關于小學生描寫自己作文400字匯編10篇
無論是身處學校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的小學生描寫自己作文400字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學生描寫自己作文400字 篇1
我，今年9歲，不算高的個子，橢圓形的臉上長著一對彎而黑的眉毛，眉毛下長著一雙毛茸茸的大眼睛，矮矮的小鼻子，比較能說的大嘴巴。
我剛配了眼鏡沒多久，還是羞于在眾人面前戴那副深紅色的眼鏡，所以除了上課時間戴它，一般課間操、下課時我就把它留在教室里。至于頭發，我酷愛在頭頂上扎一條“朝天辮”，耳朵旁和腦后勺上均勻地留一層不薄不厚的頭發。
我的興趣愛好，那可就多嘍！喜歡看書、跑步、畫畫、玩游戲……多得都數不清了。
我的優點呢，主要一條，就是學習好。在學校上課時是個“乖乖女”的形象，可你不知道啊，我在下課時可“野”呢！一收拾好下節課的東西，就忙著要去玩具場玩兒。這不，手上磨起了幾個泡，有一個都破了。還有一些優點：畫畫畫得好，被公認是“小畫家”，喜愛跑步，作業整齊干凈……
缺點，說出來還真有點兒不好意思。悄悄地告訴你吧：我不愛吃茄子等一些蔬菜，具體地說是叫“挑食”。不過，我現在正在改正這個缺點。還有一個缺點：愛哭。我也不知道為什么，反正一受到什么委屈和打擊，眼淚就忍不住要“啪嗒啪嗒”往下掉。我也是個容易受感動的人，如果看電視劇看到傷心處，我就會傷心、感動，眼淚就在眼眶里打轉，不一會兒，已是“淚流滿面”。
這下，了解我了吧？給個評價吧！
小學生描寫自己作文400字 篇2
我就是我！在金光閃動的沙漠上，我是一粒小的不能再小的沙子；在茫茫大海之中，我是一滴毫不起眼的小水滴；在藍悠悠的天空中，我是一只自由自在，無拘無束的小鳥這就是我！
我的名字叫蔡春燕。之所以叫蔡春燕是因為我是在春天出生的，那時候正好是燕子歸來的時節，我的家人希望我能像燕子一樣勤奮努力，吃苦耐勞，所以取名蔡春燕。
我有兩道月牙般的眉毛，它亂而有形，在它的下面，長了一對水靈靈的大眼睛，眨眼時，那長長的睫毛像扇子般撲打著。我還有一張能說會道的小嘴，常常能聽見從那小嘴里蹦出些幽默風趣的語言。可是，我的皮膚很黑，和皮膚白的人走在一起總是能形成鮮明的對比，但是，我一點也不因此而沮喪，反而把它當做是我比別人更健康。這可不是自我安慰哦！
我的性格活潑又開朗，同時又有那么一絲的大膽。我喜歡打羽毛球，更喜歡冒險。
有一次，我到鬼城去玩，買了票之后就走進了鬼屋里，剛進去就聽見了那一聲聲陰聲的叫喊聲，我的心里不禁打起了退堂鼓，又害怕，又想進去一探究竟，刺激刺激，猶豫半天后，我咬了咬牙，終于邁開了腳步走進去了。里面給我的感覺是行走在霧中。突然，在我的腳下伸出了一只慘白的手，啊，嚇了我一跳，我的呼吸就定格在那一刻，等反應過來，我又想去摸一下那只手，看看是什么樣的感覺。就這樣，我云里霧里地走完了這個鬼屋，啊！真是刺激啊！
小學生描寫自己作文400字 篇3
這是一個調皮，好動，聰明的小男孩，一天到晚他不被媽媽批評一頓是不會罷休的。你想知道他是誰嗎？那就是我。
我姓楊，名廷玉。“廷玉”顧名思義，就是門廷中的一塊美玉。孔子曰：君子比德如玉，玉之五德，仁義智勇潔。舅舅和爸爸媽媽希望我有像玉一樣的五德，表里如一，百折不撓，不以暴制暴。
你想知道我長什么樣嗎？那我就告訴你們吧！我有一頭烏黑的短發，一對大刀眉，沉思時，眉頭一皺，皺紋形成了“川字，眼睛小而有神，像鑲了兩塊黑寶石似的。鼻子塌塌的，有一張櫻桃小嘴，說起話來井井有條，頭頭是道。一對“招風耳”矗立在頭兩邊，“隔山相望”。
告訴你一個小秘密，說我聰明，其實我是個“馬大哈”。
有一次，做奧數題，做十道錯九道，全是計算錯誤，本子上幾乎是錯號滿滿，把媽媽氣得怒目圓瞪，連聲說道：“無可救藥，無可救藥。”并狠狠地批了我一頓。唉！那些紅艷艷的大錯號，好像是深深烙在我心中的印記。大家可不要學我哦，這可是學習中的大忌。
我雖然是個“馬大哈”，可是我也是個“聰明蛋”。做奧數題可是我的拿手絕活。有一次我在書上遇到了一道奧數題，我看了兩遍就一目了然了，直接寫出了答案。媽媽檢查作業時，冥思苦想了半天也沒有想出個所以然來，最后還得請教我啊！
這就是我，優點和缺點集于一身，讓人又愛又恨的我。
這就是我，一個聰明的我，你愿意和我交朋友嗎？
小學生描寫自己作文400字 篇4
大家好！我叫小美琳，今年9歲了，在奉節縣遼寧小學讀書。
我長著一副瓜子臉，臉上有兩顆黑寶石般的眼睛，眼睛下有一個高高的鼻梁，鼻梁下有一張能說會道的小嘴，身體胖胖的。
我的數學成績可好了！在三年級的時候，一天數學課上，教我們數學的林林雪梅老師在黑板上給我們出了一道題。她說：“誰能用最簡單的方法作出這道題，誰就是最聰明的孩子！”林老師的話音剛落，許多同學就舉起小手。但我左思右想，怎么也想不出來。林老師把舉手的同學都叫起來回答，但她最后還是說：“請大家再想一下，還有更簡便的方法喲。”過了一會兒，我終于想出來了。于是，我就高興地舉起了小手，林老師叫到我，我解說完了。她說：“嗯，就是這個方法，看來小美琳就是聰明的孩子！”突然，教室里響起一片熱烈的掌聲，我在大家的贊美聲中坐了下來。
我還要告訴你們一個小秘密，我是一個洋洋娃迷。
有一天，媽媽帶著我去新世紀商場買菜。買菜回來時，我想：“今天我一定要買洋娃娃。”我一看，門口擺了許多洋娃娃。我就對媽媽說：“媽媽，給我買一個洋娃娃，好嗎？”“不行！”媽媽說。我連忙抱住媽媽的腿說：”媽媽，你不給我買洋娃娃，我就抱著你不放。”媽媽只好給我買了。
這就是我，一個數學成績好，一個洋娃娃迷。歡迎你來和我做朋友吧！
小學生描寫自己作文400字 篇5
大家有看過一部電視劇吧！叫《還珠格格》，其中有一個是大家耳熟能詳的，她叫小燕子，她的性格是調皮、愛闖禍、淘氣、急躁。我的性格真有她的三分像啊。
在家里，我可是一個調皮蛋，媽媽剛疊好的衣服放在椅子上，我就跑到椅子上，東踢踢西踩踩的，衣服都亂完了，這還是最基本的。有一次，家里大掃除，我負責的是廁所，我只要用水清理一下就行了，可全家人就遭殃了，因為只要每一個人一進來都是濕淋淋地出去，表姐是第一個進來的，我躲在門的背后，手里拿著一個盆子，裝著水，當表姐準備出來時，我往她身上一潑，連忙說一句：潑水節快樂！表姐轉過來打一下我的手就走了，接下來是小姨，小姨是最好講話了，好，行動開始，裝著滿滿的一盆水，躲起來，來了，我從門縫里看見好像是小姨的背影，不管了，照潑，進來了，我用手用力一潑，只聽見“啪”的一聲，水潑出去了，我邊哈哈大笑邊抬起頭，頓時停住了笑聲，這背影好像不是小姨，是媽媽，我最怕就是媽媽了，對！對！就是媽媽，我剛想溜走，就被媽媽的手勾住了，完了，媽媽舉起手，用那剛強、有勁的手，在我的屁股上留一個大大的巴掌！
我雖然調皮，但是我愛運動，每天早上起來我都會去小區跑兩圈，回來時候，還做30個俯臥撐，就因為這樣，我的身體才會健健康康的，在體育課上，每一科的體育項目，我都拿手的，我厲害吧！你們都喜歡運動嗎？
這就是我，一個調皮、愛運動的我！
小學生描寫自己作文400字 篇6
曾經，幼稚的我們，幼稚的童年，還有，更加幼稚的愛情觀。
現在，成熟一點的我們，成熟一點的時光，還有，更加成熟的思想觀。
未來，渺茫的我們，渺茫的一切，還有，更加渺茫的人生觀。
以前，我們同坐在旋轉木馬上，開心、快樂、愜意的成長著；后來，我們漸漸長大了，告別了那幼稚的游戲，進入了極易走進誤區的青春期，那時，我們的心里都曾有過一個心儀的人，只是有些表現在那徒有其表的外在，而有些卻是在心底默默地祝福著，就這樣，青春的時光漸漸消逝了；慢慢的，我們又長大了，變得更加成熟了，心里想著自己的目標，自己的未來……還記得，心里的歡樂早已蕩然無存！好懷念好想念曾經那個充滿歡笑的我的臉……
悲哀的是，我已不入人流，心也變惡了。現在我感覺自己好悲慘，那么惡劣，那么的無奈！好好反省一下清楚一下自己的地位，別總把自己想的那么高貴！記住、你并沒有什么資本，只有去創造！
那時，旋轉木馬上的我們，好天真；現在，分隔異地的我們，好凄涼；未來，不知何去何從的我們，好迷茫……
哎，不傷感了，開心點！希望自己回到從前，回到沒有戰爭的無硝煙的世界！
落日西沉有時我們的心會感到一絲悲涼，但我們也可能因旭日初升而心情振奮，或許只是彼岸線之美觸動了心弦！
小學生描寫自己作文400字 篇7
俗話說：尺有所短，寸有所長。每個人身上都有自己的長處或閃光點，關鍵在于會不會欣賞，能不能發現。能欣賞自己，就會少一些抱怨，多幾分灑脫，在豁達的心態中坦然走自己的路，學會欣賞自己，就能揚起追求的風帆，駕馭希望之舟駛向理想的彼岸。
我欣賞我的豁達。“沒關系”這是我的口頭禪“海納百川，有容乃大”這是我的.座右銘，“笑口常開，大肚能容”的彌勒佛是我的偶像。我與人發生矛盾時，我總先自我批評，發生沖突時，我總會“退一步，海闊天空”。遇到挫折時，我總會安慰自己，“失敗是成功之母”。豁達讓我處處逢緣，豁達讓我活潑開朗，自由自在。
我欣賞我的好心情。雖然這段時間學習比較緊張，但是我并不覺得疲憊，因為我知道這段時間的疲憊只是暫時的，生活中總會有令人振奮的事吧！
我欣賞我的多才多藝。我會彈琴，雖然只學了一年，算不上“琴藝精湛”，但一曲《梁祝》也能把你迷醉；我會彩帶，雖然有時會“彩帶纏身”，但也會讓你賞心悅目；我的體育也很好，雖然不能和劉翔比速度，但至少能得個全年級女子賽跑冠軍。
欣賞自己，讓我發現生活中的美好；欣賞自己，讓我體會前進的快樂；欣賞自己，讓我的生活更美好！
小學生描寫自己作文400字 篇8
是雄鷹，總有一天要獨自面對無際的天空；是雄獅，總有一天要獨自面對寬廣的草原；我總有一天要學會獨立。
那天，是爺爺送我上學，到了公交站臺，我自信地說：“爺爺，你回去吧，我長大了，可以自己去學校了，”這時，一輛公交車來了，我拿著公交卡上了車，上車以后我回頭一看，只見爺爺還是笑容滿滿地上了車，我無奈地說道：“我真的已經長大了，我可以的！”爺爺慢聲細語地說道：“不行，不行，現在路上的車子越來越多了，你還小，自己上學爺爺不放心，萬一路上被刮了蹭了怎么辦？所以，絕對不行的！”我抬頭看看爺爺，望而興嘆地搖著頭，心里默默念叨：“這樣子，我該怎樣面對獨立呢？”“以后我要自己回家！”我放學回到家里大聲叫道，爺爺和爸爸聞訊趕來，爸爸說：“好，你現在已經長大了，也應該自己回家了。”爺爺聽完，臉色立刻沉了下來：“這怎么能行，他才多大，怎么能夠自己回呢，你這個爸爸是怎么當的！”我和爸爸開始對爺爺軟磨硬泡，爺爺揮了揮手走回來房間，我無意間發現爺爺的臉上露出一種說不出來的笑容。
第二天放學，我走出學校，我目觀巡視了一番，沒有發現爺爺的身影，我滿意地點點頭，來到公交站臺，車子到了，正當我邁開步子準備上車的時候聽到了熟悉的聲音：“慢一點，看著腳下！”我聞聲向后望去，只見爺爺笑容可掬地望著我，我立刻想到了昨天爺爺那臉上那種說不出來的笑容，我深深地嘆了口氣：“唉！”
爺爺，總有一天我要學會獨立，就像雄鷹，獨自面對無際的天空；總有一天我要獨立，就像雄獅，獨自面對寬廣的草原，而你只要為我做一件事，那就是―――放手！
小學生描寫自己作文400字 篇9
大家好！我叫徐帆，一米四五的個子，簡直是名副其實的小矮人，介紹我自己。一雙炯炯有神的眼睛，仿佛一顆晶瑩透亮的黑寶石。頭發是酷哥型，臉雖不像曹操是大白臉，但也是亞洲的白人。我最大的缺陷還是白白的牙齒多長了一顆。
男人嗎？就得有點男人勁兒，在這一點上我很出色。一件藍色的運動上衣，一條瀟灑的牛仔褲，一雙名牌旅游鞋，活像一匹小駿馬。
我很愛觀察事物。一次，我和同學玩槍戰，我隱蔽在墻角，可我的眼球被樹上的一只喜鵲吸引住了，站在哪兒，聚精會神地觀察起來，結果好幾個人對準我開了槍，弄得我渾身上下都濕漉漉的。
全面發展是我一直引以自豪的事。我獲的獎狀數不勝數，門都被獎狀貼滿了！我作文好，參加過希望杯，獲得了一等獎，小學五年級作文《介紹我自己》。為此我被免費邀請到保利劇院參加明星見面會。我口才好，那天早上我剛進學校，就被輔導員叫了過去，原來是讓我擔任升旗儀式的主持人，我興奮不已。在簡單的練習之后，我便上了主席臺，我竟然一點也不緊張，因為上主席臺又不是一次了，我經常到上面領獎狀的嗎？第一次就圓滿地完成了任務。沒過兩天，老師又讓我承擔了二年級入隊儀式的主持人，六一兒童節的主持人……
這就是我——一個可愛而又全面發展的男孩子。
小學生描寫自己作文400字 篇10
啊，又是一個星期天，嘻嘻，今天可不是一個普通的星期天呢，因為今天我要和趙志豪展開一個羽毛球的生死對決！
比賽開始了，我們倆同時來到了公園。耶，第一局是我發球，只見對手扭了扭脖子，拳頭往手上一打，哇塞，你嚇誰呢你。雖然我的球技遠遠在他之上，可是我現在的球技已經不如當年了，生怕一失手。我就會輸。我拿起拍子，把球扔向了天，我縱身一跳，用力揮拍，球以火箭一樣的速度飛到了對手面前，可是對手也一副不甘示弱的樣子，他猛地一跳，把球打了過來，當時的我不知所措，手按在了地上，我怎么會輸給她呢。我拿起球拍，臉上面無表情，這可是你逼我的，我不發威你當我是病貓啊。我拿起羽毛球，沒有像上次一樣沖動，我的雙手在左右搖擺，等待對手放松警惕。好！就是這個機會！我瞬間拿起羽毛球，用力一揮，球飛了過去。哈哈，這次他果然沒有接中。我準備乘勝追擊，與這位兄臺大戰三百回合。一局一局的過去了，最終還是我贏了。
我從這次的羽毛球比賽中是我快樂，更讓我看清了自己的羽毛球技術，我很欣賞我的球毛球技術。因為我知道了打羽毛球時不能用死辦法打，而要用腦子搭，所以我欣賞我自己。
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