白與深淺配色，創(chuàng)造出不同意境的圖畫(huà)；畫(huà)筆讓原本黑白分明的版面，進(jìn)入色彩繽紛的世界，成為一幅幅美不勝收的好作品；毛筆是中國(guó)文房四寶之一，書(shū)法家手執(zhí)毛筆，盡情在宣紙上來(lái)去自如，揮灑點(diǎn)點(diǎn)滴滴；記者們用筆寫(xiě)出了人生百態(tài)、作家們用生花妙筆創(chuàng)作了生動(dòng)有趣的文章、和流傳千古的詩(shī)詞文句。
然而，隨著印刷業(yè)的發(fā)達(dá)以及電子科技的革新，筆的形式正劃時(shí)代地改變中，透過(guò)電腦鍵盤(pán)，任何不適當(dāng)?shù)奈淖志涂奢p易地刪除，不需像以前的人用雌黃來(lái)去除黑墨、一般人用橡皮擦或立可白來(lái)涂改，甚至只要在平版電腦屏幕上觸碰點(diǎn)選、或是隨手一畫(huà)，想要的字就能馬上在屏幕上顯示出來(lái)呢！雖然筆的外型不斷被后代的發(fā)明更新超越，但這正證明了筆在人類(lèi)文明的演化過(guò)程中，占有舉足輕重、不可一日無(wú)他的地位！
筆的說(shuō)明文2
我有一個(gè)卷筆刀，它伴隨我快樂(lè)成長(zhǎng)。
這個(gè)卷筆刀是一只淺紫色的小兔子，它由頭、身子、尾巴三部分組成。頭上豎著兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，頭部的脖子可以拉出，在小兔子張開(kāi)的嘴里放入鉛筆，它就以為是蘿卜，一口咬住不放，我就開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng)它的小尾巴，它就餓了似的“咕嚕咕�！钡乜衅鹛}卜來(lái)。
每當(dāng)我要用它的時(shí)候，我就叫著：“小兔子，你餓了吧？我給你喂蘿卜來(lái)了！”“小兔子”好像在說(shuō)：“主人，你有什么吩咐？我很愿意幫助你，太好了，太好了，我有吃的啰，我有吃的啰！”
小兔子卷筆刀天天陪伴著我做作業(yè)。它總是在我需要它時(shí)，她就“蹦”過(guò)來(lái)幫助我啃好筆頭。
它是我讀書(shū)的好朋友，是我學(xué)習(xí)的好伙伴，我非常喜歡它。
筆的說(shuō)明文3
我是一只普通的鉛筆，但是，你知道我的來(lái)歷嗎？
我小時(shí)候生活在大地媽媽的懷里。有一天，我被工人砍下，進(jìn)入了加工廠。我心中滿(mǎn)懷欣喜，想：我會(huì)被做成什么呢？一個(gè)柜子還是一張床？
后來(lái)，我被做成了一只鉛筆。我的身體是細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的，外殼是粉紅色的，上面有小老鼠“美妮”的圖案。我與其他筆一起裝入一個(gè)袋子里。我靜靜等著有人把我買(mǎi)下。果然有人買(mǎi)下了我！于是，我盡力去工作。我發(fā)現(xiàn)我的腳能寫(xiě)出美妙的字來(lái)，我驚喜極了！就隨著小主人的手跳起了美麗的舞蹈。
好多筆說(shuō)我是鉛筆里最好看的，還讓我當(dāng)“筆花”。我感到心中甜絲絲的。我對(duì)它們說(shuō)了我的經(jīng)歷，它們都認(rèn)為我的加工廠很好，把我文身得那么好看。我在心里別提有多自豪了！
可是好景不長(zhǎng)，有一天小主人不小心弄丟了我。我躺在破筆盒里，心里想著小主人，我有多么希望他能把我領(lǐng)走��！想到這兒，我哭了。
終于有一天，小主人值日時(shí)發(fā)現(xiàn)了我。我聽(tīng)見(jiàn)小主人驚喜地說(shuō)：“啊，我找了你好久，終于找到你了！”我開(kāi)心極了，因?yàn)槲矣挚梢詾樾≈魅朔⻊?wù)，又能過(guò)上幸福生活了！
筆的說(shuō)明文4
大家好，我是一個(gè)造型奇特的卷筆刀。
我像一只可愛(ài)的小肥豬。亮閃閃的眼睛，白色的鼻子，鼻子上還有兩個(gè)大大的鼻孔。你可別取笑我的鼻孔，我的兄弟姐妹都是這個(gè)樣子的。我有兩把扇子一樣的耳朵，四只小腳，一條短短的尾巴。我的“胃口”可大啦！大家都說(shuō)我是一個(gè)大“胃王”。
我可不是一只光知道吃的小豬，我的本領(lǐng)可大了！只要打開(kāi)我的大鼻子，就可以看見(jiàn)有一個(gè)隧道是通向我的肚子的。如果把一支粗粗的鉛筆放入我的隧道里卷幾下，再拿出來(lái)，一支尖尖的鉛筆就出現(xiàn)在你的眼前。
我得到了小主人的寵愛(ài)，每天都愛(ài)不釋手，還把我捧在懷里。只要我有一丁點(diǎn)兒臟東西，就立即幫我擦干凈，我每天都過(guò)著快樂(lè)的日子。可是才過(guò)了幾個(gè)星期，小主人就開(kāi)始喜新厭舊了，成天把我敲敲打打，有時(shí)還把我拋來(lái)拋去，甚至把我摔得鼻青臉腫，我現(xiàn)在變得人不像人，鬼不像鬼，真得是沒(méi)臉見(jiàn)人，只好悄悄地躲在角落里獨(dú)自傷心。
我多么希望小主人能珍惜我，讓我重新過(guò)上幸福的日子啊！
筆的說(shuō)明文5
我有許多漂亮的文具，有小白兔形狀的刨筆刀姐姐，有帶著許多可愛(ài)圖案的尺子弟弟，有畫(huà)著彩色條紋的文具袋哥哥……但我最喜歡的是頭戴皇冠的自動(dòng)鉛筆妹妹，她是我考試得了100分媽媽送我的禮物。
這支自動(dòng)鉛筆非常精致，她穿著一身淡紫色的連衣裙，筆頭是金黃色的，自動(dòng)鉛筆妹妹的頭上還戴著一頂金皇冠呢!皇冠上還鑲嵌著一顆潔白無(wú)瑕的珍珠。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，自動(dòng)鉛筆就像一位亭亭玉立的公主。
自動(dòng)鉛筆不需要刨，要是里面的鉛斷了，你只要按一下皇冠上的珍珠，鉛就出來(lái)了。用起來(lái)特別的方便。如果一根鉛用完了，就要請(qǐng)自動(dòng)鉛小姐幫忙了，擰開(kāi)筆頭，按著珍珠把新的鉛往孔里一插，就裝好了，非常簡(jiǎn)單。它就是用這只腳，幫我寫(xiě)作業(yè)。它在我的指導(dǎo)下，一會(huì)兒在本子上漫步，一會(huì)兒在本子上跳舞 ，它的足跡是那樣清晰。
瞧，我的自動(dòng)鉛筆是不是既漂亮又方便呢?我愛(ài)我的自動(dòng)鉛筆。
筆的說(shuō)明文6
我有很多的學(xué)習(xí)伙伴，比如：方形的橡皮、漂亮的書(shū)包、可愛(ài)的文具盒……，但是唯有細(xì)長(zhǎng)的自動(dòng)鉛筆讓我情有獨(dú)鐘。
它長(zhǎng)約15厘米，身體是藍(lán)色的，像穿著一件藍(lán)外衣，把它放在太陽(yáng)下，藍(lán)衣服就會(huì)變成綠衣服，怎么樣，很神奇吧!它戴著一頂金黃色的皇冠，皇冠頂部有一顆銀白色的球體，像一顆珍珠，仿佛一位高貴的小公主。在它的身體里面裝著又細(xì)又長(zhǎng)的.筆芯，它們倆是形影不離的好伙伴，如果沒(méi)有筆芯幫助自動(dòng)鉛就不能寫(xiě)字。它下面穿著一雙金色的鞋子，鞋尖是銀白色的，每當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，按一下皇冠頂部的珍珠，筆芯就從筆頭冒出來(lái)了，陪伴我走向?qū)W習(xí)的“戰(zhàn)場(chǎng)”。
每當(dāng)我寫(xiě)字寫(xiě)得不好的時(shí)候，它像是在說(shuō)：“小主人，一定要寫(xiě)好字喲!”每當(dāng)我放棄寫(xiě)文章時(shí)它又像是在說(shuō)：“一定要堅(jiān)持到底，不能放棄!”
我非常喜歡這支自動(dòng)鉛筆，它可是陪我“征戰(zhàn)”多年的好伙伴呢!
筆的說(shuō)明文7
今天，我要介紹一個(gè)文具——鋼筆。
六一兒童節(jié)那天，媽媽給我買(mǎi)了一支鋼筆，它的身材又細(xì)又長(zhǎng)，像一位美麗的小姑娘。它身穿粉色的連衣裙，裙子是用鐵皮做的，漂亮極了，上面有一只只小兔子，好像在問(wèn)我們美不美？
當(dāng)我脫下她的帽子時(shí)，看見(jiàn)了它又細(xì)又尖的小腦袋，在脫下她美麗的連衣裙，看見(jiàn)了它雪白的肚皮，然后，將它的頭垂直向下，擠擠她的肚皮，它的肚皮就搖身一變，變成了深藍(lán)色的肚皮，寫(xiě)了好幾天，我的作業(yè)上全都是星，這次它可立了汗馬功勞呀！
我的鋼筆不僅能干，還很淘氣呢！又一次，我忘了給它戴帽子，它正好想去外面看看，就從桌子上面一跳，跳了下去。它的頭上全都是血，嘴巴也分成了兩半。還有一次，我忘了給它吃東西，他總是喊：“我餓了，我餓了！”可我在吃飯，怎么聽(tīng)得見(jiàn)呢？吃完飯后，我去寫(xiě)作業(yè)，它就睡覺(jué)，我給他吃東西他也不吃，真拿他沒(méi)辦法。
我喜歡這支鋼筆，因?yàn)樗o我?guī)?lái)了好的成績(jī)！
筆的說(shuō)明文8
一天晚上，文具盒里的鉛筆和橡皮發(fā)生了激烈的爭(zhēng)吵，它們都說(shuō)自己對(duì)主人的貢獻(xiàn)最大，鉛筆首先發(fā)話(huà)了：“我的作用最大了，小主人天天拿我寫(xiě)字，字寫(xiě)的又干凈又整潔，老師才會(huì)表?yè)P(yáng)小主人的字寫(xiě)的好�！毕鹌ぢ�(tīng)了也不甘示弱的說(shuō)：“你老愛(ài)寫(xiě)錯(cuò)字，如果不是我把錯(cuò)別字擦干凈，小主人才不會(huì)被老師表?yè)P(yáng)�！本驮阢U筆和橡皮吵的不可交開(kāi)的時(shí)候，卷筆刀說(shuō)話(huà)了：“你們的作用都一樣大，但是要謙虛�！笨摄U筆和橡皮不聽(tīng)卷筆刀的話(huà)，還是繼續(xù)爭(zhēng)吵。
不一會(huì)兒，小主人回來(lái)了，他拿起筆，“刷刷刷”的寫(xiě)起字來(lái)，鉛筆驕傲地看了橡皮一眼，說(shuō)：“怎么樣？現(xiàn)在事實(shí)證明，我的作用大吧！”一不小心，小主人把字寫(xiě)錯(cuò)了。就拿起橡皮“沙沙沙”地擦掉了錯(cuò)字。橡皮滿(mǎn)不在乎地膘了鉛筆一眼說(shuō)：“還是我的作用大吧！”
時(shí)間不知不覺(jué)的過(guò)去了，小主人已經(jīng)上四年級(jí)了，常用鋼筆寫(xiě)字，寫(xiě)錯(cuò)了就用修正帶或修正液來(lái)修改，很少用鉛筆和橡皮了。這時(shí)，卷筆刀走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“現(xiàn)在你們知道了吧，其實(shí)，誰(shuí)作用大并不重要，重要的是要發(fā)揮自己的長(zhǎng)處”。鉛筆和橡皮聽(tīng)了，慚愧地底下了頭。
筆的說(shuō)明文9
你們好！我是一支萬(wàn)能的筆，我是生活在小主人漂亮干凈的文具盒里、小主人學(xué)習(xí)時(shí)也常常用到我，不僅如此，我還能給小主人帶來(lái)快樂(lè)！身高只有十幾厘米的我，全身都是粉紅色的。但身子中間有一段是透明的，小主人因?yàn)樘貏e喜歡我，所以在我的身子上貼上了五彩繽紛的花瓣，使我更加美麗，小主人更加喜歡我了。
早上，我正躺在文具盒里睡覺(jué)，小主人就早早的把我們放進(jìn)他的書(shū)包里，背上書(shū)包走進(jìn)了學(xué)校。上語(yǔ)文課，小主人用我在他的筆記本上寫(xiě)出漂亮的字，這沒(méi)有什么奇特，可我還能變換各種顏色，小主人需要什么顏色，我就會(huì)變出什么顏色。
下課了！小主人把我?guī)У讲賵?chǎng)上，一個(gè)個(gè)泡泡從我的身子里冒出來(lái)，只見(jiàn)主人把我的后身打開(kāi)，拿起來(lái)，一吹，泡泡像一個(gè)個(gè)五彩美麗的泡沫漂浮在天空中，美麗極了。主人的幾個(gè)同學(xué)看著我，驚訝地問(wèn)主人，“這是什么？”主人自豪的會(huì)達(dá)到，“這是我的萬(wàn)能筆，吹出的泡泡。”主人的幾個(gè)同學(xué)向他發(fā)出贊嘆的目光，紛紛表?yè)P(yáng)我，我心里樂(lè)極了。
小主人放學(xué)回家了，天已經(jīng)黑了許多，小主人把我從他的書(shū)包里拿出來(lái)，突然我發(fā)亮了，我身上的小電筒被主人照亮了。主人用我照亮漆黑的路面。
一天，小主人帶著他的幾個(gè)小伙伴來(lái)到他的房間，那時(shí)我正在小主人的筆筒里悠閑的站著，他的伙伴們看到我都紛紛贊嘆，都說(shuō)我漂亮極了，那時(shí)我正穿著一身粉紅色帶著五彩花瓣的外衣呢！他們還說(shuō)我像一只熒光棒。 價(jià)格便宜，功能多樣的筆就是我，你們記住我了嗎？我就是那只萬(wàn)能筆。
筆的說(shuō)明文10
我有一只漂亮的鋼筆，我每天都帶著它去上學(xué)，它自然成了我的好朋友。
它穿著一身綠色的衣服，透明的帽子，一雙黑色的鞋。帽子里的嘴巴尖尖的，十分可愛(ài)。
我的鋼筆就像飲水機(jī)一樣，它要補(bǔ)充它的水源——藍(lán)墨水。碰到寫(xiě)不出東西時(shí)，我還要為它"洗澡"呢，我要把它身體內(nèi)的沉積物洗出來(lái)。我的鋼筆像一個(gè)戰(zhàn)士一樣，讓無(wú)數(shù)的作業(yè)都成為它的手下敗將。
它的作用可大了！在我需要它的時(shí)候，它就會(huì)自動(dòng)取下帽子，用尖尖的小嘴在作業(yè)本上不停的滑動(dòng)著，留下一行行工整的文字。每次老師檢查我的家庭作業(yè)時(shí)，給我寫(xiě)的"優(yōu)"這一多半都是它的功勞。為此，"小助手"這個(gè)光榮的稱(chēng)號(hào)就落在了它的頭上。
但是有一次，我做作業(yè)時(shí)，它沒(méi)有水了，我便生氣的把它扔到了一邊，去找墨水。回頭一看，它好像正在哭泣呢。我突然一想，我怎么能這樣對(duì)我的鋼筆呢？我便馬上把它拿起，用紙擦了擦它，我本以為它會(huì)生氣，可它依然盡心盡力地為我而工作，從此以后，我便對(duì)它百般呵護(hù)。它每回看到我，都無(wú)比開(kāi)心。
我喜歡我的鋼筆，你呢？
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